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信任的力量作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的信任的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
一個萬里無云、陽光明媚的早晨,我們來到了密云縣的一個野外實踐基地。我們正迫不及待地準備在基地里的器材上大顯身手,可是教練員卻只是把我們帶到了一個高大的攀巖架旁的一個陰暗的屋子。
我們正感到疑惑,這時,教練員讓我們坐在地上,男生兩排,女生兩排。教練員說:“我們一會兒玩兒一個游戲,名叫烽火傳遞,我在每排最后一個人說一個數(shù)字,把這個數(shù)字傳到第一個人,中間每個人不說話,不回頭,看哪組準確率高。這可不容易,我想,只要一個人的理解和傳達出現(xiàn)一點錯誤,就不可能再完全正確了。
我們決定先把數(shù)字用手寫在每個人的后背上。第一輪開始了!我的位置靠中間,所以需要等一段時間才輪到我,可是看到我旁邊的組已經(jīng)快過半了,可還沒輪到我,未免有些不確定:是不是他們后邊出問題了?又過了一會兒,我后面的人開始寫了,“3——5——”我在腦中浮現(xiàn)著他寫的數(shù)字。之后他又畫了一個圓,但這個圓吧,說是6,出頭;要是0,又出頭了。這很讓我為難,我只好向前面?zhèn)鬟_了350的信息?墒呛竺娴娜烁嬖V我就是356,我有點后悔,他是出頭了,可我沒有足夠信任他。結(jié)果導(dǎo)致前面一個比一個數(shù)字離譜。最后一個數(shù)也沒對。
第二次我更有經(jīng)驗了,我后面的同學(xué)寫的是什么就是什么。這次我果然沒有出錯,但是因為一位同學(xué)的傳達失誤,導(dǎo)致三位數(shù)中的一位數(shù)出現(xiàn)了錯誤。但對于我們組來說,已經(jīng)是很大的進步了。
就這樣我們一次一次地傳遞,又一次一次地選擇了信任。最終我們四組有五次都是成功傳遞的。這就是信任的力量,一個讓對方將數(shù)字傳給你,而你選擇無條件的信任,不去質(zhì)疑他。
也許信任就像懸崖邊豎立的羽毛,但如果沒有質(zhì)疑的風(fēng),它將永遠都是屹立的!
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