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我學(xué)畫畫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我學(xué)畫畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)畫畫作文1
我唯一接觸過(guò)的課外藝術(shù)培訓(xùn)，就是一二年級(jí)時(shí)報(bào)名的美術(shù)班。報(bào)這個(gè)班也不因?yàn)樯�，就是為了湊合著培養(yǎng)我的特長(zhǎng)，鍛煉我的耐心與勇氣。一聽(tīng)要上美術(shù)課，我一蹦三尺高，畫畫一定很好玩吧。
到了那兒，李老師說(shuō)教我們畫獅子。只見(jiàn)老師拿起一支生花妙筆，在貼在黑板上的紙上勾出輪廓，然后開(kāi)始畫細(xì)節(jié)部分，一只只的筆在老師的手中轉(zhuǎn)換，她時(shí)而濃墨速寫，時(shí)而輕筆素描，不一會(huì)兒，一只栩栩如生、惟妙惟肖、健壯無(wú)比的獅子就展現(xiàn)在教室里的每一個(gè)人面前，它金黃的毛發(fā)十分漂亮，還散發(fā)的光暈，讓人眼前一亮。
我們本來(lái)就十分興奮，現(xiàn)在更加躍躍欲試了。在老師的允許下，同學(xué)們都開(kāi)始地畫了起來(lái)，我也深吸一口氣，算是做足了準(zhǔn)備工作，然后卷起袖管，像要完成一幅世界名畫似地把紙展開(kāi)，拿出黑色水彩筆，模仿著老師的樣子，準(zhǔn)備勾出輪廓。不知是在“公眾場(chǎng)合”畫畫太緊張還是為什么，我的手在不停的發(fā)抖，筆握得緊緊的，衣服都被汗水浸濕了。我畫的那些線條全都走了樣，這哪還是獅子呀，活脫脫一四不像�。≡趺崔k呢？不懂事的我用鉛筆橡皮擦去水彩筆印，怎么也擦不掉，于是我加大力度，左右開(kāi)弓，結(jié)果厚厚的水粉紙被我擦出來(lái)幾個(gè)大洞，有的地方厚有的'地方薄，只好換一張。這一次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，手再也不抖了，謹(jǐn)慎地慢慢勾畫出一個(gè)盡量像獅子的輪廓，腦子里不停地在回憶獅子的樣子，還有老師傳授的繪畫技巧�？粗P在紙上留下一絲絲規(guī)規(guī)矩矩的痕跡，我的嘴角微微揚(yáng)起，心里別提有多高興了。
這是我第一次畫畫的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)，仍覺(jué)得耐人尋味。那幅畫，就像方向標(biāo)一樣指引我前行。不管前方的道路有多曲折，每當(dāng)我看向它的時(shí)候，就覺(jué)得身邊充滿了希望�！@畢竟是我的第一個(gè)勞動(dòng)成果，第一個(gè)起步點(diǎn)。
我學(xué)畫畫作文2
我有許多愛(ài)好，仿佛是金色沙灘上五光十色的貝殼，我拿起一個(gè)紅彤彤的貝殼，放入口袋，因?yàn)槟抢锩嫜b的是我學(xué)畫畫的`過(guò)程。
星期六，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“我在你的成長(zhǎng)盒中發(fā)現(xiàn)了許許多多的畫，你很喜歡畫畫嗎？”我重重的、鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽會(huì)心的笑了，說(shuō)：“我就知道你喜歡畫畫，我在少年宮已經(jīng)給你報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，你每個(gè)周末就在少年宮學(xué)畫畫，好不好？”我興奮極了，差點(diǎn)就沒(méi)有一蹦三尺高，我一個(gè)勁兒的表示我非常興奮，媽媽笑了笑，說(shuō)：“我知道你很興奮�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！”
星期日下午，我背包，帶著滿懷的好心情出發(fā)了，剛到美術(shù)教室，美術(shù)老師就甜甜地說(shuō)了一聲：“新同學(xué)早上好，你叫什么名字��？”我也甜甜地回答：“我叫閆玉鳳，老師你好！”
接下來(lái)，就是艱苦的學(xué)畫過(guò)程，老師先叫我們畫圓，我心想：“畫圓這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀？”于是，我就胡亂畫了一個(gè)，老師看了，有一些無(wú)奈的說(shuō)：“你畫圓不能這樣畫，得認(rèn)真，你聽(tīng)過(guò)達(dá)芬奇的故事嗎？他是一位美術(shù)家，他從小學(xué)畫時(shí)，先是每天都畫雞蛋，他畫的很認(rèn)真，終于，基礎(chǔ)打好后，他隨著一步步的深造，終于，成了一代名家，你們也要如此�！蔽衣�(tīng)了，羞愧地低下了頭，從那以后，我認(rèn)真對(duì)待每一幅畫，終于，我的畫也可以很優(yōu)秀了。
美術(shù)輔導(dǎo)班結(jié)束了，可我還深深地愛(ài)著畫畫，每天，我寫完作業(yè)都會(huì)畫上兩筆；課余時(shí)間，我會(huì)畫上兩張……
我愛(ài)畫畫，因?yàn)楫嫯嬆苁刮铱鞓?lè)，同時(shí)，我也為我學(xué)會(huì)了畫畫而感到高興。
我學(xué)畫畫作文3
在一年前，我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫畫。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)一個(gè)繪畫班，好嗎？”我爽快地同意了，因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。我來(lái)到了繪畫班，這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員，這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。
我來(lái)到了啟蒙班，只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細(xì)描線筆和粗描線筆，墻上貼滿了學(xué)員的畫。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子，一個(gè)盒子里裝著各種畫畫筆，另一個(gè)盒子里裝著橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。
我坐到座位上，老師給我一張紙和畫畫用的各種筆，又親切地對(duì)我說(shuō)：“你先到大桌子那里找一張圖片，不要找太復(fù)雜的`圖案。”我找呀找，終于找到了一張，上面畫著一只小貓和一只小兔子，它們可愛(ài)極了。
我回到座位上，開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫“小貓”。先畫一個(gè)頭，再畫兩只尖尖的耳朵，這時(shí)，老師走到了我身邊，輕聲地說(shuō)：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來(lái)幫幫你吧！”老師說(shuō)著，便在紙上畫了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫不好的地方，就問(wèn)老師，老師來(lái)幫你。”我順著輪廓畫，果然畫得比剛才好多了。
“小貓”終于被我畫好了，接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的，果然畫得好看些。不一會(huì)，我把兩幅畫都畫好了。老師看了，也夸獎(jiǎng)我：“你畫得不錯(cuò)！”老師把我的畫貼到墻上，我心里美滋滋的。
過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現(xiàn)在，我把剛學(xué)第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫作對(duì)比，果然有很大的差別。
我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年，我非常開(kāi)心，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人！
我學(xué)畫畫作文4
小時(shí)候我就非常地喜歡畫畫，而且如果每天不畫上幾筆，就好像少了些什么。每當(dāng)我看著書柜中堆得像小山似的“杰作”，盡管有的還是歪歪扭扭，但我對(duì)這些“大作”還是愛(ài)不釋手。作文我學(xué)會(huì)了畫畫200
記得第一次去上美術(shù)課，我膽怯地來(lái)到老師面前，心里就像有只小兔子在亂跳，沒(méi)想到面帶微笑地把我領(lǐng)到了座位上，從她的眼神里，我看到了慈愛(ài)和鼓勵(lì)，剛才的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存，內(nèi)心充滿了歡喜和信心。這時(shí)，老師在黑板上展出了一朵小花，它紅白相間，美麗極了。我暗下決心，一定要把它全部的美用我的筆展現(xiàn)出來(lái)。于是，我拿起畫筆，可是紙上的'花朵像是被霜打過(guò)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。此時(shí)我并沒(méi)有放棄，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“再改一改，一定會(huì)變得漂亮起來(lái)！”可是當(dāng)我再一次拿起筆時(shí)，手心里全是汗，生怕自己再畫壞。當(dāng)我把筆落到紙上時(shí)，感到手在不停地顫抖。雖然自己一直在仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地描畫，用心地修改，可是結(jié)果還是跟我的期望有著天壤之別。不爭(zhēng)氣的淚水也在眼眶中打著轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師仿佛讀懂了我的心，她輕輕地走到我的身旁，輕輕拍了拍我的肩膀，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？孩子，你再試一次，一定可以成功！”望著老師溫柔的眼神，我再一次拿起畫筆，收起眼淚，畫著，改著??
終于，我成功了，我畫出了我心中最美的一朵小花，它是我用一次次失敗換來(lái)的，它是我用淚水和汗水，心血和自信澆灌出來(lái)的。至今我依舊把這朵美麗的畫掛在我書桌前的墻壁上。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我就會(huì)看看這朵小花，耳邊就會(huì)想起老師說(shuō)過(guò)的那句話：“失敗是成功之母！
我學(xué)畫畫作文5
媽媽帶我去上畫畫班—小班，我看見(jiàn)那些同學(xué)大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進(jìn)教室教我們畫小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫了起來(lái)，心里根本沒(méi)有想好怎么畫，也沒(méi)有注意定格問(wèn)題，結(jié)果畫完之后抬頭一看，�。⌒睦锘帕似饋�(lái)，我畫的小兔子看起來(lái)七扭八歪，不像一只可愛(ài)的小兔子，
小圓老師走過(guò)來(lái)，看完我畫的畫，果然沒(méi)有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫了，我很不開(kāi)心。這時(shí)候，小圓老師安慰我說(shuō)：“月月，沒(méi)關(guān)系，你是新來(lái)的同學(xué)，還沒(méi)有掌握好技巧，不怕時(shí)間長(zhǎng)，好好畫�！崩蠋熥谖业呐赃�，拿起畫板，拿起畫筆，認(rèn)真地畫起小兔子，不一會(huì)兒，就畫出一只囧囧有神的小兔子。
聽(tīng)了老師的'一番話。我暗下決心：一定會(huì)畫好的，我相信自己。一連上了兩個(gè)多小時(shí)的課，老師一步一步認(rèn)真地教，我一步一步認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第一張紙我畫的時(shí)候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭，第二步畫出小兔子兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，第三步畫出半圓的小身體，最后一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對(duì)我說(shuō)你一定會(huì)畫的很好的，聽(tīng)完老師的指導(dǎo)，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來(lái)，第一張紙我改了又改，畫了又畫，被我弄臟了，第二張紙我已經(jīng)把小兔子的大致形狀畫的很好了，第三張紙我把它的整個(gè)身體都展現(xiàn)在了紙上，終于畫成功了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫的很好了，我想以后不論是畫小動(dòng)物，還是別的事物，我都會(huì)畫得栩栩如生，我相信只要我們認(rèn)真、努力用心畫就一定能夠成功。
我學(xué)畫畫作文6
今天，我背著畫板來(lái)到韓老師家學(xué)習(xí)畫畫，心情很激動(dòng)。
開(kāi)始畫了，老師拿出樣本，說(shuō)：“今天畫‘圓錐’，難是有點(diǎn)難，不過(guò)好好畫還是挺容易的�！蔽夷眠^(guò)樣本一看，不由得十分驚訝：“啊?圓錐，這么難!”同桌也說(shuō)：“是啊，真難呀!”老師接著說(shuō)：“畫圓錐打形最重要，打好形，才畫得好!在頂端畫一條橫線，在底部再畫一條橫線，底部的橫線兩側(cè)各畫一條豎線，要平均，基本就是這樣�！�
我們照著老師說(shuō)的'去做，不一會(huì)兒，形就打完了，我看了看，覺(jué)得還不錯(cuò)，然后就拿過(guò)去給老師看，老師說(shuō)：“基本功還不錯(cuò)，咿呀!這個(gè)斜線有點(diǎn)歪啊，要好好改一下�！蔽衣�(tīng)完老師的話，原本高興的心情頓時(shí)就像被澆了一盆冷水，垂頭喪氣地回到桌旁，心想：一定要好好畫，我就要讓老師說(shuō)“很好”。我細(xì)心改正，認(rèn)認(rèn)真真，毫不馬虎，一心一意地修改著老師說(shuō)的斜線。
“哈!改完了!老師快看啊!”我興奮地大叫。老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫，說(shuō)：“嗯，改過(guò)了，就好看多了，加油!”我在心中暗暗鼓勵(lì)：加油!
開(kāi)始畫投影了，我心想：一定認(rèn)真，不馬虎!我將投影的線畫直，在里面涂上黑色，看上去和樣本上的八九不離十，我想，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，想到這兒，我心中美滋滋的，可誰(shuí)知，老師就說(shuō)了聲“可以”，便不理我了，我心中有些失望。
我開(kāi)始畫暗面了，心里想著怎樣才能讓老師夸獎(jiǎng)我，便特意畫得十分漂亮。畫好后，我大喊：“老師!”老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫，頓時(shí)眉笑眼開(kāi)：“不錯(cuò)啊!好!好!接著畫!”我心中突然覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。
畫背景了，我開(kāi)始斜著畫，接著橫著畫，然后又豎著畫，還有的交錯(cuò)在一起，上上下下被我打扮得十分漂亮，老師走了過(guò)來(lái)，看了看我的畫，說(shuō)：“加油，很美!不過(guò)有的地方還要改改�！闭f(shuō)完，老師拿起筆，“刷刷”幾聲，幫我修改起來(lái)了。
終于，一副漂亮素描畫完成了，我仔細(xì)端詳著自己新作品，樂(lè)呵呵地笑了。
我學(xué)畫畫作文7
記憶猶如一條小河，在這條小河中，總有幾條記憶的小魚歡快地游過(guò)。成長(zhǎng)好比一條漆黑的道路，總會(huì)有人幫你點(diǎn)亮路旁的明燈。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，陽(yáng)光離開(kāi)了溫暖的太陽(yáng)，灑落在我的窗前。一個(gè)睡意朦朧的小姑娘在房間中走來(lái)走去。定眼一看，那個(gè)扎著馬尾的小姑娘不正是我嗎？我正想著怎樣畫好一個(gè)漫畫人物呢。
我正在桌前走來(lái)走去，突然，一個(gè)金燦燦，穿著白色衣服，長(zhǎng)著翅膀又頂著一個(gè)金色光環(huán)的小人兒在我腦海中說(shuō)：“畫吧、畫吧，加油，你能行的！”
話音剛落，又一個(gè)紅彤彤的小人兒穿著又黑又帶骷髏頭的衣服，手里拿著一個(gè)紅紅的“叉子”，說(shuō)：“不，聽(tīng)我的，我是地獄最善良的惡魔小姐，而她，卻只是一個(gè)普普通通的天使。如果你畫了，我就拿最恐怖的`惡魔詛咒你！哇哈哈哈哈！”
但最后，我這個(gè)“大”姑娘還是決定開(kāi)始畫了。剛開(kāi)始，我頭上就莫名其妙滲出幾滴汗珠，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)法下筆，又不得不把手收了回去。過(guò)了半晌，我才回過(guò)神，一會(huì)兒之后，我開(kāi)始動(dòng)筆，一會(huì)兒畫的頭太大，一會(huì)兒畫的肉太多，一會(huì)兒手太長(zhǎng)……
畫了多次后，還是沒(méi)有畫好，由不得哭了起來(lái)，盡管我以前都不哭的。
爸爸聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)我畫的漫畫人兒，由不得“撲哧”一笑，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該從基礎(chǔ)畫起。”說(shuō)完，便拿出一本《漫畫Q版人物》，對(duì)我說(shuō)：“諾，先看一下這本書再畫吧，加油！”
等爸爸走后，我腦海里又出現(xiàn)了那個(gè)小天使，它對(duì)我說(shuō)：“加油！我要上帝來(lái)祝你好運(yùn)，拜拜！”說(shuō)完，便乘著一道金光走了。
過(guò)了一會(huì)兒，我終于看完了那本書，不知是因?yàn)樯系鄣脑蜻�是我自己的努力，我圖畫本上的漫畫人物栩栩如生，可愛(ài)極了。
我從這件事中明白了：成功不僅需要有克服挫折和困難勇氣，而且還要腳踏實(shí)地不斷地努力。
我學(xué)畫畫作文8
繪畫是一門藝術(shù)。三年級(jí)時(shí)，我便與它結(jié)下了不解之緣。
三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)入了克市十八小學(xué)三一班。上第一堂美術(shù)課，而我們班的同學(xué)的畫畫技術(shù)都很精湛 ，特別是張子晨的話栩栩如生。我羨慕極了。從此，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)畫畫。
每周一節(jié)的美術(shù)課，我都仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地畫。幾堂課下來(lái)，我一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。一次偶然的機(jī)會(huì)，我去表姐家玩。提到我學(xué)畫畫的事，表姐說(shuō)她的畫技不錯(cuò)，可以教我，我歡喜的快要蹦起來(lái)了。每個(gè)周末 我還要到表姐家去學(xué)畫畫。第一次跟表姐學(xué)畫畫，我還真有點(diǎn)不自在，表姐先讓我畫自己最拿手的東西。我畫了一只狗，可她費(fèi)了好大的勁都沒(méi)有看出來(lái)我畫的是什么，丟臉呀！
表姐告訴我畫畫不能操之過(guò)急，要心平氣和地去畫。畫畫要掌握好筆，要克服心里困難，不能緊張。表姐讓我先試一試，可我還是克服不了心理障礙，一握筆手就開(kāi)始發(fā)抖。沒(méi)辦法，表姐只好握著我的手，一筆一劃的教我畫，現(xiàn)從最簡(jiǎn)單的'畫樹(shù)起。就這樣，我和表姐不知不覺(jué)中趴在桌子上，畫了一個(gè)下午，累的我腰酸背疼。原來(lái)畫畫這么辛苦，練了一下午，我還是沒(méi)有一丁點(diǎn)起色，我有些灰心了，甚至有些自卑，難道我真的很笨嗎？
我自知沒(méi)有畫畫天賦，所以更加努力的學(xué)畫畫。有點(diǎn)時(shí)間，我就和表姐學(xué)畫畫，常常畫的忘了時(shí)間，天黑才回家，被老媽嘮叨。漸漸的，我可以一個(gè)人畫畫了，我畫的東西，姐姐也說(shuō)我畫的很好了。
我終于學(xué)會(huì)了畫畫，在學(xué)會(huì)畫畫的同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：天下無(wú)難事，只怕有心人。只要投入自己的全部精力，努力做事情，就一定會(huì)成功。
我學(xué)畫畫作文9
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！泵總�(gè)人都不是天生就會(huì)發(fā)明東西，學(xué)習(xí)繪畫同樣如此，既需要擁有靈感，更需要付出汗水。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸和姑姑就在一起商量著給我和表妹報(bào)了一個(gè)繪畫輔導(dǎo)班。
輔導(dǎo)班在御景園南區(qū)門口，教我們畫畫的是一位30歲左右的男老師，他姓張。開(kāi)始上課了，張老師說(shuō)：“怎么才能畫出畫來(lái)？我教你們一個(gè)三部曲，第一步是‘看’，第二步是‘想’，第三步是‘畫’。首先，你們看到了什么，把他先從腦海中想出來(lái)，最后再把它畫下來(lái)。”于是，我轉(zhuǎn)身朝窗外一看，發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù)。我就把它的'形象慢慢地記在腦子里，然后我在畫紙上照著腦海中的形象畫了下來(lái)。我一看，這哪里是棵樹(shù)呀！簡(jiǎn)直就是一塊毫無(wú)生機(jī)的木頭。我沮喪地低下了頭，可是老師拿過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！剛來(lái)就能畫到這種程度，已經(jīng)很不錯(cuò)了�！蔽易孕诺姆N子悄悄的發(fā)芽了。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，使我繪畫的靈感潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)。
不知不覺(jué)，我來(lái)輔導(dǎo)班已經(jīng)兩個(gè)多星期了，漸漸地達(dá)到下筆如有神的境界。一天，老師讓我們畫一幅題為《海洋世界》的畫。我猶豫了一會(huì)兒，頓時(shí)來(lái)了靈感，拿起筆來(lái)大顯身手。我先在畫紙上畫了好幾棟樓房，然后，把它們用一個(gè)瓶子保護(hù)起來(lái)，再畫一個(gè)很長(zhǎng)的梯子是通往上面。我基本上完成了，又覺(jué)畫面得太空曠了，于是又畫了一些海草和海洋生物，又給大海染上顏色。哈哈，我眼中的海底世界終于新鮮出爐了！我燦爛地笑著。
繪畫僅有靈感是不夠的，更多的是需要付出辛勤的汗水。暑去寒來(lái)，屋外寒風(fēng)呼嘯，輔導(dǎo)班里的暖氣壞了，握著畫筆的手凍得直打哆嗦。我就雙手?jǐn)n在一起哈哈氣，繼續(xù)作畫。因?yàn)槲覀円蛎坊ㄒ粯�，不怕風(fēng)欺雪壓。就這樣，我堅(jiān)持著，努力著，繪畫技藝不斷提高，我畫的鳥獸魚蟲栩栩如生，我畫的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，可謂駕輕就熟，贏得了全班人的稱贊。
正是靈感與汗水，才凝結(jié)成這小小的繪畫“天才”。
我學(xué)畫畫作文10
有一天，媽媽看我經(jīng)常在紙上涂涂畫畫，就笑著問(wèn)我：“寶貝，你喜不喜歡畫畫呀？”我快活地回答：“當(dāng)然喜歡啦，這是我的愛(ài)好！”“那我們?nèi)W(xué)畫畫好不好？”“好呀！”我一蹦三尺高，歡呼雀躍著，高興得不得了。
一路歡蹦亂跳，來(lái)到美術(shù)班。到了那兒，我的眼球立即被墻上那些畫給吸引了，色彩豐富，構(gòu)思精美，漂亮極了！進(jìn)了教室，我便急著自己亂涂亂畫，忙得不可開(kāi)交，可是鼻子不對(duì)嘴巴，就像一個(gè)“小丑”。
學(xué)畫開(kāi)始了，老師先教我們畫西瓜。這有什么難的，我立馬畫起來(lái)。先畫一個(gè)圓，問(wèn)題出來(lái)了，我畫了半天，怎么都畫不圓。這時(shí)，好多同學(xué)都畫好了，這讓我很掃興，心里也著急起來(lái)。怎么辦？老師走過(guò)來(lái)輕輕對(duì)我說(shuō)：“只要多畫幾遍，一定能畫好�！甭�(tīng)了老師的指導(dǎo)，我又變得信心百倍了，靜下心多畫了幾遍，終于畫好了一個(gè)圓。
這關(guān)真把我難住了，就是在圓上加?xùn)|西變成西瓜。我記得西瓜上有紋路，很像我愛(ài)吃的海帶絲。對(duì)極了，我立刻畫了上去。
西瓜藤呢？……豬尾巴呀！根據(jù)我的觀察，豬尾巴中間有個(gè)洞，然后一圈一圈的盤旋著，像彈簧一樣，我趕忙添了上去。
可是我看見(jiàn)的西瓜全都有顏色呀！如果不涂色交上去，絕對(duì)會(huì)讓大家笑得前仰后合的.。我細(xì)細(xì)的想呀想，西瓜是綠色的，而且不單是一種綠色。哦，西瓜藤是翠綠色的，花紋是深綠色的。我欣喜若狂，認(rèn)真涂色，一個(gè)真正的“西瓜”誕生了。
當(dāng)我把畫交上去的時(shí)候，老師摸著我的頭，贊揚(yáng)道：“畫的非常好�！边@句話讓我心里美滋滋的。
學(xué)畫畫使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，遇到了困難不能退縮，要想辦法克服它！
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