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信任的力量作文600字

時間:2022-10-08 11:32:13 作文 投訴 投稿
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信任的力量作文600字

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的信任的力量作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

信任的力量作文600字

信任的力量作文600字1

  “如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她。”

  聽了這段話,你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們去上海參加比賽,周六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪里轉了一圈,沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走著走著,我們的眼前出現了三個大字——肯德基,大家異口同聲的說:“冰淇淋!蔽覜]進去就讓周珈鈺幫我?guī)б粋。過了一會兒,她走出來,我問:“我的.呢?”她邊吃邊說:“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒有零錢就沒幫你買,對不起。”“怎么會呢,我明明給了你3元!薄笆前,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧。”王慧慧不服氣地說道。我聽了覺得也有可能,便準備去斥責周明。轉念一想:又沒有直接的證據證明是周明拿了我的錢,我可不能冤枉好人啊。于是我轉過頭去對周明說:“我相信你,我不怪你!鞭D身笑著對王慧慧說:“你別說了或許真是我少給了,我應該信任我的隊友,更何況1元錢和我倆之間的友情相比,誰輕誰重我心里清楚。這件事就到此為止吧!痹捯魟偮,周明就說道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問道:“干嘛扔了?”我笑了笑說:“都是這硬幣惹得禍。既然我們現在已經和好就別留著那些不愉快了,讓它煙消云散吧!边@時教練拍了拍我的肩膀說:“如果我沒記錯的話,今天太陽是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!甭犖疫@么一說,你知道了吧。

  這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。

信任的力量作文600字2

  信任是一股涼爽的微風,吹過我們的臉頰;信任是一束陽光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……

  星期六上午,我上完課,正準備騎著我的自行車往家走時,突然想起媽媽對我說家里缺少中午做湯的菜,要我?guī)退I幾個西紅柿來,我急忙把車頭轉了一個方向,火速向茶店子菜市場騎去,到了門口,我才發(fā)現許多的`小販把鋪子鋪到地上賣東西,我騎著自行車,眼睛東瞧瞧,西看看,看看買什么菜好,突然,我發(fā)現有一個小鋪子,是兩個小籃子倒扣著,上面放著一塊木板,木板上有三、四個紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車子一下子在那里停了下來,一只腳撐著地,問“多少錢一斤?”那個小販抬起頭,現在我才注意到,他她著一對三角眼,滿臉橫肉,穿著一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的臉面,一副兇巴巴的神情,這個的樣子,簡趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認為他是個“強盜”。他用粗粗的聲音說:“這四個西紅柿,反正也不好賣,那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個又紅又大的西紅柿,真是做夢也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會騙我吧!哪有那么便宜的,而且這個也不像個好人,那個樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著干嗎?不買嗎?”我沒辦法,總不會不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢,給了那個小販,然后頭也不回地抓起裝了四個西紅柿的袋子,跨上車,準備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢了,頭往后面一看,只見他手裝拿著一張五角的鈔票,噢!原來我沒拿找回的錢,我不好意思的拿回了錢,小販對我笑了笑,說:“下次注意,你連錢都不要了!”啊!原來叔叔是個好人,都是我開始沒有信任他呀!

  啊!請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點信任,那不是很好嗎?

信任的力量作文600字3

  信任的力量是強大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無窮的;它能把一個自卑的人從黑暗的、無盡的深淵中給拉回來,使他充滿自信,笑面人生;信任,是一種力量。

  而今天,我就感受到信任的無窮力量。一堂生動有趣的班隊課正拉開序幕。陳老師要請四位同學參加游戲,臺下頓時成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機叫了幾位同學:劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著老師宣布游戲開始,他們便紛紛躺下。接下來,陳老師做了一件驚心動魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過一波。參加活動的同學開始緊張起來,身子不停地顫抖著,周雯頤還下意識地用手撐著地板,還沒過幾秒,幾個人就已經推倒在地,大家都哈哈地笑了。

  接下來的幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅持了1分30多秒呢。當陳老師叫我去參加游戲時,我簡直不敢相信我的眼睛,因為躺在我身上的,是我們全班最胖也是最重的`——劉瑋。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿滿躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺怎么樣?” “很好,就是有點重。”我輕松地答道。于是,陳老師便開始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動,臺下都在為我們加油鼓勵,還有同學在數數,1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時,劉瑋開始鼓勵我:“尹伊,加油!”我聽到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時,我感覺壓力沒有那么大了。我馬上又鼓勵徐。骸靶扈,加油,我們馬上就要成功了!”徐琛聽了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動極了,熱淚盈眶,原來,這個考驗的是彼此之間的信任,只要有一個人不信任對方,那就會造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅持下來了!

  信任,通過這次游戲,我深有感觸。原來,信任有這么大的魔力,它使人充滿信心,走向成功。所以,信任,力量。

信任的力量作文600字4

  曾幾何時,“信任”這詞常常在我心中游蕩著,在我的學習生活中,同學之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……

  記得剛轉到本班時,我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著一絲沉悶,同學們的目光都落在我身上,我能感覺到他們的猜測和好奇,似乎有些厭惡我的感覺……也許吧!終于,楊老師的話語打破了平靜的氣氛,她嚴肅地說:“同學們,這位同學是因為想更加努力學習,才來到我們班級的,希望你們能團結起來,在學習方面競爭。”話音剛落,我瞧見有幾位同學在竊竊私語,不時還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內心回響著。但后來,我才發(fā)現自己的想法是多么的不成熟。

  陌生的同學、老師,他們的容貌時時出現在我的腦海里,難免有時很彷徨,于是私下里叫老師把我調到最后一排“單人座”。一段時間后,同學們都覺得我很孤僻,不愿與我說話,但有一位同學改變了我……他那熱情奔放的氣質徹底征服了我,他就是——諶志強。

  他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著一雙似乎會說話的.眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺,所以很多同學喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動地與我說話,我也只回了他一個微笑,并不說話。時間長了,我發(fā)覺我能融入他的話語中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動與人交流,同學們也好像能接受我了,能與他們一起討論問題,舉手回答老師的提問。仿佛,我那灰暗的內心,有了信任這扇窗,射進了幾方斜陽,讓我感受到了友情的光輝。

  信任的力量可以化解矛盾的堅冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內心世界重新煥發(fā)了光彩。

信任的力量作文600字5

  橘色的路燈下,白色的熱氣在空氣中氤氳著。

  我站在木制小推車前,靜靜地等待著老爺爺做米線。他取出一個瓷碗,迅速地套上塑料袋,粗糙的手打開鍋蓋,將盛著米線的漏勺放入濃白的熱湯中。汗珠從他頭上濃密的銀絲中滾下來,在他小麥色的皮膚上留下一條條痕跡。老爺爺拉起搭在脖子上的白毛巾擦了一把汗,手臂上如虬枝般的青筋十分明顯。他提起漏勺,將米線倒在碗中,嫻熟地撒入一味味調料,最后,將帶著青菜的湯澆在上面。香味撲鼻而來!笆畨K。”他渾厚的.聲音響起,“放到旁邊那個盒子就行,自己找錢。”老爺爺小心翼翼地將米線端到桌上,隨即又笑瞇瞇地對我說。我將二十塊放在了推車旁的鐵盒中,各種面值的錢,隨意地躺在里面,等待著它的新主人到來?粗蠣敔斠蝗嗽跓粝旅β,不斷擦汗的身影,一個念頭在我心中萌生:要不,少找點錢吧。萬一有人多拿了他的錢怎么辦?這時,站在我身后排隊的大叔有些不解地問老爺爺:“您一天賣這么多飯,錢不自己收著,會不會虧錢?”大叔的雙下巴隨著說話的動作若隱若現,我堅定起了剛才的想法。老爺爺聽后仍做著手中的活,爽朗地笑了,法令紋也越來越明顯,老爺爺聽后仍做著手中的活,爽朗地笑了,法令紋也愈加明顯:“哈哈,既然我忙不過來,那為何不選擇信任大家呢?”大叔若有所思地點了點頭,我也毫不遲疑地拿走了屬于我的十塊錢。是啊,既然老爺爺選擇信任我們,那么我們也要做出值得讓他信任的事。有我這樣想法的人若是多了,那老爺爺的帳豈不是亂套了?想到我剛剛差點犯錯,不禁心生愧疚。

  嚼著筋道濃香的米線,看著騰騰上升的熱氣,聽著老爺爺的笑聲,一種叫做信任的力量在我心中擴散開來。

信任的力量作文600字6

  星期一的下午,我和兩個朋友一起騎車沿海邊去往棧橋。

  路上,我們開心地聊著天。耳邊的海風輕輕地撫摸著我們的耳朵,還發(fā)出沙粒摩擦的聲音,像極了低沉的男高音。低頭覓食的海鷗,站在海上與潔白的浪花相互比美,不過浪花再美也只能是海鷗們美麗的點綴品,大海與海鷗成為一道亮麗的風景線。

  整個行程煞是愉快,然而抵達目的地后麻煩來了。棧橋沒有自行車停車位,我們新買的自行車沒有了安全的保障,朋友還提出不上棧橋玩的想法。不過已行了這么長時間的'路,現在回去豈不是太過可惜?在一個朋友的建議下,我們將三輛自行車用同一個鎖索在一起,這樣還能好些。上了棧橋,我們仍是心神不定。總是回過頭去看自行車還在不在,路過的每一個行人都是令我們擔憂的對象。在簡單的游覽后,我們回到了停車的地方?吹阶约旱淖孕熊嚒昂涟l(fā)未傷”,我們終于放松下來。

  回家的路上,我思考著這樣一個問題:是誰的過失造就了人與人之間的不信任?思考了很久我都沒有想出答案。忽然想起曹玉立同學寫過的一篇文章中提到:韓國人堅守兩個原則,其一便是“信用”,所以韓國人不會生產假幣。我想,正是因為這種“信用”才使韓國人互相信任,信用也是信任帶來的實際用處,二者可以相互轉化。想來想去,我得出了一個結論:越是發(fā)達的國家,人民越團結,越相互信任,越講信用。這樣一來,我的問題有點眉目了。答案是否有關中國人民的生活質量?是否有關教育質量?有關文化信仰?

  答案也許是多方面的,但有一點不變:信任造就幸福、富強的人民、民族、國家!

信任的力量作文600字7

  雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在車內,看著夢寐以求的中學在我眼中一點點清晰起來。

  下了車,我與爸爸撐著同一把傘,并肩走在斑馬線上。

  到了高新一中門口,我抬起頭,望著那紅白相間的教學樓和偌大的操場,一種興奮、緊張的心情油然而生。突然,一只溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進我的心里,耳邊也傳來了熟悉的聲音:“寶貝兒,老爸相信你,沒問題!”說著,他輕輕拍了拍我駝著的背。我立馬挺直身子,用力點點頭,望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子里,滿是期待與信任,讓我心里燃起了火花,不斷燃燒,將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角,朝爸爸揮了揮手,踏著紅色的地毯走進一中的大門。

  坐在備考教室里,我為了使自己放松下來,握緊水杯,趴在桌子上。突然,我的余光看向了她。一個機靈,我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的'眼睛里迸著驚喜與開心。她朝我眨眨眼,比出“加油”的嘴型,我會心一笑,放松了不少。

  這時,聽到老師點我的名字。我立馬站起,長長的舒了一口氣,走出教室。我緊跟在老師后。在我準備敲門進面試場時。領路的老師突然回頭,給了我一個燦爛的笑容,朝我伸出了大拇指。我看著她,兩個淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤的臉頰上,一縷碎發(fā)被她隨意別在腦后。我輕輕的點了點頭,自信地推開了面試場的大門!

  走進教室,我朝評委老師們深深鞠躬,便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問題,我對答如流?赏蝗唬坏拦旁娫~難住了我,我抿了抿嘴,心里咯噔一下,不禁慌神。這時,腦海中浮現起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵。我努力鎮(zhèn)定下來,回想著古詩。突然,靈光一現,那句古詩瞬間從我嘴里脫出。

  終于,我成功了,當我拿著米白色的錄取通知書時,好像又看到了溫暖的大手、揚起的嘴角、甜美的笑容,謝謝你們給我這種無行的力量,它就是信任!

信任的力量作文600字8

  說起運動會,大部分同學都會想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動會,腦海里只有兩個字:真好!可是,我現在一想起運動會,腦海里只剩兩個字:郁悶!

  這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動員的名單定了下來,老師給我們念著,一會兒就念到了800米。我不禁想著:?這次運動會沒有我。太棒了。想著想著,不由自主地笑了起來。接著往下聽。只聽老師說:“800米,張碧瑩!蔽毅读,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過氣來。

  只聽老師,接著說:“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來,就是好樣的!崩蠋熗nD了一會兒,目光轉向了我,說:“張碧瑩是一個毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺得怎么樣?”看著老師信任的目光,我不好說些什么,點了點頭。

  放了學以后,我回到了家,放下書包就要到樓下訓練。我繞著樓跑了起來,在心里默數著圈數:一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來,但想到老師對我的信任,同學對我的期盼,我有努力跑了起來。終于熬過了三圈,我現在已經渾身發(fā)熱了,想停下來的念頭又一次出現了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負老師的`期望呀!我有勉勉強強撐過了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點奔去……

  到了終點,我已經累得不行了,渾身無力,汗流滿面,一步一步挨上樓去。

  這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來。同時我也明白了長跑運動員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!

信任的力量作文600字9

  信任是人與人之間產生的美好情感,信任使人感動,信任使人快樂。其實在現實生活中一個微小的細節(jié)也能體現出信任的重要和偉大。

  今天中午,老師問同學們有沒有人到學校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學生收費單。同學們沒有舉手的,因為他們吃飯的地方不在那附近,我也一樣。但是想到老師為了我們日夜操勞,我真想為她做點什么,仿佛有一種力量推動著我,我不由自主地舉起了手。

  吃完飯,我出發(fā)了。路上來來往往的人和車非常多,說實話我還從來沒有自己一個人在這樣的地方走過,有點想放棄了?墒且粋聲音在我耳邊回響:沒事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。

  過了這條馬路來到了人行道上,抬頭看看周圍,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開始想媽媽了。但是我答應老師的.事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過了馬路。

  終于到了學校二部,可是沒有看到老師的女兒,我等了很長時間也不見人影,我有點著急了。我想:算了吧,不送了?墒怯忠幌攵家呀浺晒α,怎么能輕易放棄呢,老師不是經常跟我們說遇事要多動腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機一動:我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問了電話號碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費單暫時放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來再拿。我高興地答應了。

  任務順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。

  后來,我才知道激勵我前進的這個力量叫做——信任。

信任的力量作文600字10

  論語中有一句話說得好:“民無信不立”信任是人與人之間溝通交流的橋梁,如果人與人之間沒有了信任,那么哪有幸福生活,哪有和諧社會,哪有朋友之間的友誼?如果沒有了信任,人們每天只能生活在無窮無盡的猜疑之中,信任的力量。其實只要我們對別人增加一點點信任,那么一切問題都將迎刃而解。

  記得曾經發(fā)生過這樣一個故事:有一個勞改犯在外出修路的過程中,在路上撿到了1000元錢,他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察,可是,監(jiān)管警察卻輕蔑地對他說:你別來這一套,把自己的錢變著花樣賄賂我,想換得減刑,你們這號人就是不老實。囚犯萬念俱灰,心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上,他就越獄了。在亡命的途中,他大肆搶劫錢財,準備外逃。在搶得足夠的錢財后,他乘上開往邊境的火車。火車上很擠,他只好站在廁所旁。這時,有一位十分漂亮的.姑娘走進廁所,關門時發(fā)現門扣壞了。她走出來,輕聲對他說:“先生,你能為我把門嗎?”他一愣,看著姑娘純潔無邪的眼神,他點點頭。姑娘紅著臉進了廁所,而他像一個忠誠的衛(wèi)士一樣,嚴嚴地守著門。就在這一剎那間,他突然改變了主意。在下一站,他下車了,到車站派出所投案自首。

  其實信任對任何一個人來說都是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到。它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信。所以讓我們從現在開始,對身邊的人增加一點信任,這樣世界將會變得更加和諧美好。

信任的力量作文600字11

  有不好的人心有防備是健康的,我這里講的是對善良的人和安全的事仍然無端地懷疑,這是一種病,它與信任、愛、向善的力量是相反的。相信需要勇氣,一個人只有相信自己才可能悅納自己;相信自己有能力把工作做好,相信這次的失誤能帶給自己更多的經驗,相信自己是個可愛的人。當然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責任感來支撐。一個人在做事事情中有了這許多對自己相信的感覺,自然就相信自己、喜歡自己了。一個人只有在相信自己悅納自己的情況下,才會有勇氣去相信別人和接納別人。

  有一個婦女,她的子女對她都非常好,并且子女都是品質非常好的人。但她缺少歸屬感,不管子女對她多好,她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時,總是對別人說三道四,總喜歡揭示別人的“新聞”,這樣的人,是不會信任他人的。他們看世界自然就是不可愛的`。這個婦女在家里唯我獨尊,內心也不是很善良,只要不順從她的人事物,她幾乎是無情地排斥責。由于自身對他人缺少休戚與共的精神,她眼中看誰都不信任。

  我想到一個故事:宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道,他和佛印禪師關系很好。有一天他登門拜訪佛印,問道:“你看我是什么!狈鹩≌f:“我看你是一尊佛。”蘇軾聞之飄飄然,佛印又問蘇軾:“你看我是什么?”蘇軾說道:“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見到蘇小妹,向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭,說道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看萬物都是佛。你心中裝的是牛屎,所以看別人也就都是一坨屎。”許多人在自己與別人的觀念不一樣時,就抱持一種拒絕對抗的態(tài)度,總是感到別人很“奇怪”,其實在你對面的那座山上,別人看你,感覺可能與你可能是一樣的!一個人對他人他事有太多敵意,實際上內心是不接受自己的人,這類人對他人一般都缺少信任。

信任的力量作文600字12

  這個世上有很多美德,它們可以激勵你上進,給你力量。而美德中首要的第一點,就是做人一定要有一顆信任別人的心。雖然我現在已經上初中了,但有一件發(fā)生在小學的事讓我記憶猶新。她是我小學時的死黨,長得很惹人喜歡,臉是胖乎乎的,有著一雙雖然小卻很吸引人的眼睛,小巧的鼻子和嘴,整體像一個又胖又可愛的小豬。她和我好得幾乎天天粘在一起,這件事情就發(fā)生在我跟她之間,讓我至今難忘。

  那是一個天氣晴朗的早晨,我高高興興的約了她去上學,一路上我們邊走邊聊十分開心,當我們走進教室里時氣氛怪怪的,可我們沒有在意,徑直走到自己的.座位上坐下,突然我聽到她發(fā)出一聲怒吼:“這是誰寫的?”我回過頭看向她,她手里拿著一張小紙條,上面似乎寫了一些令她很生氣的文字。我起身正要走過去看,旁邊有同學說:“好像是你死黨寫的吧,你看。”說著她便拿起我的作業(yè)本,“字跡好像一樣呀。”我傻在原地,又有人來湊熱鬧說:“好像我昨天看到她往你桌子下面放了一個紙條,是不是就是這張紙條呀?”我呆呆的看向她,正好撞上她也看著我的目光,那目光中流露出一絲疑問。我頓時覺得眼睛熱熱的,起了霧氣,好像有東西要流下來,我對她小聲說了一聲:“不是我!毙〉脦缀踹B我自己都聽不見,說完后眼淚終于不爭氣的掉了下來。

  這時,邊上有幾個平時愛起哄的女生尖叫起來:“就是她,就是她!笨赏蝗槐灰宦晠柡疰(zhèn)住了:“都別說了!鳖D時教室里安靜的連針掉在地上的聲音都能聽到。只見她向我走了過來,說:“我相信不是你,走咱們找老師去!蔽尹c了點頭,然后我們手拉著手走出了教室。最后通過老師的幫助,我們找到了寫這張紙條的人。而我們倆的友誼也比之前更加深厚了。我很感謝她相信我,是她的信任給了我力量,讓我也有勇氣和力量去相信其他人。通過這件事情,讓我更加堅定了我那顆信任別人的心。

信任的力量作文600字13

  在這個世界上,有一種東西,它叫信任。大人之間需要信任,小孩子之間需要信任,陌生人之間需要信任,老師和學生之間更需要信任。

  今年我讀四年級了,換了一位語文教師。同學們都議論紛紛,這個老師好年輕羅,這位老師怎么樣?一個星期下來,我佩服他。

  事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業(yè)的,經過新老師一個星期的接觸,她徹底改變了,學習的勁頭足了,好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉變的呢?是信任的力量。

  她以前不做作業(yè),老師總是批評她,跟她的媽媽說,媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了,可是沒有一點兒用,她總是抱著破罐子破摔的想法,漸漸地,老師也就放棄了她,媽媽也不再說她,成了我們班三不管的自由人。

  新老師來的第一天,布置了一道作業(yè)題。并且說,我初來乍到,想看看我們班同學們寫的'字咋樣?大家聽了后,回到家里都認認真真寫了作業(yè),想在新老師那里表現表現,可是崔文潔絲毫不為所動,第二天上學仍然交了個空本子。

  第三節(jié)課是語文課,新老師抱著家庭作業(yè)本進教室了。新老師神采飛揚,興高采烈地說:“我們班同學們的作業(yè)做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文潔的同學,作業(yè)……”我們聽了都偷偷的笑,都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前,摸著她的頭說:“崔文潔,我相信你能行,你的作業(yè)一定不是最差的!贝尬臐嵞樇t紅的,地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè),新老師看了,喜出望外,當著全班同學的面表揚了她。從此,崔文潔換了個人。

  這件事讓我明白了信任的力量有多大!

信任的力量作文600字14

  人與人之間總是存在信任與不信任,有時候會因為一時的不信任而產生隔閡,其實信任與不信任都相同,只是出于對人的關心。

  人是世界上最復雜的動物,比其他的動物多了思想,自然也就多了煩惱,有了煩惱就產生了情緒,有了情緒就有了對周邊事物的懷疑,對任何事物保持懷疑的態(tài)度是正確的,但是懷疑也會傷害到周圍的人,或許你會將別人的關心當作是虛偽,把別人的玩笑當作是挖苦,有時候懷疑造成的只有扭曲事實的真相。人不是萬能的,人有太多的思想,我們很少會將心房打開,讓人認識真實的自我,哪怕有時候是親人的面對,我們表現的依舊是虛假的那一面,這就令人與人之間的距離更加遙遠了。

  因此,信任就變的彌足珍貴,人總有種想要與他人相處的感覺,無論是什么導致的,但人總不能改變事實,人是需要情感的,無謂的像刺猬一樣保護自己不讓他人理解你,那么信任也就距離你越來越遠了,別把傷害看的有多痛,沒有了傷害又怎么會認識到信任的可貴,過去的永遠是過去,將要面對的永遠是未來。

  我曾玩過一個游戲,那使我印象深刻,那是很小的`時候,我站在高處背對正方,

  沒有路,只有下面6個小孩用手搭的支架,老師讓我信任他們,讓我閉眼就倒下來,那時我十分的害怕,恐懼他們的一不小心的失手將我摔下,那時,我對大家失去了信心,害怕自己受到傷害。我回頭看去,看到他們臉上洋溢著的陽光的笑,我的心就平靜了下來,仿佛那笑容在告訴我,沒關系我們在下面,不知道怎么回事,我無畏的倒了下去,被他們接住,那是從心底萌生的信任,他們是我的朋友,他們信任我會相信他們,而我現在也相信他們會接住我,這是信任的力量,讓我們之間沒有了猜疑,沒有了恐懼。

  多少年后的今天,我們的友誼一直都在,彼此的信任已經成為了習慣,還有什么力量能夠大過彼此間的信任,這是人與人之間永恒的力量。

信任的力量作文600字15

  信任往往能使一件看似非常困難的事完成,信任也就說明他人是相信你的,信任,也是一種力量。

  “eight,nine,ten!!!”全班沸騰了,而我也死死地咬緊牙關……上個星期五,我們玩了一個需要信任他人的游戲:四個人靠在一起,每兩人呈90度,每個人都躺在你后面人的.腿上,接著陳老師將把椅子抽掉。

  第一組被幸運之神鎖定在黃一凡等人,他們準備好了以后,陳老師便將椅子抽掉。周雯頤顯然并不信任伙伴,她閉上眼睛,好像已經做好了塌下去的準備。果然不出所料,陳老師將最后一張椅子抽掉后,四個人沉重地倒下了,第一組以失敗告終。

  第二組,我也成了幸運兒,我飛快地跑上去,準備好了,長吸一口氣。丁夢琪壓在我腿上,因為她很瘦小,所以我沒有壓力。而我是壓在丁佳林腿上。陳老師開始抽椅子了,當我的椅子被抽掉時,我很緊張,怕塌下去。但我轉念又想:有高大的丁佳林撐著我,有什么可緊張的呢?的確,抽掉椅子后我感覺和沒抽一樣。當四張椅子都被抽掉時,我腿上也有了一陣壓力,但我咬緊牙關堅持著,雖然雙腿在顫抖。但我想:既然丁夢琪相信我,我也不能辜負她的信任。我在死撐著。10秒!全班沸騰了!雖然由于丁佳林的多慮,我們不算很成功,但我對我自己的表現很滿意。

  接下來的一組,盡管身材差距很大,但他們堅持著,還相互問候,特別是尹伊,把劉瑋撐了1分30秒,這是由信任創(chuàng)造的奇跡!!

  信任,是一種強大的力量。這種出色的力量,足以使一切困難黯然失色。

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