我堅(jiān)持作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我堅(jiān)持作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我堅(jiān)持作文1
不知爸爸怎么了,也許是心血來(lái)潮吧,早上起來(lái)要和我一起慢跑。
我想:爸爸好幾年沒(méi)鍛煉了,能賽得過(guò)我嗎?從珍珠園到佳山山頂起碼有五公里,他那么胖,能跑那么遠(yuǎn)嗎?就算跑下來(lái)也得累癱了。
忘了告訴你們,我曾經(jīng)連續(xù)幾年拿過(guò)學(xué)校慢跑的冠軍和亞軍呢!
一開(kāi)始爸爸領(lǐng)先。我滿不在乎地想:看你能堅(jiān)持多久,到時(shí)我再超過(guò)你。爸爸一直勻速慢悠悠地跑著,中途有幾次,我加快腳步想提前超越他,可就是追不上,爸爸還是一直晃著那胖胖的.身體慢悠悠地跑著。這時(shí)候,我已經(jīng)汗流浹背,喘氣也粗了。眼看要到山頂了,我鉚足了勁,使出吃奶的力拼命沖刺,眼看就要追上了,可爸爸猛然加快速度,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。到達(dá)山頂時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁、精疲力盡了,再看爸爸,他只是深深地呼吸,還不時(shí)地伸伸胳膊、扭扭腰,做著其他運(yùn)動(dòng)呢!
真沒(méi)想到,爸爸幾年沒(méi)有鍛煉了,還那么厲害!
可爸爸對(duì)我說(shuō):“本來(lái)我是想讓你跑第一,可最終卻沒(méi)那么做,你想一想為什么?”
回家的路上,爸爸的話一直在我腦海里縈繞。我暗自猜想:爸爸是不是想告訴我慢跑和學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒,每跑一步都要踏踏實(shí)實(shí)?還是想告訴我以前有點(diǎn)成績(jī)和榮譽(yù),不能驕傲自滿,要有趕超精神?對(duì),肯定是這樣!
啊,我懂得爸爸的良苦用心了。
我們班還有許多學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),我一定要趕超他們!從每一天做起!
我堅(jiān)持作文2
3歲時(shí),我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見(jiàn)我在電視前,癡癡地望著電視里那些舞蹈演員,都欣慰地笑著。
一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽把我?guī)У搅宋璧赴唷N易哌M(jìn)教室,哇!環(huán)境好棒呀!教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙,紫色的'地板,大紅色的沙發(fā),讓人贊嘆不已。走進(jìn)舞蹈教室,一群大姐姐們正在練舞,還有一位和藹可親的老師正在指導(dǎo)著。老師走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“小姑娘,你好呀!我姓潘,叫潘攀,是這里的舞蹈主教,你叫什么名字?”我十分害羞,連忙躲到了媽媽的身后,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我說(shuō):“沒(méi)事的。你想不想來(lái)這里學(xué)舞蹈呀?”我聽(tīng)了,一個(gè)勁點(diǎn)頭,從此,我便與舞蹈結(jié)下了緣。
第二個(gè)星期,我背上小書包,和媽媽一起來(lái)到了舞蹈班。上課了,我們向老師問(wèn)好,便開(kāi)始了學(xué)習(xí)的道路。老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng),我看著別人的姿勢(shì),也跟著做了起來(lái)。開(kāi)始十分輕松,我心想:這也不難呀!準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,課程才正式開(kāi)始。第一個(gè)動(dòng)作是下豎叉,本來(lái)以為很簡(jiǎn)單!可當(dāng)我要做的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,怎么也下不去,老師看見(jiàn)了,便讓我“趴青蛙”,我按照老師的要求做好,老師就來(lái)給我壓胯,幫助我下叉,老師剛壓下去一點(diǎn)點(diǎn),我就疼得哇哇大哭,跑出了教室,媽媽在沙發(fā)上等我,看見(jiàn)我跑出來(lái),連忙問(wèn)我怎么呢?我哭哭啼啼地說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了,太痛了!”媽媽頓時(shí)板下了臉,說(shuō):“你怎么能灰心呢?你不是想上舞臺(tái)嗎?你必須堅(jiān)持呀!”我不知哪來(lái)的一股勁兒,走進(jìn)教室,重新開(kāi)始。
如今,我已登過(guò)了許多大舞臺(tái),也獲得了很多榮譽(yù)。我相信堅(jiān)持,就一定會(huì)有很好的成果。
我堅(jiān)持作文3
如今的我早已可以在舞臺(tái)上跳舞,我當(dāng)初學(xué)舞蹈,還真是別有一番滋味在心頭。
那是一個(gè)美好的星期五,我一放學(xué),對(duì)媽媽說(shuō):"我想學(xué)舞蹈!
因?yàn)槲矣X(jué)得舞蹈很優(yōu)美,媽媽也很爽快的答應(yīng)了。
初次來(lái)到舞蹈室,我既興奮又好奇。第一節(jié)課,我的腿還壓不下去,還沒(méi)適應(yīng),老師告訴我:“天生硬,就得更加加油練習(xí),我強(qiáng)忍著疼痛,一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下去,10分鐘下來(lái),我感覺(jué)腿快要站不穩(wěn),心想:學(xué)舞蹈真難呀!接著,我聽(tīng)到小伙伴們說(shuō):“加油,你一定行,
有付出,就有收獲!蔽衣(tīng)到后,再次鼓起了勇氣。
第二節(jié)課,我來(lái)到舞蹈教室,經(jīng)過(guò)我前幾天的努力,我上課輕松了許多,但老師又教了我們新的基本工。這次強(qiáng)度增加了許多,我練豎叉時(shí),壓不下去,老師幫我壓了下去,我疼痛的哭了出來(lái),我把事情告訴了媽媽后,她告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人,不經(jīng)歷失
敗,就不會(huì)成功。
于是我聽(tīng)了媽媽的話后,再也不輕言放棄了,每天準(zhǔn)時(shí)練習(xí),不管是寒冷的`冬天,還是炎熱的夏天,不管是刮風(fēng)還是下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在舞蹈教室。在我的努力下,我現(xiàn)在已經(jīng)考出6級(jí)了,而且還
參加過(guò)許多演出呢!
跳舞這條路還很長(zhǎng),路上還會(huì)有許多荊棘,但,我一定能穿過(guò)的。
因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文4
成長(zhǎng)路上,我懂得了孝敬父母 每當(dāng)我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著笑臉時(shí),我都會(huì)想起那次手工折紙花的情景。因?yàn)槟嵌浼埢ㄗ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,明白了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
星期六,我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時(shí),突然在雜志上看見(jiàn)了很多手工紙花的制作方法。我想,要是自己能夠做一朵紙花該多好呀!我說(shuō)干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準(zhǔn)備好,就開(kāi)始制作起紙花了。按照雜志的制作方法,首先,我裹花”莖“。我把花莖在筷子上裹一圈,粘上。結(jié)果,花莖一邊在上面,一邊在下面!笨磥(lái),這次失敗了“。我嘆氣道。可我毫不氣餒,并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的過(guò)程中,又忘記了折花瓣,做出來(lái)花朵像塊奇怪的'石頭,完全失去了花的姿態(tài)。
”唉!看來(lái)這朵紙花肯定無(wú)法制作成功“,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),想起了一句話:”做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢“。它讓我充滿信心,于是我重新開(kāi)始制作起來(lái)。
我完成了第一步—制作花莖后,就把皺紋紙?jiān)诳曜由侠p一圈,再折一下,并貼起來(lái)。我不知折了多少次,也不知纏了多少回,最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花,歡呼道:”耶,我成功了“。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品,說(shuō)”這花可真漂亮啊“。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,它告訴我:”做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢“。在以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更懂得堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文5
一個(gè)人的人生旅途中,不可能每天都是陽(yáng)光明媚,時(shí)而也是烏云密布,但面對(duì)烏云,我們要堅(jiān)持努力,相信它總有消散的一天。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走出家門,漫步在湖邊,靜靜地走著,突然,我看見(jiàn)一位捕魚人人正要?dú)Ⅳ~,那魚在他手上掙扎,眼睛流露出對(duì)生的渴望,我立住腳步,看著這一幕,我似乎感覺(jué)那魚注視著我,希望我能帶它逃離死亡的魔掌。
捕魚人一只手握著魚,另一手準(zhǔn)備去拿剪刀,開(kāi)始剖魚,這時(shí),魚的`尾巴,一直拍打著他的手,身體不斷扭動(dòng)著,那一張一合的嘴,總像是無(wú)聲的求助,捕魚人人拿起剪刀,往魚側(cè)面的一處,扎了進(jìn)去,魚更加用力地拍動(dòng),仿佛在做出最后的掙扎,然而這并沒(méi)有用,剪刀在它身上,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。
魚兒一直沒(méi)有放棄生的希望,掙扎著,直到捕魚人將它處理完畢,放到另一個(gè)盆子里,在后來(lái)的一兩分鐘里,魚兒不動(dòng)了,我以為它死了,可沒(méi)想到幾分鐘后,它竟然又跳了起來(lái),似乎試圖跳出這個(gè)監(jiān)獄,但最終還是重重地摔在了盆子里,接著它拍動(dòng)了幾下,漸漸弱了下去,真的死去了。
我回想它剛剛最后的那一次跳躍,心里覺(jué)得十分震撼,我沒(méi)想到它在明知道無(wú)能為力,逃脫不了的時(shí)候,還盡力爭(zhēng)取,它的表現(xiàn),讓我更加深刻地理解到了它的精神,堅(jiān)持不懈,不到在最后一刻,決不放棄。
通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我努力讀懂了堅(jiān)持,明白了在困難面前,一定要敢于抗?fàn),懷著不言放棄的信念去挑?zhàn),走向成功的彼岸。
我堅(jiān)持作文6
自從在電視節(jié)目上,看到一位大姐姐穿著仙女裙彈奏古箏后,我便漸漸迷上了古箏。
我整天幻想著自己也好似仙女一般彈奏美妙的樂(lè)曲。于是,便纏著媽媽,讓她帶我去學(xué)古箏。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于答應(yīng)了,我激動(dòng)極了!
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,學(xué)古箏的過(guò)程十分枯燥,老師要求每天練手型,唱歌譜。那枯燥的學(xué)習(xí),讓我越發(fā)提不起勁,心中便萌生了放棄學(xué)古箏的念頭。正當(dāng)我打算向媽媽開(kāi)口時(shí),書房墻壁上那蒼勁有力的.“鍥而不舍”四個(gè)大字赫然展現(xiàn)在我的眼前。是呀,當(dāng)初我是多么熱愛(ài)古箏呀,如今,我怎么能因?yàn)檠矍暗睦щy而輕言放棄呢?想到這兒,我暗下決心:無(wú)論學(xué)習(xí)多么艱苦,我一定堅(jiān)持學(xué)好!
從那日起,我便開(kāi)始刻苦練琴。無(wú)論是夏日還是冬夜,窗邊總能看到我撫琴的背影。琴弦斷了一次又一次,手指磨破了一層又一層,我都毫不在乎。
終于有一天,我收獲了成功的喜悅。記得那是一年級(jí)的暑假,我參加了第一次古箏考級(jí),緊張參賽的我,心兒砰砰直跳,為了平復(fù)心情,我輕輕地對(duì)自己說(shuō):“加油,別怕。今天的表現(xiàn),便是平日的成果。你那么刻苦,一定能成功!”于是,我鎮(zhèn)定地走向舞臺(tái),輕輕撥彈起琴弦,沒(méi)想到美妙的音樂(lè)從我的指縫間流瀉下來(lái),我信心倍增,情不自禁地?fù)u頭晃腦起來(lái),我仿佛是那置身于仙境的姑娘,在花叢中翩翩起舞。一曲彈完,我輕松極了,抬頭望向評(píng)委,雙目相對(duì)時(shí),竟看到她對(duì)我頻頻點(diǎn)頭呢!“太棒了,我成功了!”我歡呼雀躍地跑出考場(chǎng),撲到媽媽懷里。
經(jīng)過(guò)這次,我終于明白了“有志者事竟成”的道理。相信,在今后的日子里,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事,體會(huì)更多的快樂(lè)。
我堅(jiān)持作文7
自從諾貝爾獎(jiǎng)創(chuàng)立以來(lái),獲得者只莫言一個(gè)人是地地道道的中國(guó)人。每當(dāng)想到這,我的野心就會(huì)蹦出來(lái)說(shuō):“為什么我不能獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢?我和莫言差什么?之前差的是堅(jiān)持,但現(xiàn)在也許已經(jīng)差不了多少了,因?yàn)槲乙苍趫?jiān)持,每天我都在寫。”我的夢(mèng)想就是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
語(yǔ)文老師曾說(shuō):“如果你每天都在做一件正確的事,那你一定會(huì)成功。”我一直銘記于心,對(duì)于我來(lái)說(shuō),除了寫作,別無(wú)選擇。
現(xiàn)在我缺的是親身經(jīng)歷,所以我想盡量將一些自己看到的、體驗(yàn)過(guò)的融入到我的作品里。等將來(lái)我有了錢,就先要去世界各地旅游,當(dāng)然是為了找靈感。也許現(xiàn)在所想的這些都僅僅是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我會(huì)努力。那條能使我走向成功的路已經(jīng)鋪好,那就是寫作,整天寫。我知道我寫得很爛,但我依舊堅(jiān)持,就是因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)成功。我的野心說(shuō):“天天寫,月月寫,年年寫,難道就寫不過(guò)莫言嗎?憑什么?我們同樣是人,我們同樣不甘平庸,我會(huì)像莫言那樣堅(jiān)持寫下去!
我曾想如果有一天我因?yàn)閷懽鞫≡趺崔k?我的回答是:“我不后悔。”就算寫作是一個(gè)不可能讓我成功的決定,我現(xiàn)在還要寫,因?yàn)檫@是我第一次真真正正為自己的人生做出的決定。就算這個(gè)決定是錯(cuò)的,我仍然堅(jiān)持,因?yàn)樵谖已劾,寫作就是我活下去?勇氣。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?wù)谙蛭覔]手。我不會(huì)失敗的,因?yàn)槲乙恢痹谂。我不?huì)氣餒,因?yàn)槲矣行落J的精神。我同樣不會(huì)退縮,因?yàn)槲疑眢w里流淌的是中國(guó)人的血!
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),我來(lái)了!
我堅(jiān)持作文8
我睡覺(jué)時(shí)腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)出我騎自行車的情景,我心里思量著:我想騎單車,我想聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)的情景!
我早早起床,央求媽媽幫我買一輛自行車。下午,媽媽真的把自行車給我買了回來(lái),只聽(tīng)到媽媽在屋子外面大聲喚我:“思琦,快快起來(lái),看媽媽給你買了什么。”這聲音猶如雞叫一樣,差點(diǎn)沒(méi)把我送上天。我快速地沖出去一看,哈哈,一臺(tái)漂亮的自行車!開(kāi)始學(xué)騎自行車了,媽媽給我穿上了各種防護(hù)裝備,再三囑咐我小心一點(diǎn),我心里暗暗回答媽媽,我都被您保護(hù)成這樣了,還能摔嗎?就這樣,我開(kāi)始了我的學(xué)騎車之旅。
爸爸先教我怎樣控制方向,他說(shuō):“如果你要向左拐,就把車頭向左扭一點(diǎn),如果你要向右拐就向右扭一點(diǎn)。”我聽(tīng)得非常認(rèn)真,就像老師教學(xué)生一樣,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作最簡(jiǎn)單,所以我沒(méi)幾分鐘就學(xué)會(huì)了。爸爸說(shuō)第二個(gè)動(dòng)作很難,要學(xué)習(xí)怎樣騎,爸爸說(shuō)了好幾遍,我才開(kāi)始試。
就這樣我經(jīng)歷了一個(gè)星期的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我中途甚至想過(guò)放棄,但總有一個(gè)聲音在我耳邊回旋,不能放棄,只有你努力了你才會(huì)成功。因?yàn)檫@句話,使我心里立刻開(kāi)啟了一個(gè)念頭,對(duì),我還沒(méi)有成功,還不能夠放棄。終于,我的`努力果然有了收獲——我學(xué)會(huì)騎自行車了。
因?yàn)閶寢尩囊痪洌褐挥心闩,你才?huì)成功。這句話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成功,又讓我知道,只有你堅(jiān)持、努力、不放棄,你才有可能成功。
我堅(jiān)持作文9
我是海邊椰子樹上的一顆椰子,幸福地掛在樹上,感受陽(yáng)光的沐浴。
可是,自此那一天,我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí),我依舊在美美地曬著“日光浴”,誰(shuí)知,風(fēng)婆婆講我扔了出去,讓我與我的兄弟姐妹隔絕開(kāi)來(lái)。
我來(lái)到一座荒島,上面沒(méi)有樹木,只有幾棵零零散散的小草,還破舊不堪、無(wú)精打采的。
陽(yáng)光變得異常毒辣,我沮喪,我難過(guò),感到生活就是折磨。這時(shí),那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來(lái)了,笑得異?植,裝腔作勢(shì)般溫柔地說(shuō):“孩子,我將你送到這兒,就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹,為這個(gè)荒島增添生機(jī)的!”
我呆了,風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張,讓我一下子有了生活的動(dòng)力,讓我要生根發(fā)芽,讓荒島重獲生機(jī),不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的`希望—長(zhǎng)成參天大樹。
時(shí)光一天又一天地過(guò)去了,堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功,我的心開(kāi)始動(dòng)搖了,不再相信奇跡。“孩子,我的話你都忘記了嗎?堅(jiān)持!堅(jiān)持必能成功!加油!”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來(lái)。
我想起了我的堅(jiān)持主張,于是更加努力地發(fā)芽。
水分離我太遠(yuǎn),吸收不到,我就奮力扎根,將根伸進(jìn)大海中,土中的昆蟲吃斷了我的根,我也不管不顧,依舊努力去扎根……終于,我成功了,我發(fā)芽了!我欣喜若狂!
從此,我依舊努力扎根,時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話—“堅(jiān)持必能成功”,風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒(méi)有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的,面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,才能讓我們感受到成功的喜悅,才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理!
我堅(jiān)持作文10
去年暑假的一天,我聽(tīng)爸爸說(shuō)要去臨沂游玩,我非常高興,急切地盼望著這一天的到來(lái),但是游玩的前一天晚上,爸爸突然生病了,我想計(jì)劃肯定要泡湯了,不去,那就太可惜了,去,那爸爸的病怎么辦?我真是舉棋不定不定啊!
第二天早上爸爸拿著車票叫醒我,說(shuō):“我們?nèi)ヅR沂,趕緊起床吧!
“可是你的病怎么辦?”
“沒(méi)事兒,我好了,我能堅(jiān)持。”
在車上,我看見(jiàn)爸爸臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,看上去很難受,這時(shí),我才發(fā)覺(jué)爸爸的病并沒(méi)有好,爸爸生病了,還堅(jiān)持帶我游玩,我總覺(jué)得心里很愧疚。
中午時(shí)刻,我們?cè)摮晕顼埩,我拿出好多好吃的,我又餓又渴,大口大口地吃起來(lái),忽然一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸什么也沒(méi)有吃,靜靜地坐在一邊悄悄的吃了一些藥,看上去十分痛苦。于是我提議:“下午的'爬山活動(dòng),不去了吧?”
“沒(méi)事,我能堅(jiān)持”,爸爸勉強(qiáng)笑著說(shuō)。
爬山的途中,我發(fā)現(xiàn)一向步伐矯健的爸爸,今天怎么這么慢?可能是疲憊了吧?“爸爸休息一下吧”,我說(shuō),爸爸緩慢地說(shuō):“不,到了山頂再休息也不遲,我能堅(jiān)持”。
看著爸爸,邁著沉重的步伐,向山頂走去,我心里很不是滋味,終于到了山頂,周邊的景色,我沒(méi)多看,我只是看到爸爸高大的身材。
啊,父愛(ài)如山,誰(shuí)也推不倒,父愛(ài)如雨,無(wú)邊無(wú)際;父愛(ài)如山頂神像,不知疲倦。
爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我堅(jiān)持作文11
本來(lái)我可以堅(jiān)持的,但是我沒(méi)有!
我是中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)?
英語(yǔ)這一學(xué)科主要是背,如果你不背想學(xué)好是沒(méi)用的,開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那是一個(gè)熱情,上課認(rèn)真聽(tīng),課文也很簡(jiǎn)單都是小學(xué)學(xué)過(guò)的,所以七年級(jí)讓我下定一個(gè)決心,好好學(xué)英語(yǔ)背英語(yǔ)。
我提前把第一單元的單詞背掉,資料寫掉,在第一次默寫得到了老師的表?yè)P(yáng)。幾個(gè)星期后剛?cè)计鸬男』鹈,就要面臨熄滅。不知道為什么我覺(jué)得背英語(yǔ)沒(méi)用,只要認(rèn)得就可以了,之后就很少和英語(yǔ)書接觸,原來(lái)越懶,有時(shí)作業(yè)也不做,英語(yǔ)書可以不看就不看,可以不碰就不碰!有時(shí)家里人要檢查我背英語(yǔ),我確說(shuō)老師檢查過(guò)了,就這樣一天一天的過(guò)去,成績(jī)也一天一天的下去。
現(xiàn)在都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己,上課講話被老師提問(wèn),不會(huì)只能眼巴巴的看著書上的字母,無(wú)從下口,聽(tīng)寫不會(huì),無(wú)從下筆……
作業(yè)不是抄就是用手機(jī)咔嚓咔嚓的.拍。公開(kāi)課上老師用英語(yǔ)與我們交流,不必說(shuō)真的聽(tīng)不同,看著同學(xué)與老師一口一口流利的英語(yǔ)對(duì)話,感覺(jué)很迷茫,說(shuō)的啥?有時(shí)課上老師講一些笑話小故事,逗的哈哈大笑,而我很無(wú)奈,不知道他們笑啥?好笑嗎?講的什么?
書上的課文對(duì)我而言就如天書,單詞默寫不掉只能每天抄單詞,一抄抄半夜,抄的頭痛,累的趴在桌子上心里想:我是中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)?
這些怪誰(shuí)呢?還不是怪自己,如果我像七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那樣堅(jiān)持每天背單詞,每天認(rèn)真聽(tīng)課,每天認(rèn)真做作業(yè)也不會(huì)是現(xiàn)在這樣,聽(tīng)不懂,不會(huì)寫。
本來(lái)我可以堅(jiān)持的,但是我沒(méi)有
我堅(jiān)持作文12
我清清楚楚地記得,那是我讀一年級(jí)時(shí),我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)叮谴蔚膱?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得,但心里卻比吃了最甜的糖還甜。
剛進(jìn)景區(qū)里,我還精力十足,蹦蹦跳跳地。走了不久,第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前:那是怎樣的一種澄澈。∷{(lán)中帶綠,好似一塊最昂貴的巨大翡翠,鑲在這綠樹環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。
我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手,腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭,把腳給扭了,鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“五龍?zhí)队形鍌(gè)潭,你已經(jīng)看到了三個(gè),越高的潭就越好看,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”聽(tīng)了媽媽的話,我又嘗試著邁開(kāi)小步,往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開(kāi)炮,我走一陣停一陣。像是過(guò)了好久,前面終于看見(jiàn)了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去,用冰冷的山泉洗了個(gè)臉,頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。
又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘,我們爬上了山頂。坐在木椅上,吃著我們背上來(lái)的零食,吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng),往下望去,許許多多游客在為登上山頂而努力著,真是一覽眾山小。上來(lái)的'疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí),是讓爸爸背上?lái)的,而這次,是我自己上來(lái)的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。
我不止十次聽(tīng)見(jiàn)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”,我這回也堅(jiān)持著爬上了山頂,深感到:堅(jiān)持有時(shí)帶給你的不是勝利,但堅(jiān)持會(huì)帶給你希望,也會(huì)帶給你信心。
我堅(jiān)持作文13
堅(jiān)持,是什么呢,我想堅(jiān)持什么呢,我想讓我每一天都能像這樣寫作文,我的作文呢,俺姐已經(jīng)看過(guò)了,不過(guò)沒(méi)事,現(xiàn)在我把每個(gè)文件都上鎖了,別人也看不見(jiàn)。
我想把我的小秘密都寫下來(lái),包括我一些別的事情,但是那誰(shuí)都不可以看,只能我看,但我不知道我上鎖了別人能不能看見(jiàn),哎,說(shuō)了半天我也累了,但我想堅(jiān)持下去,把我的文章寫下去,我要努力地愛(ài)上文章,加油。
我昨天是認(rèn)認(rèn)真真的反省了自己,認(rèn)識(shí)到了自己,可是我卻要用一部分時(shí)間去改變我的'寫作,我是很能寫,可是我總要寫一篇好的,完整的一篇作文吧,我在上一星期五有一節(jié)閱讀課,老師給我們看到是朗讀者,里面請(qǐng)到了唐家三少這個(gè)網(wǎng)絡(luò)作者,他已經(jīng)在網(wǎng)上連續(xù)每天發(fā)布自己寫的作文已經(jīng)連續(xù)了二十幾年了,我不知道他是怎么堅(jiān)持下去的,每天都發(fā)布,而且每天發(fā)布還不少于一萬(wàn)字。
我估計(jì)也就是最多連續(xù)發(fā)布自己寫的作文大概有十幾天吧,那之后我有時(shí)候堅(jiān)持不下去了,有時(shí)候還是老師鼓勵(lì)我的,如果沒(méi)有老師和我家人的鼓勵(lì),我可能今天就不會(huì)寫這個(gè)作文了,因?yàn)槲易约焊杏X(jué)沒(méi)有意思,所以就沒(méi)有那個(gè)心情去寫。
我很喜歡作文風(fēng)格是那種寫寫自己的日常生活,寫一些有趣的事情,語(yǔ)言既能通順,又可以吸引人,我也想把自己的生活作文寫得很好,寫得不會(huì)讓人看著煩,感覺(jué)像在自己和自己說(shuō)一些大白話,哎,又跑題了,不說(shuō)了,加油吧!
我堅(jiān)持作文14
親愛(ài)的母親,如果你能理解一種情感,你便能窺見(jiàn)我滿心的荒蕪與繁華,喧囂與寂寞。——題記
要我如何將這種感情闡釋給你聽(tīng)。闡釋,我故意用了一個(gè)高尚的詞,來(lái)講述一種卑賤的感情——在爾等眼中。
媽媽每當(dāng)我迫不及待等一天一更的連載時(shí),你說(shuō)等我中考完再看有什么關(guān)系。每當(dāng)我看課外書時(shí),你說(shuō)等我長(zhǎng)大再看又有什么關(guān)系。每當(dāng)我碼了幾千字傳到網(wǎng)上,你說(shuō)作家都是要本科畢業(yè),現(xiàn)在寫這種又有什么意思。
可是啊,你不懂,有一種心情在這時(shí)才需要共鳴,在這時(shí)才需要期待,在這時(shí)才需要分享。食物需要保質(zhì)期,而我的心情也會(huì)過(guò)期。就如彼時(shí)我青春的熱血與沖動(dòng),當(dāng)我三十而立,回首看待,便如一盆冷水將我所有的發(fā)燙的.肌理全部冷去。再毫無(wú)激情。所以啊,媽媽,讓我所有的好與不好都在這個(gè)即使錯(cuò)誤的年齡下安然發(fā)生再悄然寂滅。時(shí)光總會(huì)緩慢研磨,經(jīng)歷總會(huì)讓人成熟,人生修行不外如是。
媽媽,再說(shuō),于網(wǎng)絡(luò),于虛擬,我所執(zhí)迷的不過(guò)是被人關(guān)注,被人喜愛(ài)的感覺(jué)。我熱衷于自己一字一句敲打的文字,有人點(diǎn)擊,有人留言,有人感同生受,有人傾心以評(píng)。我迷戀于書友圈里只因自己隨手寫下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓勵(lì),我要的不過(guò)是所有隱秘而難堪的經(jīng)歷,有人分享。我希望那些不見(jiàn)光的惡毒的小秘密慢慢腐爛,發(fā)酵。而不是苦于志氣淺短,郁結(jié)于心,隱而不發(fā),傷心勞神。青春的正面即便是陽(yáng)光,背面也是黑暗。陽(yáng)光總會(huì)刺眼,黑暗總是最好的保護(hù)色。誠(chéng)如是,現(xiàn)實(shí)總有局限性。
媽媽,于你,我的堅(jiān)持無(wú)關(guān)事小。于我,卻是勇氣,是奮斗,是我整個(gè)青春里最濃墨重彩的一筆。
所以啊,請(qǐng)?jiān)徫业膱?jiān)持,請(qǐng)理解我的堅(jiān)持,請(qǐng)支持我的支持。
我堅(jiān)持作文15
一天,我和朋友們?cè)谝黄鹜,玩著玩著,我們都覺(jué)得游戲也不太好玩了,于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方,然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后,可以打開(kāi)那一扇門,救出其中一位伙伴,而且燈只能開(kāi)一盞,還必須暗。
我講完游戲規(guī)則,他們就把鑰匙藏好了,我最好的朋友也進(jìn)了那扇門里,我一下子就找到了三把鑰匙。我就說(shuō):“我一下就找到了這么多,還有兩把一定很輕松就可以找到!笨墒呛髞(lái)怎么找也找不到,我開(kāi)始絕望了。在一片漆黑中摸索著,希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過(guò)了我最好的朋友被關(guān)在里面的`那間屋子,我只聽(tīng)見(jiàn)她在里面喊著:“快救我出去!”聽(tīng)到這里我心里有了一股力量,我睜大了眼睛,借著暗淡的燈光,不放過(guò)每一個(gè)角落,也不讓每一條線索溜走,我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙,高聲歡呼:最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里!我開(kāi)始驕傲,找得越來(lái)越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說(shuō)的豪言壯語(yǔ)。我明白了我不能這樣!我離房間越來(lái)越近,又一次聽(tīng)見(jiàn)了我朋友的呼喊聲,我開(kāi)始認(rèn)真了,我不再想著自己,只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索,我沿著線索走下去,最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙,打開(kāi)了那扇門,救出了我的朋友。
我用鑰匙打開(kāi)這扇門,不僅救出了我的朋友,還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
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