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模型制作——滑翔機(jī)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的模型制作——滑翔機(jī)作文,歡迎閱讀與收藏。
“飛機(jī)模型,好漂亮!痹趧e人那句句贊揚(yáng)中,我沉浸于其中。今天在學(xué)校的組織下,我們來(lái)到了少年宮模型世界。大家個(gè)個(gè)新奇不已,誰(shuí)也沒(méi)有想到自己觸及到了飛機(jī)模型、橡皮筋、動(dòng)力板。
一袋袋模型學(xué)具,如接力般傳了下來(lái),大家一拿到學(xué)具就喜笑顏開(kāi),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。按照說(shuō)明書(shū),從模型袋中取出兩片機(jī)翼,用剪刀裁開(kāi),分為左翼、右翼。將其中一個(gè)翼片靠在桌面2cm處沿凹槽線壓下,做成減速翼邊,心中不斷安慰自己小心,千萬(wàn)別弄破。接下來(lái)接前緣往上翻,翻為50°作為控制方向,把機(jī)翼翻轉(zhuǎn)至底部用雙面膠粘上定型片,貼至50°折角處,使其固定。第二片機(jī)翼也按此方法制作,將其兩片機(jī)翼固定在翼臺(tái)上方的中線處,用塑料片壓下,捆綁上橡皮筋,手中猶如出現(xiàn)了一對(duì)焰紅色的鳥(niǎo)翼。完成折翼后,揭開(kāi)面紗的是那制作平衡尾翼。
將單獨(dú)尾片用雙面膠粘住后翼架上,一定要以水平中線的方式固定,又將水平直線板翼以90°的垂直平行方式用膠水粘于后翼上方,正面一看活像一只鯨的大尾巴。突然,甲床傳來(lái)一陣刺痛,不好了,原來(lái)是指甲用力過(guò)猛受傷了,一定是剛才裝機(jī)翼時(shí),我心想。我勉強(qiáng)試了試,還可以,就自我安慰開(kāi)始了最后一步最關(guān)鍵的組裝、全拼。
先將翼臺(tái)下方的兩個(gè)小孔穿過(guò)機(jī)身?xiàng)U后3CM處的最佳位置,用螺旋槳的小洞用力插入,使其可以正常轉(zhuǎn)動(dòng),在機(jī)身?xiàng)U后部約2CM處。接著讓尾翼架的小洞穿進(jìn)機(jī)身,我仔仔細(xì)細(xì)地操作著,每一步都絲毫不敢大意。最后大功告成時(shí)可別忘把牛皮筋給掛上。拿在手上的那不在是零件而是觸動(dòng)人心般焰紅色飛鳥(niǎo)的勞動(dòng)成果,心中收獲著創(chuàng)造的快樂(lè)。
這次短暫而獨(dú)具匠心的活動(dòng),讓我們受益匪淺,模型本來(lái)就是我的向往,更加加深了我們對(duì)模型的認(rèn)知。模型是事事物物的縮影;模型是種種成功的起點(diǎn);模型更是那未來(lái)世界的藍(lán)圖。這次活動(dòng)讓我們不但收獲了體驗(yàn)的快樂(lè),也讓我們的動(dòng)手能力有所提高。
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