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校園一角作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
我走進(jìn)我們的校門,在走進(jìn)操場(chǎng),然后再來(lái)到教室。把作業(yè)交給組長(zhǎng)后再去跟著跟讀委員讀書。讀到老師來(lái)的時(shí)候就是給我們上課。
等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場(chǎng)旁邊的小溪旁邊玩。因?yàn)槟抢镉袠?shù)蔭,不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的`,像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂?shù)谋砻婧芄饣瑥墓瓤诘焦鹊讌s有點(diǎn)深,大概有一米長(zhǎng)。
很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺(jué)得這樣很危險(xiǎn),所以我并不會(huì)這樣去做,我只會(huì)看著他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪,還有小魚。但我不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有,希望還有。
這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落,它為我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。
校園一角作文2
我們校園北面有一個(gè)角落一直吸引著我。下課后我去那里玩。我喜歡那里。有一些大樹(shù),墻下有一些軟沙,大樹(shù)旁邊有橫欄和梯子。春天,大樹(shù)下的草發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出了鮮綠色的葉子,地上的土被舉起來(lái)也不結(jié)冰。下課后我們?nèi)ツ抢锿。夏天?時(shí)候草長(zhǎng)起來(lái)就變成了草甸,踩著就軟了。樹(shù)葉又大又厚。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射進(jìn)來(lái),在樹(shù)陰上畫了一個(gè)小亮點(diǎn)。我們?cè)跇?shù)下打卡,玩玻璃球,跳橡皮筋,跳方塊。即使天氣很熱,我們也不會(huì)害怕。有大樹(shù)覆蓋著我們。你怕什么?年紀(jì)小一點(diǎn)的孩子玩沙堆很有意思,一堆兩堆,里面插著小棍子。秋天,天氣變冷,樹(shù)葉變黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái),黃葉紛紛飄落。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),越來(lái)越多,像一個(gè)小郵票,又像一只翩翩起舞的蝴蝶,但是美!下課后,我們將去那里玩。在落葉上走來(lái)走去,聽(tīng)到腳下有響動(dòng)就咯咯笑。我喜歡!冬天,小雪花從天上飄起來(lái),落在樹(shù)上一兩片,很快就穿上了白色的衣服。下課后我們?nèi)ツ抢。為了防止大?shù)著涼,我們搖這棵,搖那棵樹(shù)。雪末沙沙落下,落在我們的臉上可爽了!校園的這個(gè)角落給我們留下了無(wú)數(shù)的腳印,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
校園一角作文3
校園一角的那個(gè)花壇特別引人注目。
花壇里有很多樹(shù),樹(shù)冠如蓋。另外還有花有草,碧綠鮮嫩,姹紫嫣紅,引來(lái)蜂飛蝶舞,熬是熱鬧!
春天,小草從地里鉆出來(lái),綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_(kāi)了,五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的`、白的。微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)一股股香氣。
夏天,我坐在樹(shù)底下或讀書、或觀景、或玩耍,遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。
秋天,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái)。松樹(shù)上結(jié)滿了松果,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)焖晒?/p>
冬天,陣陣北風(fēng)刺人肌骨,別的樹(shù)都光禿禿的,只剩下樹(shù)干和樹(shù)枝,唯獨(dú)松樹(shù)仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是下雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)地上白了,房子也白了,整個(gè)世界都白了,多么富有詩(shī)情畫意!
在校園一角,正是有了這個(gè)花壇,才使我的童年生活充滿了樂(lè)趣。
我喜歡校園一角!
校園一角作文4
清晨,我背著書包,一路緊趕。進(jìn)了校園,一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過(guò),使我精神百倍,好狹義!
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來(lái)東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強(qiáng)壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒(méi)走多久就來(lái)到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹(shù)、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開(kāi)!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的'葉片長(zhǎng)得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時(shí)候,幾個(gè)穿著花裙子的小姑娘也進(jìn)了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機(jī)。
。《嗝疵利惖闹参飯@啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng),也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng),卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀,大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生;學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的.哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng),他是我們的樂(lè)園。
校園一角作文6
我的學(xué)校好非常漂亮,雖然他不算太大,但是你能送給我們一個(gè)快樂(lè)的生活美好的人生。
我的學(xué)校有一個(gè)古色古香的涼亭,涼亭的頂是用金黃色的玻璃瓦片做成的,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮,美極了。穿過(guò)涼亭來(lái)到了一個(gè)美麗的.水池里的水,非常清得可以看見(jiàn)池底的小魚們,它們非?蓯(ài),有的在吹泡泡,有的在追逐嬉戲,有的在和媽媽,尋找食物。走過(guò)水池就來(lái)到一座假山假山旁邊有許多小草。假山上還有一個(gè)小瀑布在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光,美極了。在水池旁邊有一座形狀,特假的假山在這些景物的四周還有綠油油的草坪,那兒長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木花兒給我?guī)?lái)了香氣,使人精神百倍。草兒非常翠綠。給我們帶來(lái)了新鮮空氣,綠綠的小樹(shù)陪伴著我們成長(zhǎng)。
我熱愛(ài)我們的校園更要感謝老師的老師我熱愛(ài)我們的校園更要感謝老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)就像母親一樣。
校園一角作文7
在我們學(xué)校的一角,有一棵百年古樹(shù),它就是重陽(yáng)木,是學(xué)校的一道風(fēng)景。
站在教學(xué)樓上往外望,你一眼就能看到它,那些看不清的葉子就像一團(tuán)綠云降落在樹(shù)干上,又像一塊棉花糖,讓你很想咬一口。
當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí),你再去看它,它變成了一把遮陽(yáng)傘,在陽(yáng)光的照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上,就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花,“開(kāi)在”大地上。
站在樹(shù)下看是最有感觸的'。它的樹(shù)干十分粗壯,樹(shù)皮有些掉落了,還長(zhǎng)滿青苔和裂紋。樹(shù)枝上蓋著一層枯葉,還長(zhǎng)著一些雜草,是嫩綠色的。樹(shù)葉呈雨滴狀,顏色比較深,一簇一簇長(zhǎng)在一起,散發(fā)出淡淡的光澤。樹(shù)上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的小果子,呈棕色,一串一串。抬頭仰望,仿佛永遠(yuǎn)也望不到頭,只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍(lán)天。
這就是我們學(xué)校的古樹(shù),它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)。
校園一角作文8
我們的校園不是一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大校園。但是,無(wú)論我們的校園是什么樣的,我們都熱愛(ài)我們的校園。每天課間,我們同學(xué)都會(huì)在校園里玩耍、做操。
我們學(xué)校僅有綠草樹(shù)木是從校園的大門口一邊起,圍繞校園墻壁狹窄的一圈,正好像花環(huán)一樣鑲嵌在周圍?墒仟M窄的一圈里的植物卻很多。有小草、爬墻虎、月季花、龍爪槐、小冬青。
春天,植物發(fā)芽了。嫩綠色的小芽探出頑皮的小腦袋觀看外面的世界。不一回兒,小芽開(kāi)始下定決心了,他的決定就是要快快地長(zhǎng)大,長(zhǎng)的和爸爸媽媽一樣,給校園增添光彩。
夏天,爬墻虎的一根根藤長(zhǎng)出來(lái)了,幾天后,層曾疊疊,一朵一簇一簇的。此時(shí),月季也開(kāi)了花,同爬墻虎掙芳斗艷,陣陣花香惹來(lái)一群群蜜蜂。
秋天,爬墻虎和月季花都謝了,綠油油的小草也枯萎了,龍爪槐的葉子也不綠了,開(kāi)始一片片的`向下落。這時(shí),冬青開(kāi)始了,在一棵棵落了葉的樹(shù)的襯托下,小冬青顯的更綠了。
冬天,小冬青的葉子里“長(zhǎng)”了一層薄薄霜,這一層薄薄霜給小冬青增添了許多樂(lè)趣,還有躲在樹(shù)木中栩栩如生的熊貓、豬、狗、貓頭鷹、企鵝',不再讓小冬青寂寞了。
啊,我們學(xué)校居然還有這么多的植物,你一定想來(lái)看看吧。
校園一角作文9
一個(gè)學(xué)校的布局,可以代表一個(gè)學(xué)校的校園文化。我的學(xué)!_店二中,是一個(gè)又大又美麗的校園。
幾天前,我還是一名剛升初中的少年,對(duì)這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門,一臺(tái)即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的`大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個(gè)醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點(diǎn)綴的草地。
這一角,是我們學(xué)校的標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因?yàn)槲业闹袑W(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!
這一角,有許多新生停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器,看著那醒目的四個(gè)黃字。仿佛那四個(gè)字代表了學(xué)長(zhǎng)和老師們的熱情,無(wú)聲在把新生歡迎。我注視著這四個(gè)字,期望明年的此時(shí),顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級(jí)學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個(gè)即將到來(lái)的初中生活!
現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)那一角,我都會(huì)微微一笑。這一笑,代表著自己對(duì)這里的喜歡,對(duì)明天的期望!
校園一角作文10
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園,最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見(jiàn)底的小魚池了。
小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方,小池里有各種各樣的魚在互相追逐著,嬉戲著:有紅色的,有紅白相間的,還有的是黑色的……小池的水真明艷啊,它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上,讓自己顯得更加引人注目。太陽(yáng)下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是誰(shuí)在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢?小池中間有一座小臺(tái)子,上面有三本書,書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu),正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華!彼赃呥有一本書,書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃,小草已經(jīng)探出了尖尖的`小腦袋,在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的小花,那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛,看著它們,我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),竹子上的葉子沙沙沙地響,花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃,大家好像正對(duì)校園說(shuō)著最美好的祝福。
美麗的校園,是充滿快樂(lè)的天堂。
校園一角作文11
校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過(guò)來(lái)又走過(guò)去,可是卻都沒(méi)人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來(lái)藍(lán)球場(chǎng)可說(shuō)是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺(jué)才是最棒的.,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲(chóng)的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。
當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無(wú)理的討厭它。
校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過(guò)而已。
校園一角作文12
你來(lái)過(guò)我們的校園嗎?我們的校園就像美麗的大花園,景點(diǎn)處處可見(jiàn),其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。
噴水池上面矗立著一座假山,假山上的石頭千奇百怪:有的像熊貓俯身喝水;有的.像雄鷹展翅高飛;有的像青蛙張嘴歡歌;有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是,有的石頭還像雁蕩山采來(lái)的呢!前面、后面、左面、右面,從不同的角度看,造型各不相同。假山下面有一個(gè)個(gè)洞洞,小魚兒從這個(gè)洞鉆到那個(gè)洞,好像在玩捉迷藏游戲呢!噴水池噴起水來(lái)就更美了,有的像仙女散花,時(shí)高時(shí)低;有的像節(jié)日禮花,在半空綻開(kāi),剎那間又紛紛落下……水花飛濺,小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢!有時(shí)陽(yáng)光灑下來(lái),假山上就架起了好多道彩虹,比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來(lái)我們校園,還能欣賞到花仙子荷花呢,小魚兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了,如果把這噴水池比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可是太了不起了!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的噴水池!
校園一角作文13
我的校園是一個(gè)美麗的地方。
沿著蜿蜒的石階撿起水平,首先映入眼簾的`是那座三層高的教育大樓,呈白色和綠色,看起來(lái)很有活力,教育大樓前面是方形的升旗臺(tái),非常莊嚴(yán),升旗臺(tái)旁邊有兩條綠化帶,周圍被圍墻包圍著。
但我最喜歡那兩個(gè)綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹(shù),像四把巨大的綠傘,給我們帶來(lái)了一些涼爽。像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士一樣,始終保護(hù)著我們的校園。
春姑娘來(lái)了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉被召喚,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地從禿頂?shù)臉?shù)枝上露出來(lái)。幾天后,綠葉復(fù)蓋了整個(gè)樹(shù)頂,綠葉搖晃著自己美麗的姿態(tài),招來(lái)了幾只“的妖精”樹(shù)上安家筑巢,綠帶整體看起來(lái)充滿春意。
幾個(gè)月后,秋先生遲到,輕輕地?fù)崦艠?shù),綠黃色的葉子一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái),在地上鋪上厚厚的毯子,同學(xué)們都在“毯子”滾動(dòng)“吱吱作響地踩著,臉上充滿歡快的笑容。
但綠化帶上不僅有幾棵榕樹(shù),還有矮小的常綠樹(shù),一年四季都長(zhǎng)著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠,就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠,露珠大膽地反射陽(yáng)光,使自己變成彩虹的顏色,據(jù)說(shuō)這是鉆石,這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。
我愛(ài)校園,愛(ài)校園的一角。
校園一角作文14
我們的校園里有一個(gè)小花園,花園很美。
走進(jìn)校園,進(jìn)了花園,門口有兩個(gè)筆直的松樹(shù),他們一年四季都像小衛(wèi)一樣,守護(hù)著我們的校園,旁邊是棕櫚樹(shù),棕櫚樹(shù)上長(zhǎng)著紫色的小豆豆,而且他有的樹(shù)枝都分叉了,我猜可能是有的.葉子老了,也可能是哪個(gè)淘氣的孩子把他掰了吧。我們學(xué)校的花園有個(gè)小坡,老婆上有個(gè)大石頭,石頭上寫著“太陽(yáng)每天都是新的。”每天早上我看到這句話都會(huì)想昨天永遠(yuǎn)是昨天無(wú)論昨天你表現(xiàn)的再好他也有永遠(yuǎn)是你的昨天,而不可能是今天。再往里走有個(gè)小廊子,我每天都坐在里面寫作業(yè)而且有許多學(xué)生在里面休息,廊子的上方?jīng)]有蓋的,傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學(xué)的時(shí)候有很多教師子女在花園里玩耍。旁邊還有一個(gè)小水管,渴的時(shí)候還可以喝幾口水。
我很喜歡我們學(xué)校的花園,因?yàn)榛▓@里有很多好看的風(fēng)景。
校園一角作文15
我們的校園春意盎然,生機(jī)勃勃,中心花園是美麗的校園一角。
走進(jìn)校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。
草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)起伏,仿佛綠色的波浪。
草坪的西邊開(kāi)滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風(fēng)吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人流連忘返。
草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚(yáng),奔放得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火,和著紫薇花舞動(dòng)的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的`杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動(dòng)身軀,為夏秋的百花盛開(kāi)積蓄能量。
草坪的北邊有一棵大樹(shù),它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。碧草、綠樹(shù)、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風(fēng)景畫,為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),增添了不盡的幸福和快樂(lè)。
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