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以冬日里的暖陽(yáng)為題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以冬日里的暖陽(yáng)為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以冬日里的暖陽(yáng)為題的作文1
冬日里有一輪暖陽(yáng),比春天還要溫暖,它能融化堅(jiān)冰,送來(lái)縷縷春風(fēng)。
——題記
曾經(jīng),我認(rèn)為最美的語(yǔ)言莫過于《詩(shī)經(jīng)》,但如今我卻改變了這一看法,因?yàn),有什么能比“太?yáng)語(yǔ)”更有魅力呢?
那是在我12歲那年,我住在奶奶家,奶奶家的采光并不好,因?yàn)樗闹艽髲B林立,漫長(zhǎng)的冬季常常透不進(jìn)一絲陽(yáng)光,但對(duì)我來(lái)說,這樣遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境,不用來(lái)看書豈不浪費(fèi),只不過費(fèi)點(diǎn)電罷了。
兩天后的一早,我如往常一樣抱著一套書伏在桌上看了起來(lái)。忽然,一束光從窗外射了進(jìn)來(lái),在我的頭上頑皮的跳來(lái)跳去,晃得我心煩意亂,抬頭一看,是個(gè)頑皮的男孩,算了,或許他也是無(wú)意的吧。我低下頭繼續(xù)看書,不一會(huì)兒,那束光又跳了進(jìn)來(lái),在我的頭上鋸來(lái)鋸去,這孩子怎這樣調(diào)皮!
我奪門而出,前去質(zhì)問那個(gè)頑皮的男孩,來(lái)到那兒,我愣住了,因?yàn)檫@次“質(zhì)問”我知道了,原來(lái)他叫“陽(yáng)陽(yáng)”是隨父母進(jìn)城打工的`,但因?yàn)樗袆?dòng)不便,所以,他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽(yáng)。冬日的陽(yáng)光灑在他的身上,亦灑在我的身上,雖在冬日,可仍擋不住這“暖陽(yáng)”的溫暖。
“你每天伏在桌上是在哭吧,是不是因?yàn)闆]人陪你說話,你才哭?以后,你不用哭,陽(yáng)陽(yáng)可以用太陽(yáng)陪你說話,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,陽(yáng)陽(yáng)捧著那面小鏡子咯咯的笑了起來(lái),我與他揮了揮手,轉(zhuǎn)身離開了。
從那以后,每日伏案時(shí),那束暖陽(yáng)總會(huì)定時(shí)到來(lái),它在我的發(fā)間跳躍奔跑,好不快樂,好不自在,我們應(yīng)該算是一對(duì)不錯(cuò)的“話友”吧!
不久之后,我邀請(qǐng)了幾位朋友到家里見識(shí)見識(shí)我與洋洋之間獨(dú)特的交流方式。可是,那束每天準(zhǔn)時(shí)的暖陽(yáng)卻沒有準(zhǔn)時(shí)到來(lái),我納悶急了,再一次,這是我第二次來(lái)到這片屬于“陽(yáng)光”的天地。
看見陽(yáng)陽(yáng)那熟悉的身影,那面小鏡子卻被他緊緊握在手中,我實(shí)在不解:“陽(yáng)陽(yáng),我們不是說好每天用太陽(yáng)‘說話’的嗎?今天,你怎么失約了?”可他卻同樣不解:“可是今天有人來(lái)陪你了呀……”哦,原來(lái)是這樣,我揉了揉陽(yáng)陽(yáng)的頭,笑了……
獨(dú)特的太陽(yáng)語(yǔ),這有魅力的語(yǔ)言,帶我來(lái)到了暖陽(yáng)所照耀的地方,它融化了堅(jiān)冰,融化了陰霾,帶來(lái)了“春風(fēng)”吹開心中的花!
以冬日里的暖陽(yáng)為題的作文2
如果說春天的太陽(yáng)是和煦,秋天的太陽(yáng)便是清爽,而夏天的太陽(yáng)則是炎熱,可夏日的酷日在怎么炎熱也比不上冬曰的暖陽(yáng)的灼烈,能化盡一切風(fēng)雪,就如同漫天飛雪中的一個(gè)火星,雖小雖弱但仿佛能燃燒一切冷酷,一切罪惡。
潔白的雪花在風(fēng)中飛舞,落在窗前的白樺樹上,落在冰清玉潔的梅花上,落在房子烏黑的瓦磚上。圣潔的雪花洗滌了一切污垢,鮮艷的紅色映著雪白,大年前夕,一片喜慶安祥的情景。沉浸在新年的快樂中的人們誰(shuí)也沒注意到那個(gè)冰冷的角落里瑟瑟發(fā)抖的身影。他看上去只是個(gè)八九歲的孩子,衣服臟兮兮的,頭發(fā)也亂蓬蓬,顯然是好幾個(gè)星期沒有梳理過了。這個(gè)年紀(jì)正是讀書的好時(shí)光,一個(gè)孩子又怎么會(huì)流浪街頭呢?沒有人知道,也沒有人會(huì)關(guān)注一個(gè)街頭的小乞丐。
這化雪的天氣格外的冷,連平日的那一抹溫暖都躲進(jìn)了厚厚的云層里,今天是這一年的最后一天——大年夜。大家早早地回家吃團(tuán)圓飯,也許是小男孩太不惹人注意了,也許是小男孩的衣服太臟了。別的乞丐多多少少有一些收獲,而他面前的碗中卻一個(gè)硬幣都沒有。夜幕拉下,寂靜的街上只剩下小男孩和一位年邁的老奶奶。這樣孤寡老人慈祥又善良,看起來(lái)她每天要到的比任何乞丐都要多,實(shí)則都不到任何一個(gè)人的.一半,她留下只能吃兩頓飯的錢,何他的都分給那些無(wú)親無(wú)故的孤兒了。
她走到小男孩面前,把自己最后的幾個(gè)硬幣分給了他。聽見硬幣和碗壁碰撞的清脆聲音,他抬起頭來(lái),這怎樣一雙眼睛呀!宛如一塊純凈的黑寶石,可與其他孩子的眼晴不同,不沒純真,快樂。而是絕望,怨懼,迷茫。原本如此美麗的眼睛被邪惡污濁了,老奶奶不經(jīng)一震,看到那如失驚的小鹿的眼睛,那緊緊的戎備。老奶奶拿出了飯店老板紿她的一碗粥,遞給小男孩,這孩子一天沒吃東西了吧?小男孩不可思議地看了看老奶奶。
他笑了,那笑容那么陽(yáng)光可愛,純真善意,所有邪惡在這樣的笑容下無(wú)地自容,那笑容比冬日的太陽(yáng)更加溫噯,灼熱。仿佛能把一切的罪惡,一切的殘忍毀滅,凈化。
沒錯(cuò),這就是人間真情的力量,它能給人帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,傳遞快樂。它就是神奇的魔法,冬日的喛陽(yáng),為那一雙雙絕望的眼神重新到來(lái)生機(jī)。
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