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時(shí)間作文

時(shí)間:2022-10-04 12:40:07 作文 投訴 投稿

關(guān)于時(shí)間作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于時(shí)間作文,歡迎大家分享。

關(guān)于時(shí)間作文

關(guān)于時(shí)間作文1

  懷表正在走,水是流動(dòng)的。而時(shí)間,恰像一條河流一樣,一直流動(dòng),從不停息…

  這是太公送給我的一個(gè)懷表。

  金色的表身,精致的玻璃中,三支指針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。懷表被一條已經(jīng)舊得褪了色的金色鏈子吊著。時(shí)間的過(guò)久已經(jīng)使懷表變得老舊,但還可以從它的一些痕跡中看到它昔日的光輝。但懷表中唯一沒(méi)有變化的是——指針依然不斷旋轉(zhuǎn),走動(dòng)。

  有時(shí)發(fā)呆,就默默地盯著懷表看。我看見(jiàn),秒針走過(guò)的那一格,一秒之后就不在那兒了,就溜到后面一格去了。原來(lái),時(shí)間就是這樣流逝,從指針的針尖溜走的。

  懷表的右側(cè)有一個(gè)凸出來(lái)的小按鈕,把它拔出來(lái)一點(diǎn),便可以將懷表停住運(yùn)作;順時(shí)針旋轉(zhuǎn),懷表里的時(shí)間便前進(jìn);逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),便會(huì)倒流。每次想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘,只需看看懷表即可。于是,我便滿腦子胡思亂想,以為懷表便是時(shí)間,時(shí)間就是懷表。當(dāng)然,那時(shí)我還只是一個(gè)孩子,一個(gè)無(wú)知的孩子。

  印象比較深刻的是爺爺去世的那一段時(shí)間。那會(huì)兒,只是知道爺爺?shù)貌×,也不知道是得什么病,什么癌什么的?傊抑皇锹?tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)——時(shí)間不多了。

  我和爸媽一起去探望爺爺,那時(shí)的爺爺虛弱極了,正在打點(diǎn)滴。我輕輕地喚了幾聲“爺爺,爺爺”。坐在椅子上,拉著太公的手,細(xì)細(xì)地?fù)崦。太公的手又干又瘦,就像一棵已?jīng)開(kāi)過(guò)了花,結(jié)過(guò)了果,瀟灑過(guò),也光輝過(guò),最后樹(shù)葉都落光了,只剩下光禿禿的'枝干的樹(shù)一樣。我摸了又摸,這雙手曾給了我多少快樂(lè)的時(shí)光。但現(xiàn)在它就要被時(shí)間的洪流吞噬。想到這些,我有點(diǎn)傷感。

  那一天真的來(lái)到了,來(lái)的那么突然。我們被外公焦急的聲音喚到了醫(yī)院。正如我們那個(gè)最可怕的事情——太公病情加重了。我們坐在手術(shù)室門(mén)口外,外公正焦急得來(lái)回跺腳,這時(shí)候他哪敢坐下。我忽然想起太公送給我的那個(gè)懷表。我把它掏了出來(lái),拔出小按鈕,不停地向前轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了多少圈我不知道,應(yīng)該是太公身體還健康的時(shí)候。我心想,只要我把時(shí)間調(diào)到了過(guò)去,那么太公的身體就會(huì)變回以前那樣健康……

  不知過(guò)了多久,醫(yī)生走出來(lái)向我們宣布了那個(gè)令人悲傷的結(jié)果。我迷惑地看著懷表——難道時(shí)間沒(méi)有倒流嗎?當(dāng)時(shí)我還小,很多東西還不明白。我雖然把懷表里的時(shí)間倒流了,但卻無(wú)法將懷表外面的時(shí)光懷表倒流。我不知道我的懷表可以停,但懷表外面的那一個(gè)更大的時(shí)光懷表卻無(wú)法停住。我想了很久才悟出來(lái)——

  因?yàn)椋瑫r(shí)間是流動(dòng)的啊。

關(guān)于時(shí)間作文2

  時(shí)間,又仁慈,又無(wú)情!

  天地間最無(wú)情的要數(shù)她,然最仁慈的亦是他。他是誰(shuí)?他是我們最熟悉的,又是我們最陌生的時(shí)間,熟悉的是他與我們生生世世相伴,陌生的是我們并沒(méi)有真正把握住他。

  相信沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)說(shuō)自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物,下至平民百姓,沒(méi)有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。

  童年時(shí),時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過(guò),在蕩秋千時(shí)飛逝。常?畤@時(shí)間的停滯,迫不及待地想快高長(zhǎng)大,成就一番輝煌的事業(yè);年輕時(shí),奔放的心向往著網(wǎng)絡(luò),向往著外面的花花世界,熱衷于新奇游戲,荒廢了學(xué)業(yè),然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀,庸庸碌碌地過(guò)完了一生。歲月就這樣平淡無(wú)奇地滑過(guò),把一個(gè)個(gè)今天變成過(guò)去,把一個(gè)個(gè)未來(lái)變成今天。

  時(shí)間,你珍惜他,把喝咖啡的時(shí)間騰出來(lái),他就會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。你漠視他,把吸取知識(shí)的時(shí)間用來(lái)談情說(shuō)愛(ài),他就會(huì)在你人生的紀(jì)錄里留下空白的一頁(yè)。

  一個(gè)人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天——已經(jīng)過(guò)去了,一去不復(fù)返了;今天——它也正在你的.腳下,分分秒秒地縮短:明天——是未來(lái),是希望,它正在向你召喚,向你招手

  我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過(guò)去,后悔不該做的事,懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基,吸取昨天的經(jīng)驗(yàn),為今天創(chuàng)造輝煌!今天,是一個(gè)新的開(kāi)始,需要我們前進(jìn)。富蘭克林說(shuō)過(guò),“今天是人生唯一生存的時(shí)間!币虼,我們要把握好今天,不然,再美麗的今天也只能化為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí),要抓緊時(shí)間,因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過(guò)去,便沒(méi)有了時(shí)間。明天,是未來(lái),是生命的希望,是令人向往憧憬的。我們無(wú)法把握。唯一能做的只有把握今天。

  雖然“一寸光陰一寸金”,但是“寸金難買寸光陰”。他留給世人“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”、“莫等閑,白了少年頭”、“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲”等名句,敲響了虛度年華的警鐘。

  光陰似箭,歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來(lái)慨嘆時(shí)間的流逝。

關(guān)于時(shí)間作文3

  生命之樹(shù)煜煜生輝,時(shí)間攜不走的只是少數(shù),樹(shù)敗花殘之時(shí),只留溫潤(rùn)如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹(shù),唯一不可的,不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。

  憶起幼時(shí)不在家鄉(xiāng),而在異鄉(xiāng)一棟染著清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫(xiě)滿了各種標(biāo)語(yǔ),凄凄冷冷。這樣的時(shí)候,莫過(guò)于遇到鄉(xiāng)人這般幸福了。巧的是,樓下有一戶人家也同樣是家鄉(xiāng)人,母親總愛(ài)帶我們?nèi)ゴT(mén)。

  鄉(xiāng)人家里,有一對(duì)兒女。兒子比我大五歲,是一個(gè)老實(shí)而又平常的人,與他的父親一樣,我對(duì)他沒(méi)有印象。女兒比我小兩歲,天生好動(dòng)而又愛(ài)耍脾氣,這點(diǎn)與我相似得多,我既愛(ài)耍脾氣又小心眼。雖然長(zhǎng)大后對(duì)凡事都有感觸,我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來(lái)清洗的日子,這個(gè)與我相似的女孩,來(lái)我家串門(mén),生生地把我最心愛(ài)的玩具奪了去,母親教訓(xùn)我要忍讓,我恍恍然就給她了去,臉上沉沉的,總是沒(méi)好氣。她得寸進(jìn)尺,把我一件當(dāng)時(shí)認(rèn)為很新奇的玩具拿去,挑釁說(shuō):“這些兒都?xì)w我了,你可別拿走!

  母親聽(tīng)到這話立即過(guò)來(lái)了,猜得沒(méi)錯(cuò),我咧咧嘴,一下大罵起來(lái),又哭起來(lái),哭到聲嘶力竭,那個(gè)男孩臉上很窘迫,女孩聲色不改,嘟著嘴,我罵得更兇了鄉(xiāng)人連忙把女孩的玩具給了我,而我卻嫌太幼稚,一下把它拋在地上,母親撿起來(lái)硬塞給我,賠著笑,我不領(lǐng)情,母親硬拉著我起來(lái)了,女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好,還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虛,我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來(lái),也不帶我串門(mén)了。

  我們一家來(lái)到了遠(yuǎn)方,母親與那一家還有斷斷續(xù)續(xù)的`音訊,而我對(duì)他們已經(jīng)杳無(wú)人影了。來(lái)到這兒時(shí),我與鄰家的雙胞姐妹寫(xiě)過(guò)長(zhǎng)信,給住在閣樓的一家人打過(guò)電話,卻再無(wú)聯(lián)系鄉(xiāng)人,不是稚時(shí)的蠻氣,是不忍,是愧疚,是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀(jì)念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰,與她相見(jiàn)的日子,是一汪碧澄天空時(shí),一斷不了了之的怨情。

  成為時(shí)間的玩具,會(huì)被怨恨傷得片甲不留,當(dāng)回憶已成一掠眼的紅煙,人生之樹(shù)也成長(zhǎng)得無(wú)憾,不要成為時(shí)間的玩具,也別讓時(shí)間成為你的玩具。

  “這兒都?xì)w我了,你可別拿走!

關(guān)于時(shí)間作文4

  在20xx年的中央電視臺(tái)新年聯(lián)歡會(huì)上,我聽(tīng)到了一首叫《時(shí)間都去哪了》的感人歌曲。這首歌讓我感受到了父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和父母對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),也讓我感到了人生的短暫與時(shí)間的寶貴。

  父母一輩子含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大成人,而我們卻一直在抱怨父母。當(dāng)我們向父母伸手要錢時(shí)父母如果不給,我們就抱怨父母為什么不是有錢人,而自己為什么不生在有錢人家;當(dāng)我們因考試成績(jī)不理想而受到父母斥責(zé)的時(shí)候,我們抱怨父母為什么不能像別人的父母那樣不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而斥責(zé)孩子;當(dāng)我們因父母的工作而被同學(xué)取笑時(shí),我們抱怨父母為什么做這種工作。我們只要一有不順就歸在父母的身上,但是我們卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母的感受,更不會(huì)想到父母的不快。

  當(dāng)我們因考試成績(jī)而受到父母責(zé)斥時(shí),我們沒(méi)有想到父母會(huì)為我們的不爭(zhēng)氣而感到傷心;當(dāng)我們因父母的工作而讓父母離自己的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí),我們不會(huì)想到父母的心里是多么痛苦!

  我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、不斷的成長(zhǎng),但我們的.成長(zhǎng)卻在父母的臉上印下了一條條皺紋。我們大了,父母卻老了,父母用青春換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。但我們卻不滿足,好像父母欠我們似的但我們還在不停地索取,但父母卻永遠(yuǎn)都慷慨地給我們。父母!你們多偉大,燃燒了自己的生命,卻點(diǎn)亮了我的人生。

  聽(tīng)了這首歌也讓我感到了人生苦短。人生雖不短卻也不長(zhǎng),看似雖多卻轉(zhuǎn)眼即逝。所以我們要珍惜時(shí)光。

  光陰如箭,日月如梭。不經(jīng)意間又過(guò)一年,回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓覺(jué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。偶有一日,呆坐在房中想一些莫名其妙的事,突然想起自己一點(diǎn)成就也沒(méi)有。禁不住感慨不已,難道自己要做一輩子碌碌無(wú)為的人嗎?不,這不是自己理想的生活。

  人生雖苦短,但我要利用起分分秒秒珍惜時(shí)間,取得偉大的成就,而不是碌碌無(wú)為的過(guò)一生。

  聽(tīng)完這首《時(shí)間去哪了》讓我感到父母我們的無(wú)私的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)心,讓我懂得孝敬父母、關(guān)心父母、理解父母。也讓我感到了人生苦短,時(shí)光短暫,必須得珍惜時(shí)間把握每分每秒,努力學(xué)習(xí)取得成功。而不是碌碌無(wú)為的過(guò)一生。

關(guān)于時(shí)間作文5

  對(duì)于時(shí)間,我沒(méi)有想過(guò)如何去把它定義。

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在屋內(nèi),這是暫新的一天,也是新的開(kāi)始,但是我知道,我們?cè)诓恢挥X(jué)中接近死亡;蛟S,正處于花季的我們,不應(yīng)該過(guò)早的去思考著繁重的問(wèn)題。我們每天都能享受溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣,這是多么美好,多么幸福啊……我們無(wú)法涉及未來(lái),只能把握現(xiàn)在。死亡,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn),但卻又那么真實(shí)的出現(xiàn),是誰(shuí)都避不過(guò)的劫難。

  我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間,日復(fù)一日。每天依舊有在籃球場(chǎng)打球的'男生,還有一些女生在觀看;還有一群抱著一大堆參考書(shū)來(lái)回踱步的初三學(xué)子們;也還可以看見(jiàn)一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過(guò)三年,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),有時(shí)候很累、很煩,但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是,我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時(shí)間,還未曾挽留,就消失的不見(jiàn)蹤影。

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但事實(shí)上,我還在成長(zhǎng)的旅途中。

  假設(shè)一個(gè)人可以活到75歲,那么我已經(jīng)差不多度過(guò)了這五分之一的歲月,這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中,尋找過(guò)去,卻從未想過(guò)如何去創(chuàng)新未來(lái)。我想,任何人都不愿長(zhǎng)大,都愿停留在童年的快樂(lè)時(shí)光中,但時(shí)間殘酷地將我們推入了另一個(gè)深淵,我們將要面對(duì)許多,也要學(xué)會(huì)接受。我想起一位友人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“快樂(lè)的時(shí)光總是消逝的特別快。”是。∧切┛鞓(lè)的回憶給我們帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更多的過(guò)后的回憶。

  我生活在南方,我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候,我會(huì)仰天長(zhǎng)嘆,為什么時(shí)間會(huì)過(guò)的這么快?有時(shí)候也會(huì)低頭思考,自己有沒(méi)有虛度生命的光陰?我想,我們剩余的時(shí)間不多了,還有理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),外面的世界還在等著我們?nèi)ンw會(huì)。

  我討厭時(shí)間。

  但我更喜歡它。

  或許你會(huì)說(shuō),這很矛盾。但我卻不以為然。

  一天有24小時(shí)、1440分鐘、86400秒,那么一年就有31536000秒。珍惜時(shí)間,把我生命中的每一分每一秒,這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。

關(guān)于時(shí)間作文6

  漫步幽徑獨(dú)吟“一朝君盡紅顏裝,花落人亡兩不知”;憑欄回首長(zhǎng)嘆“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”;祠堂駐立感概“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。時(shí)間在流逝,是否多年的我也如此嘆息?

  兒時(shí)的我,時(shí)常背起小布包跑到附近的山上,在那片小樹(shù)林,我愛(ài)把繁密的樹(shù)葉遮住午后的陽(yáng)光,又故意疏漏其中的一兩縷,打在潮濕的地面上,自個(gè)拍手叫好。幼稚的我總喜歡天馬行空般的幻想:咦?這一米陽(yáng)光似乎來(lái)自于千里之外,是使命催使著它夾著時(shí)間箭般的前進(jìn),照射在這寸士地上,與士地捉迷藏。一會(huì)兒,撒撒幾!包S金”,一會(huì)兒又淘氣地溜到另一寸士地上,夾雜著“沙沙”的笑聲。在和煦陽(yáng)光下,我和樹(shù)的黑影倒映在地上,成了一幅淡淡的水墨畫(huà)。禁不住誘惑,我不由得拾起兩片綠意盎然的樹(shù)葉,夾在書(shū)本中,作為時(shí)間的標(biāo)本。

  長(zhǎng)大后的我,在一個(gè)寧?kù)o的夏夜,扭亮臺(tái)燈,聽(tīng)著舒緩的鋼琴曲,品著一杯清茶,翻開(kāi)了那本夾著樹(shù)葉的書(shū),嗅著書(shū)間流淌的那股擱久了的歲月的味道,聞著那一脈書(shū)香,不覺(jué)陶陶然起來(lái)。當(dāng)翻開(kāi)微微翹起的一頁(yè),胸間頃刻被快樂(lè)填滿——那兩片樹(shù)葉。那是兩片半透明的黃葉,雖失去了葉的綠意,呈現(xiàn)出黃的葉脈,卻還點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的歲月痕跡。片刻端詳,略有所悟:斑點(diǎn)是歲月的潮汐悄然留下的'印記,枯脈是時(shí)間的風(fēng)濤不經(jīng)意留下的杰作。就這樣,歲月的潮汐與時(shí)間的風(fēng)濤消逝了綠葉青春的色澤。我思量著,思量著:田地空著,會(huì)滋生荒草;杯子空著,會(huì)落滿灰塵;果樹(shù)空著,會(huì)瘋長(zhǎng)枝葉——如果時(shí)間空著呢?

  現(xiàn)在的我,為自己曾經(jīng)的揮霍年華而慚愧自艾?粗蛱炷厥湃ィ粗裉烨那牡貋(lái)臨,看著明天變?yōu)榻裉欤夷乇P(pán)算著時(shí)間的裝訂線穿過(guò)歲月的年輪,分分秒秒連綴起日月星辰,串聯(lián)著春夏秋冬,把三百六十五天緊縮裝訂在一起。請(qǐng)同我一起算一算,假如一個(gè)人一分鐘能讀146個(gè)字,一小時(shí)就能讀8760個(gè)字;那么一個(gè)月就能讀44,150,400個(gè)字,而一年就能讀529,804,800個(gè)字。此時(shí),你是否為這龐大的數(shù)字感到吃驚?為自己浪費(fèi)的每分每秒而愧疚?朋友啊,時(shí)間流逝,我們看不見(jiàn)她的身影,但讀懂了光陰似箭的彌足珍貴;從旭日東升到夕陽(yáng)西下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們聽(tīng)不見(jiàn)她的跫音,卻看到了紅顏?zhàn)兝希吹搅松n海桑田。

  “君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!蔽业臅r(shí)間啊,我懂了你,明了你終會(huì)化成塵埃,我現(xiàn)在就付諸行動(dòng):珍惜你!珍惜你!

關(guān)于時(shí)間作文7

  時(shí)間是一條奔流不息的河,不知疲倦地向前,我隨著時(shí)間奔跑,卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時(shí)間的流逝中都改變了。誰(shuí)說(shuō)時(shí)間沒(méi)有意義? 離故鄉(xiāng)已有三年,漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。

  這是故鄉(xiāng)嗎?江邊聳立起高樓大廈,鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣,路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風(fēng)味,城市氣息濃郁。

  故鄉(xiāng)的老屋早在三年前就賣了,我們?cè)诮叺穆玫曜∠。夜晚,我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上,狹窄的馬路上車水馬龍,人來(lái)人往,竟有些上海的縮影。悵然若失,不知是對(duì)故鄉(xiāng)巨變的不適,還是對(duì)時(shí)間流逝之遺憾。

  母親拿著手機(jī)躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄,邊對(duì)我念叨:“還記得與你一同玩到大的那個(gè)假小子嗎?她媽媽說(shuō)她總是盼著你回來(lái)!與你敘敘舊,重溫小時(shí)候有趣的游戲!蔽肄D(zhuǎn)身,心里的煩躁一掃而光,只要想起她仿佛生活就有了意義。

  我興高采烈地答復(fù)母親:“真期待與她見(jiàn)面呢!” 我和她從小就是好朋友,即使不在同一個(gè)小區(qū)生活,不在同一個(gè)小學(xué)讀書(shū),也絲毫不影響我們之間的友情。

  她剪著短短的平頭,穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我,好似眼里盛滿了陽(yáng)光,讓人心情開(kāi)朗。她總愛(ài)把家里的冰淇淋偷出來(lái)分給我吃,我不顧母親的反復(fù)教誨,一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡,溜出家門(mén),在烈日炎炎里,讓她教我爬樹(shù)。樹(shù)又高又陡,可是她的.動(dòng)作敏捷迅速,穩(wěn)抓樹(shù)枝,一把蕩到樹(shù)頂,站在高處拉我上去。

  我們一起坐在樹(shù)干上,樹(shù)陰遮去毒日,我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時(shí)光。 第二天午后,我看著前方有個(gè)女孩向我走來(lái),那女孩長(zhǎng)得很像她,只是留起了披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著連衣裙,氣質(zhì)淑女,一旁的阿姨眼尖認(rèn)出了我,招手將我摟進(jìn)懷里,“呀!長(zhǎng)高了不少呢?” 我這才看清了她,架起了厚厚的鏡片,眼里的陽(yáng)光變?yōu)榱遂F霾,三年的思念在此刻爆發(fā),我沖上去欲與她擁抱示好,她有些尷尬,淡淡答道:“好久不見(jiàn),最近成績(jī)?cè)趺礃樱俊迸d奮激動(dòng)卡在喉頭,我失望地想:“她難道一點(diǎn)沒(méi)有想我!

  我什么話也說(shuō)不出。她母親說(shuō)著女兒徹頭徹尾的改變,成績(jī)有了多大的進(jìn)步。她只是禮貌地沉默,我感到一切都變得無(wú)趣…… 我逃離了這個(gè)地方,這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤?mèng)。何因?是時(shí)間的流逝?不得而知。

  車向前行駛,我一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離她,看著沿路的風(fēng)景迅速倒退,時(shí)間在繼續(xù)流逝……

關(guān)于時(shí)間作文8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每當(dāng)朗讀這句熟悉的格言時(shí),“時(shí)間”兩字,便會(huì)閃入腦海中,惜時(shí)、愛(ài)時(shí)、控時(shí)。以及,專屬于我的時(shí)間,由我把握。

  我的時(shí)間是寶貴的。升入初中,收回了原先的野心思,整天遨游在書(shū)海中,看這個(gè)做那個(gè),不斷適應(yīng)著“題海戰(zhàn)術(shù)”,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)又得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不難看出,對(duì)與我來(lái)說(shuō),一分一秒,都是無(wú)比珍貴。雖然一個(gè)分秒,不能干什么重要的事,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分秒,足矣。有時(shí)候,考試的分?jǐn)?shù),一分都差不得,而想一分不差,就在于把握平時(shí)生活中的每分每秒!

  我的時(shí)間是飛速的。知道48個(gè)小時(shí)的概念是什么嗎?2880分鐘,172800秒鐘,看似十分充裕,可減去睡覺(jué)的時(shí)間,短短兩天,便由于指間沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是到了快期末的時(shí)候,那可真不是夸張的說(shuō)法,成敗在此一舉,對(duì)于知識(shí),我們是多么的渴望!當(dāng)然,時(shí)不時(shí)也會(huì)給自己“放假”,幾個(gè)朋友三五成群的聚在一起,談天說(shuō)地,拋下所有煩惱,暫時(shí)的沉浸在遐想中,在這種情況下,時(shí)光,往往飛逝的更快,但我們一點(diǎn)也不后悔,學(xué)習(xí)就是這樣,想要得到更純粹的知識(shí),不可少的,便是這種快樂(lè)。

  我的時(shí)間是短暫的。放學(xué)回家,還沒(méi)來(lái)得及喝口水,就要馬不停蹄的`在書(shū)桌前坐下,開(kāi)始苦做試卷,一題又一題,一張又一張,像這樣到9點(diǎn)左右,才可以停息,不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間,我便從幼兒變成了兒童,從兒童成為了小學(xué)生,然后是初中生,到現(xiàn)在,已經(jīng)初一下學(xué)期了,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)回憶過(guò)去,也沒(méi)時(shí)間來(lái)懷念在成長(zhǎng)歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的,只是每天迎著朝陽(yáng)踏入新的一天,開(kāi)始新的學(xué)習(xí),不斷的拼搏,不斷的展現(xiàn)自己,釋放自己,讓自己在“大好河山”中展翅高飛!

  隨著時(shí)間的不斷推移,我,也是在時(shí)間中,慢慢蛻變,懂了更多道理,知道了更多的知識(shí),“百年哪得更百年,今日還需愛(ài)今日”讓我們把握好自己的一切,讓自己能掌控自己的時(shí)間,這樣,在回首往事的時(shí)候,或許,我們就能很堅(jiān)定的大聲說(shuō)“對(duì)于過(guò)往,我不悔,因?yàn),我過(guò)的很充實(shí)。”

關(guān)于時(shí)間作文9

  時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……

  ——題記

  還記得數(shù)月前的20xx年央視春晚上有這樣一首歌,叫做《時(shí)間都去哪了》歌手那深情的演唱,感動(dòng)了不少中國(guó)人,當(dāng)然也感動(dòng)了我。

  歌中所訴說(shuō)的人,正是我們的父母。想一想,是誰(shuí)歷盡艱辛撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)?是誰(shuí)成天到晚的為我們的事操勞?是誰(shuí)在我們哈哈大笑時(shí)給我們付出?是誰(shuí)在我們無(wú)憂無(wú)慮時(shí)為我們的一日三餐傷神?是誰(shuí)在我們遇到挫折時(shí)為我們提供安穩(wěn)的港灣?

  父母正是在這種操勞這種費(fèi)心下白了頭發(fā),在這種操勞下讓自己的大號(hào)的時(shí)間都一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了。

  讓我們回首以往,還記得小的時(shí)候,和同伴們玩得正歡,一不留神被石頭絆倒,蹭破了皮,出了一點(diǎn)血,同伴們害怕的跑掉了?墒且?yàn)闊o(wú)人傾訴,只能一瘸一拐的地往家里走,可當(dāng)看到父母那焦急而心疼的眼神時(shí),又會(huì)大哭大鬧。等到的一定會(huì)是父母那輕柔的訓(xùn)斥以及對(duì)我傷口的小心護(hù)理。父母的時(shí)間就這樣悄悄地溜走了。

  當(dāng)我們坐在自己的屋子里學(xué)習(xí)休息時(shí),父母卻在廚房與廚具為伍,和各種食材進(jìn)軍。幾乎每位父母都是頂級(jí)大廚,他們會(huì)孩子做上世上最美味的菜肴。正在他們燜制羹湯時(shí),殊不知,時(shí)間張從他們身邊大把大把地流走,而他們卻沉浸在為兒女做貢獻(xiàn)的幸福中,無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)自己獲得了榮譽(yù),向人炫耀自己的成績(jī)時(shí),有沒(méi)有想過(guò),自己的成績(jī)也和父母的付出有關(guān)系。若不是父母無(wú)條件的支持,若不是父母夜晚時(shí)的'陪伴,若不是父母勞累時(shí)的問(wèn)候,若不是父母……我們?cè)鯐?huì)取得如此的成功,如此的成績(jī),而父母在聽(tīng)到這些后,除了鼓勵(lì)和欣慰,絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己的時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗。

  歲月像是一把無(wú)情的刻刀,像是一陣飄揚(yáng)的白雪,用尖利的刀刃在父母的額頭上刻下了道道皺紋,使父母越來(lái)越蒼老,又有蒼白的雪花把父母的青絲變成白發(fā),并且讓白發(fā)越來(lái)越多,直至覆滿頭頂。父母用自己的時(shí)間,換來(lái)了我們的健康快樂(lè)、身心健康。

  是啊,父母的時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看,眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿臉的皺紋了。您操勞了許久,現(xiàn)在我該報(bào)答您,多做些讓您暖心的事了。

關(guān)于時(shí)間作文10

  清冷的月光透過(guò)蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書(shū)桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書(shū)桌切割得體無(wú)完膚。萬(wàn)籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽(tīng)得到秒鐘沉悶的呻吟。萬(wàn)物靜止,只有時(shí)間流逝不住。

  合上眼,回想我簡(jiǎn)筆畫(huà)似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫(huà)似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。

  然而笑容凝固了,凝固在這時(shí)間的流里。

  時(shí)間在流逝,物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛(ài)笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了,在一片沒(méi)有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過(guò)去的'時(shí)間像塵埃般散了。

  時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí),卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!

  我質(zhì)問(wèn)自己,時(shí)間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?!

  是的,我是一名高中生了,學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間,用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看?擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……

  那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里,只有學(xué)會(huì)改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰(shuí)也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來(lái),把全部的風(fēng)雨拒之門(mén)外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關(guān)再爬起來(lái)!

  是我沒(méi)有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著,但是我握起了夢(mèng)想的畫(huà)筆。雖挽不住時(shí)間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!

  貪婪地吮吸著陽(yáng)光和雨露,縱情地接受風(fēng)雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!

  時(shí)間在流逝,滴滴答答。

  我心在跳動(dòng),砰砰作響。能做到么?我不喜歡說(shuō)空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語(yǔ)吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定,但我會(huì)盡我所能。

  透過(guò)皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

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