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我最喜愛的一件物品作文

時間:2022-07-09 16:24:49 作文 投訴 投稿
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我最喜愛的一件物品作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我最喜愛的一件物品作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜愛的一件物品作文

我最喜愛的一件物品作文1

  我有一個美麗的“樓房”儲蓄罐,那是我七歲那年,爺爺給我買的。

  “樓房”的頂上有個長方形的小煙囪,錢就是從煙囪里放進去的!拔蓍堋毕碌'窗口上畫著一只活潑可愛的小白兔,它那對長長的耳朵向上豎立著,藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛,翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃,那彎彎的小嘴兒好像一瓣橘子。小白兔伸出右手,指著屋頂上的煙囪,好像在說:“把錢放到這里來吧,我一定幫你保管好!”樓下住著一只小熊。那小熊圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的鼻子,真逗人喜歡。小熊趴在窗臺上,向外張望,它是在欣賞大自然的美景吧!“樓房”的后側有一扇小門,是取錢的地方!皹欠俊钡乃谋邳c綴著五彩繽紛的花朵。這“樓房”仿佛是童話故事里的一座美麗的宮殿嘛。

  自從有了“樓房”儲蓄罐后,我與那些魚片啦、話梅啦牛肉干啦,就都無緣了。每當我把硬幣投進“樓房”儲蓄罐時,小白兔的嘴巴就咧開一下,眼睛轉半圈,好像吃到了新鮮的蔬菜一樣。

  幾個月過去,“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了。我捧著“樓房”儲蓄罐,高興地說:“這下子,我可以買我最喜歡看的書了!”

  這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經四年了,我總是那么喜愛它、愛護它。我要感謝它幫助我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

我最喜愛的一件物品作文2

  現在社會進步得飛快,各式各樣的鐘表更是多得數不勝數,然而在那么多鐘表中,我還是喜歡擺在我床頭的那個小鐘表。

  那個小鐘表的外形是可愛的叮當貓,圓圓的臉像一個大面餅,紫紅紫紅的。大大的臉上長著一對綠豆大的`眼睛,黑得透亮,和臉形成了鮮明的對比。在臉蛋兒兩旁,豎著兩只可愛的小耳朵,看它的神情好像在認真聽小主人描述。最漂亮的還數耳朵上的那個粉色蝴蝶,它可不是一個單單裝飾的,只要按一下這個蝴蝶結,這個叮當貓就會亮起來,像一盞小燈。

  其實,我以前也不怎么喜歡這個鐘表,覺得它太普通了,并沒有給我多大的幫助。后來某個星期天早上,我突然改變了,對小鐘表更喜愛了。那天早晨我正在香甜的睡夢中,突然聽到耳邊一陳急促的鈴聲,我心想:"大清早,亂叫什么,擾了我的好夢。"我把鐘表拿到眼前,瞟了一眼,"呀!"真是不看不知道,一看嚇一跳,現在已經7點10分了,我從床上跳起來,抓起衣服就往身上穿,穿完衣服,挎上書包就往外沖,一直沖到教室,上課鈐響了。多虧了這個小鬧鐘,要不然,等待我的將是一通狠狠的批評。

  我喜歡這個可愛的叮當貓小鐘表。

我最喜愛的一件物品作文3

  爸爸從上海給我?guī)Щ貋砹艘粋鉛筆盒,上面有一個漂亮的小兔子和許多小草莓,別提有多可愛了。

  我對她一直很好,讓她隨時保持潔整,非常愛護她?伤抢锏你U筆和橡皮都被我弄得遭了鞅。讓鉛筆骨折是常有的事了,有時候我生氣,就拿鉛筆撒氣,還讓它雙腿骨折。橡皮呢被我弄得千瘡百孔,我還把它們用尺子切成好多半,玩橡皮打仗的游戲,讓它們把小命都丟了。這一切鉛筆盒看在眼里,記在心里。

  這天是個晴朗的天氣,我心情格外的好。起來出去跑步,讓我的心情更加舒暢。跑完步回到家,痛痛快快地洗了一把熱水澡。該做作業(yè)了,我打開鉛筆盒的時候,突然哪出了一聲:“我想跟你談談。”

  “是……是誰?”我嚇了一跳。

  “是我,你眼前的鉛筆盒。”

  “你會說話?”

  “當然,我們是有生命的.!

  “你們有生命?”我震了一下。

  “我感謝你,對我很好,但是你對我的朋友鉛筆和橡皮又是什么態(tài)度呢?你覺得傷害它們很好玩?難道你在傷害它們的時候不感到傷心嗎?你不傷心,我還覺得難過呢!它們是一個個生命呀!”聽到鉛筆盒的話,我剛剛輕松、舒暢的心情一下子沉重了許多。我靜靜地想了想:我應該愛護它們,不應傷害它們,它們是生命。

  我從鉛筆盒里拿出我的鉛筆和橡皮,向它們說了聲對不起?吹搅算U筆盒和鉛筆、橡皮都高興地笑了,我的心情也好了許多。鉛筆盒教會了我要愛護東西。我愛我的鉛筆盒,我們將會快快樂樂地度過每一天。

我最喜愛的一件物品作文4

  我有一個漂亮的鉛筆盒,它是我10周歲生日那天外婆送的。外婆說:“要好好學習!”我用力點了點頭。我非常喜歡這個鉛筆盒。在這個鉛筆盒蓋上,有一幅美麗的畫。畫上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠的.地方,有一只雪白的小白兔。這只小白兔扭過身來,對正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。天空中飛這兩只小鳥,小鳥撲著翅膀,看著小烏龜,好像在喊著:“加油!加油!”啊,這幅畫描繪的不正是龜兔賽跑的故事嗎?

  一次數學考試,我得了高分,不由得沾沾自喜起來。我心想:這次,媽媽一定會表揚我。誰知媽媽并沒有表揚我,只是說要更加努力。我有些泄氣。

  夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見烏龜和兔子從鉛筆盒上跳下來。烏龜說:“驕傲,驕傲,不害羞!”兔子說:“不要學我!我就是因為驕傲才落后了!钡诙煸缟希夷闷疸U筆盒,想起昨晚做的夢,又想起外婆的叮囑,覺得很不安。我知道媽媽為什么不表揚我了,也明白今后不能驕傲,驕傲是干不成什么大事的。

  從此,每當我看到幫我裝著鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子的鉛筆盒時,“不要學我!不要學我!”我真喜歡我的鉛筆盒。

我最喜愛的一件物品作文5

  每個人都有自己喜愛的一件或多件物品。我也有喜歡的一件件珍藏已久的好“寶貝”,但沒有一件比這件物品更有珍藏價值,那就是姐姐送給我的小型變色奧特曼模型。

  我記得去年圣誕節(jié)的夜晚,姐姐到我家來做客,順便給我?guī)砹艘患Y物,我問姐姐:“禮物到底是什么呀?”姐姐回答:“自己打開看看吧!”我打開一看,呀!原來是個小奧特曼,制作精美,天衣無縫,當時我高興得連蹦帶跳。

  它是一個迪加奧特曼站在一個梯形的小盒子上,盒子上刻著幾個日本語,如果你拿起它,倒過來,下面有一個小按鈕,只要按一下就能發(fā)亮,可以變化七種顏色。

  我喜歡它不只是因為它精美,因為它包含了姐姐對我的愛和關心,還有這個禮物也是我盼望已久的小玩具,這天,我得到了,我哪能不格外高興呢?

  有一天,我和媽媽去商店,我特別喜歡這個玩具,就讓媽媽給我買,媽媽說:“你的玩具太多,不要再買了。”我被氣得大哭起來,可是最終媽媽也沒有給我買,還因為我大哭一場,暴打了我一頓。這件事不知什么時候被姐姐知道了,姐姐才買這個禮物在圣誕節(jié)這天送給我。所以我特別珍惜它,把它保存得好好的。

  這個小小的.玩具,雖然不昂貴,但卻凝結著我們姐弟倆深厚的情意。

我最喜愛的一件物品作文6

  世界多姿多彩,每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的外形。我,當然也不例外啦!

  在我家里有很多讓我喜歡的物品,其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐,因為它是我爸爸送給我的生日禮物。

  我的儲蓄罐很精致,它是一個很可愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛,長長的睫毛,挺著一個大肚子。好像提醒我們,它的肚子很能裝錢。我堅持把積攢的'零用錢放到里面,這樣金豬的肚子就會越來越大,它就會越來越開心

  有一次,放學回家。爸爸媽媽出門了。我獨自一個人在家寫作業(yè)。我發(fā)現本子用沒了。這時我抬頭看見小金豬,它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦。我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子。終于把作業(yè)寫完啦。爸爸媽媽回來,我把這事告訴了他們。媽媽說這就是你養(yǎng)成好習慣,幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的。

  去年,四川人民遭受強大的地震。全國人民都紛紛捐款。我們學校也舉行了大型捐款活動。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢,捐給了災區(qū)。小金豬的肚子雖然空了。但是我感到很滿足,因為這是我的一份愛心一份力量。

  從這倆件事中,可以看出儲蓄罐對于我的幫助很大。所以我要繼續(xù)養(yǎng)成存錢的好習慣。讓它發(fā)揮更大的作用。我的金豬存錢罐,我愛你!

我最喜愛的一件物品作文7

  我有一個漂亮的塑料鉛筆盒,它是我10周歲生日那天外婆送的。外婆說:“要好好學習啊!”我用力點了點頭.我非常喜歡這個鉛筆盒。在這個鉛筆盒蓋上,有一幅美麗的畫。畫上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠的地方,有一只雪白的'小兔子。這只小白兔扭過身來,對正在奮力向前爬的小烏龜招手呢.天空中飛著兩只小鳥,小鳥撲著翅膀,看著小烏龜,好像在喊著:“加油!加油!”啊,這幅畫描繪的不正是龜兔賽跑的故事嗎?

  一次數學考試,我得了高分,不由得沾沾自喜起來。我心想:這次,媽媽一定會表揚我。誰知媽媽并沒有表揚我,只是說要更加努力.我有些泄氣了.夜里,我做了一個奇怪的夢,夢見烏龜和兔子從鉛筆盒上跳下來。烏龜說:“驕傲,驕傲,不害羞!”兔子說:“不要學我!我就是因為驕傲才落后了!钡诙煸缟希夷闷疸U筆盒,想起昨晚做的夢,又想起外婆的叮囑,覺得很不安。我知道媽媽為什么不表揚我了,也明白今后不能驕傲,驕傲是干不成什么大事的。

  從此,每當我看到幫我裝著鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子的鉛筆盒時,看到可愛的小烏龜和小白兔、小鳥時,就仿佛聽到了兔子的聲音:“不要學我!不要學我!“·…”

  我真喜歡我的鉛筆盒。

我最喜愛的一件物品作文8

  我心愛的一件物品是我上工藝課時做的一個小提籃。

  這個小提籃是我和別人一起做的。我剛開始做的時候還沒串到一半就已經有人做完了,我心里著急可是手卻表現不出來,我那又大又笨拙的手在那串著珠子,我們班一個同學也上工藝課,她幫助了我做那個小提籃,她串,我給她珠子,那真是不容易啊。另一個同學也來幫忙,可惜沒有他需要干的活了,我便說:“你們倆輪流串,誰串的快,誰就串的多一會。”他們同意這個做法,還是剛來的那個人幫我串得快。所以他一直在幫我串,串到完工為止。其實,那時,做完東西的都要在黑板上寫上自己的名字,我由于一位高手幫我串,所以我的名字也是在二十名以前,好像是第九位。老師開始選禮品了,但那些比我早串完的那些人早都挑完禮品了,就剩下了一些小不點,我開始挑了一個,不喜歡,就又還給老師,又挑了一個,那是一個精致的小狗,那只小狗有著紅色的'耳朵、鼻子,黑色的眼睛、尾巴和腳,其它部位都是雪白色的,這只小狗剛好可以放在我那精美的小提籃里。

  當我看見這個物品的時候,我就想起來當時我怎么跟他們一起做的了。

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