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寫(xiě)同桌的作文

時(shí)間:2023-02-06 18:19:19 作文 投訴 投稿

寫(xiě)同桌的作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)同桌的作文(集合15篇)

寫(xiě)同桌的作文1

  我的同桌是一個(gè)男生,他比較胖,和他同桌,我感覺(jué)很不舒服,但是,他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),那就是他做什么事都很認(rèn)真。他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都很好,但英語(yǔ)卻一點(diǎn)也不好。你知道他是誰(shuí)么?他就是——張帥。

  張帥是一個(gè)胖胖的男孩,他的臉上有好多小黑點(diǎn)兒,眼睛不大,鼻子比較高,嘴巴大大的。他的臉看起來(lái)胖胖的、軟軟的,看著感覺(jué)挺可愛(ài)的(注意,本人不是在夸他)。

  他做什么事都很認(rèn)真,做什么都要一次性的'做完,必須很認(rèn)真的哦!有一次午自習(xí),我們數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。好家伙!他都做完了,而且他還在接著做沒(méi)有做的,做完后,他拿著筆在本上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,我一直在納悶兒他在干嘛,之后聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)寫(xiě)完要檢查,我才明白他在檢查,因?yàn)樗诒颈旧狭辛撕枚嗨阍嚺丁O朊靼缀,我也趕緊去檢查了。

  你說(shuō)我的同桌是不是一個(gè)認(rèn)真的小伙子呀!

寫(xiě)同桌的作文2

  我有一個(gè)同桌,她似乎不是普通的人。她有著一雙會(huì)笑的眼睛,兩條彎彎的眉毛,還有一顆很顯眼的痣。你猜,她是誰(shuí)呢?

  她,成績(jī)優(yōu)秀,彬彬有禮,老師夸她是“智慧與美麗集于一身的超人”!可是老師卻不知道她缺少了一個(gè)“溫柔”!

  一天,我們?cè)谠缱x,可是有幾個(gè)人卻在玩耍,大聲叫喊。也許今天是他們的倒霉曰,正好碰上她帶讀。只聽(tīng)寒風(fēng)呼呼吹過(guò),失傳已久的河?xùn)|獅吼又重現(xiàn)--別講話!那幾個(gè)男生嚇得屁滾尿流,連忙回到位置坐好。我看得心驚肉跳。

  說(shuō)完壞的一面,該說(shuō)說(shuō)好的.了。她似無(wú)堅(jiān)不摧利刃,一次次地把難題攻克,把考試瓦解。記得有一次,我們碰上了前所未有的難題,結(jié)果全班都考得不是很理想。結(jié)果她卻考了98分。我問(wèn)她考試的秘決,結(jié)果卻被她鄙視:你啊,省省吧,我看你還是回去修練幾年再過(guò)來(lái),我再告訴你!”嗬,口氣倒不小,我靠自己也能超過(guò)你!

  還有一次,老師生了病,但是依然給我們上課。沒(méi)想到,老師剛進(jìn)門(mén),她就甜甜地叫了聲“老師好”。老師那緊皺的眉毛也在一下孑舒展開(kāi)來(lái)。下課后,她跑上講臺(tái),與老師噓寒問(wèn)暖。我看到這一場(chǎng)景,自嘆不如!

  這就是我的同桌--一個(gè)“智慧與美麗共存”的同桌!

寫(xiě)同桌的作文3

  走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

  他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,走路時(shí)腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。

  特平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的'一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

  “老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”著就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門(mén)大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

  和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有。 彼0椭劬,天真的指著板凳說(shuō)!斑@不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是。 薄澳撬矐(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

  這就是我的同桌!

寫(xiě)同桌的作文4

  我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女學(xué)生,她姓王,名叫王晨嘉。她今年9歲,上小學(xué)四年級(jí)。

  她的身材標(biāo)準(zhǔn),身高134厘米,經(jīng)常留著一個(gè)蘑菇頭。她很愛(ài)發(fā)脾氣,每次生氣的時(shí)候,她就好像身上冒火了一樣,把整個(gè)教室的.人都“熱”的跑出去了。我心想:她哪來(lái)的那么大的氣,為什么每次都能把全班同學(xué)都嚇得跑出去了呢?

  有一次期中考試,老師讀了成績(jī),王晨嘉考了滿分,是全班第一名,我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢,看把她囂張的?墒钱(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),一看,居然才考了90分。我笑著對(duì)她說(shuō):“你能給我講一下這道題嗎?”雖然從她的表情上可以看出她很不耐煩?墒撬匀徽J(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“這道題應(yīng)該這么做!彼v得既仔細(xì),又認(rèn)真,我也很耐心地聽(tīng)著。這道題終于會(huì)解了,我真感謝她,再也不對(duì)她產(chǎn)生敵對(duì)心情了。

  雖然她平時(shí)很愛(ài)生氣,可是她對(duì)學(xué)習(xí)抓得很緊,十分好學(xué),從沒(méi)見(jiàn)到她遲到晚歸,上課時(shí),特別專(zhuān)注。正是這種精神,才使她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異。

  我以后要以她為榜樣,爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)也名列前茅。

寫(xiě)同桌的作文5

  在小學(xué)六年生活中,我調(diào)換過(guò)不少同桌。他們的相貌不同,有的美麗大方,有的外表平平:他們的性格也不同,有的溫柔懂事,有的卻蠻不講理,還有強(qiáng)人所難的呢!他們都留給我不同的印象,可是我印象最深的還是四年級(jí)時(shí)的同桌——岑凱倫。

  聽(tīng)說(shuō)岑凱倫要跟我同桌,我可忐忑不安了好幾天呢!要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強(qiáng)人”,在班上強(qiáng)勢(shì)得很。要跟她做好同桌可是個(gè)很大的難題啊?墒恰皫熋y違”,我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

  剛開(kāi)始的幾天里,我們互相不熟悉,說(shuō)的話也很少,所以井水不犯河水,過(guò)得倒挺逍遙自在的。

  但是好景不長(zhǎng),我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。

  我們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ),岑凱倫突然戳我的背,說(shuō):“你幫我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞吧?”可那時(shí)候我自己也忙得不可開(kāi)交,哪有這閑工夫呢?就毫不客氣地拒絕了?蓻](méi)想到她的'臉立刻陰沉了下來(lái),眉頭緊皺著,怒氣沖沖地說(shuō):“小氣,連這點(diǎn)忙都不肯幫,算什么同桌呀!”一聽(tīng)到這一句話,我就知道“暴風(fēng)雨”馬上要來(lái)了。我可不想惹她生氣,那后果是很?chē)?yán)重的。只好無(wú)奈地從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給她報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。這下她倒好了,我心里卻直喊冤呢!可我又有什么辦法?

  這就是我的同桌,一輩子的冤家,可她現(xiàn)在好多了,畢竟是紀(jì)律委員了嘛!怎么能不收斂一點(diǎn)呢!這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

寫(xiě)同桌的作文6

  我的同桌叫劉子龍,我今天要寫(xiě)的就是一件發(fā)生在他身上的故事。

  今天的數(shù)學(xué)課上高老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙讓我們把這張紙折成一個(gè)角,我們很認(rèn)真的折起角來(lái),我很快就把角折好了,這時(shí)我好奇的看了一眼坐在我旁邊的.劉子龍,我看見(jiàn)他手里什么也沒(méi)有,就好奇的問(wèn):“劉子龍,你折的角呢?”“在這里!彼贿叴鹬贿厪臅(shū)包里拿出一把破碎的紙屑,老師給他發(fā)的那張紙已經(jīng)面目全非了。我不禁皺起了眉頭,一張好好的紙就這樣被同桌浪費(fèi)掉了,真是不應(yīng)該。∥揖蛯(duì)他說(shuō):“你這樣做非常不好,以后要愛(ài)惜紙張,而且這是作業(yè),老師還要收上來(lái)呢!你抓緊時(shí)間再那一張折角吧!”劉子龍聽(tīng)了我的勸告不好意思的笑了,乖乖的又拿了一張紙工工整整的折好了一個(gè)角,我看見(jiàn)了臉上露出了滿意的笑容。

  我想通過(guò)這件事,劉子龍會(huì)明白以后要節(jié)約用紙的道理!

寫(xiě)同桌的作文7

  他的皮膚有點(diǎn)白,他的頭圓圓的就像皮球,耳朵有點(diǎn)尖,鼻子有點(diǎn)翹,他數(shù)學(xué)好語(yǔ)文偏科我呢?cái)?shù)學(xué)偏科,就這樣老師把我們排到了一塊了我說(shuō)說(shuō)他吧,他叫鄒雷明。

  有一天數(shù)學(xué)考試,我寫(xiě)到了第七題解決問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)這題很難,我就想到我的`同桌鄒雷明,當(dāng)我抄的時(shí)候,他已經(jīng)寫(xiě)完交給了老師,我該怎么辦呢?我就胡思亂想的寫(xiě)了下來(lái),也交了上去。下課了我和他交流我說(shuō):“我的數(shù)學(xué)肯定不及格!编u雷明說(shuō):“我對(duì)考100分很有信心。”當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我一看我居然才考了75分,他考了99分。

  過(guò)了一個(gè)星期開(kāi)始考語(yǔ)文試卷,我一看這題也太簡(jiǎn)單了吧,我一個(gè)分鐘寫(xiě)到了閱讀題我,他才寫(xiě)的第一題,我的都寫(xiě)完了交給了老師。

  我們倆真是相配啊,慢慢的我們成了超級(jí)朋友。

寫(xiě)同桌的作文8

  星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

  電影的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)初中的.學(xué)校里,新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué),她的同桌叫林一。

  有一次,學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō):我們一定要反抗那些美國(guó)人!

  林一一直都很想上文科班,可是老師說(shuō)他文科的成績(jī)合起來(lái)都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅(jiān)決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

  起初林一的成績(jī)很不好,周小梔就說(shuō),如果他成績(jī)好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。

  最后他們都長(zhǎng)大了,周小梔讓林一先去美國(guó),自己晚一年再去?上е苄d最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。

  這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)!

寫(xiě)同桌的作文9

  我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑,一個(gè)尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

  他是一個(gè)活波、可愛(ài)、天真、善良的小同學(xué),所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

  記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。

  可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物,天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物呀,這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了,他高興的笑了,笑的那么甜。

  他非常的開(kāi)朗,就算天塌下來(lái),還是一張高興的笑臉,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭,他整天滿臉高興、快樂(lè)的笑容。他很喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的非常好看,并通過(guò)了五級(jí)考試,他的心愿是成為一名出類(lèi)拔萃的`畫(huà)家。這就是他,一個(gè)活波、可愛(ài)的小同學(xué),你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫琦。

  我的一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同桌。

寫(xiě)同桌的作文10

  “黃瓜!黃瓜!”你這該死的同桌,就不能不叫我外號(hào)嗎?我懶得搭理他,他還急了,使勁的掐我手,痛!我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)道:“你干嗎?你看,都青了!薄昂!死黃瓜,叫你不理我!薄澳怯惺裁词?”“這是黃佳琪,這是我,他正在拉屎,我沖進(jìn)去,他的屎全在我頭上了!薄盁o(wú)聊!蔽依^續(xù)聽(tīng)講,“黃瓜!黃瓜!”“煩死了!”我大聲地回敬了他一句。不料,老師發(fā)現(xiàn)了。走過(guò)來(lái),輕輕的.拍了我一下。我都快哭出來(lái)了,明明不是我。我也看見(jiàn)了,老師的眼里充滿了對(duì)我的絕望,我再看了一下同桌,他還在那幸災(zāi)樂(lè)禍地笑,反正挨打的不是他。他還在煩我。我開(kāi)始威脅他,對(duì)他說(shuō)“你要是再煩我,我以后就不給你試卷抄了!边@一招果然鎮(zhèn)住了他,他再也不敢煩我了。

  有一次,他又犯了老毛病,還來(lái)煩我,我用了好多招都沒(méi)把他的嘴堵住。后來(lái),我不怕他故伎重演,又想出了那個(gè)辦法,看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分?jǐn)?shù)不保。嘻嘻!

  這就是我和同桌那些事,你覺(jué)得我的同桌討厭嗎?

寫(xiě)同桌的作文11

  一周的時(shí)間,總是過(guò)得那樣快!

  若說(shuō)變化最大的,可能就是我與同桌何婧萱的關(guān)系吧。

  何婧萱是個(gè)很乖的女孩子,似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子—文文靜靜地坐在位置上,抓著筆,專(zhuān)注地盯著筆尖,嘴角帶著淡淡的淺笑。這樣的`畫(huà)面,總是很美。

  她的上一任同桌曾向我抱怨:“何婧萱總是不說(shuō)話,一天能說(shuō)上五句就不錯(cuò)了……嗯,還有還有,她除了拿飯和上廁所之外,幾乎就坐位置上不動(dòng)……”聽(tīng)到這樣的話,我?guī)缀蹙驼J(rèn)定她是那種清高自負(fù)、超級(jí)無(wú)趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分,我也還是在心里暗自不服氣—最高分了不起嗎?很可能是碰運(yùn)氣哦!

  但跟她同座了一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn),她并不是我想像的樣子!

  她也會(huì)像其他人那樣在考試失利時(shí)抱怨或不開(kāi)心;聽(tīng)到什么好笑的事時(shí)也會(huì)忍不住笑出聲;還會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)的吵鬧而皺眉—原來(lái)她也是個(gè)普通女孩子。

  我們?nèi)諠u親密,對(duì)她的稱(chēng)呼也從“何婧萱”變成“萱萱”;偶爾,我們還會(huì)開(kāi)幾句玩笑—就像是與其他女生一樣。

  只是還是有人會(huì)問(wèn):“你和她坐,不悶嗎?”

  她們又不了解萱萱,憑什么這么問(wèn)?只有走近她,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),萱萱,是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩!

  我和萱萱,我們是朋友,不知是從何時(shí)開(kāi)始。

寫(xiě)同桌的作文12

  我們的班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,每個(gè)同學(xué)都是一朵盛放的花朵,在我心中最美的花朵就是林林。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分樂(lè)于助人。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步!鞍选保S著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的.時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走

  他總是無(wú)微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛(ài)幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語(yǔ)來(lái)安慰別人;他總是許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡,你就是我心中那朵最美的花兒。

寫(xiě)同桌的作文13

  我的同桌叫王XX,小小的眼睛,高高的鼻梁,是個(gè)喜歡開(kāi)玩笑,講笑話的人。

  有一次下課了,我收拾好東西,聽(tīng)到同桌正在說(shuō)著什么,還笑瞇瞇的。我湊上去一聽(tīng),原來(lái)是在和同學(xué)開(kāi)玩笑呀!同桌啰啰嗦嗦地說(shuō):“有人說(shuō),這是學(xué)習(xí)時(shí)代,要把精力都放在學(xué)習(xí)上。還有人說(shuō)這是娛樂(lè)時(shí)間,等長(zhǎng)大了就沒(méi)了!蔽覀児笮ΑS幸晃煌瑢W(xué)問(wèn):“到底是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)呀?”同桌摸了摸腦袋,努力擠出一絲笑容,悄聲說(shuō):“你說(shuō)呢?”我們笑成一團(tuán)……

  還有一次,上大活動(dòng),我正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的`,像有塊烏云在他臉上遮著。我走過(guò)去小聲問(wèn)他:“怎么了?”他神神秘秘地說(shuō):“你,你知道嗎?科學(xué)家說(shuō)再過(guò)5,6年恐龍就能復(fù)活了!”我一下子興奮了:”太好了!終于可以看見(jiàn)恐龍的真面目了!”“好什么好!蓖勒f(shuō),“如果恐龍復(fù)活了,那他就會(huì)吃了我們!這兒,也將會(huì)變成沙漠!甭(tīng)了他這些話,我好幾天打不起精神來(lái)?梢粋(gè)星期后,他卻說(shuō):“哈哈,那天是逗你玩兒”“唉——”我長(zhǎng)嘆了一口氣,心中的石頭才算落了地。

  唉,這就是我的同桌。

寫(xiě)同桌的作文14

  我有一個(gè)同桌,我很討厭他,因?yàn)樗且粋(gè)差生。但有一件事使我改變了對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)下午,老師讓我們帶畫(huà)夾,畫(huà)筆和顏料,帶我們?nèi)?xiě)生。到了學(xué)校,突然我想起沒(méi)帶顏料,這下完了,回家拿是沒(méi)有時(shí)間了。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌見(jiàn)我急成這樣,就問(wèn)我:“你怎么了?”“我的材料忘帶了。”“別急,我把我的'材料借給你。”“那你怎么辦?”“老師批評(píng)我就算了,可是你是個(gè)學(xué)習(xí)委員,要是老師批評(píng)了你,班里人就瞧不起你了。”我有點(diǎn)羞愧,想到以前我經(jīng)常不搭理他,可真讓我無(wú)地自容。

  開(kāi)始寫(xiě)生去了,老師問(wèn):“有沒(méi)有沒(méi)帶材料的同學(xué),請(qǐng)舉起手來(lái)。”我的同桌舉起了手。老師勃然大怒:“你為什么總是和我作對(duì)!蔽胰肀鶝觯樕蠀s火辣辣的。

  我忘不了這件事,更忘不了品質(zhì)高尚的差生。

寫(xiě)同桌的作文15

  膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險(xiǎn),一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。

  要說(shuō)起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。

  其實(shí)他骨子還蠻硬的,肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。

  那一天,在班中常常恃強(qiáng)凌弱的韓同學(xué)又開(kāi)始沒(méi)事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書(shū)的林澤思……他嘴角咧開(kāi)了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒(méi)用力呢!誰(shuí)知林澤思手中的.書(shū)突然墜了下來(lái),砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地?cái)Q在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因?yàn)闃O度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來(lái)。

  “啊?”韓同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)著,他幾乎沒(méi)有什么力啊……

  幸好,林澤思沒(méi)過(guò)多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強(qiáng)凌弱的惡習(xí)沒(méi)有改,但他卻再也沒(méi)敢動(dòng)林澤恩一毫毛了。

  林澤思還有些口氣。常常讀音不準(zhǔn),硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

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