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玩泥作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的玩泥作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
玩泥作文300字 篇1
童年就像一個多味瓶,珍藏著酸甜苦辣許多不同的味道,每一種味道都讓我回味無窮。
每次,我踏著濕軟的泥土時,腦海中總是浮現(xiàn)兒時和伙伴們玩泥巴的場景:一個個光著腳丫的孩子們用小手捧著水,灑到干燥的土地上,幾個輪回之后,小手們從濕土上抓起一塊塊泥巴,捏出了許多美好的東西:“小船”航行在“大海(土地)”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“雞腿”……那興奮的小臉、那悅耳的笑聲我永遠都忘不了。
隨著我們慢慢長大,許多家長都認為玩泥巴是幼稚的表現(xiàn),他們總是說著同樣一句話:“這么大的'孩子還玩泥巴!”并投來一種異樣的、輕視的目光?墒沁@也無法阻擋我對泥巴的熱愛,因為我認為玩泥巴會豐富我的想象力,會鍛煉我的動手能力。如果大人們僅憑主觀意識去限制孩子,會使孩子的想象力枯萎,甚至凋謝。
此時,我眼前又看到了童年玩泥巴時的場面,又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴,做了一個“鞭炮”,向上空扔去,“叭”的一聲,我的身上落滿了泥巴,快樂油然而生。
玩泥作文300字 篇2
一個星期3的美術(shù)課,我們還沒等老師進門,就迫不及待地拿出泥巴。老師還沒有發(fā)話,我們就使勁地搓。
聽老師繪聲繪色的`說完規(guī)則,分好組,大家卷起衣袖,抓起一把泥土,開始甩,錘,捏······
我們這一組,有8個人,大家準備好材料,想做一個小飛機,可是泥巴已經(jīng)干了。
“怎么辦呢?”大家怎么也想不出方法,拍著腦門邊拍邊說。
“有了!找一個人去打水!······”我說,“就找鑫鑫吧!”
“神馬?我?!”鑫鑫不解的問。
“我們這只有你一個男生,你不去誰去呀”我說。
“?!好······吧!宾析魏懿磺樵傅恼f。
水來了,我們抓起泥巴,使勁甩。
“。。!”旦旦不小心被鑫鑫甩了一臉的泥巴。
“對不起!”鑫鑫露出不好意思的眼神。
“沒關(guān)系!”旦旦說。
······
“哐當”茜茜不小心把水罐碰倒了,水稀里嘩啦的灑了一地。
“叮鈴鈴”下課了,我們被老師教育了,可我們臉上還是充滿笑容。
玩泥作文300字 篇3
“泥娃娃,泥娃娃……”泥地里,響起了我們快樂的歌聲,我們便是那群泥娃娃。
暑假里,爸媽帶著我和哥哥去農(nóng)莊玩。這里景色迷人,吸引著大家的目光。農(nóng)莊四周有高大的`綠樹,美麗的小花,空中散發(fā)著花的香味。我們沿著彎彎的小路,到達一片果園。這些果樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有香蕉,還有葡萄,看得我們直流口水。
最吸引我們的便是泥巴地。在農(nóng)莊一角,有一塊黃土地,工人叔叔把黃土地圍了起來,灑了很多水,這里變成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的,黃黃的,臟臟的。但是,看別人玩得很開心,讓我也想嘗試。脫掉鞋子,踩著軟軟的泥巴,感覺也聽舒服。我抓住一塊泥巴,想象著做一只小兔子。首先,捏一個胖胖的頭。接著,把搓圓條條的腿和手,然后,做兩個兔耳朵。最后一步,把它們合在一起做一只兔子。真是可愛呀!后來,我們還打了一場泥巴大戰(zhàn),你扔一塊,我丟一塊,泥巴在空中飛來飛去,砸得我們身上全是泥,我們都成了泥巴人,大家開心地笑了。
夕陽下,泥猴們還在玩耍,快樂伴隨著我們。
玩泥作文300字 篇4
說到玩,我馬上就想到泥,這還得從上次玩泥說起。
那天,我和表弟一起去舟山游玩。
來到泥世界,一片泥水呈現(xiàn)在我的眼前,我突然嚇一跳,這就是泥世界嗎?太嘔心了?杀淼芟攵紱]想,直接把衣服脫了跳了進去,我卻猶豫了很久,勉為其難的`踩下去。
剛剛邁入第一步,腳便陷了進去,于是開始邁第二步,有差點摔跤,又開始邁第三步……就這樣一步步艱難地走著,可我把腳抬起來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成“泥腳”了。我不禁看看弟弟,他早已經(jīng)變成“小泥人”了
漸漸地,我習慣了泥世界的環(huán)境,便開始玩泥了。我把手伸進水底下,掏出一把泥,把它在手中揉了揉,“嘭”地一聲,泥水濺到我身上,在上面畫了一幅“泥畫”。我又把手插入泥中,舒服極了。
之后我來到蹦蹦床邊,爬了又滑了下來,我吸取上次教訓,拉住繩子,拼命地往上拉,終于爬上去。我跑到頂端迅速地滑了下來,投入水中。
這就是泥世界,是那么令我流連忘返!
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