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精選描寫運(yùn)動的作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫運(yùn)動的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇1
4月27、28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的，所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前，同學(xué)們摩拳擦掌，盼望比賽快點(diǎn)開始。十幾分鐘后，終于到我們年級了，同學(xué)們激動地跑到操場上，做好準(zhǔn)備，等待比賽開始。幾分鐘后，比賽開始了，同學(xué)們魚貫而入，沖了進(jìn)去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學(xué)們心想：“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時候，吳問濤的'手不小心被繩子絞到了，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點(diǎn)啊，快點(diǎn)!”過了半天，終于解開了。
同學(xué)們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學(xué)的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了�！�
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了，我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!
描寫運(yùn)動的作文300字 篇2
在槍聲響起的一剎那，你如離弦的箭似備力奔跑；在準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時，你恨不得給自己裝個馬達(dá)運(yùn)動會是那么精彩，準(zhǔn)備讓你的汗水在跑道上飛揚(yáng)吧，讓你的精神在操場上跳躍吧!
讓我們實(shí)際觀察一下女子跳高吧，由首先的'是四班的選手，“預(yù)備跑”四班女子首將氣宇軒昂，閃電般的沖了過去，兩只膝蓋微微彎曲，她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬，兩壁向上擺動，像燕子一樣騰空而起，完美。我們班的同學(xué)不甘示弱，四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉，李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來，像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼，奔跑，起跳，騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日，操場上一片歡呼聲，運(yùn)動健兒，掌聲屬于你，熱情屬于你。
操場上的一幕幕一股股，無論是喜是怒是哀是樂，你們是運(yùn)動的矯健者，是運(yùn)動戰(zhàn)場上的英雄，是真正的驕子。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇3
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。
運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先，大家一個勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的`功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇4
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆田徑運(yùn)動會。此時，體育場上已經(jīng)人山人海，我校管樂團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場。
在開幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧肥终Z操。接下來，精彩表演一幕接著一幕，有：管樂團(tuán)行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”廣播體操……
表演完了，葉校長宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個體育場都沸騰了起來。
到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動員獲得優(yōu)異成績。我做為拉拉隊(duì)一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班運(yùn)動員取得了非常好成績。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個運(yùn)動員都充滿信心。只見運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了非常多。沒關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場隆重校運(yùn)會啊！
描寫運(yùn)動的作文300字 篇5
今天下午，晴空萬里，第11屆學(xué)校運(yùn)動會開始了，我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個項(xiàng)目。按照老師的安排，由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運(yùn)動員們摩拳擦掌，各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運(yùn)動員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的'心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰�，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
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