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奔跑吧，少年作文
奔跑吧，少年作文1
在這個(gè)令人激動(dòng)的日子里，我早早地起了床，來到學(xué)校門口集合去參加“奔跑吧，少年！”的錄制活動(dòng)。
我們第一站先來到了濉溪老城石板街。石板街有著150余年的歷史，是濉溪的驕傲。在這里我們領(lǐng)到了綠色的隊(duì)服，并且將與城關(guān)中心校的紅隊(duì)的哥哥姐姐們進(jìn)行比賽。伴隨著我們響亮的口號(hào)“秀出風(fēng)采，賽出風(fēng)格，實(shí)小少年，快樂奔跑”，第一場(chǎng)PK正式開始了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲叫“報(bào)紙傳送帶”，顧名思義就是用指定的報(bào)紙、剪刀、膠帶制成履帶一樣的一個(gè)圈，讓兩名隊(duì)員在里面行走，腳只能踩在報(bào)紙上，要從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。這可不是件容易的事，由于我們的動(dòng)手能力不強(qiáng)，配合的也不默契，致使我們最終落后不少。雖然困難重重，但我們依然堅(jiān)持了下去，并找到一張任務(wù)卡。只有集齊四張任務(wù)卡，才可以進(jìn)入最后的“撕名牌”大戰(zhàn)。
還好我們的隊(duì)員在接下來的“記憶王”和“螞蟻搬家”兩個(gè)環(huán)節(jié)中憑借著自己的實(shí)力為我們扳回了兩局。
第一輪活動(dòng)結(jié)束后，我們又馬不停蹄地來到了美麗的'濉河公園，在這里也進(jìn)行了三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽。第一關(guān)的“掃雷”游戲，由于我們隊(duì)六個(gè)人的全力配合，率先踩爆了10個(gè)氣球，所以贏得這一關(guān)的勝利。接著我們趕緊跑到下一關(guān)“過河搭橋”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我在指壓板上跳完20個(gè)繩之后，腳已經(jīng)痛得麻木了，但我仍然堅(jiān)持在用指壓板搭成的橋上把水運(yùn)送到指定的地點(diǎn)。雖然這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)最終還是由于我們隊(duì)沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作好而以落后告終，但我們還是從游戲中懂得了堅(jiān)持才是勝利的道理。
我感受最深的就是接下來的“今日之星”這個(gè)環(huán)節(jié)了。為了尋找到一面小旗子，同隊(duì)之間也要展開激烈的競(jìng)爭(zhēng)。但最主要的是你在尋找過程中有沒有講文明禮貌，如上下樓梯有沒有按提示右行，進(jìn)房間有沒有先敲門等。雖然我最終沒有找到那面小黃旗子，但在我心里，我覺得自己也是“今日之星”，因?yàn)檫@些文明禮儀我都做到了。
吃過豐盛的午餐，短暫的休息過后，我們來到了一個(gè)美麗的小村莊——蒙村。在這里我們認(rèn)識(shí)了以前從來沒有見過的各式各樣的農(nóng)具，而且還上臺(tái)表演了小品呢！雖然我們的節(jié)目最終沒有獲得評(píng)委——村里的老爺爺老奶奶們的青睞，但我們?nèi)匀粸槲覀兊挠職庖约柏S富的想象力喝彩。
最后的“終極戰(zhàn)”——撕名牌是今天的壓軸好戲，也是我們的最愛！我們紅綠兩隊(duì)不僅要先找到各自的名牌然后互撕，還要對(duì)付“鈴鐺人”，真不容易��！找到名牌后，正在我專心致志地對(duì)付紅隊(duì)的姐姐時(shí)，突然聽到一聲“鈴鐺人來了！”我們瞬間結(jié)為盟友。鈴鐺人“破門而入”，我們?nèi)硕啵慌�，一邊引誘一邊挑釁。他還真大度，放我們一馬，下樓備戰(zhàn)去了。我們兩隊(duì)都長(zhǎng)出一口氣，但也立刻“反目成仇”。正當(dāng)我就要把紅隊(duì)一位姐姐的名牌撕掉時(shí)，這“鈴鐺人”又來了。那位姐姐一邊叫著：“保護(hù)好女生！”一邊“掩護(hù)”我。趁我不備，一把撕下了我的名牌。緊接著紅隊(duì)的人又利用同樣的方法“干掉”了我們綠隊(duì)其他的隊(duì)員。我們隊(duì)徹底慘敗！看來真要“兵不厭詐”才行啊！后來，在紅隊(duì)和“鈴鐺人”間的激烈角逐中不知紅隊(duì)中的誰一拳把“鈴鐺人”的鼻子打出了血，又趁其不備撕掉了他的名牌�？蓱z的“鈴鐺人”啊，我們不是故意的！請(qǐng)?jiān)彛?/p>
最后主持人宣布：紅隊(duì)獲勝！但我們沒有感到難過，因?yàn)榻Y(jié)果不是最重要的。一天的“奔跑”下來，我們收獲了多少快樂��！我們不僅學(xué)到了很多課本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)，而且從活動(dòng)中也看到了我們的不足：沒有認(rèn)真聽比賽規(guī)則、動(dòng)手能力不強(qiáng)、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和能力……今后我們會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足，改正自己的缺點(diǎn)，讓自己不斷進(jìn)步！
奔跑吧，少年作文2
俞敏洪曾說：“每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海�！鄙绞袗�，草木有情，再卑微的生命，都有自己奮斗的目標(biāo)和向上的動(dòng)力，自古英雄出少年，只有奔跑在青春的路上才能收獲一個(gè)碩果累累的花季。
我欣賞蚯蚓，因?yàn)樗匀崛醯能|體上食埃土，下飲黃泉;我熱愛松柏，因?yàn)榇笱〾呵嗨桑嗨赏η抑?我贊美浪花，因?yàn)榍匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。東坡亦詩云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
電影《阿甘正傳》的主人公阿甘，一個(gè)有先天智力障礙的美國(guó)少年，在他母親的鼓勵(lì)與幫助下，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，在校期間受盡同學(xué)的冷眼和欺辱，好友珍妮告訴他當(dāng)有人欺負(fù)他時(shí)就跑，于是，在異常艱難的情況下，他邁出了第一步，步履維艱。但他強(qiáng)大的信念支撐著他一直跑下去，后來他跑出了村子，跑向了城市，最后他跑遍了美國(guó)，成為一個(gè)傳奇人物，一個(gè)永不言棄的精神支柱。他就是阿甘，一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人，一個(gè)有堅(jiān)定信念的.人，一個(gè)戰(zhàn)勝自己的人。
向前跑，心向往夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。
心若在，夢(mèng)就在。“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽，一個(gè)征服英語的人，大學(xué)期間，英語功底很差，多次補(bǔ)考。也許，在旁人眼中，英語成了他的噩夢(mèng)，但是他沒有輕易放棄。清晨，他起得最早，在大庭廣眾下大聲朗讀，夜里，他睡得最晚，在昏暗的樓道默默背誦。同學(xué)都叫他瘋子，他也不在意，他在意的，只是戰(zhàn)勝自己，只是向上一步，他瘋狂地奔跑在學(xué)習(xí)英語的道路上，時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦，一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中，終于，他成功了。
向前跑，帶著赤子的驕傲。
歌曲《追夢(mèng)赤子心》中有歌詞道：“與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧！”如今的我們正奔跑在高考的賽道上，只為一試六月流火的鋒芒。雄鷹怎樣，歷經(jīng)千險(xiǎn)只為搏擊長(zhǎng)空的一瞬;蝸牛又怎樣，排除萬難只為一睹象牙塔的風(fēng)采。我們綻放青春只為三個(gè)月后，在某個(gè)大學(xué)的校門口，我們還會(huì)再見，我駐足，你微笑……
奔跑吧，少年！趁時(shí)光未老，青春依舊，風(fēng)采猶然。趁我們還年輕，讓我們奔跑在青春的賽道上，勇敢地跑，自信地跑，堅(jiān)定地跑！
奔跑吧，少年作文3
親愛的劉老師：
那年，我還在剛上小學(xué)，你那甜甜的微笑打動(dòng)了我。從此，我成為了你的“跟屁蟲”。
你的聲音是那么的動(dòng)聽，每天最享受的，就是聽你唱歌了，在陶醉這樣優(yōu)美的歌聲中，不可自拔。
你是我們的語文兼音樂老師，在我的眼中，你是那么的美麗，像百花中的仙子，飛到我的跟前，用你那甜美的聲音，給我講課，每天上你的課，是我最大的樂趣。記得有一天，我在教室里面和同學(xué)吵架了，那個(gè)同學(xué)將我的臉滑了一個(gè)傷痕，你知道后，叫他向我道歉，并安慰著我，撫摸著我的頭，我仍然記得你說的話：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這沒有什么大不了的`，過幾天一定會(huì)好的，不要再哭了，再哭我就生氣了喲�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝奁髞砭谷贿�和我打架的那個(gè)男生成為了朋友。
當(dāng)我的年后，再想起你時(shí)，已經(jīng)讀初中了，老師，當(dāng)你看到現(xiàn)在的我，你是否會(huì)為我的長(zhǎng)大而高興？
祝：
桃李滿天下
人才輩出
您的最忠實(shí)的“小粉絲”
奔跑吧，少年作文4
當(dāng)前進(jìn)成為一種力量，奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄？
每日大課間的例行跑操，紅色的海洋像前進(jìn)的波濤翻涌著，整個(gè)操場(chǎng)上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風(fēng)冰冷透骨；雙眼只能用力睜著，鼻尖凍得通紅。只怕一個(gè)不小心踩在前面同學(xué)早已散落，卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄，但雙腳的跑動(dòng)似乎已設(shè)置為固定程序，一步步的向前；我想放棄，哪怕只是歇息一秒也好，可是，我剛回頭，前腳停下的同學(xué)已經(jīng)那么那么遠(yuǎn)的停滯在操場(chǎng)的一角，我咬著牙繼續(xù)奔跑。只能向前、向前，成為一種誠(chéng)摯的信念和無盡的力量，奔跑著。
不知道繞過了多少個(gè)彎，多少個(gè)起點(diǎn)與終點(diǎn)的交替，隊(duì)伍緩緩?fù)Ｏ隆Ｖ車黄澎o，只剩下同學(xué)們的喘息聲，像勝利的歌聲，回蕩在操場(chǎng)上空。這時(shí)總有半路逃走的`人說：“這沒什么，我只是不想跑而已�！边@樣的話語是多么蒼白，一個(gè)連風(fēng)雨都不敢經(jīng)歷的人，有什么資格妄談他人的勝利呢？這時(shí)，我總在心里想∶我堅(jiān)持下來了，我不是一個(gè)弱者。我會(huì)永遠(yuǎn)向前，不斷奮進(jìn)。
初一就像一朵含苞待放的鮮花，需要你辛勤的澆灌才會(huì)開花。當(dāng)奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時(shí)，還有什么能夠阻擋你一路向前？當(dāng)你正處在迷茫之際，請(qǐng)記住向前便是希望。如果沒有目標(biāo)請(qǐng)你記住向前，因?yàn)殛柟馓萄蹠?huì)使人亂了陣腳，但請(qǐng)向前走吧！即使星光耀眼，也不要停下來彷徨。因?yàn)殛柟庵蟊闶顷幱�，你將無處可逃。
讓我們一起向前奔跑吧！奔向那繁花似錦的前程！
奔跑吧，少年作文5
俗話說：休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。每個(gè)人抒解壓力、沉淀心靈的方式不盡相同，有的人喜歡的休閑活動(dòng)是打球、爬山，有的人則喜歡聽音樂、彈樂器，各式各樣、五花八門的休閑活動(dòng)無奇不有，而我最喜歡的莫過于跑步。
俗話說：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！泵總�(gè)人抒解壓力、沉淀心靈的`方式不盡相同，有的人喜歡的休閑活動(dòng)是打球、爬山，有的人則喜歡聽音樂、彈樂器，各式各樣、五花八門的休閑活動(dòng)無奇不有，而我最喜歡的莫過于跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射，才能成長(zhǎng)茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤(rùn)，才能綻放、而我們的身體需要多運(yùn)動(dòng)，才能長(zhǎng)保健康。和跑步的邂逅是源自小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)，因?yàn)榘嗌吓懿降娜瞬趴烧f是少之又少，體育老師獨(dú)排眾議選擇我當(dāng)200公尺的代表，這下我可慌了，讀書還算可以，體能可就差的遠(yuǎn)，不但手腳不協(xié)調(diào)，速度也還挺慢的。不過既然選上了，我就抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心情來練習(xí)。
我每天定時(shí)到操場(chǎng)上報(bào)到，練習(xí)如何手腳協(xié)調(diào)、減少過彎時(shí)的離心力……狠快的，晃眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，輪到我比賽時(shí)，對(duì)手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子，“踫!”一聲，所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出，有股排山倒海的氣勢(shì)直逼群眾，我努力展現(xiàn)自己一點(diǎn)一滴的努力成果，突然，我覺得腰部一緊，兩旁一片叫喊聲，受到幸運(yùn)之神的眷顧，我居然拿到了第一名，現(xiàn)在回想起來都覺得有點(diǎn)不可思議呢!
至此之后，每有疲累的傾向，我就會(huì)到附近的操場(chǎng)，享受揮汗如雨、風(fēng)馳電掣的快感。跑步，不但可以長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，更可以使疲憊的心靈得到慰藉，將煩惱全數(shù)拋到九霄云外，并得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閑活動(dòng)，就是可以和風(fēng)一同追逐嬉戲的—跑步。
奔跑吧，少年作文6
向前跑，迎著冷眼，迎著嘲笑……
漆黑的夜空，只有一輪皎潔的明月守護(hù)著，星星也許是被寒風(fēng)吹得直哆嗦，躲到月亮身后睡著了吧！一絲絲月光透過大氣層，穿過樹葉的縫隙，折射在家家戶戶的庭院里，同時(shí)也在默默陪伴著那些孤單的人。
我躺在被窩里縮成一團(tuán)，旁邊彌漫著的冷空氣像是從冰箱里傳來的一樣，徹底將我起床的勇氣打敗……細(xì)細(xì)聆聽著窗外的動(dòng)靜，猛然間響起了小孩子們那充滿歡樂的無憂無慮的笑聲，還有七八只有效的腳奔跑在地面上雜亂無章的腳步聲，可以想象他們的臉上絕對(duì)笑開了花。我迫切地希望想和他們一樣擁有快樂，內(nèi)心似乎恐慌起來。于是心中的一角冰山化為火山，巖漿隨之噴涌而出，雙手狠狠地將被子掀起，像是要去投胎一樣快速穿好衣服和鞋子，跑出了家門。
一直都很慶幸自己長(zhǎng)了一雙喜歡走夜路的腿，既十分愜意，又鍛煉身體，更讓天生的游戲控羨慕不已。然而走著走著，兩只腳仿佛陷進(jìn)了雪地里一樣，仿佛身體自上而下隨時(shí)都會(huì)變成一尊冰雕。想到家門口的那幾個(gè)小孩跑來跑去而沒有一絲冷意，我決定來一次“街道馬拉松”熱身長(zhǎng)跑。
拋掉他人異樣的目光，邁著堅(jiān)定地步伐，在車水馬龍的`街道上奔跑了起來。到了人多的地方，一對(duì)年邁的老夫妻投來了羨慕的目光，嘴角微微向上翹起，那老大爺輕聲說：“年輕真好�。 �
我的心里美滋滋的，到了心中的目的地，我停了下來，全身熱血沸騰，心里在思索著一些東西。
曼妙的青春年華需要不停地奔跑。在學(xué)習(xí)上，我們要奔跑，不是為了奪得第一，而是挑戰(zhàn)自己的極限，挖掘潛能；在生活上，我們要奔跑，為了強(qiáng)健的體魄，為了讓自己變得更man!
如果你有淚水，那么就去奔跑吧，把淚水變?yōu)楹顾�，你�?huì)因此而堅(jiān)強(qiáng)；如果你畏懼寒冷，那么就去奔跑吧，邁開腳步的勇氣和毅力，定會(huì)驅(qū)趕身體上的嚴(yán)寒；如果你有兄弟朋友，那么就去奔跑吧，并肩奔跑著，彼此之間一個(gè)溫暖的問候，你們定會(huì)因此而更加親密。
年輕即出發(fā)，年輕即努力奔跑！
奔跑吧，少年作文7
落紅并不是悲傷，而是美，一種樂于奉獻(xiàn)的美；雪花并不是寒冷，而是美，一種樂于給予的美。
-------題記
喜歡雨，喜歡它幽黯的神秘和甜甜的憂傷之感。懷舊的少年便總要把接來的雨水放進(jìn)瓶子里，似在珍藏一段最美麗的回憶。奔跑在大雨中，風(fēng)像是能把自己刮起來，大顆大顆的雨點(diǎn)被風(fēng)吹斜了，打在臉上，涼涼的。在雨中奔跑的感覺，讓我想起了曾經(jīng)的夢(mèng)想。我在生活中追跑，卻忘了去追逐自己的夢(mèng)想!
望著天，雨水卻使我睜不開眼。“也許，是自己累了�！蔽艺驹谝簧却蟠蟮穆涞卮扒�，獨(dú)自傻傻地想。外面的.世界真美啊，雨就這樣靜靜地下著，悄無聲息。天很干凈，像一幅絕美的油畫，折射出一種透明的光。院子里的花開了，在這唯美的感覺中初露清純。雨滴到她們的身上，花兒如女子一般遮紗羞笑。天地都被雨水洗去了灰塵吧，明亮亮的同鏡子一樣。
窗戶內(nèi)的，有一位落寞的少年。他與那雨不相同，雨是那樣的單純簡(jiǎn)單，沒有煩惱。他天生多愁，眼里彌漫著憂郁的藍(lán)色。他又是個(gè)深情的少年，他愛那雨天，愛得深沉。
雨像是寂寞的使者，它輕輕地來，而又輕輕地離去。這個(gè)喧囂的世界不該屬于它，它是高傲的，純真的天使。
夜雨是最美的情。夜，孤獨(dú)地佇立在路燈的照耀之下。也會(huì)突然下起了雨，沒有人知道，沒有人去在乎。熟睡的人們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)中思量，雨飄在窗戶上，飄在燈光的渲染中。有時(shí)，雨一下就是一夜。當(dāng)黎明來臨之前，夜雨無聲無息地走了，只留給人們一大早的歡悅與清爽。
夜的靜謐與雨的柔和縱雜交錯(cuò)，構(gòu)造出如此恬靜的雨夜，我在窗邊駐足，欣賞夜的風(fēng)景，而又有幾人如我這樣，聆聽那少年的聲音。你的腳步匆匆，反射著屋內(nèi)的燈光，從我眼前一閃而過，只留下一絲迷離的幻影，夜寂靜無聲，大地萬籟俱寂，只有雨在細(xì)細(xì)流淌。
真正喜歡雨，只是因?yàn)楦械綐O像我的性子。初中的生活有風(fēng)有雨，更少不了挫折和困難。生活和學(xué)習(xí)上的壓力更隨著年齡而加重，內(nèi)心變得虛偽而又懦弱。常常把自己關(guān)在一個(gè)只有自己的地方，害怕別人發(fā)現(xiàn)我在逃避，我就會(huì)在別人面前假裝快樂，迫使自己強(qiáng)顏歡笑。喜歡看雨，它帶有一種輕傷感的動(dòng)態(tài)美，會(huì)使我忘了一切的痛苦與煩惱。雨似乎是很孤獨(dú)的，頗有離傷之美。我喜歡這種感覺。
透過夜的帷幕，我聆聽雨的聲音，風(fēng)起，雨在風(fēng)中飄零，斜封細(xì)雨，寧靜的場(chǎng)景，撫平了少年心中的傷痛，平息了一個(gè)人的浮躁，靜下心來，欣賞自然的美好。聆聽雨，聆聽自然，蟲知道你要來了，便放開歌喉，迎接你的來臨；月季知道你要來了，便撫媚起來，露出了笑臉，其實(shí)靜下心來看自然，聆聽自然，便會(huì)感到心曠神怡，“生活中不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這一切皆乃雨的給予。而那少年，依然是那么憂郁，那么多愁善感!
在雨中跑久了，該去為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。不要再去逃避，我愛那些“風(fēng)雨”。每個(gè)有夢(mèng)的少年心中都會(huì)有個(gè)寄托，那些就像是心靈上的“療傷雞湯”，給我們無盡的力量。
現(xiàn)在，為了有一天可以看到絢爛的“彩虹雨”，那么，“奔跑吧，少年!”
奔跑吧，少年作文8
時(shí)光像一支支利箭，無處不在，無時(shí)不有，它緊緊追在你身后，逼著你向前狂奔，趕著你快速成長(zhǎng)。在這樣逃亡的日子里，一開始你會(huì)感覺自己掉進(jìn)了暗無天日的深淵里，邁不開步，趕不上趟，看不到光，得不到益，有時(shí)候，你甚至?xí)X得空間如此逼柩，空氣如此稀薄，感覺自己快要呼吸不過來了……但是等你熬過來了，撐過去了，扛下來了，你就會(huì)發(fā)覺自己站在了另一處高峰上，看到了不一樣的紅塵俗世，不一樣的人生百態(tài)！
不過話又說回來，我們作為一名學(xué)子，還是要把學(xué)習(xí)放在第一位。常言道：“學(xué)海無涯”，在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的一程程路途中，我們的學(xué)業(yè)要一路奮進(jìn)，學(xué)習(xí)要一直不停，求知要貫穿終生，求學(xué)要不忘初心。回首往昔歲月，縱看升學(xué)艱途，十多年來我們一直廢寢忘食，孜孜不倦的拼搏著，有時(shí)候?yàn)榱说玫礁鼭M意的結(jié)果，我們甚至做到了頭懸梁，錐刺股的地步，這樣堅(jiān)毅的決心，這樣艱苦的奮斗，何嘗不是一種寶貴的財(cái)富呢？在留心看看我們的父母，他們?yōu)榱宋覀兊纳眢w，為了我們的前途，為了我們的將來，為了我們的人生，也是時(shí)時(shí)刻刻整裝待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣，幫我們掃除前進(jìn)路上的一切絆腳石，這樣不求回報(bào)的愛，這樣毫無保留的愛，何嘗不是一種最珍貴的幸福呢？還有還有，還有我們兢兢業(yè)業(yè)，不絲一茍的'老師們，他們?yōu)榱私毯梦覀�，為了培養(yǎng)我們，為了教導(dǎo)我們，不知道浪費(fèi)了多少青春年華，不曉得犧牲了多少個(gè)人空間，這樣鞠躬盡瘁、死而后已的精神態(tài)度，這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，何嘗不是一種最難得的暖意與善意呢？
所以啊，為了不讓自己竹籃打水一場(chǎng)空，為了不讓父母的苦心白白浪費(fèi)，為了不讓老師的心血一文不值，我們一定要咬緊牙關(guān)，拼盡全力，盡量做到自己最滿意的地步才好。但是，親愛的，請(qǐng)不要誤會(huì)，我們的視角不要這么局限，我們的心胸不要這么狹隘，因?yàn)槲宜谝獾牧硪黄炜�，除了學(xué)業(yè)之外，還有各種各樣的趣事，各類各樣的生活，各色各樣的人生。
正所謂：天生我材必有用，我們來到這世間走一遭，那必定就有專屬于自己的使命，獨(dú)屬于自己的人生，所以遇到挫折了，碰到難題了，請(qǐng)不要輕言放棄，更不要自暴自棄，一蹶不振。相反，為了戰(zhàn)勝困難，打敗黑暗，我們要越挫越勇，發(fā)揚(yáng)屢敗屢戰(zhàn)的精神，然后用無悔的心，無憾的心去迎接黎明的曙光。就算我們實(shí)力不夠，能力不足，一時(shí)失敗了，那也沒什么要緊的，因?yàn)槲覀冎灰^了，奮斗過了，我們就會(huì)輸?shù)眯母是樵�，敗的心服口服！更何況，人生并不是只有學(xué)習(xí)這是一條路可以走啊，一輩子有那么長(zhǎng)，我們何不停下匆忙的腳步，好好靜下心來選擇一種最適合自己的道路呢？所以，親愛的少年啊，倘若失敗了，碰壁了，請(qǐng)不要頹廢，更不要喪氣，畢竟人生那么漫長(zhǎng)，畢竟我們還很年輕，要知道，我們還有選擇的余地，還有重來的機(jī)會(huì)！
奔跑吧，少年作文9
星期六，我們班參加了《奔跑吧，少年！》拓展訓(xùn)練，別以為是像大人那樣走鋼絲、空中斷橋什么的，而是離開爸爸、媽媽、老師，在濮上園玩各種各樣的游戲。會(huì)是什么樣的游戲？教練嚴(yán)厲嗎？我會(huì)想媽媽嗎？……心里忐忑不安的我登上了專門來接我們的公交車，大家像一群快樂的小鳥嘰嘰喳喳地交談，我也興奮不已，差一點(diǎn)忘了和媽媽說再見。不知不覺就到了濮上園，我們有序地下了車。
教練先給我們發(fā)了《奔跑吧，少年！》的'專用馬甲，然后帶領(lǐng)我們到了營(yíng)地——一片空曠的草地，接著讓我們從1——6循環(huán)報(bào)數(shù)，報(bào)到同樣數(shù)字的同學(xué)是一組，這種分組方法我還是頭一次遇到，可真有意思！我們組的名字叫獵鷹隊(duì)，教練很和藹，組長(zhǎng)是駱文昌。
游戲開始啦！第一個(gè)游戲是鍛煉反應(yīng)力的激情節(jié)拍。第二個(gè)游戲是鍛煉控制力、耐力和團(tuán)隊(duì)配合的頭頂氣球走。我最喜歡的是趾壓板和尋寶。趾壓板就是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料板上有許多刺，我們要脫掉鞋子光腳在上面做動(dòng)作。在趾壓板上走、跑、跳，硌得腳底板可疼了，可是還要完成在趾壓板上跳繩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳得都不超過10個(gè)，輪到我了，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持跳了81個(gè)，同學(xué)們都拍手叫好。跳完后我的腳掌都麻了，沒有感覺了，教練說我破了開營(yíng)以來趾壓板上跳繩的紀(jì)錄，我特別開心！尋寶開始了，我們一個(gè)個(gè)神神秘秘、仔細(xì)搜索，不放過一個(gè)可疑的地方，終于找到了3個(gè)“寶藏”，并按照寶藏上的指示完成了任務(wù)！哈哈！太有趣了！
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們照樣精神抖擻。今天通過做游戲讓我們學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持就能成功！我心里比吃了蜜還甜。
奔跑吧，少年作文10
蔚藍(lán)的天空中，幾朵白色的云彩隨意的變換著形狀，太陽高高的懸掛著，散發(fā)著他那永遠(yuǎn)也散發(fā)不完的熱量，藍(lán)天下是無邊的麥田，金燦燦的麥浪隨風(fēng)翻滾著，黑色的柏油馬路不時(shí)地浮現(xiàn)出來。
我靜靜地坐在馬路邊等著前往大海的大巴，不時(shí)地抬頭看看天上云朵精彩的表演。可是，太陽已經(jīng)從地平線上爬得老高了，此時(shí)已臨近中午，大巴仍沒有來，大海仍遙不可及。
我站起來決定不再等大巴了，心想，今天不會(huì)讓我的愿望落空吧？我并沒有因?yàn)闆]等到大巴而感到難過，反而因?yàn)榭梢孕蕾p到沿途的風(fēng)景而感到興奮。于是，我開始大笑著奔跑，腦后那故意留長(zhǎng)的頭發(fā)也隨風(fēng)飄揚(yáng)起來。
哦！我的大海，我馬上就可以看到你了！想到這，腳上仿佛安上了幾個(gè)輪子，奔跑的更快了，一點(diǎn)也不覺得累，直到看見麥浪中隱藏的那間小屋慢慢出現(xiàn)在我的眼前，懸掛著漫畫屋三個(gè)大字的`木牌映入眼簾。
我湊了過去走近一看，成山一樣的漫畫書。我激動(dòng)得剛要拿起一本細(xì)細(xì)的品味時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)周圍有幾個(gè)老頭在看。我一驚，心想，怎么老頭也喜歡看漫畫書么？于是我問其中一個(gè)老頭：
爺爺，你也喜歡看漫畫書？
我年輕的時(shí)候就很喜歡看啊，只是在我追逐夢(mèng)想的路上遇到了這間小店，于是就停留了下來，一直到現(xiàn)在。
我看著他那全神貫注的樣子，腦子里突然蹦出大海這個(gè)詞。心想，大海就在我眼前，我怎么可以為了這點(diǎn)誘惑而放棄了我的夢(mèng)想呢。于是，我果斷的回頭沖了出去。
我又回到前往大海的路上了，不過我慶幸，我沒有在那小屋待下去，否則，大海就成了我遙不可及的夢(mèng)想了吧。
我繼續(xù)向著大海奔跑起來，太陽漸漸的下落了，它那打著哈欠的嘴仿佛要吞掉整個(gè)麥田。遠(yuǎn)方突然走過來一個(gè)男人，他弓著腰，推著一輛感覺就要散架的破自行車。我瞬間精神了起來，在這么一個(gè)人跡罕至的地方，遇到真是一種緣分。我跑過去跟他打招呼。
大叔，這路的盡頭是大海么？他微微抬起頭。
你如果先給我一點(diǎn)錢，我就告訴你。他盯著我那并不鼓的包說道。
我毫不猶豫地掏出我僅有的錢的一半遞給他，那人的兩眼立即放出光芒。
是的，路的盡頭是大海。
那大海美么？是什么樣子的？
你能再給我一些錢么？他低下頭，眼睛盯著我的包，嘴角輕輕抽動(dòng)了一下，反問我道。
于是我掏出剩下的所有的錢遞給他，他裂開嘴笑了，露出了他那參差不齊的牙齒。
大海很美！就跟這馬路一樣。他說道。
我抬頭望向那連綿起伏的馬路，心想，世界上最美的女人也扭不出這個(gè)樣子��！于是我又問：
那大海離著遠(yuǎn)么？
你還有吃的么？他舔了一下嘴，又反問我道。
我看了看自己的包，錢已經(jīng)所剩無幾了，就剩下一些面包和書了，我拿出面包遞給他，他高興極了，邊吃邊說：傍晚就能到。聽到這話，我連說了幾聲謝謝后，便又向前奔去。
我一直向前奔跑著，終于再也沒有力氣跑下去了，肚子也餓得咕咕叫起來，我再次坐到路邊，渴望著能有人過來幫助我。終于，一位老婦人拎著包走過來，我指指自己的嘴和肚子向她求救，她會(huì)心的笑了，然后從包中取出兩個(gè)面包遞給我，我狼吞虎咽地吃起來，心中充滿了感激，感謝他對(duì)我的幫助。
短暫的休息后，我再次奔跑起來，想著我心中的目標(biāo)大海，此時(shí)的我充滿了力量，我閉上眼，忽然想起那個(gè)溫暖的午后，爸爸遞給我一個(gè)包，我問：
給我包干什么？
你不是一直想看大海那么？現(xiàn)在正是你去看大海的時(shí)候了。
我激動(dòng)的跳起來，一把奪過爸爸給我的包，闖出家門，頭也不回的向前奔去。
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