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關(guān)于鉛球作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的鉛球作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
鉛球作文300字 篇1
“加油！加油！”賽場上，這是最清晰、最響亮的聲音，其余一切都已經(jīng)被淹沒。鉛球賽場上，是比較情景的，那兒正在進(jìn)行緊張的爭奪戰(zhàn)。選手們一個個緊繃著臉，咬緊牙關(guān)，默默等待著……馬上要輪到我們學(xué)校的童靜妍上場了。我們緊緊地盯著他，心理靜靜地祈禱：加油啊，加油！她似乎感應(yīng)到了我們追隨的目光，回頭一笑，充滿欣喜地走上前去。
小小的鉛球被她抓在手心，熟練地?cái)[好姿勢，因?yàn)檫@個姿勢，她已擺過千百遍。只聽一聲令下，小小的她爆發(fā)出驚人的`力量，仿佛都能聽到“嗖”的一聲，鉛球沿著漂亮的弧線飛在了空中。我們的實(shí)現(xiàn)一直追隨著鉛球，心里想：鉛球再飛一會兒，鉛球再飛遠(yuǎn)點(diǎn)！
一瞬間，“砰”，鉛球落了地，雖然不是最遠(yuǎn)的，但是，她盡力了，她成功了，讓我們?yōu)樗炔拾桑和o妍，你是最棒！
鉛球作文300字 篇2
今天，我終于等到了我們植材小學(xué)第59屆運(yùn)動會的召開。我們在上午把年級組的`集體表演給完成了。
到了下午，就是進(jìn)行田徑賽了。下午，第一個田賽項(xiàng)目就是我們五年級男子鉛球比賽。我向沈老師說了一聲就去參加比賽了。一個同學(xué)也跟著我一起去參加比賽。我們來到了鐘樓那邊，向裁判老師報了到。等到運(yùn)動員們?nèi)康烬R后，老師就帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備操。然后叫我們開始比賽。老師先給我們排了一下順序，我是三號。一號推出了鉛球，由于腳踩了線，作廢。二號推了，但是他推得不算遠(yuǎn)。終于輪到我了，我用力一推，沒有出線。我看到自己推得比較遠(yuǎn)，覺得非常滿意。就這樣，我們一個接一個地輪過去推。沒有一個人推的比我遠(yuǎn)。
到了最后一次，我看到還是我推得最遠(yuǎn)。我有點(diǎn)得意忘形了�？删驮谶@時候，有一位同學(xué)超過了我。唉，我不能夠驕傲。就這樣我得了一個第二名。
鉛球作文300字 篇3
“鉛球”，我沒有聽錯吧！難道就是運(yùn)動會上的那種鉛球？這“鉛球”大人也是很難拿起來，還用說我們這群小孩。對于這次擲鉛球，我?guī)缀跏チ诵判�。可是老師拿出“鉛球”后，我們大吃一驚，原來是一個紙團(tuán)啊！
激烈的比賽開始了，第一位舉手的是一位小女生，你們別小看她，她雖然個子矮小，但是一個名副其實(shí)的“大力士”，手往后一擺，然后猛地向前一擲，“鉛球”像一段瞬間流逝的白布條從我眼前閃過，正好落在另一位同學(xué)的腳前�！巴邸�，同學(xué)們都驚奇地喊道：“這么遠(yuǎn)”！這時，我覺我可以比她擲的更遠(yuǎn)，心里有些不服氣，想和她較量一下。于是我高高舉起雙手，準(zhǔn)備和她一決高下，只可惜老師沒有請到我上臺比賽，而是另外兩位男生上臺了，大家猜猜誰能勝出呢？過了一會，比賽在熱烈的`掌聲中結(jié)束了，我們評選了一位最佳“大力士”——陳恒安。
最后，這次班級運(yùn)動會給我們的課堂增加了許多樂趣。我以后要多多鍛煉，爭取能做一名運(yùn)動員，為祖國爭光！
鉛球作文300字 篇4
鉛球？沒搞錯吧？沒錯，就是鉛球！是奧運(yùn)會上的鉛球嗎？同學(xué)們嚇了一大跳，等老師拿出鉛球，同學(xué)們才松了一口氣。原來“鉛球”是一個紙團(tuán)�。∥覍@次比賽充滿了信心，一個紙團(tuán)難得到同學(xué)們嗎？
比賽開始了，第一個上場的是個弱小的女生，大家一齊用瞧不起的目光看著她。只見她做著標(biāo)準(zhǔn)的動作，猛地一扔！扔到了十里之外的地方。她好似很得意，看她那得意的.樣子，我真想上臺和她比試一番。我很驚訝她是一個弱小的女生，盡然能夠扔的那么遠(yuǎn)，真是一個名副其實(shí)的“大力士”。我心想：她可以，我也一定可以。
場面越來越激動，大家一個個躍躍欲試，我猜冠軍肯定是個男生。突然，一個胖胖的男生舉起手來參與了比賽。果然，最后的冠軍果就是他。我可真羨慕他。
這次班級“奧運(yùn)會”可真熱鬧�。∥议L大了也要當(dāng)運(yùn)動健兒，為我們的祖國媽媽添加色彩，讓祖國媽媽成為地球上最閃耀的那一個！
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