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留在心底作文1000字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的留在心底作文1000字，希望能夠幫助到大家。
留在心底作文1000字1
“媽媽，媽媽，我要背背�！钡艿苤赡鄣穆曇艋厥幵谀X海中，弟弟把兩只肥嘟嘟的小手攀在媽媽的肩頭，嘟著小嘴撒嬌。而我藏在門外，從門縫里偷偷的望著他們。媽媽的背很溫暖嗎？為什么弟弟那么喜歡讓媽媽背呢？那是種什么樣的感覺？好想讓媽媽背背我，好想在媽媽懷里撒嬌……那一年我六歲……
與往常一樣，弟弟一吃完飯便開始玩電腦，而我就窩在床上看無聊的偶像劇，這個暑假每天都必上演的畫面，直到那天，新的劇情出現(xiàn)了。那天，父親拿了把跟我胳膊一般長的鐵尺打弟弟，不記得是為什么竟讓一向和藹的父親如此生氣，第一次見到這樣的父親，他好兇、好生氣，眼里還布滿了血絲，每打一下，弟弟的叫聲便更加大了，我蜷縮在床角里，看著父親，不敢發(fā)出一絲聲響來，我微微顫抖著，看著弟弟到處躲閃的身影，聽著那歇斯底里的哭喊著，好似那不是打在弟弟身上，而是打在我身上一般，淚止不住的流。終于媽媽來了，媽媽一把抱住了弟弟不停的安撫著，爸爸摔門而出，許久，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的存在，“看弟弟被打成這樣也不知道勸，看他被打你很高興是不是！”我多想抱住媽媽大哭一場來渲泄我的恐懼，可媽媽的話讓我的心重重地一沉……那一年我十一歲……
“靈，現(xiàn)在還會怕你媽媽？”姐姐打趣的.問道，“當然不怕，她是我媽，我怕干嘛��！”“真的不怕了，騙人的吧！”大伯母也調(diào)侃著，“當然是……”話還沒說完就聽到媽媽的叫聲：“靈，下來吃飯了！”我當時就嚇得愣住了……為什么還是會怕……只是……只是說的聲音大了一點啊……只是……我到底是在怕什么？這年我十六歲了……
今年十七歲了，處于叛逆期的我，沒有幼時的乖巧，有點小任性，有點沖動，做事不顧后果，那一天，我把那句話說了出來：“你就是偏心，就是不疼我，我就是怕你，一直都很怕你！”我吼出了自己的心聲，清晰記得母親聽到這話時的神情，有心痛，有無奈，有后悔還有一絲絲的心酸，還有我讀不懂的情素。說完這話馬上就后悔了，可是倔強的我用力的將門甩上，不看母親。靠在門上，慢慢滑下，仰頭45度角告訴自己不準哭，可終究還是沒有忍住，把頭埋在雙膝間，使勁的抽泣……
十七歲了，呵，我都十七歲了。這句話留在我心里的話終于說出來了，我也終于徹徹底底地哭了一場。推開窗，窗外一片漆黑，抬頭抑望天空，滿天的繁星，一閃一閃的，閃走了我的難過，閃走了我的任性，閃走了我的不懂事，閃走了我的倔強……也閃走了那句留在我心底的話……天微微亮，啟明星懸掛在天邊，新的一天到來了，窗外的空氣很清新，鳥兒鳴叫，花兒盛開，陽光照在我的臉上，喃喃自語道：“媽媽，對不起，讓您難過了……”也許這句話會一直留在心底，永遠不會對母親說……
留在心底作文1000字2
媽媽過生日，別人家的孩子都會送給媽媽一個大禮包，而我卻送給了媽媽一個“大氣包”。
那段時間，每晚的八點檔電視在小小的我眼里，簡直是無可替代的樂趣。因此我每天都會以神速完成作業(yè)，準時蹲在電視機前�？蓩寢屔漳翘�，作業(yè)卻出奇的多，一堆作業(yè)如泰山般壓在我心頭。
下午最后一節(jié)課了，我偷瞟了一眼數(shù)學(xué)老師，她正在講臺上絮叨著，看來也不講什么新課了，偷偷寫一會語文作業(yè)，應(yīng)該也沒什么大事，這樣今晚的大結(jié)局就能準時看了。我邊想邊抽出了語文課本，小心翼翼地壓在書包下，一個字一個字地寫起了作業(yè)。剛開始時，還十分謹慎，一會兒抬起頭裝模作樣聽聽課，可是不就便松懈下來，全神貫注地開起了小差。
忽然，同桌用胳膊碰了碰我，我覺得氣氛有些異樣，全班靜悄悄的，抬起頭一看，老師正盯著我，雪亮的鏡片后閃著寒光。我不禁打了一個寒顫，下意識地把作業(yè)往書桌里推了推，老師一個箭步?jīng)_下講臺，一把抽出了我的語文書，扔在講桌上，然后又若無其事地講起課，我腦子轟得一聲就短路了，呆呆得一動不動。
終于下課了，我眼巴巴地看著老師把我的書夾在教案里拿走了。在好友的勸說下，我低著頭挪進了辦公室。辦公室里靜得讓人再沒有膽量向前挪動一步。老師過了好久才瞥了一眼站在角落里的我，一句話讓我徹底絕望，“要拿？讓家長來取吧！”仿佛有一根尖尖的細細的刺，扎進我的心。
渾渾噩噩中，我不知道是怎樣邁出辦公室回到家的。開門看見桌子上擺滿了媽媽精心制作的“饕餮美食”，猛然間想起了今天是媽媽的生日。媽媽看我滿面愁容，笑容里瞬間平添幾分憂慮，她像是已經(jīng)猜測到了什么。飯桌上的空氣變得凝重起來，我機械地夾著菜卻怎么也咽不下去。本應(yīng)對媽媽說的“生日快樂”噎在嘴里。媽媽皺了皺眉頭開口想要緩解氣氛：“在學(xué)校做錯事了？”我瞄了一眼媽媽，她眉宇間分明有著失落。我囁嚅著：“我上課寫作業(yè)，被……老……師讓你過……去……”我的`頭埋得更低了，不敢看她的臉。靜靜地吃完飯，我看到媽媽眼里淚光閃爍。
唉，媽媽好好的生日既沒得到我甜甜的祝福，也沒有精心制作的禮物，反而得到了一個“大氣包”。媽媽平日里對我無微不至地關(guān)心，每個生日，我都會收到色彩艷麗的禮物，吃著甜甜的蛋糕，期待著下一個生日。而我不僅忘記了她的生日，還用“一瓢冷水”淋濕了她的好心情，讓她在生日時為我去挨批評。一股歉疚之情在心底翻江倒海，湮沒了我整個世界，眼淚滑落下來。
第二天，媽媽還是去學(xué)校為我領(lǐng)回了語文書�？粗鴶[在眼前的語文書，心里只有歉疚、歉疚、歉疚……
留在心底作文1000字3
唯美似盛夏，那抹不去的藍色記憶場景一直徘徊在那一季的夏天，一直是我人生中最珍貴的一幅畫。
夏日的燥熱，帶不走心中的煩躁，唯有步于海邊沿岸，才會消燥，也才能夠激起藍色的暢爽與幻想。
依然如舊，每天早晚步于海邊，陶醉于無人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得，那次的暑假，我在海邊整整呆了一個月，也許是太小，什么都不想懂得，所以認為日子過得很安然。
也許是他沒在意我，但我每天都能看到他：一副無所謂的樣子，表情很淡然，清閑的`躺在海灘上。是喜愛可樂么？每次來，手中都有瓶這樣的汽水，那件藍色的襯衫和海很般配�？柿耍纫豢诳蓸�，累時，閉上眼睛，還有的時候，他會緊皺眉頭，我不知道他又泛起了怎樣的思緒。是冷漠還是熱情？
海灘上一直就我們兩個，從來不被打擾。
那天很偶然，多了一個女孩的身影，她顯得很刺眼，紅色的破長衫，黑色的補丁短褲，于海景是多么的不搭調(diào)。她很狼狽，很滄桑，蓬亂的頭發(fā)垂落雙肩，帶著與年齡不符的一種滄桑，手中提個破布袋，正一步步走近那個男孩�！鞍咽种械钠孔咏o我好么？”男孩很疑惑，但更多的是不屑。
“喝過么？”男孩挑釁地說。
“這是什么��？味道怎么樣？是甜的么？我不知道，但我需要瓶子�！�
“你可真土，這都沒聽說過”。隨即男孩大笑起來。
“想要瓶子？”男孩將瓶子用力投向遠處，說：“你去撿吧。”
女孩不語了，她沉默了。她只是凝視著男孩，眼神中帶著不滿與哀傷。男孩有些不知所措，低下頭，裝作做其他事。當他再次抬起頭時，女孩子早已遠去，留下的只是冷冷的海風(fēng)，雖然是夏天，但這風(fēng)卻涼的刺骨……
海浪拍擊著沙灘，聲音越來越大，他是在嘲笑男孩的做法么？
黃昏到了，我們已然消失于海灘。
清晨，我依舊漫步于海邊，但是不同與往日的是，男孩來得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時身體的起起伏伏。
女孩越走越近，男孩的表情卻似乎越來越尷尬。女孩沒理男孩，從他身邊走過。男孩立刻意識到了什么，轉(zhuǎn)身，“喂，你等等！”女孩沒有回應(yīng)。
只見男孩跑向女孩，將手中尚未打開的可樂遞給了女孩，然后又說了些什么，隨即就跑了，女孩子一臉笑意，往日的哀傷再也看不到。
以后的日子，我再也沒有見過那男孩，那個女孩，當海浪拍擊沙灘時，我總會想起那個感人的場景。
藍色大海好像笑了，海風(fēng)吹著，卻又是那樣的柔和，我微笑著，站起身走向遠方，一切都過去了，但這藍色回憶卻停留在這片海灘，永不消散。
留在心底作文1000字4
在我的腦海深處，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一幅圖景：一棟青磚老屋，后面有片碧綠的草坪，草坪一邊有個芳香四溢的花角，草坪的盡頭是一汪碧波蕩漾的池塘------
暑假來臨，我終于有機會回到老家，重游我那兒時的樂園。
記得兒時，我曾與伙伴們一起玩遍了老屋旁的每一個角落，特別是老屋后面的那個草坪、花角、池塘，常常讓我們流連忘返。
春天，我們在草坪的一角撒上了各色花種：指甲花、太陽花、五角星花、一串紅------只要是我們能找到的花種，我們都仔細地種在了土里。別看我們?nèi)诵�，可干起活來一點也不馬虎，除草，澆水，施肥，我們一樣也沒落下。當花兒長得欣欣欣向榮時，我們還搭起了花架，讓牽�；ê臀褰切腔ㄔ诩茏由祥_得無比地歡快。當春風(fēng)拂面而起時，我們會沐浴著花香，牽著自制的風(fēng)箏在草坪上盡情地奔跑。和風(fēng)箏一起飛揚的，是我們燦爛的笑臉。
夏天，花兒開得更艷了，連草坪上的空氣都是芳香的。花架底下，就是我們乘涼的好地方�；ń抢镂宀世_紛的花兒引來無數(shù)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我們看著它們忙碌而輕盈地飛舞，卻沒有誰會捉上一只來玩耍。中午，我們常常躲在花角里吃冰棍、聊天、玩游戲。那時，是絕沒有大人來打擾我們的`。傍晚時分，我們就帶上游泳圈去池塘里比賽，看誰游得更快。有時，在晚霞的鼓勵下，我們還會打上一場激烈的水仗。那時，我們的夏天是涼爽的。
秋天，是果實成熟的季節(jié)，也是我們這幫小饞蟲大飽口福的時候。草坪旁邊有幾棵棗樹，會爬樹的伙伴會爬上樹去，摘下甜甜的棗子，和大家一起分享。有時，我們還會帶上桃子、桔子、蘋果等，來舉辦一場豐盛的水果宴呢。當各種花的種子成熟時，我們就仔細地摘下花種，藏好，等著明年春天繼續(xù)播種。
大雪紛飛的冬天，是我們最開心的季節(jié)。當草坪上積了厚厚的一層雪時，我們就分為兩隊來打雪仗。無數(shù)大大小小的雪球在草坪上空飛來飛去，誰要一不小心就會被打個正著。除了打雪仗，我們最愛的就是堆雪人了。雖然我們堆的雪人幾乎都一個樣，但誰也不會認錯自己的杰作。冬天的白雪是我們最好的玩伴，每次我們都是在爸媽的千呼萬喚中，才一步三回頭地回家去。
兒時的樂園，給了我無數(shù)快樂而難忘的回憶：春天，我們還會編草繩；夏天，我們還會做花環(huán)；秋天，我們還會蕩秋千；冬天，我們還會玩滑冰。
可是，這次舊地重游卻真的讓我大失所望了，我那兒時的樂園已經(jīng)面目全非：那片碧綠的大草坪已變成了莊稼地，上面種滿了棉花和黃豆；當初我們親手布置的花角也無影無蹤了，連種子也找不到一顆；那曾經(jīng)碧波蕩漾的池塘里，如今也長滿了水草，再也不能游泳了------
哦，我兒時的樂園已經(jīng)消失了，它將永遠都只能是我心底的一道風(fēng)景。
留在心底作文1000字5
陽光成桶成桶的灑向大地，從省丹中大門口的墻面中穿透出來，穿過爬的滿滿的、深綠的爬山虎墻面后則變的柔柔的，綠瑩瑩的陽光在眼皮上跳動，一切皆是那樣的靜謐和美好。
省丹中門口有一大塊空地，門口右邊的那塊地方總是有一輛老式的三輪車，這輛原本呈軍綠色的三輪車，現(xiàn)在已經(jīng)是一種鐵銹色了，有些地方已經(jīng)凹下去了，車上堆著許多工具，車頭前放著一塊木牌寫道：修鞋。這輛車便是一位年過花甲的修鞋老爺爺?shù)摹?/p>
他看上去長得很結(jié)實，偏灰的頭發(fā)中夾雜著許多白發(fā)，體形微胖，閑來無事的時候總是會戴上老花鏡在那兒看報紙。在大樹的掩映下顯得那樣的慈祥。
他可是真為省丹中的孩子們操碎了心呢，每到中午或者傍晚，正是學(xué)生們的用餐時間，他們?nèi)齼蓛傻刈叱鲂ｉT，一邊說笑著走去馬路對面，把一上午繁重的學(xué)習(xí)拋在了腦后，肆意地享受中午的陽光或者傍晚的夕陽，空氣中都彌漫著他們的歡聲笑語。但每當這時，那老爺爺就會用他響亮如同洪鐘一般的聲音提醒：“都小心點啊，不要邊走邊打鬧，這時光剛好下班，路上車子來往多的！”有些學(xué)生則會轉(zhuǎn)頭對著他點頭一笑：“知道了！”這時，老人家會長舒口氣，露出欣慰的笑。有些調(diào)皮的男生可不那么聽話，聽到老爺爺?shù)脑捪喾催�會更加起勁地對著干，老爺爺見拿他們沒轍，只好搖搖頭地嘆口氣，眼睛瞪著他們，可這并不是生氣，從他的`眼光里看到的還是關(guān)愛……
記得有一個冬天，外面刮著的風(fēng)很冷，我和媽媽到他那兒去修鞋。只見他身著一件老舊的中山裝，系了一條早已沾滿油污的圍裙，兩頰被凍得通紅，一雙粗糙而布滿老繭的手顯得有些僵硬，不過絲毫不影響他做事的效率，他迅速地拿起一個小刀片，把鞋底弄平，然后把鞋跟固定好，最后再用一些工具處理一下細節(jié)就完成了。他把修好的鞋子遞過來的時候又突然縮回去，我感到很奇怪，他把鞋子在自己的圍裙上擦拭著，原來，他看到還有油漬膠水沾在鞋子上，怕弄臟了媽媽的手！在此同時，從他口中得知，他的孫女，在九中讀初一，還在重點班，孩子很要強，他自己也感到欣慰。媽媽對他說：“你在這兒修鞋堅持了十幾年，也真是難得��！”而老爺爺卻突然一臉嚴肅地說：“我在這兒修鞋又不是為了賺錢，我是在為孩子們服務(wù)，更是想把這種手藝傳下去。你看啊，也許再過幾年街上都沒有修鞋的人了。現(xiàn)在的年輕人，鞋子有一點壞了，就扔了買新的，誰還會來修鞋啊，你說是不是這個道理！”我若有所思地點點頭。是啊，他現(xiàn)在也經(jīng)常會對一些比較困難的人免費修鞋，這不也是為民服務(wù)的表現(xiàn)嗎！
每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩。細細品味那無處不在的美吧！就正如這位老鞋匠，用他的淳樸、開朗，善良，成就了丹中學(xué)子們心底一一道溫暖的風(fēng)景。
留在心底作文1000字6
天氣真的不錯。
剛剛?cè)肭�，溫度�?5度左右自豪地徘徊，秋天的太陽比夏時收斂了不少。親愛的植物，依然散發(fā)著活力。站在窗口，一絲絲涼風(fēng)將我推敲，呀！我貌似背上了維護世界和平的使命。
“嘿，天氣那么好，去公園打球吧，人都叫好了，就差你這個MVP了�！�
“嘻嘻，還看什么，走著�！�
公園依舊“桃紅柳綠”，我依然“青春無敵”。
在大好河山的吟詠之下，幾個少年，用絢爛的技術(shù)，讓籃球靈動著地跳舞。太累了，我們便去買汽水，不錯，那可是我們的最愛。我們浩浩蕩蕩地買回了七、八瓶，然后一飲而盡。惟獨阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久，一位老人開著電動三輪車過來撿空的瓶子，這種節(jié)約的老人我們早已經(jīng)習(xí)以為常，都會大方地捐出那一個個對于我們一文不值的瓶子。老人看了那兩個還有不少“內(nèi)涵”的瓶子，靜靜地坐在了邊上，仿佛在等待有人把它喝完，可以撿走。但是很可惜，阿三阿四沒這個想法。
不知道過了多久，阿三阿四同時叫了起來：“我的飲料呢？我只喝了一口的`飲料呢？”而那個老人已經(jīng)離開。我本能反應(yīng)告訴我：飲料就是被那個老人拿走的。這時，有人發(fā)現(xiàn)場地后面有一灘水，細細一看竟然是可樂。部分都已經(jīng)干成了糖粒。阿三罵罵咧咧地說：“那人一定是把可樂倒了再拿走的瓶子，我才喝了一口！我清楚地記得我把瓶蓋擰得很緊，而且放的也不是這灘水的位置，太無恥了�！卑⑺囊操澩攸c點頭。
后來，那老人竟然駕駛著他那部電瓶車又回來了，憤怒的阿三一看這人如此囂張，再也忍受不住，一步上前質(zhì)問：“喂，那瓶飲料是不是你拿走的？當時里面還有很多了�！�
老人很不平地說道：“不對，我只拿空的！而且當時放在那里的是空瓶。”說罷，點了點阿三放瓶子的地方。這一句話讓老人露出了馬腳：阿三沒說那飲料放在哪，但老人卻可以精確地指出位置，很能說明他倒的那瓶飲料原來就放在那里！
阿三也聽了出來“你怎么知道我說的飲料就是那瓶？我們都沒碰過，怎么會空呢？明明是被倒掉了。就倒在那！”
老人順著阿三指的地方看去，也確實發(fā)現(xiàn)了一大灘的可樂。老人一下子就臉紅了，頑固地說：“我就是要那幾個瓶子，我要那幾個瓶子�！闭f完，一個加速，離開了案發(fā)現(xiàn)場。阿三剛要追，我們將他拉�。骸八懔�，你也發(fā)泄過了，而且這人現(xiàn)在也一定很難過、內(nèi)疚。況且他一定也不富裕。他怎么說也有六、七十了，犯不著……”
善良的阿三心一軟：“算了啦，不就是兩瓶可樂嘛�！�
有些老人的確是夠省，撿這些瓶子每個也只能賺了1角錢，但也不用昧著良心去偷吧。畢竟這還是我們施舍的，有必要這么得寸進尺么？
無法忘記這件事，因為它總讓我耿耿于懷！
留在心底作文1000字7
時間匆匆逝過，人，一生經(jīng)歷了許多許多，也許更多留下的只是淺淺的痕跡，但那些留在心底的，必然是風(fēng)景。
回憶的琴弦隨著窗外雨水的滴落輕輕撥動，將畫面漸漸定格在一片夕陽之中。
那是一個金色的下午，因殘缺而失去灼熱的陽光溫柔地灑在大地上，為面前的路鍍上了金色的邊，給周圍枯燥無味的樓房籠上了一層似乎永遠不會逝去的塵埃。我走在這樣一條略顯陳舊卻美好的小路上，卻打不起精神，看著試卷上那鮮艷的紅叉，仿佛整個世界都黯淡了，只有那鮮紅的叉在嘲笑著我，不斷放肆地撕扯著我那流血的傷口，我機械地一步步走著，似乎每走一步都會給自己帶來撕裂般的疼痛。
以前曾會為周圍美麗的風(fēng)景而開心的我此時才發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么單調(diào)乏味，路旁的草木都因為夕陽昏黃的光而現(xiàn)出蒼老的顏色，也腳下龜裂的土地而垂頭喪氣。
就在這時，耳旁突然響起了口琴的聲音，是那么悅耳，那么悠長，低沉的旋律反而透出一絲莫名的歡樂，我猛然抬頭，望向那蒼穹中火紅的夕陽，辨別著聲音的源頭，并踏著音樂的`節(jié)奏朝那方向走去。走了沒多遠，我就依稀看到了那個瘦小的身影，踏著夕陽灑下的蹤跡緩緩移動著，蹣跚地朝著這邊走來，他背著光，我看不清他的模樣，只能大概辨出那似乎從日界線走來的身影。他口中奏出的音符好似清澈的水流過我龜裂的心田，隨著節(jié)奏的快慢，世界仿佛也亮堂了起來，聽著這不知名的小曲，我呼吸著這氤氳著古老氣息的空氣，突然發(fā)現(xiàn)從天上映下的陽光比卷上的紅叉耀眼百倍。我加快步伐走到那人的身邊，從那人襤褸的衣衫和過長的頭發(fā)不難分辨出他是一個乞丐，但是我告訴自己和別的乞丐有著細微的不同之處。
我上前在他掛在胳膊上的缸子里扔了幾杖硬幣，他停止了吹奏，蒼老的臉向我轉(zhuǎn)來，只是為幾杖硬幣，露出了微笑，笑得那么滿足，“謝謝”，然而只是這樣的瞬間，揭露了他是一個盲人的現(xiàn)實。
我讓開道路，任他和我擦肩而過，任那琴聲漸漸遠去，似乎融于了夕陽之中。我似乎從他的身上學(xué)到了許多，雖然他衣衫襤褸雖然他是個盲人雖然他身份卑微———只是一個靠他人施舍而存活的乞丐，但是他卻擁有快樂擁有微笑擁有樂觀向上的精神……我望著夕陽中那拖長的影子，不禁肅然起敬。
雖然夕陽近黃暉，但最后的璀璨也不見得不迷人。這位老人雖年愈花甲，兩鬢如雪的顏色也傾訴了他受到了許多挫折，但他也不放棄樂觀的精神，和對生活的渴望。我還年輕，許多美好的未來在等著我，而現(xiàn)在只是受到了一點挫敗就如此落魄……
夕陽西下，最后的光輝也消失在地平線下，我望著天際，心里豁然開朗，老人夕陽下的背影刻在了我的心中———盡管他并不美麗，卻永遠是留在心底的風(fēng)景。
第二天，旭日東升，新的一天又開始了，我眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那們老者的背影。那永遠是留在我心底的風(fēng)景。
留在心底作文1000字8
記得那曾經(jīng)的瞬間，已劃過無數(shù)的流星。
—題記
已經(jīng)連續(xù)下雨好幾天了，錯亂的雨點，仿佛交織著早已疲憊的心，揮之不去的陰霾。
因為快到中考的緣故，延遲了放學(xué)時間，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好聽了老媽的話，帶了雨傘，早上，我還一直為帶不帶傘跟老媽爭論不休，“你是知道的，我不喜歡帶傘，況且天氣預(yù)報說是陰天”。我的語氣里帶點不愿的說。而老媽卻說，“還是帶著的好，看今天沒太陽，聽我的吧！天氣預(yù)報不管用……”行行行！我?guī)В∥也辉敢獾恼f。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話，看來大人說的真是對的。
自從上初中以來，我就沒有放學(xué)乘車的`習(xí)慣，雖然我家離學(xué)校還是比較遠的。放學(xué)已經(jīng)5：20分了，天顯得更加灰暗，路過我的母校，我想起了那一切的一切。
那時家長擔心孩子太小，不放心讓他一個人回家，于是，每當下雨天，家長們總會撐起花折傘，在校門口翹首期盼著自己的孩子，那是多么美麗的一個風(fēng)景，而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風(fēng)景��！
學(xué)校的保安已經(jīng)換了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的記得，那老伯人很好，以前我很調(diào)皮，中午在學(xué)校吃完了飯，總會和幾個男生偷跑出去買零食吃，但學(xué)校規(guī)定中午不能出去，起先那老伯是不允許我們出去的，但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了，我先用話題引開老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”時機成熟，趕快出去。一回生，二回熟！接下來的幾次，老伯再也不攔我了，只囑托我一句“快回來就行，不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景�。】涩F(xiàn)在再也看不到了。
迫切的心促使我想進去看看曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)我坐過的椅子，曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去，理由是我不是這個學(xué)校的人，噢！這句話刺痛了我的心，要知道，我曾經(jīng)也是這個學(xué)校的人，可現(xiàn)在我卻身著它校的校服，有什么理由能讓我進去嗎？
雨再也不會停了，它同我的心一樣悲哀。這雨，似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西，甚至能將我洗禮，心濕透了！
記得那天嗎？是我小學(xué)畢業(yè)，依然是陰霾天。因為終于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已，大家都歡呼雀躍著……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣，“囑托我們什么都從一做起，那么這一元后面有幾個零就由你自己創(chuàng)造了”。那時，我卻錯以為，那校長怎么那么摳！
而現(xiàn)在，我清楚的領(lǐng)會了其中的道理，所謂的“雙手創(chuàng)造財富”不就是唐校長的用意么。
他是那么的偉大，親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。
現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著，想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣，看著它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來，迫使我要堅持。
那曾經(jīng)美麗的風(fēng)景，那雨中的花折傘，那雨中的盛大的畢業(yè)典禮……
或許它們早已成為“留在我心底的風(fēng)景”了。
留在心底作文1000字9
有一個下午，在咖啡館里，陽光透過身旁的玻璃灑在我面前的桌上，泛起一層錫箔一樣的光，窗外的梧桐樹好像觸手可及，那個時候還是個秋天，那個時候正好有葉子在風(fēng)里落著，像是用手指輕輕彈碎了玻璃，發(fā)出很清脆的響聲。我瞇起眼睛，望著窗外在太陽下來來去去的人群，我看見他們行色匆匆，每一個人的臉上都有我看得見或者看不見的歲月痕跡。
走出咖啡館，我開始穿梭在人群里，迎向紛至沓來的腳步與表情，我知道我的生活，就將要走在這樣的空氣里，和每一個正在生活的人一樣，經(jīng)歷著紛至沓來的腳步與表情，然后讓它們埋沒在時間的化石層里。
是啊，這就是我的生活，也許我也可以推己及人地說，這就是我們的生活。
真的是這樣嗎，難道我們的生活就是這樣？在黎明醒來，在黑夜里睡去，不知道昨天發(fā)生了什么，也忘了自己曾經(jīng)走過了哪里，在你生命里過往的面孔與表情統(tǒng)統(tǒng)都模糊在你轉(zhuǎn)身的一瞬間，就消失了，再也木曾被你記起？
我不相信。
每次在我安靜地看著窗外的人群時，我總是覺得，在他們各樣的表情下，在他們速度不一的腳步里，都有一些別人看不見而只有自己知道的過往，就好像紫霞在孫悟空的。心里留下了一滴眼淚，也許你沒有想起它的存在，但是它并不是消失了，而是埋在你心里最深的地方，然后被現(xiàn)實與時間不知不覺地淹沒，直到有一天，當你走在大街上，或者當你在睡夢里翻了個身，你突然覺得有一段往事正在心里涌上來，你好像早就忘了，好像又一直記得，于是你放慢腳步，或許是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總之你像一個猛然間回頭的旅客，妄圖抓住剛剛消逝在眼前的景色，可是你如何能在時間的回溯里抓住些什么？就好像至尊寶妄圖穿越時空去救起白晶晶，月光寶盒還不是跟他開玩笑，最后把他帶到了五百年前。
于是你在回憶著，你突然發(fā)現(xiàn)這段往事在你的心里原來占有著這么重要的位置，于是你悲從中來，在回憶里翻滾，你有沒有夢里不知身是客的感覺？就好像孫悟空在倒錯的時空中無法認清自己的身份。當你終于完整地重溫了這段過往——在時空的面前，我們是這么的無能為力，我們只有像放開紫霞冰冷的身軀的孫悟空一樣，放開我們試圖握住一段珍愛回憶的雙手。
當影片的最后，孫悟空變身飛進夕陽武士的身體，他知道自己再也回不去了，借助別人的身體去吻自己的愛人無非是彌補一下遺憾的過往，就好像我們常常要在別人的故事里甚至只有在夢里才能找回舊時的回憶。這個時候我明白，面對世事滄桑時空交錯的'時候，孫悟空和我們一樣的無力與悲傷。于是他又踏上西游的征程，風(fēng)沙又將塵封你我的過去。
有人說這部電影就是純情電影，是給那些年輕人看的，而他早就過了這樣的年紀。我不由得失笑，仿佛變得實在與世故是一件值得炫耀的事情。我反倒覺得越上年紀的人才越知道青春與回憶的珍貴，雖然生命里沒有這么多的刻骨銘心可是我相信你我的心里都有這么一滴眼淚，會在你轉(zhuǎn)身的一剎那涌上來，涌在你已經(jīng)老去卻未必麻木的心里。
留在心底作文1000字10
對于我來說，留在心底的就是自己的沉著和冷靜。它們不斷地提醒著我、督促著我。
在周六晚上，寫完作業(yè)后覺得沒事可干，又瞥見早就買了卻不曾做過的一套練習(xí)題，于是打算做一點題，練習(xí)一下。我翻開那本書，熟練地拿起筆開始一行一行地“刷刷”地寫起了過程。我哼著小曲，十分悠閑地做著。窗外的月光淌進我的書房，柔和地照著我的影子，將它拉的斜長，心里也頗有幾分愜意。就這樣，我慢慢地做，享受著做題中的思索的過程。柔和的帶著橙黃的燈光和澄澈的`月光過渡在一起，書上，筆上，手上，都布滿了澄澈柔和的光，絲綢一般，輕輕拂拭著我；流水一樣，靜靜地洗刷著我。如此意境，不禁讓我陶醉于此。
最后一道大題了，想必馬上就可以做完了。我依舊悠閑的做了起來。這道大題分為三個分題，前兩個分題都被我輕松解決了�！白鐾赀@道題我就去睡覺�！蔽蚁氲�。時間滴答滴答地流逝著，使我覺得這是一種多么輕快愉悅的聲音。窗外的月也緩緩移動著自己的身軀，慢慢爬到最高點。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟找不到一點關(guān)于這道題的思路，原本思緒不斷涌出的清泉也仿佛干涸了似的。我有些著急，但還是把題讀了一遍，不斷地尋找題目的突破口。我分析了一遍又一遍，仍然找不到思路。我開始焦急了起來，分析這道題的類型，并且回想著老師教過的方法。“倍長中線”、“作垂線”、“截長補短”等輔助線的作法在我的腦袋里閃過；“半角模型”、“角平分線倒角模型”、“一線三垂直模型”等各種數(shù)學(xué)模型在我的思維中掠過。我還是沒能做出來。窗外的月光不再皎潔澄澈，被云給遮住了。我的思路也堵塞了。
我將心中的急躁強行壓了下去，使自己盡可能地保持鎮(zhèn)定。時間煩躁地滴答著，讓我更感到焦灼。我再一次讀了一遍題，還是沒能看出什么端倪。這本書的最后面是參考答案，我有點想翻到后面去，但還是制止了這種想法。我想自己做出來。忽然地，我想到了老師上課所講過的內(nèi)容，再結(jié)合我所學(xué)過的知識，似乎找到了一個突破口。即使這個突破口的可能性很小，但我還是努力地去思考并書寫我的想法。本以為這個方法也行不通，正準備換個思路的時候，突然間找到了一個被我遺漏的條件，而且這剛好是解出這道題目的關(guān)鍵。我仿佛又尋找到了光明。窗外的月比先前澄澈透亮了好幾倍，時鐘的滴答聲也像是緩慢的有節(jié)奏的鼓點，敲擊在我心上。我最終做出來了這道題，似乎意猶未竟，又感到酣暢淋漓，所看到的一切都變得可愛了。帶著這份感情，我慢慢入睡了。
不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。這早已被我留在心底，時刻提醒著我。
留在心底作文1000字11
在我的心底，有一處最柔軟的地方。不知從什么時候起，一粒種子落在上面，生根、萌芽……
愛是老師暖暖的笑容，像一泓清泉，澆開愛的種子。
每天早晨我迎著春風(fēng)去學(xué)校，上課時，看到的第一眼就是老師們的微笑，吸引著我認真聆聽每一個知識點。記得有一次，我睡過了頭，到教室門口時，遲到了幾十分鐘，因為我熬到凌晨一點多了。語文老師聽我說完遲到的原因后，笑著對我說：“你要會休息才會學(xué)習(xí)嘛，下次別這樣了�！边@溫暖的話語和笑容像微風(fēng)一樣吹走了我心里的忐忑不安和羞愧，狼狽的我便下決心改錯了。但是，我由于走得太急把數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，數(shù)學(xué)老師聽后也笑著給我重新發(fā)了份卷子，等我補完交給她時，她還耐心地給我講解了我不會的問題。這些微笑，給我的每一天添了幾分歡樂。
愛是母親無言的關(guān)心，像一縷清風(fēng)，吹開心中的花兒。
上了初中，和母親的.代溝越來越大。但她，一直在用滿滿的愛來填補。
媽媽每天早晚都在接我回家，但我想和朋友一起說笑著回家。那天晚上，下起了小雨，我沒打傘，出了校門到處都是來接孩子的家長，走了半天才見到媽媽。上了車，我就沒好氣地埋怨她停得太遠，把我都淋濕了，也不提醒我?guī)�。媽媽一言不發(fā)地開車。就這樣，我看著車窗上的雨簾，沒理會媽媽。我忽然驚呆了——一個小學(xué)生坐在自行車后座上給她媽媽使勁往高撐傘。雖然傘被風(fēng)不時的吹翻她和媽媽的大半個身子都濕了，但她依然不斷地往前、往高舉。我盯著她們，看到她媽媽吃力地騎著，但臉上分明洋溢著一種幸福。可我呢？回到家里，我還是沒和媽媽說一句話，但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的臺燈換了，昨天才向媽媽抱怨光線刺眼，眼睛很酸，沒想到今天就換成了很貴的護眼燈。我頓時心里有什么東西動了一下，瞬間眼眶中滑出一滴淚……
愛，因陌生人的扶助，像一束陽光，照在那片心田。
去年，那個夏夜，我補完課八點多了，等我跑出學(xué)校時，豆大的雨點從天空降落，我沒帶傘，站在路口等出租車卻全部有人。十幾分鐘后，雨下得大了，我瘋狂地攔車。終于，一輛綠色出租車停下來了，上面有三個人，她沒問我去哪兒，就叫我趕快上車，都濕透了。
上了車才知道，她帶上的人是不同路的，我是最后一個下車的。上了車，我才發(fā)現(xiàn)自己一直拿在手中的五元錢的，原來是一元錢。我急得要哭，害怕這個司機把我扔在這大雨中，我?guī)е耷桓嬖V她之后。她笑著說：“沒事，你們剛好四個人，就一人給我付一元錢吧，我這回也時髦了，拉了回拼車族嘛�！蔽肄D(zhuǎn)悲為喜，心中涌出一股暖流。
流年似水，無論何時，心中常存一份愛，放在心底最柔軟的部分，找回最真的人性……
留在心底作文1000字12
這一條水聲婉轉(zhuǎn)的河流，蕩漾在我的心田。這一首悠揚樸素的田歌，縈繞在我的記憶，永不散。
我輕快地穿梭于田埂之間，四周響起勞作的號子聲。它們從每個勞作的人口中迸發(fā)，帶著無限的喜悅匯聚在一起，直抵人心。帶給人們生活的希望，伴著他們?nèi)粘龆魅章涠ⅰ?/p>
生長在丹徒鄉(xiāng)村的我，從小受著田歌的熏陶，早已將它匯成了生命的一部分。幼兒園，《蕩湖船》的旋律響徹整個園子；小學(xué)，我參加了校田歌隊，代表學(xué)校去各個地方演出，接受著《吳韻詩意的田歌》系列書籍文化的.洗禮，慢慢成長……三年又六年，田歌之聲總不時縈繞在我的腦海，將我變成了一個活脫脫的田歌娃。
五月的陽光灑在大地上，伴著微風(fēng)，送來又一年豐收的喜悅。金色的麥粒將田野也染成了金黃色。這樣美的景色對農(nóng)民來說卻是預(yù)示忙碌的開始。大麥正割著，小麥也一天黃似一天。田埂上的打麥號子經(jīng)久不息，一聲又一聲，整齊劃一，有這樣的歌聲相伴，似乎手上腿上都有了力氣。麥芒的針尖在手上、臉上、腿上劃出一道道看不見的口子，汗水一漬火辣辣地疼。舉著鐮刀，先是站著割，手一攏，麥子便都到了懷里；只一下，麥子變成了一捆，有序地倒在地上；然后蹲著，再到跪著，半天也只能割下半畝地，累到腰酸背痛也不停下手中的活，畢竟這是自家所有的口糧。
但這一切苦楚，卻都在歌聲中煙消云散，哪里有人們勞動，哪里就有田歌飄蕩。到現(xiàn)在我還記得有這么一句：”大麥上倉小麥黃嘞，呦呵來，吆喝來，號子來喝來今年豐收有指望哪……”無窮的干勁，所有的希望都融入在歌聲里了。勞動的單調(diào)消失了，終日的疲勞忘卻了，胸中的郁悶消失了，創(chuàng)造的豪情也在那一刻抒發(fā)了。
現(xiàn)如今，即使在鄉(xiāng)村，到了麥子成熟的季節(jié)，也沒有人會放開嗓子，站在田里邊唱歌邊干活了。會唱的人也愈來愈少�？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的勞作方式逐漸被機械化的耕作所替代，與此同時，天籟般的丹徒田歌也已經(jīng)瀕臨失傳。以往“凡有井水處，必有田歌聲”的景象也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在的我也終于知道，為何當時的幼兒園園長每天在廣播里放田歌的用意了，身為“山歌女王”的她—孫阿英，或許是在以這種方式表達、傳承她所熱愛的田歌精神。
而我，因為年齡漸長，脫離了鄉(xiāng)村的軌道，也進入了城市。但這并沒有剝離我與田歌之間的情分。每當聽到那質(zhì)樸熟悉的旋律，或是回憶起那沉潛在記憶深處的歌詞，剎那間，我都要興奮上好半天。身旁的人都瞪大了眼睛詫異地看著我，問一句：“你怎么了？”我微微一笑，誰叫沒人懂我跟田歌之間的情誼呢！
現(xiàn)在的我也會不時哼唱，看著電視上不時閃過的“犁”、“扁擔”、“鐮竿”，那些沉淀在底層的記憶總會浮現(xiàn)起來，提醒我它們的存在——提醒了又如何，哼唱了又如何，那些塵封已久的記憶不會再重現(xiàn)，那就讓它們成為我記憶中的一部分好了，伴我走過一個又一個春夏秋冬。
留在心底作文1000字13
最是那一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌柔。
——題記
考試失利的壞情緒一直在燥熱的空氣中蔓延，仿佛只需要一粒火星，便能全部點燃。我賭氣把自己鎖在房間里，自己慪氣，像一個跳梁小丑。
偌大的房間被孤獨填滿，我著實難以承受。我最終還是把從教室圖書角借來的幾本詩集拿了出來。落了灰塵但卻完好無損，文字，應(yīng)該是不朽的。
拿起的第一本書是徐志摩的，只是隨意翻看幾眼，我便沉醉于它的熱切之中。我對文字編織的生活不感興趣，卻對他敘述的世界情有獨鐘。作為一個聆聽者，我迫切地想知道他的經(jīng)歷和結(jié)果，也對星輝斑斕肆意放歌的世界充滿琢磨和推測，他對美有虔誠的渴望，就像我對目標的執(zhí)著追求一樣�？此灰u長袍，立子青瓦之下，仿佛一位苦尋多年的知音在艷陽下笑面如花。那天與徐志摩的邂逅，使我感覺到一種被大風(fēng)親吻后的心曠神怡。他也語言美傷。愿我以后也能半世灑脫，憑欄遠望，隨心所欲游歷四方。
隨手拾起的是海子，顧城的詩集。顧城給我的感覺就象風(fēng)平浪靜的大海和帶著苦澀的海風(fēng)。讀著他的詩會有一種微妙的情緒在慢慢滋生。他很排斥黑暗，被黑暗籠罩的現(xiàn)實是那么的孤獨，所以喜歡光明的孩子都迎著晨光成長。他說那個時代的生活叫生厭，她想擦去一起的不幸，把大地畫滿窗，世界才會被光明照亮。而海子，我真的希望有他口中的那個美好的世界，有比世界盡頭還要美好的地方——那個面朝大海，春暖花開的天堂。希望世人都能在這個美好世界里盡享悲歡離合，希望太陽的升起不再沉重，希望人們都有勇氣對待光怪陸離，只羨人間不羨仙。
箱子的最底部是汪國真的詩集，很厚的一本，包裝也很用心。初讀他的詩，感覺一直流浪的心找到了歸宿。不管是在風(fēng)雨中風(fēng)雨兼程，還是在玫瑰的相遇中袒露真誠，都給人一種淡忘歲月，震撼人心的空靈力量。抱著歸宿，沉吟至今。品味咀嚼中就不覺熱淚盈眶，迷蒙中似乎有兄長的諄諄教誨。我愿花光所有勇氣去享受這穿越時空的感慨，把自己活成最無懈可擊的`力量，做一朵武裝的薔薇，因為心中有詩意，腳下有遠方。
讀完詩集后我開門向自己道了歉。我還是那個懂事的姑娘，但也是一個被書治愈的姑娘。遇書如知音，終成莫逆。在那段叛逆的日子里，書籍像一劑不苦口的良藥，驅(qū)散了心頭的煩惱。
書籍便是我心底的感動，世界以痛吻我，我要回報以歌。而書中的美好都會在未來被放聲高唱。余生還長，在書的治愈下我終會心地善良，做一個喂馬劈柴，游周世界的人。最大的愿望就是無所顧忌的追求美好，騎馬喝酒走四方。
留在心底作文1000字14
天下沒有不散的筵席，還是有那么一天我們畢業(yè)了。為各自的目標而朝著不同的方向努力。
朋友、老師在我的心中放在最重要的位置。也許是因為曾經(jīng)朝夕相處，每天享受同樣的早餐，一起讀書，一起上課。我們每天總有聊不完的話題，又也許是因為陪伴著度過了許多時光，五年的朝夕相處，真的有一家人的感覺，難分難舍，心中有千萬個不舍得。
但是，終于有一天我走出這個班級，走出那個校門。當我再踏進去的時候，我再不是這里的學(xué)生，而是一名畢業(yè)生。我還是習(xí)慣地走向那個熟悉的教室，一切物是人非。上課的是一群和我們以前一樣的學(xué)弟學(xué)妹，教課的是以前覺得好熟悉的老師。黑板報前似乎還是我們在努力地涂涂畫畫，桌椅仿佛還是我們值日剛剛擺好的，教室最顯眼的地方寫著的'班級之星卻不是我熟悉的名字
曾經(jīng)天真地以為眼前這群每天打打鬧鬧的朋友，現(xiàn)在可以每天一起期待以后，以后也會永遠一起。我們從來沒有想過，有那么一天，會畢業(yè)，從此各奔東西�，F(xiàn)在總愛想起那群朋友，可愛，快樂，甚至有點傻。
總是在想畢業(yè)之后，大家有了新的朋友，適應(yīng)了新的環(huán)境，以前的那份情感是不是還會存在?誰還會記得和珍藏這份友誼?
暑假終于好不容易又把大家湊到一起，聊了好多好多。噓寒問暖不是我們的作風(fēng)，用哭泣來表達心中的感情也不是我們的方式。偶爾一句，“不如高中我們一起做同學(xué)�！北砻嫔蠜]有人作太大的反應(yīng)，但是每個人心中都一定泛起浪花，敲打著內(nèi)心最柔軟的地方。
記得剛剛考完小學(xué)畢業(yè)考試，第二天就是我的生日。大家都沒有作聲，送上禮物，一個擁抱，眼里含著淚水不敢輕易掉下，嘴里噎著不知道說些什么。之后的那一年，大家還特意把聚會定在我生日的那一天，沒有太多話，待在一起就知道彼此在想什么。
又是一年，今年放假特別的早。所以因為時間，又或者是忘記了，大家把聚會的時間提前。依舊沒有動人的話，簡單的問候，還是聊我們熟悉的人和事，唱我們曾經(jīng)最感動的歌。如此簡單，是因為大家心靈相通。其實記不記得我的生日也無所謂，人長大了，生日就顯得不再那么重要。大家可以聚在一起，我也已經(jīng)足夠的開心。
耳邊突然響起生日歌，沒有預(yù)兆，沒有提醒。“生日快樂�！痹瓉�，這些都不用費力氣記得。認真想想，畢業(yè)了兩年，每有同學(xué)生日，她或者他都會收到祝福。即使不在一起，但是心心相連。大家對那份感情，那份友誼都是珍惜，愛護的。這份情感不會過期，不會變質(zhì)，它永遠停留在最純潔，最美的一刻。我們都不應(yīng)該懷疑這份友誼，難能可貴的友誼。它絕對不是靠時間和每天在一起來維系的。
生日快樂。那一刻，我怦然心動，純潔的同學(xué)友誼，永留心底!
留在心底作文1000字15
我喜歡包頭，尤其是冬天的包頭。她給我的印象，永遠是唯美的。
與別的孩子不一樣，我雖然生在寧波，但童年的部分時間卻留給了包頭。在我的記憶中，包頭給人一種寒冷干燥的感覺。寧波的冬天，風(fēng)不算太冷，尤其是這兩年，較前幾年好了許多，也沒有那么大，很柔和。而包頭的風(fēng)是很冷的，如龍?zhí)痘⒀ò悖叵�，向你發(fā)出迅猛的攻勢，劃在人的臉上更是如刀割般疼。
在包頭出門要做好保暖工作，你若是沒帶口罩或沒將自己裹得嚴嚴實實的，那便要遭殃了。那凜冽的風(fēng)會朝你撲來，在你猝不及防之時灌你一嘴的冷風(fēng)。被灌的人不一會兒就全飽了。
在包頭的冬天，出門一定要保管好自己的隨身物品，出行時更要加倍小心，冬天的冷風(fēng)太淘氣，如小強盜一樣，喜歡打劫行人的物品。如果它對你的物品起了興趣，那么它一定會使出力氣，讓東西在幾秒之內(nèi)在天空中起舞。
包頭的冬天雖然冷，但不是那種凍進骨子里的冷法。外面不管多冷，家里都是如春的暖和。家家戶戶都有暖氣，暖氣又熱又干燥，范圍尤其廣，開起來沒一會兒，屋子里就暖得像個大火爐。
那些在外面穿著羽絨服、戴著毛線帽的.人，回到空里都脫掉了大衣和靴子，只穿一件毛衣。有些家里人多的，七八口，大家都只穿薄薄的襯衫，臉上如秋天成熟的蘋果一樣，紅彤彤的。門外的風(fēng)呼嘯著，屋里的人卻其樂融融，大家有說有笑，寒冷也緩解了很多，自然感受不到一絲涼意。
早晨八九點的大街上，路面結(jié)了霜，很容易滑倒。街道趕路的行人都會互相幫襯一把。天空萬里無云，太陽高照，明媚無比。樹枝凍得直發(fā)抖，上面更是光禿禿的，一片葉子也沒有，線條也很是硬朗；隨便哈一口氣，都有一種吞云吐霧的朦朧感覺。若是下了雪便更好看了，整條大街都是銀裝素裹、冰天雪地的。有的樹上結(jié)了冰，冰便掛在枝丫上，上粗下尖，晶瑩剔透。那冰白中透著淡藍，在陽光的照耀下反射出七彩的光芒，給本來單調(diào)的白茫茫的世界平添了一絲生機和色彩。
包頭的冬天必不可少的，便是滿天飛舞的雪。起初，雪不大，從空中零零星星地飄下來，如同一個個蒲公黃小傘兵。雪慢慢大了起來，越來越多如絨毛般的雪從天空中飄下來，洋洋灑灑。那朵朵潔白之花，隨風(fēng)搖啊搖，猶如夜空中的萬千流星降落下來，顆顆似珍珠。
那一刻，窗外的景象幾乎看不清了，天地間像蒙上了一層薄紗，顯而易見得那么神秘，那么變幻莫測。雪下了一陣，漸漸地，又小了，最后停了。在那一霎那，世界恢復(fù)了平靜，大地被鵝毛似的白雪覆蓋。這在包頭可以說十分常見了，我也見過幾次，但每一次看到，都會被那樣壯觀的場面所震憾。
在包頭冬天里所看到的一切，尤其是那一場場雪，雪一片一片一片在天空靜靜繽紛，都將成為留在我心底里那道最美的風(fēng)景。
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