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校園的白楊作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的白楊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的白楊作文1
在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主干十分粗壯，兩個(gè)人根本抱不過來。
春日到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個(gè)大胖娃娃，長著綠色的頭發(fā)。
夏日悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的.裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí)，此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。
秋日是個(gè)金黃的季節(jié)，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風(fēng)中飛舞，美麗極了。梧桐樹結(jié)了燈籠似的果實(shí)，和沒張嘴的棉花一樣。
冬日的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨(dú)這棵梧桐樹傲然挺立在風(fēng)雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學(xué)校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
校園的白楊作文2
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了，天氣越來越冷，再過兩天就是小雪了。其它的樹木都已經(jīng)垂頭彎腰、無精打采的，可校園里的白楊樹依然是昂首挺胸，高大挺拔的，要是跟那樓房比起來，簡直是鶴立雞群。白楊樹也很粗壯，要幾個(gè)小朋友合抱，才能把它圍起來。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)了，但它還是昂首挺胸，以這個(gè)矯健的姿勢挺立著。
白楊樹的生命力也十分頑強(qiáng)：路邊的樹木早已是枯枝敗葉了，可白楊樹依舊穿著“綠軍裝”，顯得十分精神。校園內(nèi)有幾棵水杉樹，它們早迫不及待地?fù)Q上抵御嚴(yán)寒的棉衣了，生怕自己著涼感冒，那身衣服好似一團(tuán)正在燃燒的火焰，又似一個(gè)果味冰激凌，十分顯眼。
秋風(fēng)輕輕一吹，楊樹葉寶寶好像想逃出樹媽媽的懷抱，到別的'地方去，可樹媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，反而很高興，它跟著秋風(fēng)姐姐的步伐飄到了地上。小朋友們撿起掉在地上的葉子，來玩“拔根”的游戲，還有的小朋友用剛掉在地上的葉子來玩“包粽子”游戲。你看，他們完的多開心呀!
我喜歡你白楊樹，喜歡你的性格，喜歡你的高大挺拔，更喜歡你為人們帶來的一切。
校園的白楊作文3
一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹，他們昂著頭挺著胸，像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹很高，樹干很粗，看起來十分威武，樹上的葉子非常茂密，葉子呈倒水滴型，綠綠的，很可愛，上面有彎彎曲曲的紋路，枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié)，不屈不撓，力爭上游。在冬天時(shí)，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的，但他們并沒有被寒風(fēng)所擊倒，而是傲然挺立在那刺骨的`寒風(fēng)中。春暖花開時(shí)，一個(gè)個(gè)小嫩芽便從樹枝上冒了出來，漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了！
有一天我漫步在學(xué)校小花園里，定睛一看，白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”，我看了看百度上的解釋，才知道：原來樹上的眼睛叫做愈合瘤，也就是說，剛開始的楊樹上是沒有眼睛的，后來，隨著不斷修剪，主干上的樹杈就留下了一道道傷痕，小樹越長越高，傷痕也越來越明顯了，也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。
通過這次觀察，我懂得了要善于觀察，勇于探究，這樣我們就能學(xué)到更多知識了！
校園的白楊作文4
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的''為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”。
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是；踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”
到了冬天，黃葉落盡；白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉，挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長，我愛它們。
校園的白楊作文5
我喜歡校園里的白楊樹。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，楊樹長出了花生米大的嫩芽，過了幾天，就變成了潔白、毛茸茸的楊絮，像輕盈的雪花一樣，飄來飄去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。過了幾天，剛長出來的嫩葉變成了嫩綠色。長大了的葉子綠油油的，那么鮮艷，看著非常舒服。
夏天，烈日炎炎、暑氣逼人，楊樹卻像一把綠色的大傘，有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。
秋天，天高云淡，秋高氣爽。風(fēng)一吹，樹葉便飄飄蕩蕩地飛起來，像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹當(dāng)初繁茂的'葉子現(xiàn)在被風(fēng)快吹掉完了，變得稀稀拉拉，看起來好可憐。
冬天，寒風(fēng)刺骨，白楊樹的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的，但它的枝干看起來依然高大挺拔，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。樹枝上積滿了皚皚白雪，像一朵朵棉花粘在樹枝上。
校園里的白楊樹，變化多端，十分美麗。白楊樹，你是平凡的，也是高尚的，更是堅(jiān)強(qiáng)的，我要向你學(xué)習(xí)，勇敢地向前進(jìn)。
校園的白楊作文6
校園一角----白楊樹 ，在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹：
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了‘
到了春日’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏日"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”
到了秋日‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的'陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”
到了冬日,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞’來年春日是否還會長出綠葉，
挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們，
校園的白楊作文7
在學(xué)校教學(xué)樓后面，有一片楊樹林，它前邊和右邊是綠化帶，左邊擺著一些石椅。
這些楊樹十分高大，都有幾層樓那么高，它們就像校園的衛(wèi)士一樣，挺拔的站在那里，守護(hù)著整個(gè)校園。
樹木都發(fā)出了嫩嫩的小芽，楊樹當(dāng)然也不例外，也發(fā)了芽，每棵楊樹都為裝點(diǎn)上了的顏色——淺綠色，比比看誰最漂亮。春天快結(jié)束的時(shí)候，也就是晚春，葉子從淺綠色變成了嫩綠色，小燕子也回來停在了枝頭上，讓滿樹的綠色里添了一點(diǎn)黑色，使得楊樹變得更加的漂亮了。
來了，嫩綠色的葉子變成了深綠色，楊樹林里一片茂盛的`景象。樹木更加茂密了，為我們鋪下了廣大的樹蔭，我們在這片樹蔭下，地奔跑、玩耍、，我們整個(gè)都沉浸在歡聲笑語中。
悄悄地來到了，楊樹的葉子變成了金黃色，有的已經(jīng)開始枯萎，從樹上掉落。好像一只只黃蝴蝶，漫天飛翔，撿起一片落葉放進(jìn)書本，讓我永遠(yuǎn)記住它們。
漫天大雪從上飄然而落，整個(gè)校園成了冰雪。楊樹上積滿了雪，好像為校園的衛(wèi)士們穿上了白色的鎧甲，讓它們更好的守衛(wèi)我們。我們在楊樹林里打雪仗，楊樹真的像我們的衛(wèi)士一樣，用身體幫我擋住扔來的雪球。
楊樹林一年四季都很美，而且一年四季都能給我?guī)�，我真是太喜歡校園里的楊樹林了。
校園的白楊作文8
遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的.太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報(bào)。挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。
校園的白楊作文9
校園一角----白楊樹 ，在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹：
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三：四層樓那么高了‘
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的`黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉，
挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們，
校園的白楊作文10
我們學(xué)校旁有許多白楊樹，它們既高大又挺拔，像保安在站崗。
春天來到了，可愛的春姑娘帶來了春風(fēng)和春雨，“一夜”之間，白楊樹長出了嫩綠的小芽。
夏公公來接春姑娘的班了�；鹄钡奶柡婵局蟮�，偶爾下幾場陣雨。這不，幾只小鳥停在白楊樹的枝頭上，唧唧喳喳地“議論”著：“夏天來了，在楊樹枝間做一個(gè)窩，多涼快呀!”“是呀，是呀，我也很喜歡呢?”
樹蔭下，有一些小朋友在做著游戲，還有一些小朋友玩累了，在另一棵樹下休息�！拔覀兿矚g夏天的白楊樹!”小朋友們喊到。
夏公公打了個(gè)哈欠，去很遠(yuǎn)的.地方睡覺去了。這回，來的又是誰呢?
哦，原來是秋姑娘來了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當(dāng)禮物。小魚兒見了秋姑姑，趕緊向大海游，否則，就要被凍成魚干!白楊樹見了秋姑姑，趕緊吸收養(yǎng)分，不然，冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹葉“走了”，冬爺爺才喘著粗氣趕來了。他抹下的汗，都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹木批上了冬爺爺饋贈的銀色冬衣，活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過了一個(gè)有一個(gè)冬天，這中樂觀、奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
校園的白楊作文11
我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場四周那幾棵高大的楊樹了。
當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，楊樹換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在呼朋喚友，請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，楊樹正是最茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí)，同學(xué)們在火辣辣的太陽下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到楊樹的.下面休息，別提有多涼快��！
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何，剛剛掃干凈的地面，不一會又像鋪了一地的金子！
校園的白楊作文12
我們的校園里。操場上經(jīng)常站著幾棵如同軍人一樣的白楊，不信？我?guī)闳タ纯础?/p>
看，白楊們正在那站崗呢，春天，白楊開花后，可漂亮啦！好像是幾只可愛的毛毛蟲趴在上面，毛毛蟲還是紫色的，黃昏時(shí)，黃色的夕陽和紫色的楊花搭配在一起，那情景別提多壯觀了！
初夏，一條條可愛的毛毛蟲從高大的白楊媽媽身上跳下來，落在地上，和媽媽說著再見。噓，現(xiàn)在別說話了，一群淘氣的.男孩子撿起毛毛蟲，準(zhǔn)備嚇唬女生呢！我們快去阻止他吧。等等，等等，快瞧！那么多小嫩丫都冒出來一點(diǎn)兒，好像是樹葉精靈探出頭來，準(zhǔn)備鉆出來呢！現(xiàn)在夏天已經(jīng)過了一半了，樹葉精靈已經(jīng)出來了，而且，長的很茂密，穿著一身油綠色的外衣。又可愛又漂亮。
現(xiàn)在是秋天，有好多小精靈已經(jīng)換上了厚厚的黃色外套，可還有些小精靈還穿著淡綠色的外套，秋風(fēng)姐姐來了，她輕輕的捧著樹葉精靈們，把他們一個(gè)個(gè)放到地上，叫他們睡一覺。
冬天來了，樹葉精靈們都離開了白楊媽媽的懷抱，一個(gè)個(gè)蓋著雪被子，睡的正香呢！白楊媽媽努力的伸著自己的枝干，并讓他們挨緊一些，忽然幾只喜鵲的叫聲好像給白楊增添了幾分生機(jī)。
校園里的白楊們一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，每個(gè)季節(jié)都有他們的美，我愛校園里的白楊。
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