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笛子作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的笛子作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
笛子作文300字 篇1
我是個喜歡吹笛的小男孩，吹笛讓我忘記煩惱，吹笛讓我收獲快樂，吹笛更讓我感到自豪。
今年的六一兒童節(jié)，班級舉行了聯(lián)歡會。我榮幸地為大家表演《梁�！贰＿�沒上臺時我就在想：會不會吹錯呢？會不會被大家笑話呢？輪到我上場了，我懷著忐忑不安的心情上了講臺，這時同學(xué)們都在盯著我看，眼神既有期待，也有鼓勵。我平靜了一下心情，鼓起勇氣認(rèn)真地吹了起來。一陣陣悠揚(yáng)的笛聲在教室中環(huán)繞，當(dāng)我吹完時，教室里頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。
我不但自己會吹，還會教弟弟吹。
有一天，弟弟心血來潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不響，急得滿頭大汗。我笑著對他說：“你不能心急，要慢慢來，左手在前，右手在后，肩膀微微打開，嘴巴撅起來，發(fā)two的音，不能鼓起腮幫子。”在我的`細(xì)心指導(dǎo)下，弟弟很快學(xué)會了do，re，mi等基本音節(jié)。后來，我教他吹《兩只老虎》，他學(xué)得很快，還在同學(xué)們面前表演呢！
這就是讓我感到自豪的事，同學(xué)們，你呢？
笛子作文300字 篇2
今天早上，我要去學(xué)笛子。
我走上樓，打開門一看，里面已經(jīng)有兩個同學(xué)在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂譜夾，然后坐了下來，把書本放在樂譜夾上。
鄭舞同學(xué)還有兩位同學(xué)來了，王老師也來了，王老師讓我們自己吹“中國少年先鋒隊隊歌”，五分鐘之后一個一個考試。
五分鐘過去了，王老師來抽查，他讓我先吹，我吹完了，其他同學(xué)繼續(xù)吹。
王老師又讓我們吹很難的“練習(xí)曲四”，也要考試，還要記分?jǐn)?shù)。
我們練好了，王老師又讓我先吹，我吹完了，老師說80分。鄭舞吹完，老師說40分，其他四個大同學(xué)的，有的`70，有的60。老師說只有我的分?jǐn)?shù)最高，還說讓別的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)，還獎我一塊巧克力，我對鄭舞說：“我不太愛吃巧克力，給你吃吧！”她搖搖頭。
下課了，媽媽來接我，我把老師表揚(yáng)我的事告訴她，還給她吃巧克力，媽媽很高興，她說這塊巧克力特別好吃！
笛子作文300字 篇3
“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子？哈哈，猜不出來吧！告訴你，就是我！厲害吧！我可學(xué)了三天才會的。吹笛子看似簡單，其實(shí)里面要有很多技巧的，還要勤學(xué)苦練，接下來，我就說一說吧！
我剛?cè)W(xué)的時候，我使出吃奶的力氣用力吹，臉脹得紅得似一個熟透的西紅柿，沒吹一會兒，就頭暈?zāi)垦５?，還差點(diǎn)暈倒。后來老師告訴我，一是我沒找準(zhǔn)吹孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了�；厝ブ�，我按老師的指導(dǎo)勤加練習(xí)，果然，我頭暈的“毛病”就消失的無影無蹤了。
第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著，老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，我認(rèn)真記下老師所講的手指按法�；氐郊�，我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，那時，我一邊不禁開心地雀躍，一邊大喊：“我成功了！萬歲！”
如今，我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練，這樣才能做好一件事。所以，我一定要努力，在這個暑假里，更上一層樓。
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