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矛盾作文300字

時間:2022-07-06 15:42:16 作文300字 投訴 投稿
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矛盾作文300字合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的矛盾作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

矛盾作文300字合集9篇

矛盾作文300字 篇1

  我已經(jīng)上初中了,我本以為自己可以考上重點班,但是我失敗了。我小看了重點班,我以為重點班很好考,是輕而易舉的事情,但是,進了班后我才知道了,我們班前幾名就進了2個,我想進去那是白日做夢!

  雖然沒有進重點班,不過在普通班也不錯,有很多開心的是,他和重點班一樣,有老師、同學(xué)。但是還有個很重要的那是友誼,不知道為什么,上了中學(xué)我回那么注重友誼的存在,可能是理所當(dāng)然。

  1年的初中生活慢慢的過去了,我很開心,可能有人會感到奇怪,但是我不覺得,初中比小學(xué)無聊了很多,沒有開心的玩耍,只有激烈的奮斗。說到學(xué)習(xí),我又開始自責(zé)了,下定決心要考好,但是那剎時的努力是不可以的,要從頭努力,要不浪費1分1秒,努力學(xué)習(xí),好成績的'機會才有可能降臨。

  加油吧,我相信,在下一個學(xué)期,一定可以學(xué)的更好,我就要不浪費1分1秒,努力的度過這難襖的時光,是快樂的時光。

矛盾作文300字 篇2

  有次,有一個同學(xué)丟失了一支鉛筆,而爭論不休。那鋼筆本來就是他的,他辯解說一直沒有拿起來用。這時候第二同學(xué)說,以前放那筆的時候。這時他們越來越吵得厲害。這時我讓他們找找是不是自己弄錯了,他們各自找了一下,火氣更大了,那同學(xué)說現(xiàn)在寫不成了。另外一個同學(xué)只得借了一支普通鉛筆,后來那筆找到了,同學(xué)去道歉,那同學(xué)說不用道歉,找到就好了。

  這樣的事也發(fā)生在我身上,有次我們看到地上的.錢,我們都不約而同地沖過去,雖然我沒有想要那個錢,但是看到他那么急切,我就問那錢是不是他丟的,那同學(xué)很生氣,搶走了地上的錢就走了,于是我決定化解同學(xué)矛盾,我把這事告訴了其他同學(xué),別的同學(xué)都知道了這事。

  第二天,那同學(xué)來了,我就向他做了說明。后來他決定把錢還給丟錢的同學(xué),丟錢的同學(xué)坐在我前面位置上。這樣,不但我化解了矛盾,還為同學(xué)找回了丟失的錢。

矛盾作文300字 篇3

  今天下午第三節(jié)課是生物課,有因為要期末考試了。所以田老師還沒上課就來到教室。并且手上還有卷子,她叫段月梅發(fā)了卷子。她說了些什么。我沒有聽的大清楚。我只聽到楊老師會來-----想做的就做。楊薦蘭就坐在田老師身旁。楊薦蘭就向田老師開了一個玩笑。他大聲唱歌都把田老師的聲音蓋住了。田老師便面帶微笑的`說;你的聲音比老師的都大可是天籟之聲。楊薦蘭笑了,田老師面帶微笑的走了。

  鈴響了大家都坐在座位上 。楊老師便來了教室。直走到楊薦蘭身邊。扭著楊薦蘭,先前你做了什么。楊薦蘭很誠實的說;沒。楊老師緊緊扭著楊薦蘭要哭的。我也為她難過。他便問楊薦蘭在那大聲唱歌時,有那幾個男同學(xué)。。。。。大家并沒有回來。他便問組長。大家都說沒有。難道教室里有鬼,別讓我查到。如果田老師說出了是誰。那就別怪我。他把楊薦蘭扭著出去。過了一會兒,楊薦蘭哭著進來。后來楊老師又叫我講生物。楊薦蘭還在哭。他便說楊薦蘭你怪什么怪。還不快寫生物,他便走了出去。

  這件事真的很矛盾。先是微笑的田老師后是田老師又去跟楊老師講。不只是楊薦蘭說了什么使田老師生氣,還是楊老師聽錯了意思,還是因為楊老師是田老師的丈夫疼愛她,還是看不起楊薦蘭。

矛盾作文300字 篇4

  “黃瓜!黃瓜!”你這該死的同桌,就不能不叫我外號嗎?我懶得搭理他,他還急了,使勁的掐我手 。痛!我轉(zhuǎn)過頭來,問道:“你干嗎?你看,都青了!薄昂撸∷傈S瓜,叫你不理我!薄澳怯惺裁词?”“這是黃佳琪,這是我,他正在拉屎,我沖進去,他的屎全在我頭上了!薄盁o聊!蔽依^續(xù)聽講,“黃瓜!黃瓜!”“煩死了!”我大聲地回敬了他一句。不料,老師發(fā)現(xiàn)了。走過來,輕輕的拍了我一下。我都快哭出來了,明明不是我。我也看見了,老師的眼里充滿了對我的絕望 。我再看了一下同桌,他還在那幸災(zāi)樂禍地笑,反正挨打的不是他。他還在煩我。我開始威脅他,對他說“你要是再煩我,我以后就不給你試卷抄了!边@一招果然鎮(zhèn)住了他,他再也不敢煩我了。

  有一次,他又犯了老毛病,還來煩我,我用了好多招都沒把他的.嘴堵住。后來,我不怕他故伎重演,又想出了那個辦法,看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分?jǐn)?shù)不保。嘻嘻!

  這就是我和同桌那些事,你覺得我的同桌討厭嗎?

矛盾作文300字 篇5

  李驊麒是個很好的同學(xué),二年級時還是我的同桌呢!我們經(jīng)常在下課時說說話,做個有趣的小游戲,雖然我們玩得很好,但有時還是避免不了發(fā)生一些小矛盾。

  有一次,在上課的時候,我正在專心地聽講,他的腳卻在座位下面踢來踢去,發(fā)出呯!呯!呯!的聲音,有時還踢在我的腳上,讓我無法專心聽講。我一忍再忍,雖然暫時壓住了這口氣,可是過了一會兒,我的腳就像一頭瘋狂的野牛不聽我的話,向李驊麒"頂"去。就這樣,我們完了大半節(jié)課的."瘋狂踢腳戰(zhàn)",一直踢到下課,老師講的什么也沒聽進去。

  還有一次,做完操回班時,李驊麒突然打了我一下,而且還嬉笑著朝我伸舌頭,我無法控制自己的情緒,抓著他的胳膊,一場"戰(zhàn)斗"又開始了。

  這事過后我很后悔,知道自己也不對,我想對他說聲"對不起",可這三個字怎么也說不出口來。

  事情雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新,我們本來是同班同學(xué),應(yīng)該互相幫助,他的行為已經(jīng)錯了,我應(yīng)該幫助他改正錯誤,不應(yīng)該一錯再錯,激化矛盾。今后我一定會改正錯誤,全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

矛盾作文300字 篇6

  那個賣矛和盾的人,什么也沒有賣出去,回到家后對家里人說:“我感到今天的路真遙遠呀!我是邁著沉重的`步子走回家的,太丟人了!”說著一屁股坐在床邊,又接著說:“今天的跟頭真是栽慘了!”“腳磕壞了嗎?”妻子忙問。賣矛和盾的人說:“腳磕壞了不要緊,我今天太丟人了!”“怎末回事?”妻子打破沙鍋問到底。

  他滔滔不絕的訴說起來,把今天的是一五一十地講給妻子。妻子聽后,心平氣和說:“你別傷心,咱們想想辦法!毕肓艘粫䞍,賣矛和盾的人說:“我有了,明天咱們在一個地方賣,你賣矛,我賣盾。”“真是個好主意!賣出哪個都有收獲!

  第二天,它們拿著矛和盾走向西街。妻子在前門賣,丈夫在后門賣。有一個人想賣一個矛一個盾。于是就往前門走去。妻子見有人來了,就連忙說:“我的矛既便宜又實惠,快來買,快來買……”客人挑了挑就買了一個矛。他又往前走,來到了后門。丈夫也喊:“我的盾十分堅固,一定很實用!蹦莻人有買了一個盾。就這樣,他們賣出了一個、兩個、三個……妻子下午去找丈夫,看見他們都兩手空空,口袋了都是錢,高興地笑了。邁著輕快的步子走回家。

  這則寓言故事告訴我們,做什么事都要實事求是,不然就會像那個人一樣。

矛盾作文300字 篇7

  記得在我三年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。 那天上午第一節(jié)課,我正在認認真真地的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的'鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒怎不見了?正當(dāng)我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握得緊緊的,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。

矛盾作文300字 篇8

  我是個書迷,至今已讀過三遍《三國演義》,但凡事都有利弊,我雖滿腹經(jīng)綸,卻已成“四眼田雞”,父母讓我一個署假都不準(zhǔn)看書,可我一天不看書都難受的要死,一個署假不看書,豈不要了我的命?為了不讓自己“英年早逝”,我準(zhǔn)備與父母過過招,看看是他們搜狠還是我看狠!

  方案一:暗度陳倉

  我想出了一個辦法,把書放在書包里,不要放多,帶幾本即可,下課時刻對書大吃特吃。

  對策:狂搜。

  父母不顧隱私權(quán),翻開書包搜,不一會,書就一一出現(xiàn)。

  方案二:明目張膽

  我花了十幾元錢,朝同學(xué)借了幾本書,回家后坐在炕上,悠然自得地看起了書,父母只好忍氣吞聲,誰讓書是借來的?

  如今,戰(zhàn)爭還在繼續(xù),我希望與父母簽個條約,結(jié)束這地獄般的'禁大戰(zhàn)。

矛盾作文300字 篇9

  關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)好不好,我的看法很矛盾。

  好的方面有以下幾點:

  1、遠程網(wǎng)絡(luò)教育為青少年的學(xué)習(xí)提供了更為廣闊的平臺,這樣既可以獲取更多更豐富的信息、資料,還拓寬了青少年的求知途徑。

  2、電子郵件可以在幾秒鐘內(nèi)偉遞到世界各個角落,相同的內(nèi)容可以同時發(fā)生送給許多人。喜歡使用網(wǎng)絡(luò)的青少年運用自己的智慧設(shè)計出精美的“電子賀卡”,不僅能體會創(chuàng)造的樂趣,而且可以在節(jié)日可朋友的生日時,通過電子郵件將電子賀卡送給朋友,增進與朋友的.感情,同時電子賀卡節(jié)省紙張,還有利于環(huán)境保護呢!

  3、通過適量的電腦游戲還可以練習(xí)靈敏度、提高記憶力、加快打字速度。

  壞的方面有以下幾點:

  1、迷戀網(wǎng)上游戲,或經(jīng)常上網(wǎng)聊天會影響學(xué)習(xí)、視力、身體健康。

  2、不健康的網(wǎng)站對小學(xué)生身心就會有所傷害,甚至有可能走向犯罪道路。

  網(wǎng)絡(luò)是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場。有好的,也有壞的。我即認為好,又認為不好?捶ㄕ婷。唉!

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