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【熱門】我的同桌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌，徐炘宇。
他正想回家，書包還背起，立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢？”張老師直視著他。
“沒做。”，他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。
“作業(yè)本呢？”張老師指著他。
“沒了�！彼柭柤纾p手叉腰。
“為什么不補？”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒空。”他依舊我行我素。
每一個回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿，三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。
“沒事，我給你本子，留下來補�！�，看得出張老師在壓制怒火，只是……
“太晚了。”他雙手一攤，一副事不關(guān)已的.樣子，調(diào)皮地指指鐘，大有一派“我是無賴，我怕誰”的氣勢。
后面的事情不說也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說說笑笑，嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對此，張老師也萬般無奈……
唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文2
我的同桌是一個女生，她叫方紫月。她的個子不高，每次看到她那胖乎乎的臉蛋，就想上去捏一下。她那水靈靈的大眼睛鑲嵌在那胖乎乎的小臉上，是同學(xué)們公認的'“小可愛”。
一次，她在走廊上走路，不小心滑了一跤，摔了個四腳朝天，看見的同學(xué)把她扶了起來，然后跑到一邊偷笑去了。她竟也沒哭，只是笑笑。
她還是個小書蟲。一次，我在走廊上玩著跳繩。這時，我看到方紫月在教室里認真地看著書，我想：我怎么不去看書呢？于是，我也進了教室，看起書來……
她不僅是個小書蟲，還是我們班的恐怖擔(dān)當。有一次，她給我講了一個slenderman的故事：“從前有一個高高瘦瘦的人，背后長有許多觸角，它愛好殺人，特別是小孩……”我聽到這里都不敢再聽下去了，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。她卻仍然若無其事地繼續(xù)津津樂道……
你們看，我的同桌多可愛呀！
我的同桌作文3
“同桌快過來，這道題真么寫？"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉，沒辦法，誰叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了。還記得剛開學(xué)時，他不太愛講話。總是一個人坐在座位上發(fā)呆，直到有一次，我對他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上，老師講完試卷后讓我們自由看書，同桌的.他突然拿著試卷說：“同桌，這道題我沒聽懂你，可不可以教我一下？”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來，隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明，從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時，我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來問我題，搞得我腦袋都要炸了，可他卻依舊來問我。久而久之，我也不再煩他。因為他讓我明白了同學(xué)之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉，為我們解渴；友誼就像一顆大樹，為我們遮陰；友誼就像一個火爐，為我們?nèi)∨�；友誼就像一支火把，照耀我們前行的道路；友誼就像輪船上的北斗，導(dǎo)航我們前行的方向。
我的同桌作文4
我有一個幽默的同桌孫焓正。他的臉蛋兒有點方，頭發(fā)又黑又密，還長著一雙又大又有神的眼睛。他平常喜歡穿紅色的衣服，白色的褲子和黑色的球鞋。孫焓正在我心中就是一名大帥哥。
為什么我說孫焓正幽默呢？因為他經(jīng)常和我開玩笑。比如下課的時候，他在我面前假裝暈了過去，然后又醒了過來，他說：“哎，這里不是二（2）班嗎？我要回二（9）班！”說完他又“暈”了過去。我被孫焓正的笑話逗的前仰后合的。
我和孫焓正經(jīng)常玩的游戲就是剛出生，剛滿月。這是一個兩人玩的游戲，并且兩個人都要一邊說：“剛出生，剛滿月，不是人，是鬼魂”一邊手上出數(shù)字。等到自己和對方出的數(shù)字是一樣的.，要測年齡的那個人年齡就是我們說的那個歲數(shù)。這個游戲真好玩！我和孫焓正都玩得很開心。
孫焓正，有你這樣的同桌，我真高興啊！
我的同桌作文5
我的同桌是小范，你想了解他嗎？快來聽我慢慢說吧！
他長得瘦瘦小小，白白凈凈的。西瓜頭下露出一張巴掌臉，他很喜歡笑，笑起來小眼睛瞇成了一條縫。
他很貪玩，有一次，下課鈴剛響，小范一把拉住一個同學(xué)，輕聲說：“我們出去玩吧，噓，小點聲，別讓老師發(fā)現(xiàn)了！”他們躡手躡腳地走出了教室。不一會兒，上課鈴響了，只見小范滿頭大汗飛奔進教室，老師說：“你怎么又出去了，時間是很寶貴的，我們要做時間的主人，不能做時間的奴隸。”小范慚愧地低下了頭。
他雖然有些貪玩，但是他干起活來，卻一點兒也不馬虎。
記得有一次大掃除，老師讓同學(xué)們把自己的桌椅擦干凈，小范迅速行動起來，把自己的桌椅擦得一塵不染，擦完后他立刻說：“老師，我已經(jīng)擦好了，我來幫那些還沒好的`同學(xué)擦吧！”說干就干，只見他使出九牛二虎之力不停地擦，不一會兒，一張張烏黑的桌子被他擦得煥然一新，他一鼓作氣擦完十張桌子，雖然累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但卻滿臉笑容，真勤勞�。�
這就是我的同桌，雖然有些貪玩，但卻十分勤勞！
我的同桌作文6
我的同桌叫張研，她是個女生，留著長長的頭發(fā)，扎了一個馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴。長得漂亮極了，但是她脾氣很不好，動不動就打人，所以別人給她起個外號：小巫婆。
有一天，上體活課，我剛要走出教室，腳卻踩在一支油筆上，把我摔倒了，我低頭一看，這是同桌的筆，我心想，她的筆怎么在這兒？我剛要撿起來，忽然伸過來一個拳頭，狠狠地打在我的后背上�！案墒裁�？”我憤怒的說，“你為什么打我？”“因為你把我的'筆弄掉了�！薄拔覜]有！”“就是你弄掉的，快給我撿起來�！睆堁猩鷼獾恼f。我說：“我看你的油筆掉了，我想給你撿起來�！本瓦@樣，我和張研吵了一節(jié)課。
第三節(jié)課上課了，老師要來了，我怕老師說是我弄掉他的筆，所以我連忙改口說：“對不起，是我給你弄掉的。”然后我生氣地把筆撿起來。上課的時候，我真的想哭，把心里的委屈都哭出來，更可氣的是，現(xiàn)在她還認為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了，一想到這兒，我心里難受極了。
我的同桌作文7
我的同桌是個胖子，班上的同學(xué)都叫他“小胖子”。他那又大又圓的腦袋，小小的眼睛，紅撲撲的臉蛋組成了一個可愛的小胖子。
“小胖子”是個“語文天才”，無論多難的`題他都一點即通，我可羨慕他了！我和“小胖子”的語文成績都十分優(yōu)異，我們經(jīng)常比賽，看誰的考試成績優(yōu)秀。他很聰明，不過有時他也是我的手下敗將，因為他有一個“壞朋友”粗心。我希望他能甩掉這個壞朋友，我們一起競爭到底。
雖然“小胖子”的語文成績好，但他對數(shù)學(xué)和英語一竅不通。平時上英語課他總?cè)亩�，和隔壁的同學(xué)聊天，這也是他的“壞朋友”哦！我希望他也能甩掉這個壞朋友，數(shù)學(xué)和英語成績能芝麻開花節(jié)節(jié)高。
當我叫同桌“小胖”時他不生氣，反而笑一笑，說“我就是一個胖子。”“小胖”喜歡和同學(xué)打打鬧鬧，別人捏一下他，他又碰一下別人，每次都傳來一陣笑聲。我還給他取了個外號：“大猩猩”，因為他的名字后面有一個“鑫”。有一次，我風(fēng)趣地說：“大猩猩，賞你一根香蕉�！�
這就是我的同桌，你們想認識一下他嗎？
我的同桌作文8
我的同桌長著一個胖乎乎的臉，一眼睛睛小小的，一個精巧的鼻子下有著櫻桃小嘴。雖然他長得胖乎乎的，但他十分熱愛籃球。
天天上體育課時，都可以看到他在操場上奔跑的樣子，臉上一直洋溢著甜甜的微笑，下課時，臉上一直流著很多汗，但這也泯滅不了他對籃球的喜歡。
我的同桌也喜歡念書，每當我從圖書角接回來的書，他都要看看有沒他喜歡看的`書，假如沒他喜歡看的，就放在我的桌上，假如有喜歡看的，他會先問我同不一樣意再去拿書。
我感覺我的同桌的特征，就是助人為樂了，有一天我忘記帶鉛筆盒了，我問我的同桌借黑筆，他非常爽快地答應(yīng)了，當大家寫英語試題的時候，我忽然寫錯了一題，我害怕他不借我便十分著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這個時候我的同桌問我啥事，我說我寫錯答案了，也沒修正帶，他趕忙把他的修正帶借我了，還說如何不早告訴他。
這就是我的同桌一一倪翔宇，一個熱愛籃球，助人為樂的同學(xué)。
我的同桌作文9
我的同桌叫陳家豪，他長得虎頭虎腦，一對小小的耳朵，眼睛大大的黑黑的，臉上天天掛著微笑，大家都說他是個調(diào)皮又善良的孩子。
陳家豪是個男孩，他常愛搞一些惡作劇。比如喜歡把他折的紙飛機扔到電風(fēng)扇上。在語文書上、數(shù)學(xué)書上、英語書上畫些看不懂的東西。也經(jīng)常會貼一些搞怪的便利貼貼到同學(xué)的'書包上。
雖然陳家豪調(diào)皮，但他的心是那么善良。有一次，陳家豪看到一個同學(xué)摔倒，受傷了。他就趕緊找來一些同學(xué)幫他把那個同學(xué)背到醫(yī)院去。還有一次，一個低年級的同學(xué)把羽毛球掛到樹上了，陳家豪跑過去，跳啊跳想把羽毛球取下來，但就是取不下來。陳家豪心想："答應(yīng)要幫他取下來，就一定要取下來。"陳家豪找來棍子，最后終于把羽毛球取下來了。還有一次，是我記得最深刻的。那是二年級的時候，我一個學(xué)期都要幫同學(xué)們搞衛(wèi)生，搞完衛(wèi)生時，已經(jīng)很晚了，我心想今天我肯定吃不到飯了。但我一進食堂，就看到有一個人站在那里，他就是陳家豪。陳家豪為了讓我能吃到飯，就幫我守飯，自己少睡了一會兒。
我的同桌是一個善良又調(diào)皮的孩子，我這同桌真好!
我的同桌作文10
我有很多好朋友，他們都有很多的優(yōu)點，我的同桌史怡珂也有優(yōu)點，讓我來介紹介紹吧！
史怡珂是一個樂于助人的好女孩。記著有一次，我的橡皮不知道跑到哪里去了，我東找找西找找，哪里都找不到，我著急了，就想：我的.橡皮跑到哪里去了呢？橡皮丟了是我很懊惱。就在這時，史怡珂好像看出了我的心思，對我溫柔地說：“你的橡皮丟了，我先借給你一塊用一用吧，反正我有兩塊哩。”說著遞給我一個橡皮，頓時，就把我的心溫暖了，我輕輕地說了一聲：“謝謝你，史怡珂。你真是一個樂于助人的同學(xué)！”
史怡珂還是一個樂于分享的女孩，這一次，美術(shù)老師讓我們帶一些五谷來上美術(shù)課，可是，我拿來的五谷并不多，根本就達不到老師要求的數(shù)量，就在這時，史怡珂問：“你是不是五谷沒有帶多呢，我?guī)У奈骞纫淮蟠兀襾矸纸o你一些吧，反正用不完也浪費呢！”我笑了，對她說：“用你這么多的東西，真是不好意思了。“
史怡珂還有很多很多的優(yōu)點，比如：能和別人和睦相處，拉小提琴海拉的特別好，是一個開朗向上的女孩兒，惹人喜愛。
這就是我優(yōu)點多多的同桌史怡珂，你愿意和她成為好朋友，和她成為同桌嗎？
我的同桌作文11
“教我一道題吧！”其他同學(xué)都不教我這道題，想：如果我沒做好，下午就會被老師批評的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過來，“我教你吧！”
我聽了想：是誰在叫我，我轉(zhuǎn)過頭去一看原來是同桌，她對我說：“我來幫助你吧！”我聽了后心里的熱量一下子涌了上來。她說：“哪道題不會做�。俊蔽抑钢牡李}說：“這個二十三和五十六的關(guān)系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說：“簡單！”馬上告訴我這道題的`意思是它們的因數(shù)關(guān)系，和解題思路，她說得很詳細，我心里有一種喜悅的感覺，我繼續(xù)聽他的講解我對這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認真，我心里很激動。
她說：“我講完了，你聽懂了嗎？”我說：“聽懂了。”“聽懂里就好�！彼剡^頭寫自己的作業(yè)，我也坐了起來，在解題過程中，還是有一些不懂的地方就問他，她跟我細細的講，在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動，以后她不懂得地方我也要幫助她。
我心里不覺溫暖起來，心里開心極了，我說：“只有溫暖才能讓人激動�！�
我的同桌作文12
一頭濃密的黑發(fā)，一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛和一張能說會道的嘴構(gòu)成了她那獨特的臉，她就是我的同學(xué)XXX。
她的學(xué)習(xí)成績特別好，尤其善于寫作文，她經(jīng)常在各類大賽上獲得一等獎。每當我有問題去請教她時，她總會熱情地給予回應(yīng)。一次，她幫我講解一道題目，花了好長一段時間，我為此很過意不去，而她總是不以為意地說：“別放在心上，幫助你的同時，我也能獲得不少知識呢�！�
這么簡單的一句話反映了我倆之間深深的友誼。友誼并不在轟轟烈烈的大事中得以體現(xiàn)，而在一件小事中悄然彌漫，它可以只是一句溫馨的話語。
還有一次，我不小心被絆倒了，褲子破了一個洞，當時的我痛得不得了。她著急地將我送進醫(yī)務(wù)室，并不停地安慰和鼓勵我。治療結(jié)束后，她又送我回教室，還通知我的父母。她的一舉一動深深地溫暖了我。
我們之間的.友誼將長存于我的心中，它會伴隨我的一生。在人生的道路上，這份友誼將引導(dǎo)我，讓我通向成功。
我的同桌作文13
我的同桌是一個性格外向的女孩兒。她整天大大咧咧的，看上去總是一副無憂無慮的樣子。她濃眉大眼，就像是化了妝似的。高高的鼻梁下嵌著一張能說會道的櫻桃小嘴，一對招風(fēng)耳，圓圓的`大腦袋特別惹人喜愛。
別看她性格這么外向，但她可小氣了。每當我動他東西，無論是筆、文具盒、書包還是衣服等，她都不讓我摸。當然有一點，她也從不隨意動別人的東西。
她學(xué)習(xí)可認真了，考試的分數(shù)也都比我高。她樂于助人，每當我遇到不會做的題，她都會耐心地給我講解。她就是這么一個善良的女孩兒。每天放學(xué)路上，她都會去超市買一些面包和牛奶，開始我還以為她回家不吃飯，就愛吃小食品呢。后來我弄清楚了，原來她買這些食品是來喂一些流浪的小動物。和自己的浪費一對比，我自慚形穢。從那以后，我也變得特別關(guān)愛小動物了。
這就是我的外向、認真、善良的同桌張雅茹。
我的同桌作文14
我的同桌陳語有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個月亮似的眉毛掛在額頭兩邊，一對炯炯有神的眼睛像兩顆黑葡萄。當她那圓溜溜的眼睛，看著你時，你會感受到她那溫暖的心靈。她的`嘴巴也是彎彎的，好像一條小船。她對你笑時，你會感到非常親切。
她不僅讓你感到親切、溫暖，還是一個熱心腸的人。有一次，我給老師搬作業(yè)，沒看見前面有一個樓梯臺階，結(jié)果摔了一跤。我往腳上一看，發(fā)現(xiàn)腳上有個血口子。我努力地站起來，可是我還是站不起來。我焦急地想，完了，我連站都站不起來，還怎么辦作業(yè)呀？！這時，熱心腸的陳語看見了我，三步并作兩步地走過來，心急如焚問道：“這么大的傷口，一定很痛吧？來，我給你清除傷口！”說完，她拿起一塊干凈的手巾放在我的傷口上，這時有一陣暖流沖入了我的心田。陳語的話追上了疼痛，把痛苦甩在后面。頓時，我發(fā)現(xiàn)血止住了，陳語來到撒落的書旁，將它們一本一本地撿起來，跟我一步一步地走回了教室。
生活中有許多像陳語這樣熱心腸的人。我們一定要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神，做一個善良熱心腸的人！
我的同桌作文15
我的同桌叫張安祈，他長著一雙黑色的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣明亮，高高的鼻梁和一個大大的嘴巴，在他的下巴的`右側(cè)有一顆痣，他是我們班的副班長，也是我的同桌，雖然他平時管紀律的時候很嚴肅，其實他非常樂于助人。
有一次，在上數(shù)學(xué)課的時候，汪老師說：這一節(jié)課我們做一個綜合自測題，我遇見了一道很難的題目，我想了很長時間，我就像一條兜在漁網(wǎng)的魚一樣，找不到出路，怎么也想不出解題的方法。我想問汪老師，可是我的膽子太小，沒有去。下課了，我的同桌張安祈看見我愁眉苦臉的樣子，他關(guān)切地問：“遇到了難題吧，我來教你�！彼麜锬贸鲆粡埐莞寮�，給我講解了這道題的思路，聽了他的指導(dǎo)，我想出了解題的方法，我把這道題重寫了一遍，我從心底很感謝他。
有一天課間活動的時候，同學(xué)們在操場上玩游戲，張安祈看見一名低年級的同學(xué)摔倒在地上，他連忙跑過去把那名同學(xué)扶了起來，問他有沒有摔傷，他把那名同學(xué)扶進了教室。
我的同桌就是這樣一個熱心幫助他人的人，我們要向他學(xué)習(xí)。
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