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【推薦】我的青春我做主作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的青春我做主作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的青春我做主作文1
親愛的爸爸媽媽: 一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談談自己做主的事。 我的青春我想自己做主。家長縱有成功的“寶典”,但成長是自己的,經(jīng)驗靠自己去獲得。我聽過這樣一句話“人生是一場沒有彩排的演出!比绻恳粋孩子的人生都需要在家長的導演下進行,這個世界不就會始終在上演曾經(jīng)演出過的故事嗎?社會在變,如果家長的經(jīng)驗在這個時代不切實際了呢? 這并不是想全盤否定你們的經(jīng)驗,我知道你們的經(jīng)驗一定曾經(jīng)給你們留下過刻骨銘心的印記,或苦或甜、或喜或悲。你們關(guān)心我,是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛,希望我少走彎路,避免遭遇挫折,走向成功, 但是,只有痛過,才會有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會有迎擊風雨的堅強。
記得小時候,媽媽給我洗澡時哄我說:“水溫正好。”可是我觸到水時,真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認為我調(diào)皮。對這樣的事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標準強加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對年幼的我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水里時,我很擔心,下去了就有呼吸不暢的感覺?砂职帜贸鏊r候?qū)W游泳的方法來教我,我無法站穩(wěn),根本無法掌握平衡,怎么去學呢?最后還不是猛喝了幾口水以失敗告終? 有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個人的身上。我的`成長就讓我自己決定吧! 每次聽你們講小時候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。 你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。 每次我提出想經(jīng)歷你們小時候做過的事情,你們都以“臟、危險”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗,我會有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實經(jīng)歷。要知道,傷痕其實是人生一筆寶貴的財富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。 祝你們健康快樂!
我的青春我做主作文2
《中國達人秀》這個節(jié)目中涌現(xiàn)了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫了生命的錦繡華章。
有這樣一對舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。
要知道,對舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無法展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的的優(yōu)美;失去雙腿,意味著無法完成任何簡單的跳躍。這種打擊對普通舞蹈演員而言無疑是致命的!
而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現(xiàn)了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒關(guān)系,男孩的雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻自己的力量。
當舞蹈趨向高潮之時,我只能感受到兩個人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現(xiàn)地漓盡致!
舞者的手和腿是他們的生命,失去了,也就意味著藝術(shù)生命的喪失!他們兩個也曾想過放棄,痛過,哭過,抱怨過,最終決定相互扶持。
他們清楚,因為自己的不足,注定自己在舞蹈這條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過痛和淚,但他們?nèi)哉钩岣唢w。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內(nèi)心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會是我人生旅程的引導。
24歲,對一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節(jié)。124厘米的高度摧毀了一個女孩展示身材的所有夢想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無底的深淵。而對生活更多的期待,讓她放開了身材矮小引來的`自卑。勇敢地走上舞臺,用自己嘹亮的嗓音向觀眾展現(xiàn)了自己音樂方面的天賦。一首《螢火蟲》,既點亮了他藝術(shù)的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲,卻努力發(fā)光發(fā)亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍天。
在公司,和同事們的關(guān)系就像白雪公主和七個小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業(yè)方面,她積極工作,努力開擴,力爭上游。
不要再為“我的青春誰做主”而犯嘀咕,應明白“我的生命我做主”。我們每個人手中握著自己的未來,未來如何,就看我們自己了。因為我的青春我做主。
我的青春我做主作文3
春風緩緩拂過心靈的原野,春雨像飛舞的蝶停在發(fā)際。迎著陽光,向著漫無邊際的天空,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在無意中踏進了青春的門檻。
小時候,成長,是一個噩夢。因為我害怕玩具有一天會離我而去,我恐懼父母會離開我。有次,習慣性的仰望天空,看見了一架飛機如精靈般在天際飛翔,父親牽著我的小手告訴我:長大了,我也能夠像它一樣在這個世界飛翔,遨游。從此,長大成了我夢寐以求的事情。我渴望著飛翔,渴望著長大!
不知覺的,我懵懵懂懂的踏進了青春。青春是美好的,媽媽說,總是讓人迷戀,迷戀那段青春年華,迷戀那時的年少輕狂;但也讓人后悔,后悔沒有細細品味它的滋味,后悔沒有好好把握它。
每當想起小學時那段五味雜糧般的點點滴滴,心里不免彌漫著一陣陣的悲傷與懷念。有時候會埋怨青春:你讓我失去了天真無邪,失去了無拘無束;但有時卻會感謝起它:是你讓我的生活充滿酸甜苦辣。是你讓我體會到了生活的意義所在。
青春,寶貴卻也易逝;短暫卻也美好。所以,面對青春,我們們需要充足的戰(zhàn)斗力來駕馭它、把握它。
像梅花一樣擁有毅力!皩殑︿h沖磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅,在冰天雪地中綻放,在皚皚白雪中怒放。以它堅強的毅力去面對嚴寒,以滿滿的斗志與冬天抗衡。梅雖然沒有玫瑰的芳香,郁金香的華麗,但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的'東西——毅力。
如蒲公英一樣放飛夢想。蒲公英懂得擁有夢想,放飛夢想。即使明白實現(xiàn)夢想的過程必定不會一帆風順,但卻還是固執(zhí)的相信終有一天能到達尋夢的終點。
似仙人掌一般堅強樂觀。它從來不畏懼酷暑,不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高溫里,它仍能堅強地在沙漠里屹立不倒。哪怕沒有水,它也能憑借著自己的樂觀長得如同榕樹一般高大!
在青春這個大花園里,我們能摘采到的還遠遠不止這些。把握好摘采的時間,裝上滿滿一袋子,踏上人生之旅。人生就像一張白紙,需要靠我們的雙手來描繪。而青春正是為人生上色的時候,我們應該用優(yōu)秀的品質(zhì)品格作為五彩裝飾人生。我的青春,應該由我做主!
我的青春我做主作文4
我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨立,我們熱愛生活。同樣我們也時時刻刻與祖國在一起。
聽說發(fā)生地震,雪災時,我們心痛過,我們勇敢站出來響應。因為,我們知道“一方有難,八方援”,即使是微薄之力,也是我們的一份愛心。同時,我們也暗下決心“一定要加油,長大后使祖國更加美麗富強”。不錯,我們就是以青春為資本,知識為基礎的祖國的未來,我們就是無與倫比的。
在家里,我們是說一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會無理取鬧,也懂得以父母為中心,因為我們知道父母為我們做的一切都不是理所當然的,卻都是為了我們好。他們是讓我們來熱愛,尊重和感激的,我們沒有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達的方式不同罷了。
在學校,我們在一起歡聲笑語,雖然了解每位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但父母的'期望太重了,使我們壓力大得快喘不過氣來,學校作業(yè)壓力本就大,父母這邊還施加雙重壓力又如何做到心平氣和的學習呢。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學,考上好大學,找個好工作。但成績總會有懸殊,每一個人都想考第一,但第一只有一個,這么多人,總會有個名次,因為有了差別,同學們才有沖勁,所以我們每個人都是不服輸?shù)暮脤W生。
在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的生活,像那種書呆子是不會被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會所接納的,在激烈的社會競爭中,這種人必定會被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來關(guān)注有個性的我們。
我們還未踏入社會這個復雜的大家庭,但我們并不是什么也沒做,偶爾獨自出去闖一闖也是好的。關(guān)注社會生活,了解社會,為以后走進社會打好基礎,是我們共同的原則。積極參加各種公益活動,一方面,關(guān)注國家,為社會奉獻,另一方面,給自己一些經(jīng)驗,這是一舉兩得,也是我們聰明的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說“一代不如一代”,我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會在發(fā)展,人們在進步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們“追星”、趕時尚、非主流,但這不能說明我們比上一代的差,這只是一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨一無二的!
我的青春我做主作文5
有人把孩子比作是一張白紙,當他漸漸長大,白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主,我要自己書寫自己的人生,只不過下筆時應慎重。
的確,老師、家長對我在白紙上作的畫會有一些影響,但我不能完全將筆交給他們!他們就像是繪畫老師,只能偶爾握著我的手涂描幾筆,畢竟,我的人生還是需要自己來書寫。
作為人生的執(zhí)筆者,冰心奶奶送了兩個字“珍重”。小小的兩個字,飽含了冰心奶奶對下一代的關(guān)心;小小的兩個字,蘊含著深深的意義。對于人生,青年時下的每一筆對以后都是一生的影響。小時候養(yǎng)成了一些壞習慣,長大后便會一直留著,想改掉也難了。所以,下筆一定要珍重,就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細細地刻畫,絕不給未來留下一絲遺憾。
有的人胡亂涂抹,長大后無法擦去,永遠都落下了傷口,甚至不敢回想那段往事;有的人精心描繪,長大后很出色,成為佼佼者,談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪,我相信,人生會擁有炫麗的色彩。
當發(fā)現(xiàn)下筆不慎帶來嚴重的后果時,有人慌張,有人恐懼,有人猶豫。于是提起筆卻不知如何描繪,放下,又提起,又放下……在這提起與放下之間,時間飛逝而過,錯過了最佳的下筆時光。冰心奶奶說:“時間正翻著書頁,請你著筆!”時間在不知不覺間悄然流逝,當人生一頁又一頁地翻過,請趕緊著筆,讓人生和春天一樣,擁有很多很多的色彩,而不單單只擁有白色。請及時下筆,讓人生沒有空白。小時候就像繪畫的'初期,如果沒有認真繪畫,長大后就不知道如何作畫,只能讓人生空留一片空白。
當我下筆描繪我的人生時,一定會想起冰心奶奶的這句話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”我相信帶著冰心奶奶的這句話,我一定可以在人生的畫本里,留下最炫麗的筆畫,讓人生沒有遺憾。在我白發(fā)蒼蒼的時候,回顧小學、中學、大學的日子,我可以自豪地說:“嗯,我人生的基礎打得好,因為我的青春由我自己作主,沒有讓別人來掌握,而且做得非常好!”
我的青春我做主,自己執(zhí)筆,去精心描繪屬于自己的人生。我會一直記著冰心奶奶的話:“青年人,珍重地描寫吧,時間正翻著書頁,請你著筆!”
我的青春我做主作文6
踏著被陽光盡情渲染的大地,我步入了那令人向往的青春。青春的時光,是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事,是一生中最難忘的。青春,我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春,不是被縛于籠中的華南虎,而是自由騰飛的蛟龍。我的青春,我做主。
青春,是用來學習的,F(xiàn)在,正是我們一生之中最寶貴的年華,我們有用不完的大腦,有用不完的活力。而我,映著山頭的朝陽,用我自己的`行動,鑄就我人生的輝煌。上課時積極回答,考試時認真演算,作業(yè)時嚴肅對待,這些都是青春所給予的。青春,是我們奮斗的資本。在這茫茫的學習路上,我一定會用我的青春,為自己以后的人生之路打下堅實基礎。努力吧!別讓一習秋風,帶走了你的春天!吧賶巡慌,老大徒傷悲!毙袆影,有什么能比在陽光下?lián)碛凶约呵啻喝W習更美好的事呢?我以后一定要把青春作為我人生得驕傲!我的青春我作主!
青春,是用來燃燒激情的。除了學習,我在這日子最愛干的就是玩車了!玩車,只需要兩點:青春和滿腔熱血;鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣,周末下午來到廣場,努力地練車。琢跳,倒車,后輪滑……各式各樣的招術(shù),等著我去挑戰(zhàn),更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉,拉起的是高亢的青春;車尾一鉤,鉤起的是輕快的青春;再一跳,跳起了,便是青春的巔峰。這時,人和車成了一起,青春在人身上舞動,更是在車身之上跳動著。摔倒了,不怕,站起來,重新開始。怕什么?大聲地告訴自己:“我又青春,我又熱血!”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢?我就是愛車,這就是我所愛的。愛我所愛的,作真實的自己,這就是對青春最美麗的詮釋!
我還有一個東西,是青春的,是我所愛的,便是籃球,NBA。我會很早起來看NBA,進一顆球,我會歡呼;落后一分,我會萬般的憂慮,一次絕殺,我會興奮地跳起來……NBA里面的每個球星,我都有仔細研究。他們,不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎?
青春,是一張白紙,剩下的,要自己去畫。是好是壞,由自己決定。我相信,我的青春,既有很好的學習成績,也有廣泛的愛好。揚鞭起航,大長青春之魅力!
做自己所想的,愛自己喜歡的,便是真正的青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主作文7
青春,是兩顆連在一起的心,是友誼;青春是拳頭,是力量,青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣;青春是單杠,是運動;青春是一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣咸;而這樣美麗又寶貴的青春,一生只有一次,但我的青春,卻被家長與老師掌控于手心,隨意揉捏,他們叫我怎么做我就要怎么做,他們叫我往東我不能往西,他們叫我站著我不能坐下,他們叫我跳舞我不能唱歌,他們叫我……
不!我不要被人操控的青春!我的青春屬于我自己!我的青春我做主!
從小到大,我都在按照家里人給我安排的軌道成長:上什么小學,什么初中,與什么人交朋友,長大以后學什么專業(yè),畢業(yè)后做什么工作……我完全不能有自己的主見,仿佛我的人生就是一列火車,按照軌道前進,到了終點就停了。
從今天開始,從現(xiàn)在開始,從這一秒開始,我要為我自己而活,我要學我喜歡的專業(yè),選我喜歡的職業(yè),我的青春我做主!
現(xiàn)在,我要換乘一列名為“自己”的火車繼續(xù)前進,我要堅持我的夢想,直到它實現(xiàn)為止。
從小,我就有一個夢想,我要像姑姑一樣當一位成功的預算工程師,即使那樣很辛苦,每天都有忙不完的工作,經(jīng)常加班,還要背很多書應付各種考核與考試,但是我不怕,我相信自己一定可以克服那些辛苦,可是家里人卻希望我當一位救死扶傷的“白大褂”,不得已,我只好把我真正的夢想封鎖起來,深深地埋藏在心底,現(xiàn)在,我要把這個夢想從心底里的箱子里解放出來,拂去表面上的灰塵,讓它重新煥發(fā)光彩,重新充滿我身體里的每一處,每一個角落,每一滴血液,每一個細胞……我將為此繼續(xù)去學習,去努力,去奮斗,我不想在我的青春里留下遺憾,雖然以后會有挫折,會失敗,但我絕不會放棄,不會后悔,我只會一次次爬起來,向前沖去,因為這是我自己選擇的.路,既然選擇了它,那就要不怕挫折,不怕失敗地走下去!
我這一生最美好、最寶貴的東西——青春,我要把它掌握在自己的手心,不讓別人操控著它,我要在青春里擁有屬于自己的夢想,并為之努力奮斗,我要在青春里打造一個自己的王國、自己的世界、自己的廣闊天空,我不會為此后悔,因為——我的青春我做主!
我的青春我做主作文8
走進高中,我們就實實在在地站在了青春的門檻前,這是一個令人羨慕又讓人擔憂的年齡。青春的激情帶有幾分單純,求新的熱望夾雜著一份沖動,有時熱情似火,有時心靜如水,有時迷茫似霧,有時開闊似海,沖動而又熱忱,復雜而單純,容易沮喪而又很快興奮,這就是作為高中生的我們。
高中的我們,正是一個朝氣蓬勃的青春年華,我們擁有陽光般燦爛的笑容,懷有遠大宏偉的理想,富有美妙絢麗的夢幻和豐富的情感,對美好未來充滿著無限憧憬和向往,但成長在這物欲橫流的當今社會中,我們難免會很容易受到外界不良因素的影響和干擾,面對現(xiàn)實這將是一個嚴峻的考驗,我們當然要學會自強自立,以從容的態(tài)度去做好每件事,以平和的心態(tài)去看待一切挫折,以頑強的意志去克服種種困難,努力學習,勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn),勝利的彼岸永遠屬于乘風破浪若等閑的強者。
青春的我們,需要認清自我,用一顆平靜的`心吟聽自我價值的呼喚,以清純、活潑有朝氣的本色展現(xiàn)出自己有生機]有活力的美,不要把容貌的美丑乍得過重;保持平和的心態(tài),在已定的外表條件下,高尚的人格和豐富和知識修養(yǎng)會讓自己顯得更美,在與異性同學交往過程中,要注意分寸,思想、生活等各方面互相幫助只是為了共同進步,而不能超越友誼之線,避免在交往過程中流露出過分的熱情與接近,以致提高自我控制能力。
青春的女孩,除了有玫瑰的芬芳,還應學會用玫瑰枝的刺來保護自己的美麗,捍衛(wèi)自己的尊嚴,提高自我保護意識,有獨特的個性美,更要懂得自尊自愛,不要在生活中迷失了自我,努力用自己良好的人品及真才實學去贏得他人的尊重,在任何情況下不能丟掉自己的人格,在生活中做到不為私利和私欲向別人卑躬屈膝、放棄原則,同時也不容許別人歧視和侮辱自己,在處理任何問題應該慎重仔細,對自己的言行都有分寸,不輕浮,也不輕信,要珍惜自己的生命價值,不斷地充實自己,豐富自己,建立崇高的理想和遠大的人生目標,珍惜青春,奮發(fā)向上。
當未來在遠方執(zhí)著地呼喚,青春顯得更為浪漫而又短暫,我真誠地希望每個女孩子都能用理智來戰(zhàn)勝一切,時光會帶我們走向成熟,歲月會帶走我們青春的足跡,沒有多少時間可以讓我們浪費,更不可以為了短暫的美麗而虛度了寶貴的青春。
我的青春我做主作文9
“人的一生最寶貴的就是青春!鼻啻菏敲篮玫,擁有青春,我們不怕失敗,因為我們每天都站在新的起跑線上,相信一切都可以從頭再來,青春是幸福的,擁有青春,我們不怕勞累,因為我們充滿活力,就如初升的太陽,從白天跑到黑夜,青春是……
我們就正處在這樣一個似火的年華,擁有比別人更多的時間,更多的精力,能夠更好地享受這美好的大千世界。從前有一只鳥,和同類的鳥兒們一樣,快活自在地生活在茂密幽暗的樹林里。漸漸地,這只鳥長大成了一只身強力壯、富有活力的年輕的大鳥。然而,在同類的鳥兒趁著青春的年華努力向著自己的夢想前進的時候,它卻在彷徨,卻在猶豫,在森林里無所事事地飛行,就像被蜘蛛網(wǎng)粘住的獵物,不知所措。很快,這只年輕的大鳥變成了沉著穩(wěn)重,沒有活力的老鳥。當同類的鳥兒實現(xiàn)了自己的'夢想——有的環(huán)游了世界,有的到達了極高的藍天,有的則看到了最美麗的風景……并且早已筑好了溫暖舒適的巢的時候,它卻還在彷徨,還在猶豫。當其它的鳥兒在安適的家中安度晚年的時候,它就這樣平平凡凡、枯燥無味地度過了一生,像一杯白開水,平平淡淡、無滋無味……這只鳥兒沒有好好地珍惜自己寶貴的青春,平庸地度過一生,是多么可惜,是多么可憐!但是,它只能怪自己的猶豫與彷徨,又能怨誰呢?
我的青春誰做主?我的青春我做主!青春是美好的,但更是短暫的,猶如曇花一現(xiàn),更是不可挽回的,猶如奔向大海的滔滔江水。所以,我們要珍視青春,珍惜青春,不要讓彷徨與猶豫主宰我們的青春,不要讓這短暫而絢麗的黃金時間白白流逝。青春是我們?nèi)松幸粋轉(zhuǎn)折點,是一個分岔口,而分岔口后面的路應該由我們自己去選擇,由我們自己去探險,我們自信樂觀、堅負不屈、持之以恒地面對路上的一切困難,還是在分岔口前不知所措?是走向成功,還是通往失。窟@一切都由我們自己去決定,由我們自己去做主!
我的青春誰做主?我的青春我做主!青春,我們的大好時光,我們的黃金時段,我們的轉(zhuǎn)折點……我們應該好好利用這個最重要的,最寶貴的時間,努力學習文化知識,積極參加有意義的課外活動;多讀我們成長有益的書籍,開闊我們的視野,鍛煉自己的身體,陶冶自己的情操,增強我們自己各方面的能力,提高自身的素質(zhì),才能讓我們在轉(zhuǎn)折點后的人生道路上一帆風順、勇往直前。
我的青春誰做主?我做主!
我的青春我做主作文10
朝陽、蓬勃、生氣、自由,這是人們對青春的無限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍,如春日的萌芽一般稚嫩,如初秋的細雨一般連綿,灑在每個人的心中
毫無疑問,青春是每個經(jīng)歷過的人都深深懷念的。我也不例外。
從第一聲啼哭開始,我蓬勃的青春就埋下了一粒種子;第一次說話,第一次走路,第一次吃飯,第一次上學這些,都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。
我上幼兒園啦!開始學習,有了自己的想法,在成長的'道路上,我越來越壯。
我上小學了!學習任務逐漸繁重,對待事物也越來越有主見。
我上中學啦!雙腳已經(jīng)邁進了青春的大門,這里的一切豐富著我的思維。我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界上竟有如此美妙生動的語言、復雜有趣的數(shù)學、神奇科學的物理。這都是對我步入青春的獎勵!
我行走在青春的大路上,無比歡暢。青春期的我思維也獨立起來,青春就是要讓自己每分每秒都充實度過,而絲毫不覺疲憊。
但!步入青春期的少男少女難免有些叛逆,思想不堅定的少年常常會被外界一些未知的因素拉進深淵。青春的根扎在了黑暗的土地上,難免會長得歪歪扭扭,必須經(jīng)過修剪,才能茁壯成長。
我的青春我做主,對待未知事物我有主動學習的權(quán)力,也有疏遠的權(quán)力。這一切都將由我們自己決定。
有這樣一句話:“到底什么樣的終點,才配得上一路的顛沛流離!笔前,什么樣的生活才配得上你做的主。
假如你決定讓你的青春安逸,那么,與你的主見相配的將會是艱難的生活;假如你決定青春路上辛苦拼搏,那么,幸福無憂的生活才配得上你的主見。
古人云“天時不如地利,地利不如人和”,處在青春期的我們,抱怨這個,抱怨那個,想背書怪環(huán)境不合適,想寫字怪鋼筆不順手。但在這里,我想由衷地問一句:“你抱怨過自己嗎?”其實,只要人和,天時地利都是次要因素。
在青春盛行的日子里,青春年少的你,只有好好把握它,才會在別人提起青春時,帶著自豪的口氣微笑著說:“哦,青春嗎?它很棒!這段時間,我作主!”
我的青春我做主作文11
升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說:“孩子,你上初中了,兒童時代即將過去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當自強’,你要樹下理想,立下志向了。“
媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當一個科學家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢?N造紙、張衡地動儀……這些古代科學家的故事,讓我對科學產(chǎn)生了強烈的欲望,“我也要當科學家”!
可進入中學后,班級、飯廳、廁所、寢室,這幾點形成一個“幾”字形的曲線,就是我生活的`場所,我們成了一個“機器人“,閉著眼也能走完每天要走的老熟路。考試、學習,學習、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當科學家,就這樣呀?”媽媽說:“孩子、你的努力,離科學家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學家,哪一個都是廢寢忘食學習、鉆研出來的!蔽矣悬c煩,又有點累……
一度,我消沉,似乎對成績已經(jīng)麻木、即使很差了也會傷心,但似乎也不會長任何腦子,我埋怨:“為什么老師,家長都向成績看齊?為什么不學習就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當上科學家?”青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?
老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個道理:我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代;達爾文進化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當科學家”,就是生存于這個社會也有難度。
我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷!沂浅跎∨伲瑏淼竭@人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時圖書室添加了我的背影……
童年的稚氣離我愈來愈遠,人人都說學習累,可是,當我想到自己的理想時,我會為我的每一個進步感到欣喜。
人活在世,人人都有自己的夢,有的人想當明星、有的想當將軍、有的人相當外交家、還有的想當教師……不管你想當什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢,我的青春我做主。
我的青春我做主作文12
我的青春飛揚在某個不知名的角落;飛揚在那場暢快淋漓的雨中;飛揚在隨風飛舞的發(fā)絲中,不要約束,不要拘謹。
再也不想聽媽媽一遍又一遍的嘮叨,我的青春開始飛揚,我要沖破束縛我的繭,用翅膀舞出屬于我自己的舞步。
看到鏡中長著青春痘的女孩,我發(fā)現(xiàn)我的青春在容貌中飛揚,那不斷變換的容顏,是青春用時間飛揚出的獨屬于我的美麗。
再也回不到那坐著秋千,吃著冰激淋,看卡通片的時代,我再也不會傻傻地一個人笑,一個人哭,一個人發(fā)呆了,青春,給我烙上了長大的標記。我已不能在媽媽的懷中撒嬌了,許多事情需要我自己獨立面對。
我的青春是張揚的青春,這是嬌媚的青春,這是如雨的青春,這紅塵中,它自有那一種獨特的美,獨特的嬌柔,這就是我的青春,嫵媚清新。
我的青春,我來做主。再也不會為了一張小小的紙條而多猜多想;再也不會為了那份朦朧的似有若無的感情而神不守舍;再也不會為了去外面玩耍而偷奸;,去和好友一起看那似乎永遠也看不完的電視連續(xù)劇;再也不會在別人面前放聲大哭了。現(xiàn)在的我,只會一個人靜靜地坐在沙發(fā)上,一個人編織著五彩的夢,我也變成了林黛玉似的嬌柔女子,也會一個人長吁短嘆,也會一個人靜靜的什么也不干,就那么安靜的沉默,享受一個人的寂寞。
這飄渺的青春,飛揚的青春,這是一段華麗而典雅的華爾茲,是一段桑巴,一段小小的芭蕾,我的青春,我的舞步,在獨屬于我的世界中悄悄綻放,那么飛揚,那么清新。
這是我獨有的驕傲,我獨有的自豪,我獨有的華美,我的.青春我做主,我的青春開始飛揚,我的青春世界中,我就是我,這是我統(tǒng)治的一片天地,這里有我獨有的驕傲和輝煌。
我的青春我來繪制。這是我獨有的一塊畫板,這是我自由的天空,我的專屬國度,這里有我的夢想,有我的天空,有我的淚水,亦有我的甜蜜世界。
我的青春我做主。這是我的世界,我的國度,讓我自在揮灑、自在展示的舞臺,我要我的青春無悔……
我的青春我做主。這里有我的夢,有我的淚水。我的青春,盡情燃燒的青春,它,飛揚,在舞蹈,在舞出優(yōu)美的舞步,我的青春在孤寂中蛻變,我在蛻變中成長,在成長中體驗快樂,體驗只屬于我自己的獨一無二的快樂。
我的青春我做主作文13
時間匆匆,童年悄悄的告別了我們。在這不知不覺中,我們長大了,邁入了人生的花季。在這季節(jié)里,沒有了幼稚的哭聲,沒有了童年的天真淘氣,有的只是渴望,渴望青春的活力,渴望青春快樂的生活。14歲,花一般的年齡,告別童年,我們來到14歲。從此,生命更加精彩,迎向明天,我們走向14歲。那如詩如夢,亦夢亦幻的14歲已向我們走來。讓我們帶著渴望,迎接屬于我們的“青春世界”!
“我的青春我做主”,從名義上看,這句話似乎很灑脫。可是,再往下一層含義看,這句話里包括著一種責任,一種成長。懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
長大后的'我們,沒有想象中的那一份驚喜,沒有童話故事里的那么美好,更沒有那可以接受無數(shù)鮮花和掌聲的舞臺,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。
我們,平凡依舊;蛟S,我們有的,只是那一顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放縱自流,不是不想不顧一切瘋狂的找尋。只是在夢想與現(xiàn)實之間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春,走向未來。每個人都有自己的14歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
青春的歲月里有無限的夢想,就讓我們?yōu)樽约旱膲粝搿穼,為我們的個性——張揚!我的青春我做主!
我的青春我做主作文14
那段懵懂無知的時期已經(jīng)悄悄的從我的的身邊走過,天真無邪的身影已經(jīng)到了昨天的盡頭,我們以不再是那把純真的笑容掛在臉上的孩子了,現(xiàn)在,我們要繼續(xù)地向前走去。我們的未來,像大海那樣的寬廣,像彩虹那么的美麗……
在青春的路上,知道了什么叫歡喜和悲傷,知道了在那條路上,沒有美女與野獸那樣的奇跡,也沒有小美人魚那樣充滿驚喜的生活……但是,有一顆充滿熱情、熾熱和活力的心,這顆心,使我們在“青春”這條路上開始了人生的奔跑。
在內(nèi)心的深處,也有渴望的自由,也有放任自己的心里,但是,在夢想與現(xiàn)實在同一起跑線一同奔跑的'時候,我看到了夢想與現(xiàn)實的差距,所以,毅然決然地選擇了現(xiàn)實,選擇了那個自我拼搏的現(xiàn)實。
在生物學上,“青春期”只有短暫的十年,在這珍貴的十年里,我們應該用所擁有的青春活力,去拼搏我們的人生,用激情的汗水,灌溉那即將發(fā)芽的種子——理想!不要讓傳統(tǒng)的觀念,抑制住了我們心中的另一個自己。盡情的在屬于自己的那條理想之路上奔跑,不要因為被障礙絆倒,不要因為支持的脆弱就放棄。在這條路上,我們要盡情的高歌,揮灑著屬于自己的汗水!
在青春這首美妙樂曲的演奏中,我們就是那高高在上的指揮者,用著手中的指揮棒,奏出一段美妙的樂曲。平緩的前奏,是我們剛開始低沉的時區(qū);漸入高潮的中段,是我們開始了慢跑;在那激動人心的高潮的時候,是我們開始狂奔的時候!漸漸的,樂曲進入了結(jié)尾,我們結(jié)束了自己的奔跑,找到了屬于自己的人生。在這條長達十年的路上,我們留下了我們最美麗的微笑,最難過的淚水,但是,創(chuàng)造了一個屬于自己做主的青春,是自己無怨無悔的青春,是最純真,最自然,沒有一點裝扮的青春!即使最后沒能得到自己理想的下半人生,但在成長的道路上,留下了這段美好的記憶,沒有任何加工的記憶,這,就足夠了。
在青春這段歲月里,我們盡情地揮灑激情,盡情地揮灑辛苦的汗水;無拘無束地開懷大笑,泣不成聲的傷心哭泣。在路的盡頭,我們放下了沉重的背包,挺直了腰板,呼吸著那新鮮的、來自大自然的氣息。
青春是五彩斑斕的,是絢麗的,是屬于我們自己的!我的青春,沒有任何人能左右,因為,我的青春,我做主!
我的青春我做主作文15
讀著優(yōu)美生動的文字,你的面前是不是浮現(xiàn)出一個清純活潑的青春女孩形象,你是不是從中照見了自己的影子?青春是個性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我們才可以如此自信如此坦然地做一回真實的自己。既然如此,我們何不理直氣壯地對這個世界說:我的青春,我做主!
我是一個花季的青春女孩,我的腦海里充滿了幻想與憧憬,我的心中有著太多的“我喜歡”……
我喜歡一個人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,裝出一副冷峻的表情,酷酷地注視著世間的每一個角落……
我喜歡自由自在地吹著口哨,盡管“歌不成歌,調(diào)不成調(diào)”,但我仍然喜歡,旁若無人地,逆著風,迎著雨……
我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍天,看著白白的云,綠綠的樹,聽著枝頭的鳥叫,感受著輕風的撫摸,我有時會傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做紗巾……
我喜歡扎一條長長的馬尾拖在腦后,任憑額前的頭發(fā)隨著風兒飄起,然后胡亂地撩起一縷置于耳后;當然,我也喜歡偶爾扮一扮淑女,纖纖做細步,精妙世無雙……
我喜歡聽音樂,找個安靜的地方躲起來,塞上耳機,聽著歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律,心情也會不由得隨之輕舞飛揚。
我喜歡看動畫片,幼稚?管他呢!盡管我正邁著青春的步伐走向未來,但我卻總是無緣由地喜歡欣賞木偶無邪的笑臉、夸張的動作。一個個短小精美的故事讓我感受到無窮的`生命活力,留給我無邊的遐想……
我喜歡讀書,小說、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的,一個個神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈,讓這火似的精靈充實著我的思想——我喜歡。
我喜歡“心血來潮”,奇怪嗎?這竟然也會是我的嗜好!心血來潮時哼上幾句叫不出名字的歌;心血來潮時對著鏡子模仿某個明星擺幾個自認為酷酷的動作,然后對著自己做個鬼臉;心血來潮時揮筆,寫點驚喜的發(fā)現(xiàn),寫點生活的感悟,有時還會不知天高地厚地涂抹幾首小詩……
我喜歡,青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因為,我的青春我做主。
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