【實(shí)用】競賽作文300字五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的競賽作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競賽作文300字 篇1

　　生活中，人們無時無刻不在競賽。教室里專心致志學(xué)習(xí)的同學(xué)們，心想著比別人更好，更優(yōu)秀；生意場上叱咤風(fēng)云的商人，心想著自己的商品怎樣賣得更多，生意更加興隆……不管在什么地方，各行各業(yè)都有競爭。只有不停地競爭，人生才會更加精彩。

　　如果你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，不僅人類在互相競賽，就連植物也在競賽。

　　請看，作文老師帶給我們的一組圖片。一棵剛長出嫩芽的向日葵，碧綠碧綠的，發(fā)芽的頂部像一只正欲飛翔的小鳥。向日葵的四周，有幾棵蒜苗，顯得很矮小，沒有什么特別的。幾天后，竟讓人驚奇地發(fā)現(xiàn)，向日葵還是那樣高，似乎不曾生長，但蒜苗卻長超了向日葵。圖片的背景，是在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，陽光灑在每一個同學(xué)的身上，也灑在那一盆植物上。

　　我想，在這樣艱難的'環(huán)境里，蒜苗不屈向上，茁壯地生長著，哪怕它以前很矮小，不及向日葵高，但通過努力，它超過了向日葵。難道我們的學(xué)習(xí)就不是這樣的嗎？陽光就像老師，不偏向誰，照耀著每一個孩子，看誰更專心，更細(xì)心，更努力，付出更多，茁壯成長就不是問題。

　　生活中，還有許許多多的事物在競賽，在努力地跑向成功的終點(diǎn)。

競賽作文300字 篇2

　　我在新東方學(xué)習(xí)英語已經(jīng)一年多了，雖然每次考試我都能在班上拿到第一名，但爸爸，媽媽和rainbow（我的英文老師）都想知道與其他同齡孩子相比，到底大家水平相差多少。所以，今年我報考了新東方的全國少兒英語競賽的a組比賽。a組的小朋友都是7－8歲年齡段的，我們需要通過地區(qū)的'海選，復(fù)賽，決賽。然后第一名的小朋友將代表該地區(qū)與其他40多個城市的冠軍選手比賽。

　　5月的第一個星期六，我終于迎來了我的海選考試，這次廣州賽區(qū)a組參賽的小朋友一共1200多人，我懷著興奮又忐忑的心情參加了40分鐘的聽力考試，考完后爸爸媽媽問我感覺如何，我回答不錯，但其實(shí)我感覺還是挺好的，可能有一兩個錯誤點(diǎn)吧！

　　然后我又懷著期待的心情等待比賽結(jié)果，因?yàn)?200個小朋友只有前20名能進(jìn)入復(fù)賽，這樣過了一周又一周。終于昨天我放學(xué)回家時媽媽高興的告訴我，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入前20名，將于這星期五和星期六參加口語和筆試的復(fù)賽，這次復(fù)賽是參加劍橋少兒英語一級考試。前5名將參加6月的廣州地區(qū)決賽。

　　大家祝我成功，聽我的好消息吧！

競賽作文300字 篇3

　　迎中秋，慶國慶。今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我一大早便興致勃勃地來到了學(xué)校，將以一位比賽選手的身份第一次參加校內(nèi)運(yùn)動會。

　　“1500米決賽現(xiàn)在開始！請運(yùn)動員到指定場地做好準(zhǔn)備！”隨著廣播里主持人響亮的聲音，我樂不可支地下了樓，準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)。

　　“各就各位，預(yù)備……呯！”裁判員的'一聲槍響，我立馬狂奔加速飛跑。一圈，兩圈，我已經(jīng)汗流浹背，耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲。加油！加油！我暗暗地為自己鼓舞，爭分奪秒的向前沖，向前沖！

　　五圈之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，怎么？我身邊的競賽選手已經(jīng)超過我好多了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)腿腳發(fā)軟，心口疼痛，邁不動步伐，想到這，一股從未有的沮喪，從我心中涌出。放棄？還是繼續(xù)？我又一次問自己，——繼續(xù)吧！堅持就是勝利，絕不放棄！

　　200米，100米，50米……ohmygod終點(diǎn)到了！

　　通過這次體育競賽，我總結(jié)：我平時只關(guān)注文化知識的學(xué)習(xí)，忽視了體育鍛煉，這是嚴(yán)重的偏科。在今后的學(xué)習(xí)中我要德、智、體、美全面發(fā)展。

　　加油，努力。下次賽場見！

競賽作文300字 篇4

　　1. 活動目的

　　中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長、亙古不息，在神州大地，在華工校園里有著那些對文學(xué)永恒熱愛的學(xué)子。本活動提供了一個舞臺給那熱愛文學(xué)的同學(xué)大顯身手，促進(jìn)同學(xué)們對中國文學(xué)的.熱愛，符合構(gòu)建和諧校園的主題。

　　2. 可行性分析

　　本次活動形式簡單但內(nèi)涵豐富，意義很大。對參賽者來說，有很大的展示空間，能提供一個揮灑文才的舞臺。

　　進(jìn)入華工后幾乎不用學(xué)語文，不少同學(xué)渴望有提高文學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會，本次活動有助于挽救語文在大學(xué)的失落。

　　換屆后，大一新干事成為主力干事，有較豐富的激情，渴望能親自參與辦活動，本次活動提供其全心投入學(xué)生工作的機(jī)會。

　　3. 活動時間

　　20xx年2月23日——3月5日前期宣傳 20xx年3月8日現(xiàn)場比賽

　　20xx年3月8日——10日評委評分，確定獲獎名單 20xx年3月11日——13日公布獲獎名單

　　4. 活動地點(diǎn)

　　340102

　　5. 活動對象

　　華工北校區(qū)全體學(xué)生

　　6．組織架構(gòu)

　　主辦：化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　7.活動流程

　　8．宣傳方案

　　9.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物資準(zhǔn)備

　　化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)術(shù)部夏小寶20xx年1月14日。

競賽作文300字 篇5

　　一天，天氣晴朗，鳥語花香。住在西邊的小白兔提著籃子興高采烈地去河對岸采蘑菇。

　　住在東邊的小灰熊也要去對岸找果子吃。正巧，它們倆個相撞了……

　　小白兔正在路上走著，走著，走到了小橋上，和小灰熊相撞了�！澳憬o我讓開，我可是大名鼎鼎的熊��！小心我把你一口吃了！”小灰熊驕傲地說。小白兔也不甘示弱：“我先走到上面的`，應(yīng)該讓我先過去！”

　　正在這個時候，小鳥正好路過這兒，剛好聽到了它們的對話，連忙飛到它們中間勸說道：“小兔，小熊，你們應(yīng)該要有禮貌，要互相謙讓�！毙』倚苈犃耍�臉紅了，不好意思地說：“對不起，小白兔，我不應(yīng)該嚇唬你，應(yīng)該讓你先過！”小白兔也不好意思地說：“不！小灰熊，這事我也有錯，應(yīng)該讓你先過！”“好啦，好啦！既然你們都認(rèn)錯了，那就小白兔先過吧！”小鳥說。于是它們都過了橋。

　　下午，它們找好了食物，就回家了，真巧��！它們又在小河上相撞了，這回，它們沒有爭吵了，到了對岸，小白兔給了小灰熊一些蘑菇，小灰熊給了小白兔一些野果子，從此，它們成了好朋友。

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