誰說女子不如男
誰說女子不如男1
誰說女子不如男?!當代的女孩確實是比男孩強一千倍。不不,一萬倍;不不,一億倍,這才差不多。為了這場是做女孩好,還是做男孩好的辯論賽,我們展開了激烈的競爭(是口頭上的)。下面就請大家“欣賞”其中的一些選段:
我暫時的同桌陳俊樺不愧是“鬼馬精靈”,只見他大喊幾聲:“男孩可以保家衛(wèi)國,而且古代的詩人都是男的!”聽了他的“無理歪論”,我眉頭“鎖”了起來,心里頓時義憤填膺:“你說的沒錯!可是你這是什么意思?竟然敢忘了我古代的偶像――李清照!再說,花木蘭能夠替父從軍,披甲上沙場;穆桂英能夠勝任主帥,指揮千軍萬馬沖鋒陷陣;江姐、劉胡蘭無不令敵人膽戰(zhàn)心驚……她們都是女中豪杰,是我們的驕傲!她們不比那些血性男兒差吧?海倫能在又聾又啞又瞎的情況下創(chuàng)作出影響幾代人的.優(yōu)秀作品;杏林子、張海迪都能在病痛的折磨下,創(chuàng)作出許多部優(yōu)秀作品……她們都為我們女生增添了許多光彩!”
接著,我便開始對男生發(fā)起新一輪的進攻:“你們是什么意思?!難道你們不是你們的媽媽生的?你們的媽媽也是女的,如果沒有你們的媽媽,哪來你們在這兒‘撒野’?!”“就是!”眾女生集體擁護。
“你們說你們堅強?其實,老師、家長們一批評你們,你們的眼淚便一大把一大把的,真有‘大珠小珠落玉盤’之韻美!”只聽“啪啪”幾聲,接著眾女生發(fā)出排山倒海的掌聲,男生們個個都啞口無言。
怎么樣?眾男生們是不是眼紅了、心動了?別不好意思了,趕快加入我們龐大的隊伍!
誰說女子不如男2
我們的班主任是一位全校無人不知,無人不曉的老師——馬老師。她雖然調入我校才不到半年的時間,但是使全校的老師都對她敬佩有嘉,連男老師也不敢在馬老師面前趾高氣揚呢,真是誰說女子不如男!
馬老師性格直率,開朗大方尤其是那幽默談吐真是堪稱一絕!瞧!人頭攢動的操場上又傳來了一陣陣笑聲,再看馬老師,更是樂得眉開眼笑,圓圓的大眼睛瞇成了一條縫,能說會道的嘴巴也樂得合不攏了!到底是怎么回事兒呢?原來事情是這樣的!做完課間操的我們歡喜雀躍,圍在馬老師旁邊爭相捶背,活像一個個“小滑頭”,朱老師開起玩笑:“馬丹鶯,你看你們班的同學多會阿諛奉承,你可得好好管管。《R老師卻神態(tài)自若,悠閑自得地說:“這些呀都是我的好姑娘,好兒子,連疼都來不及,怎么要管呢?”說完還像星星似的眨眼,像孩子似的顯出了洋洋得意的樣子,真是令我們這些孩子們喜笑顏開啊!
馬老師不僅幽默,文采也不一般呢!快看,在校園告示欄上的教師個人綜合能力打分表中,馬老師位居第一,獨占鰲頭?神R老師卻對我們語重心長地說“孩子們,像這樣的教師個人評比中,再多的榮譽老師都不放在心里,真正有價值的,是同學們貨真價實的.成績!”
老師在體育項目上也是一位能手呢!在扔實心球比賽中,馬老師先身體微屈將實心球的一半握在手中,再前后擺動雙臂調整力量大小,終于,在強烈的掌聲下馬老師的實心球扔到了僅以一厘米的差距次于體育老師的距離令我們折服了!
這就是我們的馬老師,是不是有一點兒現代花木蘭的味道呢?
誰說女子不如男3
自古以來,人們就重男輕女,可女子哪一點比不上男子呢?我們就先不說,被后人稱為“棉神”的黃道婆;歷史上傳奇的武則天;為科學事業(yè)獻身的居里夫人;被后人稱為“提燈女神”的南丁格爾;替父從軍的花木蘭;帶兵打仗的穆桂英……就說說我們身邊的,就像我們班,接下來就讓我們來班上男生女生pk戰(zhàn)吧!
第一關“成績”:
在我們班,每次考試前五名總是女生,就算不是女生也是,男生2人,女生3人,2:3女生贏。
第二關“能力”:
我們班的班委干部永遠都是女生,只有四課課代表有不是女生的,語文課代表是女生,英語課代表是女生,科學課代表是女生,只有數學科代表不是女生,是男生,就算是這樣,也是男1人,女3人,1:3女生贏。
第三關“身高”:
在我們這一屆,男生永遠都比女生矮,女生都比男生高,女生可以用身高贏男生。
第四關“品德”:
你放眼一看,在班上打架、罵人的'全部都是男生,很少有女生,在看老師辦公室上全是男生的玩具,所以女生品德完勝男生。
第四關“課外活動”:
在大課間你一看,你只看見女生參加了課外活動,男生就只知道在教室里畫游戲本,老師讓我們報名參加課外活動,只有女生爭先恐后的報名參加,男生都打退堂鼓。所以女生完勝。
現在女很明顯完勝于男生,我們相信女性會愈來愈受人的愛戴和尊敬。誰說女子不如男?
誰說女子不如男4
閱讀與習作課上,付老師神秘兮兮地說:“同學們,今天我們來玩一個游戲,好讓大伙有個好的題材。下面我們請男女同學各推選兩名選手來參加比賽!”由于男生少得可憐,就不推選了,由付老師決定。
付老師選出4名選手,從口袋拿出一把氣球,并跟選手們交代了游戲規(guī)則:每人拿一個氣球,最先吹爆者就是冠軍。
大家都被付老師的深藏不露所“蒙騙”。臺上的選手一聽是吹破氣球,都驚慌失措還大叫“啊——”臺下的觀眾也閉息凝視,看他們如何應付。
游戲剛開始,選手們都鼓足滿肚子的氣吹了起來。瞧,溫鑫萍和劉嫣婷已把氣球吹得比西瓜還大,眼睛隨著氣球的大小而緊閉。劉劍和付圣杰也毫不示弱,慢慢地追上來。
過了一會兒,溫鑫萍的氣球“砰”地一聲爆炸了。嚇得旁邊的付圣杰和劉嫣婷竟然放開雙手,任由氣球“滿天飛”。劉劍在旁哈哈大笑,“砰”的一聲,,手中的氣球猶如煙花綻放的朵朵金花隨風飄揚,嚇得臺下的.觀眾再次緊捂著耳朵,深怕殃及池魚。
第一場結束后,第二場緊接著開始。付老師吹了一個大氣球,在溫鑫萍的幫助下用繩子捆綁起來。請羅炳翰和李群超進行第二場比賽,并說了游戲規(guī)則:兩人一起“吹”氣球,(但此“吹”非彼“吹”)將氣球吹向對方那邊,氣球落在誰那一方的紅線里,那一方就輸。說完,比賽立馬開始了,羅炳翰和李群超使出全身的力氣,吹得面紅耳脹。可還是李群超略勝一籌。第二輪比賽還是女孩子勝了。
自古有“花木蘭代父從軍”、“穆桂英掛帥”……多少女英雄,那還有誰說“女子不如男”?
誰說女子不如男5
古時侯,有個姓李的大將軍,他是皇帝的老師,學識淵博,待人厚道,每個人都對他敬佩有加。但由于膝下無子,把唯一的女兒李蕓視為掌上明珠。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。
李蕓是一個活潑開朗、聰明好學的美麗女孩。雖然是女子之身,但深門大院卻鎖不住她的心。她總是扮成男子出游,每天看著忙忙碌碌趕去學堂的讀書人,她的'心便癢癢的。終于有一天,她鼓起勇氣對父母說:“爹娘,我想去書院讀書。”在朝中憋了一肚子氣的李將軍大吼道:“荒唐,你一個女孩子家,怎么能去書院讀書?”
李蕓說:“我可以扮成男子呀!”
李將軍說:“你還敢說呢,整天在外逗留,像什么話!”
“我……”李蕓剛想辯解,她的母親就接過話說:“唉,你倆就別生氣啦!蕓兒,你難道不知道你爹的脾氣嗎?他也是為了你好,就別跟他犟嘴了。你想讀書,在家里不也一樣嗎?走,跟娘上街,咱們一起去買書,別生氣了,啊!崩钍|望了望父親,他臉上的青筋都暴了出來,顯然火冒三丈,便應了母親。
就這樣,李蕓每天在家認真讀書,遇到不懂的地方就去問父親,李將軍看到女兒如此認真好學,便不再那么反感。一晃三年過去了,到了進京趕考的日子,李蕓想驗證一下自己的學問,懇求父親給她一個機會,父親答應了她。
考試時,她文思泉涌,不一會兒就完成了答卷。終于,功夫不負有心人,李蕓的才華鶴立雞群,受到眾人的肯定,榮登榜首。父母更是喜出望外……
在男尊女卑的古代,就有巾幗不讓須眉的花木蘭替父從軍;在男女平等的今天,杰出女性更是數不勝數。燦爛的歷史長河中,怎能少了巾幗女子的風采呢?
誰說女子不如男6
要說我們班最霸氣側漏的。非體育委員莫屬了。但不同的是,我們班的體委,是個女的!真讓人有些大跌眼鏡,同學們給他取了個外號女體委。別看他只是個女生,可班上的男生幾乎無一例外都怕她。女體委,可謂秒殺全班人。
一陣悅耳的鈴聲傳來——跑步音樂,但瞬間被隊伍里吵鬧的人群聲掩蓋了。特別是男生隊伍里,七嘴八舌,好不熱鬧。就連班長聲嘶力竭的`喊著安靜,男生們還是無動于衷,肆無忌憚的你說我笑,一片嘻嘻哈哈。這時,女體委聞訊而來,用嚴厲的目光掃視四周,安靜!只聽見一陣分貝極高,威震全操場的吼聲傳來,似乎周圍的樹木都在發(fā)抖。男生們立即安靜下來?砂嗌线是有幾個調皮鬼在隊伍里吵吵鬧鬧。女體委狠狠地瞪了他們一眼,裝做咳嗽了一聲,但那幾個男生像是沒聽見一樣。只見女體委快步走向隊伍里,單手將一個講的最歡的男生揪出隊伍,拖到了隊伍的最前列,眼睛像銅鈴一樣死死盯著他。想講是吧都出來陪他講!隊伍里瞬時間鴉雀無聲,連根針掉下來似乎都聽得見。所有人都屏息凝視著體委,連大氣也不敢出。
運動會馬上開始了,大家爭先恐后的報名。短跑100米200米成了搶手貨。與此同時,長跑800,1500米成了冷門項目。盡管女體委極力推薦,但收效甚微,無人問津。同學們寧可爭著搶著報短跑,也不看報長跑。女體委擔憂的望著大家,有些不知所措。女體委皺了皺眉,牙齒咬著嘴唇,眼睛里透著一絲難以做決定的無奈。突然,她的眼神似乎受到某種影響,堅定起來,眉頭舒展了。腮上的肌肉繃緊了,手下意識握成一個拳頭,仿佛這可以給予他她力量。安靜!我作為一個體育委員,要起到帶頭作用,我報1500,800米。同學們紛紛停下手中的工作,驚訝地望著她。1500米可不是鬧著玩的,6圈呀!我驚異了。同學們把目光都投向了女體委。女體委突然有些害羞,腮幫子紅得像蘋果,好像一個做錯了事的孩子,很不好意思,他的眼神不再是嚴厲的,突然柔和起來,甚至不敢看大家,與平時的霸氣截然不同,手也不知道放哪兒好了。她結結巴巴地說:恩,看《看什么看?1500米不就是6圈嘛!我希望大家可以踴躍報名,長跑還差人。說完,女體委迫不及待地跑下臺,生怕在臺上多待一分鐘似的。
她,便是我們班霸氣的女體委。誰說女子不如男?其實,她也有自己的兩面派,她既有男子的擔當管理,更有著女孩的靦腆,可愛。我們?yōu)樗陌詺飧械津湴粒?/p>
誰說女子不如男7
“女子不如男”這句話對女子來說真是太不公平了。
自古以來,女子就處處受到男人的壓迫,可女子那一點不如男子?暫且不說馳騁沙場的花木蘭,英明神武的武則天,震驚世界的鄧亞蘋,為人民“鞠躬盡瘁,死而后已”的任長霞等有名的女豪杰,單說現代社會上普通的女生也有很多了不起的。就拿我們班的女生來說吧。我們班的女生雖然不敢說樣樣在行,但至少也能和男生平起平坐,如果你還是不相信。就隨我一起來看看我們班女生與男生的大PK吧!
第一項:寫作水平
就拿我們班的班報來做個比較,女生黃可銘寫的作文就有1000多字,梁芷煜寫的也有1000多字,所以第一項女生勝。
第二項:成績
就拿上次語文考試的成績來做個比較。三年級第二名梁芷煜和第五名李湘都在前五名。說起男生,前十,前二十卻一個也沒有,看看后面一百多名,兩百多名倒是有不少。第二項:仍然是女生勝。
第三項:品德
說起品德方面,打架、罵人、說臟話等各種違紀的事情大多數都是男生所為。這樣看來,男生總算是占了一項“優(yōu)勢”。還有這個學期,我們班的`女生一有不會的,不明白的就去向老師請教,比起男生,我們女生更愛學習。因為愛學習還被班主任好好表揚了一下。這第三項的PK結果就不用我說了吧。
總體PK的結果不言自明——女生比男生厲害多了。當然,男生也有許多比較優(yōu)秀,值得我們學習的,虛心愛學的女生會越來越強。
誰說女子不如男8
誰說女子不如男,星期五下午,六(2)班的女生就能證明給男生看。
星期五下午第二節(jié)課,有一場重頭戲,就是我們班與六(5)班的足球比賽,比賽前,同學有的緊張,有的異常的興奮。比賽開始,兩隊隊員陸續(xù)上場,人全部到齊了,我發(fā)現六(5)班都按陣容站到各自的位置上,而我們班卻三一群,五一群,一點也不像比賽的,懶散歸懶散,不過,她們比賽打得還不錯。一開始,我們班就發(fā)起了進攻,艾蓓和陳媛媛滿常跑,不一會兒,她們便氣喘吁吁。場邊的同學和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威,整個賽場沸騰了,沙莎可為我們班立下了汗馬功勞,對方一次次有威脅的射門都被她一個人破解了,上半場,兩隊互交白卷,以0:0收場。
下半場還沒開始,隊員們在咕嚕咕嚕地喝水,而我和王翀便在那兒排兵布陣,讓隊員下班場怎么打。
下班場開始,我們班的攻勢更加猛,陳媛媛在沖向對方球門時,對方拉人犯規(guī)我們班贏得了一個寶貴的任意球,當然,任意球肯定是由腳力大的艾蓓來踢了,嘟哨聲響起,起跑!射門!球進了!球員們歡呼雀躍,由于體力不支,我們換下了張旦,陳媛媛,換上了劉月和王菊,一開場,劉月就給她們一個下馬威,一個大腳從中場蹦到球門,這好象示意,六(2)班是強的',我在想離比賽結束還有幾十分鐘,隊員把這比分保持到終場是很困難的,比賽在激烈地進行著,時間在一分一秒的消逝,而我們越來越緊張,果然不出我所料,比賽快結束時,對方攻破了我們的球門,這使我們功虧一簣,比賽結束,兩隊不得不面臨點球大戰(zhàn)。
誰說女子不如男9
上午是范老師的作文課,是我最喜歡的語文課,可在學校里發(fā)生了一件不可思議的事情,可以說是驚天地,泣鬼神!
上課了,只見佳佳同學手里拿著一塊千斤頂——磚頭,于是我好奇地問佳佳。誰知佳佳是聞聲不語,我那時還想佳佳真是三分錢買燒餅看厚薄——小氣的很呢!只見范老師有精氣神地走進教室滿面紅光地說:“班上有誰是大力士?”班上鴉雀無聲,只見從遠方傳來高大的身影,原來是吳盛濤同學。
只聽老師嬉皮笑臉地說:’你能用嘴巴把這塊‘紅磚百戰(zhàn)千金甲’的磚塊吹到嗎?”同學們議論紛紛,面面相覷,覺得是聽啞巴唱戲——莫名其妙,可是只見吳盛濤同學半躬身體,鼓起腮幫子使勁地吹,可是最終以失敗而歸。我們真是聽鼓詞兒掉淚——替古人擔心。可他還是挺著肚子過河——裝硬漢!就在這時,老師又請來了四個男生,老師讓他們商討怎么吹到這倒這塊頑固不倒的`磚頭,之后他們商討許久,可還是“人心齊,磚不移”呀!他們都是同窯燒的缸瓦-——一路貨色,都是身大力不大。
老師狡黠地說:“你們五個頂天立地的男子漢都吹不到,可是我你吹倒,你們信不信?”我們各抒己見是公說公有理,婆說婆有理。唇槍舌劍,爭論不休。之后老師給了我們一個心服口服的小實驗。預知后事如何,請看下集。
誰說女子不如男10
自古以來,人們都存在一種“女子不如男”的封建思想,且古代生男稱為“弄璋”,生女稱為“弄瓦”璋是好的玉石,瓦是紡車上的零件。這實在是為重男輕女的說法。古代思想家孔子曾說過:“唯女子與小人難養(yǎng)也!蔽艺J為這只是片面看法,并非囊括所有女子。
博古論今,細數紅顏。武則天就是女子中的.典范。她才華橫溢。登上龍座,她勵精圖治,撐起了大唐的一片江山,在大唐叱咤風云多年。她唯我獨尊,堪稱一代女中豪杰。
隋唐的花木蘭,在外敵大舉進犯邊關,國家征兵之時,她沒有猶豫,棄女裝,卸紅妝,替父參軍進殺場。巾幗不讓須眉,盡展弱女情懷。
張海迪身殘志堅,軀體三分之一失去知覺,仍不向命運之神屈服,以頑強的意志力與病魔斗爭,自學成才,譜寫了不平凡的人生。
回望歷史,杰出的女子畢竟少數,還是說平凡女子如何不遜色男子吧!
在生活中,女子為老人服侍體貼,床前盡孝,是父母的小棉襖。在家中不思苦累照顧子女,默默付出。女子,是在奔跑的,即使眼含熱淚,她也要奔跑。笑顏面對各種挫折與磨難。我們子女沒有一點不如男子。
我是一個女孩,自然關心女孩的命運。我們終究不平凡,凡事都要與男生一掙高下,我們,就是要證明,女孩絕不遜色于男孩!
誰說女子不如男?!
誰說女子不如男11
女子不如男這句話是誰說的?對女子來說真是太不公平了。自古以來,女子就處處受到男人的壓迫,可是女子又有哪兒一點兒不如男子?暫且不說馳騁沙場的花木蘭,英明神武的武則天,震驚世界的鄧亞萍,為人民鞠躬盡瘁,死而后已的任長霞這如此之多的女英雄、女豪杰。單說現在的女生單拿我們班來作個例子,我們班的女生不敢說是樣樣領先,至少也得和男生們平起平坐,哪一點兒也沒有落后。不信,就來看我們班男生與女生的大PK。
第一關:成績
就拿上次期中考試的成績單來作個標準,放眼前十名,女生8個,男生2個,8比2。再看前3名,全是女生。看到這個結果,肯定有人會不服氣的想,肯定是我們班的男生和女生在數量上失衡,那你可就大錯特錯了,男生和女生數量的比例可是3比2。不服不行啊,第一關女生勝。
第二關:能力
別的不說,先看班干部,5個班干部5位女生,老師偏心?不,一做事情就讓你為你自己曾經說過的話后悔。瞧,班級的衛(wèi)生、紀律、各項活動不用班主任安排,5個班干部照樣組織的井井有條,而且我們班在各方面所取得的成績在全校可都是名列前茅的'。怎么樣,沒話說了吧!第二關仍是女生勝。
第三關:品德
再說品德方面,打架、罵人、開除各件違反紀律的事情大都是男生所干,男生總算占了一項優(yōu)勢啊!還有這個學期,我們班的一位女生拾到了三百元錢,主動地交到了教導處,而且還被學校評為了拾金不昧好少年呢!第三關的結果就不用我說了吧。
PK的結果已經不言自明了,我相信:21世紀的女生一定能夠在各方面勝過男生。誰說女子不如男??
誰說女子不如男12
女生說:“女生聰明過人!蹦猩f:“男生力氣過人。”男生又說:“女生雖然有過人的頭腦,但也有不如男生的一面——膽小、力氣也不是特別大。呵呵呵!”……老師剛踏出教室,班里就發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。聽著這些議論,我們女生急在心里,暗下決心,星期五體育課,“一洗雪恥”,以證明自古以來男尊女卑的看法是錯誤的。
星期五下午的體育課終于到了,我們跑了兩圈,老師宣布解散后,我們來到操場的一角,按照事先約好的,幾個男生代表和幾個女生代表來拔河比賽。
比賽開始了,男生先發(fā)制人,一號男生代表使出渾身力氣,胳膊上暴出了一根一根的青筋。不一會兒,男生贏,因為有一剎那,小紅標到了男生那一邊。比賽規(guī)則中明確寫出:“小紅標到了哪一方那兒,哪一方便勝,哪怕一剎那!边@個規(guī)則令男生占了不少便宜。
第二輪,我們受不了男生的冷嘲熱諷,便把他們的'嘲笑化作了力量,使出了吃奶的勁拉了一把,小紅標到了我們這邊。耶!我們終于扳回了一局。
第三輪,決勝局。雙方都有使出了最大的勁兒,雙方啦啦隊“加油,女生”“漏油,女生”“男生,必勝”的聲音此起彼伏。沒想到,場外的熱情早已淹沒了全場!我們和男生僵持了近十分鐘,漸漸地我們的勁都使勁了,一會兒,我們趁著男生不備,用盡了最后的力,一拉,紅標一下子就到了我們女生這邊。我們歡呼雀躍,慶祝這來之不易的勝利!
我們女生用我們自己的決心和力量,戰(zhàn)勝了男生,更戰(zhàn)勝了自我,向人們宣布:重男輕女是不對的!男孩能做的,我們女孩照常能做!
誰說女子不如男13
很多人都說“女孩子不如男孩子”,可我卻不這么認為。我認為男孩子能做到的事女孩子也能做到。你不信?那就聽聽下面這件事吧!
說到我,我的性格有些古怪,我既不想表姐嬌嬌女,也不像堂妹那樣千金小姐,我是一個十足的“假小子”。我總是跟小區(qū)里的那些男孩子玩在一起。
有一天,爸爸媽媽都出去了,只留我一個人在家里,我在家里呆不住,就偷偷溜出去玩。我一去公園,就看見五六個男孩子“霸占”我最喜歡的那個健身器材。我要去玩那個健身器材,那群男孩子不讓我玩,說:“你一個黃毛丫頭,來這里干什么,快回去。”我頓時火了:“這些健身器材公眾捐的,大家都可以玩,憑什么只有你們可以玩。還有,你罵我黃毛丫頭又是什么意思!”我和他就這樣你一言我一語地吵了起來。這時,他們當中為首的男孩子站了出來,指著一根差不多兩米多高的竹竿對我說:“你,要是能爬到這竹竿最頂,我就讓你玩!蔽液敛豢蜌獾鼗厮骸芭谰团,誰怕誰啊!”我表面上很嚴肅,心里卻樂滋滋的,想:你們這群人,連“敵人”的.底細都沒摸清,就來“打仗”。
這爬竹竿是我最拿手的!于是,我就一骨碌地爬了上去。我從上面往下看,看到那個為首的男孩嘴巴大得可以裝進五個雞蛋。他大概沒有想到,這個被他罵成黃毛丫頭的人竟會爬竹竿!他們一溜煙地跑了,我又開心地玩起了健身器材。
誰說女子不如男!我今天的實際行動證明了男孩能做的事女孩子也能做到!
誰說女子不如男14
她站在跑道,不緊不慢地擺出了備跑動作,抬起手臂,身體微微往前傾,后腳做出隨時準備蹬的動作。觀眾們屏息凝神地盯著她們,耳朵里只有裁判的那聲“預備”!仿佛有什么東西把那吵鬧的廣播聲屏蔽在外。
只聽“啪”的一聲,她們沒有像離弦的箭一樣向終點沖去。而是進行勻速慢跑,在開跑的.前200米,她先占住比較有利的位置,這是在為接下來的沖刺做準備呢。
當在最后400米的時候,跑道上塵土飛揚,仿佛海水漲潮一樣洶涌而來,已經第三圈了,運動員們的體力消耗很大,可仍然都在堅持著。她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開步伐,飛速地向前沖,竟然一下超過了對手名列第三。此時,她成了全場矚目的焦點,所有人的目光都集中在她身上。場內形勢空前緊張,場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油,助威聲震耳欲聾?蓾u漸地,她的步伐變緩了,她的臉色也有點蒼白,呼吸十分急促。
50米,20米,10米,5米……她雖然速度越來越慢。同班同學都在為她吶喊助威,“加油”“加油”“加油”這些鼓勵她的話仿佛是一股清泉滋潤她干渴的喉嚨,使她重獲拼搏的力氣,繼續(xù)提速前進,奔向了終點。
“太精彩!”周圍的同學們紛紛發(fā)出贊嘆。這時整個賽場上都沸騰了,老師、同學們向他們表達由衷的贊賞與鼓勵。我旁邊的一位同學贊嘆道:“誰說女子不如男。∷齻冋媸俏覀兊慕韼接⑿郯 !
誰說女子不如男15
每個男生原先都愛欺負女生,因為女生沒有力氣好欺負。但是誰說的女子不如男,我們女生可不是好欺負的,用句俗話說就是“老虎不發(fā)威,你當我是病貓”。
那次有一個男生把我們班的女生惹怒了,女生受不了了就一下子對男生大吼大叫還踢了男生一腳,以后男生再也不去招惹了。
女生可不會再讓男生欺負了,古代的時候是男尊女卑,我覺得太不公平了,F在可不一樣了,現在是現代了,男女平等我們女生可不會再讓這種不公平的事情在發(fā)生了。古代是女人跟隨男人,現在是男人跟隨女人。沒有女人誰給男人做衣褲、做飯。還有很多的'家務活呢?誰干呀?男人自己在古代豈不是要累死了嗎?再說我們女生多才多藝,男生馬馬虎虎的那能比上我們女生,男生不細心不仔細總容易出錯,還不是得讓我們得他們指出。而且男生特別調皮總惹出不少麻煩,別人看見時還做鬼臉,我們女生就大不同了,不但不惹麻煩,又文靜又淑女,別人看見表揚幾句臉上就露出害羞的紅暈。男生不同意了說到:“哪個英雄不是男的呀?你們說呀,說不出來就別逞強!”我們這就回答你:“女英雄有花木蘭、武則天、江姐、穆桂英、劉胡蘭。你們可記清楚了,千萬別忘了哦!我們不想再說了。
就在我們身邊也有呀!我在新聞網上看見一名男子來到校門口,當時校門還沒開那人看是無緣無故的殺小學生,有幾個學生當場身亡,有幾個學生受重傷搶救無效身亡,就在那名男子殺人時,旁邊一位清潔阿姨與那名男子殊死搏斗也身受重傷。而旁邊的一位男保安卻無動于衷,看了結果無趣地走開了。你們男生自己評一評我們女的不如男嗎?”誰說女子不如男!
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