窗外優(yōu)秀作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外優(yōu)秀作文1

　　你是否停留過腳步，望向窗外？——題記

　　自入學(xué)以來，教室的那扇窗，不覺中早已陪伴了我一年之久�？催^春夏，也領(lǐng)略了秋冬�；蛟S窗外那固定的景色早已看厭。在一個安靜的自習(xí)課，我百般無聊的四處看看，目光不知如何，轉(zhuǎn)向了那扇窗，原以會平平淡淡，可曾卻想，那顆厭倦的心起了一絲波動……

　　這那是一顆標志性的大樹，陽光照射著它，透過樹葉灑落在地上、身上，讓人感到幾許溫暖。大樹旁的乒乓球桌上也聚集了幾位熱愛乒乓球的`學(xué)長們，比賽正激烈的進行著呢。再來到走廊，幾群人結(jié)著伴依倚在墻上，聊著天，不知聊到了何事，他們的臉上出現(xiàn)了笑容，久久不消散，仿佛連風(fēng)吹來的方向都被這快樂給渲染。來到地面上，附近的花壇里，幾束美麗的花正相互攀比著，可我的目光卻只是一晃而過，來到了那不起眼的小草旁。莫名的想到一句歌詞：“你看我，多么渺小的一個我……”是啊，小草它雖毫不起眼，可它卻像是懂得一句話：物競天擇，適者生存。它堅強著、努力著，似乎是想破土而出，看看這個世界。那，我愿你經(jīng)歷挫折后依舊對這個世界充滿希望。天，永遠是藍的，偶爾飛過的大雁是整齊的，像是團體意識早已深入靈魂。

　　窗外，似乎永遠都是同一個景象，可又是那么的不同，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，以及能夠駐足停留，你會知道，再枯燥無趣的事物，在一雙美的眼睛下，都能變的有趣。

窗外優(yōu)秀作文2

　　此時此刻望著窗外，我多想出去透透氣，感受一下陽光的味道，但是我卻不能，因為我沒有時間，的確，每天我的生活就是起床，吃飯，看書，睡覺，天天如此，不是我不愿意，而是我身不由己。

　　作為一名高考失敗的人來說，再次選擇高考是需要很大的勇氣，而且還有時間上的珍惜，有時我會羨慕那些在外面的孩子，他們可以肆意的揮霍自己的青春，而我卻只能待在家里，整天看書，復(fù)習(xí)。

　　我懷疑過高考，但是卻又不可奈何，因為從小我的腦海里就被種下了考試的種子，隨著年齡的`增大而不斷生長發(fā)芽，爸爸每次都對我說，好好學(xué)習(xí)，考試的時候爭取考個好成績，所以我經(jīng)歷了各種考試，中考，高考，還有各種各樣的期中期末考試，還有所謂的升學(xué)考試，考試注定會成為前面的絆腳石，而如今我卻依舊為高考而不斷奮斗著。

　　我是一名失敗者，所以我沒有任何理由去反駁高考的制度，盡管有人說高考是如今世界上最公平的考試之一，但是他們卻沒有發(fā)現(xiàn)在這種考試下面有多少學(xué)生成了奴隸，只為能夠取得好成績。

窗外優(yōu)秀作文3

　　一天下午，媽媽不在家，打電話來讓我到陽臺收衣服。我走到窗邊，準備開始收衣服。

　　就在這時，急促又刺耳的喇叭聲，吸引了我的視線，朝窗外的馬路上望去，看到一輛豪車在不耐煩的摁著喇叭，好像說：“快點讓開，讓一讓。而這輛車的前面正站著一位白發(fā)蒼蒼，歲數(shù)很大的老爺爺，他一手拄著拐杖，一手拿著大包小包，吃力地向斑馬線的路旁移動著。當他艱難的走到斑馬線旁時，左右兩邊一輛接著一輛的車，飛速地向前行駛著，根本沒有一個人減速或停下來讓他通過。

　　老爺爺著急而又害怕得站在原地等著，突然一大群大學(xué)生騎著自行車，一溜煙就過去了，沒有一個人注意到這位老爺爺，他被人群擠來擠去，動作緩慢的向前移動著。

　　我越看心里就越著急，心里為他擔心。突然出現(xiàn)了一個背著書包的小女孩，大概一、二年級的`樣子，向著老爺爺跑去，她一手攙扶著老爺爺，一手想著汽車做著停下的手勢，這時其他后面的汽車才慢慢的停了下來，這樣他們才順利的通過了斑馬線。

　　我看到了這一幕后一股暖流流遍全身，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　一名小學(xué)生都知道在別人需要爆竹的時候伸出援助之手，呼吁大人們“文明出行，禮讓行人”，我們每一個人都需要放慢腳步，去關(guān)愛，去幫助身邊每一個有需要幫助的人，這樣才能讓社會變得更加和諧，更加美好，讓世界到處充滿愛。

窗外優(yōu)秀作文4

　　“糟了，快要下雨了！”我嚷嚷道。和好朋友分手后，便急急忙忙向家跑去。

　　剛到家，雨就下了起來。“嘩嘩一一”沒有雨滴，也沒有雨絲，就這樣傾盆的下了起來，像老天爺打翻了聚寶盆，我坐在窗前仔細地欣賞這美景。恍然間，一大片金黃色映入了我的眼簾，是銀杏樹。在我記憶里它很早就在這里了，雖說是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但面對這場暴風(fēng)雨也不過是茍延殘喘而已，它的葉子已經(jīng)被雨水打落掉了好多，一陣風(fēng)刮了過來，它飽含滄桑的枝干在風(fēng)中搖曳著，我突然萌生了想去幫它的念頭，我在家翻箱倒柜的找了好長時間，才找到了爸爸的工具箱，當我剛到外面的時候，幾滴雨水敲了下來，生硬的疼，使我不得不放棄了去幫助它的.想法。我悻悻地回到家里，再向窗外看時，它還在和狂風(fēng)是雨作斗爭。我索性拉上窗簾、不使自己去看這一幕，我想：這次它估計活不了多久了吧。可是，雨過天晴的時候，我拉開窗簾一看，它又精神抖擻地站在樓下面，除了樹下還有很多被雨水打落的樹葉。它不像以前那樣年輕了，但它還倔強地站在那里，守衛(wèi)著我們的小區(qū)。

　　一天，我放學(xué)回到家里，又習(xí)慣性地看向窗外，尋找那棵老銀杏樹，可它卻怎么也不出現(xiàn)在我的視野中�！皨寢�，咱家樓下的那棵銀杏樹哪去了？”“最近小區(qū)正搞裝修，物業(yè)把它砍了�！薄�…我心里好像有什么東西碎了。

　　人，追求的應(yīng)該側(cè)重精神，而不是物質(zhì)。

窗外優(yōu)秀作文5

　　我們班的窗外，有一個小土坡。

　　這好像是幾年前建房子時遺留下來的。一年之中，大半年都是光禿禿的，沒有一點綠色。有時，也會從那荒蕪的土層里鉆出幾棵倔強的小草，可都根還沒扎穩(wěn)便枯了過去，長年下來，那土坡越發(fā)肆虐，最終竟在一旁擠出了條臭水溝，像是保護它的的騎兵，散發(fā)著惡臭。于是，便更沒有人愿意靠近那個土坡了。

　　直到有一天，一匹馬闖入了這個“凄涼”的世界。據(jù)說，那是遠處海灘訓(xùn)馬場的馬，掙脫了韁繩，，逃到了這里。那是一匹健壯漂亮的黑馬，也許是被束縛了太長時間，那美麗的雙眸也掩蓋不了內(nèi)心的空洞。它漫無邊界地逃到這個土坡，看到這個人跡罕至地空曠小天地，頓時興奮地仰天長嘯，毫無顧忌地奔跑起來。我們都擠到窗邊觀看著這場“希罕景”，看著這油鬃發(fā)亮地大家伙忘我的跑跳、撒歡，心也跟著這自由飛騰起來�？蛇@激動人心的時刻卻被那個罵罵咧咧強行把馬牽走的人而打消的無影無蹤。看著黑馬失望的背影，聽著它喉嚨深處發(fā)出的嗚咽聲，在場的同學(xué)們都氣憤地離開，我則在心里暗暗地同情。

　　也許是受到了那匹馬的鼓舞，那個原本光禿禿的土坡竟然在今年夏天披滿了綠色。就好像一個被遺忘了很久的'孩子得到了擁抱般光明起來。那臭氣四溢的水溝也垂?jié)M了綠色的藤蔓，綴滿了紫色的小花。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也會時不時地眺望窗外那茂騰騰地綠。心里偶爾也會想起那匹渴望自由地黑馬，想必它一定不會忘懷這曾經(jīng)給予過它短暫快樂的小土坡吧！

窗外優(yōu)秀作文6

　　我房間的一角，裝有一扇普遍的窗戶，每天好似一臺照相機記錄著窗外的世間萬物，給了我無窮的快樂。

　　那天早晨陰雨綿綿，天空中烏云密布，窗外的行人打著傘，默默無聞地走著，大樹被風(fēng)吹得來回搖晃，發(fā)出的聲音好似鬼哭狼嚎。

　　燈光下，我正抓耳撓腮想著難題。突然，轉(zhuǎn)過頭目光投向窗外，雨淅淅瀝瀝地停了，烏云漸漸散去，陽光從云朵中探出腦袋，陽光像金子般灑向大地，突然，一道五彩繽紛的彩虹在白云的兩端，兩條大路上，人們望著天空中的彩虹，收起花花綠綠的傘兒，站在路邊一動不動，綠油油的草坪上，幾個小孩在草地上玩耍，企圖蹦起來摘到彩虹。

　　我出神地望著，心中突然回想起彩虹前的.場景，突然心怦然一震，明白了做人的道理。彩虹是經(jīng)歷了強大的暴風(fēng)雨才能重見天日，它是經(jīng)過自己的不懈努力下才獲得了自我的成功，更何況我們小學(xué)生呢！我碰到了難道不能放棄或跳過它，而是要更加堅持不懈，努力去解決自己心中的難題。如果沒有努力，就不會有自我成功的喜樂。于是，我將目光從窗臺上收回，重新坐在椅子上，手拿著筆和草稿紙，專心致志地讀題目，思考著題目……

　　房間的窗外，記錄著窗外的人來人往。這不僅帶給了我無窮無盡的快樂，還告訴了我做人的道理。

窗外優(yōu)秀作文7

　　窗戶依然開著，但卻不是那樣的孤獨，在這個夏天蝴蝶來看過你，雨滴來陪過你，小花來光顧過你，而現(xiàn)在由我來陪你，陪你一同記下這些可愛的生靈。

　　向外望去，窗前的石臺上“擠”滿了各種蔬菜，嬌滴滴的菇娘樹上長出了一朵朵可愛的“小燈籠”，乖巧的垂在樹枝上。一般的韭菜也不甘示弱，紛紛鼓起勁兒爭先恐后地開出潔白的花兒來。生菜挺起腰背舒展開來，就像一只孔雀打開了翠綠的屏障……

　　石臺旁的甜桿一根挨著一根，頂部的紅穗一朵挨著一朵，隨風(fēng)飄蕩，任意東西。對面的小棗樹孤零零的站著，而樹上的果實卻很歡脫，隨風(fēng)飄動著，紅彤彤的'棗兒掉到地上，等待的人們來撿拾。

　　石臺下，翠綠的黃瓜順著三角形的爬架往上爬，整齊又井然有序。嫩黃的花朵靜靜地“趴”在黃瓜頂上，可愛極了！筆直的秋葵與“瓜”兄隔“海”相望。就連向上爬的姿勢也一樣，就像雙胞胎似的也帶著刺，也就是長得不像罷了。

　　這時一只蝴蝶飛進了窗里，飛進這幅美麗的畫里�！跋θ沼�頹，彩蝶紛飛”關(guān)上窗子，蝴蝶仍飛，雨滴仍墜，花兒仍陪。

窗外優(yōu)秀作文8

　　此時的我正坐在課桌前，做著做也做不完的作業(yè)，讀著讀也讀不完的書，心情格外失落�；野档臒艄猓�窄小的客廳，我多么向往自由。

　　家里只有一米寬的地方，眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子，回想以前，我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了，可現(xiàn)在，作業(yè)多了，讀的書也多了，只能向往那種快樂。

　　作業(yè)做完了，我走到陽臺上，看到了一個和我家隔的很近的男孩，他正悠閑的彈著吉他，他自己的臥室很寬敞，我的心思隨著那悠揚的.琴聲一起一伏，雖然我聽的不是很清楚，但我卻覺得那聲音非常動聽，讓我陶醉其中，其實，我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到，那美妙又激動人心的聲音，每一個音符都能陶醉其中，可因為我家沒有放吉他的地方，也買不起。一把吉他很貴，所以，我只能永遠的在心里渴望著。

　　這天，跟以往一樣，做完作業(yè)，又來到陽臺窗口，又再一次聽到那動人的聲音，吉他聲一起一伏，男孩的聲音也聽的到，他邊唱邊彈，窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞，花兒們打著節(jié)拍，風(fēng)也像著了迷一樣，“沙沙”地鼓起掌來，我多么想像自由自在的小鳥一樣，在空中飛舞。

　　過了很長一段時間，我才回過神來心想：這是不可能的，我像籠中之鳥一樣，盼著有朝一日能飛出去。

　　窗外，風(fēng)帶著向往，帶著我的夢想，慢慢飄向遠方……

窗外優(yōu)秀作文9

　　寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時讓我神清氣爽我輕輕的推開窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的，正好似現(xiàn)下的我。一陣微風(fēng)吹過輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩。

　　路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆閃亮的星星。“撲通，撲通”順著聲音傳來的方向看去在溪邊四個衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂，不時傳來一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象，一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個個坑手法是如此的熟練，緊跟著得阿姨只見她像喂雞似的撒著肥料；后面跟著個和我年紀相仿的小女孩只見她手里拿著土豆苗一個一個放到坑里她是那樣的'認真；最后面是位爺爺又在坑里填上土，讓土豆苗有個溫暖的家。一家人是多么的其樂融融，等到夏季肯定會大豐收。

　　再往遠眺那就是一整片竹海，遠遠望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個竹林，像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。

　　這真是一幅很美很美的畫卷。美得讓我想步入畫里，美得讓我想融入其中。我愛窗外這美麗的風(fēng)景。

窗外優(yōu)秀作文10

　　像魚缸里的金魚，像盆栽里的樹苗，像鳥籠中的金絲雀，像它們一樣，我被作業(yè)困住了——因為我是畢業(yè)班的學(xué)生。我非常向往窗外的世界。

　　看看窗外，兩個女孩在嬉戲打鬧，不過三四歲吧！她們在草地上肆無忌彈地玩耍。時而你追我趕，時而玩過家家，時而一起倒在草地上仰望天空。無憂無慮，自由自在，多么自由。

　　真好！可以自由自在的在草地山滾來滾去！突然，我的后背一涼，轉(zhuǎn)過頭，媽媽在“虎視眈眈”地看著我。

　　“干嘛呢，還不快回去寫作業(yè)？”媽媽的聲音高了八度。

　　“知，知，知道了。”我怯生生地回到書桌邊，又看了一眼他們，嘆了一口氣。

　　為什么！為什么，為什么我就不能和她們一樣，在寬廣的草地上玩耍，為什么要把我禁錮在這狹小的房間里，沒有自由，只有書、作業(yè)，作業(yè)、書，還有那四角的天空。

　　這就是應(yīng)試教育嗎？只會把人教成一個機器，沒有自由，沒有伙伴，有的.只是無窮無盡的作業(yè)。不要再把我關(guān)在窗戶里看著那一角的世界。讓我出去走一遭吧！我不求去往巴黎，首爾，也不求去往動物園，游樂園。就讓我在周圍街道走一走，看一看就夠了，讓我出去走一遭好嗎？

　　魚缸中的金魚不會覓食，盆栽中的樹苗不會成材，鳥籠中的金絲雀不會飛翔。讓我走出這狹小的房間，看看那廣闊的天空！

窗外優(yōu)秀作文11

　　我的窗外只有一塊草坪，幾棵樹，一條小路。它只能算是這個大千世界的一個很小，很小的組成部分。但它卻能夠在某一天，某一時刻，帶給你一份屬于它的美麗。

　　啪嗒，啪嗒，雨似乎又變大了，在這個烈日炎炎的夏日，上天送來了這個屬于它的饋贈。從窗戶向外看去，看著那些雨，剛才還很煩躁的我，似乎平靜了下來，不光是我，整個世界也隨著這場夏雨的到來而變得安靜。窗外不再吵鬧，沒有人，也沒有車，就連鳥兒也停止了鳴叫。世間萬物都在享受著這份突如其來的涼意。雨打在葉子上，草上，土地上，沖滌著炎熱與灰塵，窗外變得更加的清涼與明亮。雨鳴奏著它那獨一無二的交響曲，聽著雨聲，看著窗外的雨從高空墜落，或積贊或消失。這是窗外帶來的其中一份美麗。

　　如果在某一天冬季的早晨，你向窗外看去，發(fā)現(xiàn)雪覆蓋了整個世界，這是幸運的事，而我也曾被這份幸運砸中。世間萬物似乎都被雪包裹著，雪還在慢悠悠的下著，被覆蓋著的地面沒有一點痕跡，人們還未驚擾這片雪。她就像是一位純潔的少女，靜靜地睡著，沒有外界的打擾，也沒有生活的壓力，就那么無憂無慮的'下著。當冬季的第一縷暖陽照耀在上面時，雪似乎變得更亮了，雪面好似滿天繁星般發(fā)出柔和的光，沉睡中的少女蘇醒了過來，朝著天空眨了眨眼睛，微笑著。這是窗外的另一份美麗。

　　我的窗外，很平凡。但它帶給我的是一份不平凡的寧靜和美麗。有時間，就看看窗外吧，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活中有那么多的美好。

窗外優(yōu)秀作文12

　　我又站在這個窗口了，眺望，遐想，深思。

　　小時候，也是這樣的黃昏，我偎在外婆身邊向遠處眺望，可是現(xiàn)在，外婆已經(jīng)不在了。

　　遠處，夕陽有一大半淹沒在云海中，層層的云霧中隱隱地透出紅光�；颐擅傻奶炜罩杏幸粌啥鋺袘械赜位沃�。近處，是高矮不一的平房，濯濯的屋頂上零星得灑著幾點夕陽，瓦楞上的幾簇野草也在微風(fēng)中顫動著。斜對面的一個屋子是空著的，一直沒入住。我的耳邊似乎有人在娓娓地說著什么，正要仔細聽，卻又沒有了——是外婆的聲音吧。

　　我低下頭來，映入我眼簾的`一是條熟悉的、窄小的石子小巷，靜默著，似乎也在沉思。偶爾，有一兩個老人邁著緩緩的步子輕輕走過。小巷盡頭正好有兩個身影，是一個步履蹣跚的老奶奶和一個活蹦亂跳的小女孩。我高興起來，覺得那小女孩便是我!探出頭去，那背影卻已消失了。

　　遠的夕陽已躲進云層中。一切都籠上了蒙蒙的灰色。每扇大門都緊閉著，一兩個窗口亮著燈，隱約傳來低低的催眠聲。

　　一個黑乎乎的窗口，正依偎著一只老貓和一只小貓。那老貓撫摸著撒嬌的小貓，還“喵喵”地關(guān)照著什么，多慈愛，多溫柔。我不由羨慕起來——我又想起外婆來了。

　　夜幕已經(jīng)降臨。那遠遠的天空中，正有一兩點星光，閃閃爍爍的——一切都是那樣靜謐，我仍不想走，我眺望，我遐想，我深思······

窗外優(yōu)秀作文13

　　藍藍的天空，青青的河，遼闊的草原，成群的羊。旁邊還有很多小朋友們在玩耍，有的捉迷藏，有的打羽毛球，有的趕著羊，有的在小河中玩水。天空中的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌，太陽掛在天空中瞇著眼睛，陽光照在草原上，小草都抬起了頭，多么美好��！可是這一切在我的眼里，都變成了灰色的了，沒有一點兒生氣。

　　我怒目圓睜的看著窗外，回憶起那天發(fā)生的事。

　　那天，同學(xué)們約我一起出去玩，就在我答應(yīng)之后，媽媽卻怎么都不答應(yīng)我出去，說是要去老家。可是我沒聽，以為是媽媽生氣了不讓我去，所以我心中還留著一點希望，也許明天就能出去玩了。

　　第二天，同學(xué)們來到我家，找我出去玩，可是我在下樓的時候腳扭了一下，所以下來的有點遲，就在我來到樓下的時候，媽媽已經(jīng)把同學(xué)都趕走了，還說：“你今天還能出去呀，快去收拾東西。”我聽了又生氣又氣憤，可是我又能怎么辦？只能照辦。

　　想到這里，我的'腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次，我們出去玩，大家在一起兩兩一組打羽毛球，中間還有一條用磚頭畫出來的一條線，我們打完羽毛球后，又去河邊玩水。那條河很清澈，而且水不深，只能淹到腿的一半，所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來潑別人，雖然全身都濕了，但是我們還是玩得特別開心。

　　回想到這里，我又看了看窗外的孩子們，他們像是自由飛翔的雄鷹，而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀，不能飛向窗外。

窗外優(yōu)秀作文14

　　早晨，我從睡夢中醒來，一縷金色的陽光透過窗戶，灑滿了房間，灑在床上，輕輕地籠罩著我，新的一天開始了。

　　窗外，一陣風(fēng)拂過，一切都欣欣然睜開了惺松的睡眼。樹葉們擠在一起，來回拍打著樹枝。折騰不了幾下子，又無可奈何的飄向空中。幾只麻雀，停在枝頭，小腦袋時不時抖動幾下，疑惑地瞅著地上幾片枯黃的落葉。

　　這時的天空，垂下了眼簾。水泥地面上開始出現(xiàn)了一個個小黑點，越來越多，越來越大，很快連成了一片。原來是下雨了，樹上的麻雀不見蹤跡，大概是回家避雨了吧。地上，騰起了一層白霧，一切都朦朦朧朧。

　　雨停了。西邊的山半掩著太陽紅暈的臉，也羞紅了天邊的云，火紅火紅的。霞光映在屋內(nèi)的花盆上，花微微點著頭，綠葉緩緩左右移動，向太陽揮手告別。

　　街燈漸漸亮起，昏黃的燈光寂寞地揮灑，等待著那些未回家的人。

　　靜看窗外，我的思緒開始飛揚……

　　思考是行為的種子，許是我們忽略了思考。如果有思考，心會告訴你，成績下降是因為你的不認真或不努力。心會告訴你，那些不開心只是一點挫折而已，生活中從來都充滿荊棘和顛簸，經(jīng)受住酸甜苦辣，才會在拼搏中，走向更廣闊的`舞臺。

　　不管烏云密布，亦或晴空萬里，看看窗外的美好，就算是不如意，也不會因物喜，因己悲，只有一顆透徹的心。

　　東升的旭日，斑駁的樹影，陡峭的山峰，潺潺的小溪……世間萬物，千姿百態(tài)。卻，都比不過這窗外的美景。

窗外優(yōu)秀作文15

　　人們說窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前，無論是春夏秋冬，還是日月星辰；無論是花草樹木，還是車水馬龍；大千世界盡顯眼前。

　　人們又說書本是知識的窗戶，是人類智慧的結(jié)晶。打開一本書，就是打開了一扇知識之窗。我們通過眼睛看窗外，窗外就是知識的大千世界。

　　學(xué)校課堂就是眺望知識星空的窗口，是培育我們成長的搖籃。通過語、數(shù)、英、科的扇扇窗戶，讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進知識的.殿堂，去探究上下五千年，去尋求大自然的規(guī)律，去追尋宇宙的奧秘，去尋找人生的真諦，就需要我們在學(xué)校里，在課堂上，在書桌前不斷吸取知識的營養(yǎng)，來培育自己茁壯成長。然后越過這一扇扇知識的窗戶，在窗外的知識天空中，能夠自由的飛翔。

　　我們不僅要坐在課堂的窗口看知識的世界，而且還要走進圖書館、博物館，讀萬卷書、行萬里路，來到各種各樣第二課堂的窗口，打開一扇扇窗戶，來豐富自己的知識，增加自己的閱歷，來培養(yǎng)自己的情操，陶冶自己的性情，讓自己更加快速、全面成長。窗外就是知識的海洋，深邃的星空，浩瀚的宇宙向我們招手。

　　窗外的世界真精彩！我們推開一扇扇知識之窗，展開理想的翅膀，去探尋窗外的大千世界。在無窮無盡的知識太空中翱翔，飛到知識的彼岸，來實現(xiàn)我們的理想。

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