- 相關推薦
生命之歌作文300字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生命之歌作文300字8篇，歡迎大家分享。
生命之歌作文300字 篇1
生命之歌，是一首不平凡的歌，他是憑著毅力與勇氣唱出來的。
上個星期六，我和姥姥打羽毛球，手很快臟了，我便去衛(wèi)生間洗手，卻發(fā)現(xiàn)墻角長出了一棵小苗，我從花盆中抓一把土，本想把它放進盆里，可它選擇這里，我便把土放了回去。
有一次我在樓下玩兒的時候，捉住了一只小鳥，我綁住了它的翅膀，可是它一直掙扎著，似乎要用堅硬的嘴啄斷繩子。我觀察著它，它不斷鳴叫，似乎在向我求饒，但聽語氣并不軟弱，是一種不愿放棄的語氣，那小小的身軀中有一股無法形容的異常強大的生命力�？粗殷@呆了。這時，小鳥的.翅膀已經(jīng)有點出血，我忙割斷了繩子，放飛了它。
還有一次，我正在學校操場上玩耍，看見一只七星瓢蟲往草上爬，它爬了掉下來，又爬了掉下來，一直重復著，我想：它為什么不用翅膀飛上去呢？難道它沒有翅膀嗎？我捉住它，輕輕挑起它的后背，原來它有翅膀，是一對透明的翅膀�？伤獞{自己的毅力爬上去。
生命是有限的，可是生命的價值是永遠沒有盡頭的。
生命之歌作文300字 篇2
我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韻動聽的歌曲；生命，是一朵綻放出美麗的花朵。生命是能為人貢獻出生命的偉大精神。
汶川八級大地震中，一位叫譚千秋的.老師，用他的生命換來了四位學生的生命。學生們認真聽譚老師講課時，突然，大地開始震動，大家震驚：地震來了。所有學生都紛紛跑出教室，奔向操場。但還有四個學生沒來得及逃不出去了，因為塌下來的板子把安全的路堵住了。譚老師見狀，立刻奔到學生們身邊，要保護學生。為了讓四個學生不受到一點兒傷，他就用身體掩護他們，背上還被砸了幾塊板子，堅強地和學生們一起等待救援。大地震帶來了很多傷害，有的人餓的餓，傷的傷，死的死，很多人都需要救護。當救援隊伍趕到現(xiàn)場時，譚千秋老師已經(jīng)被這場大地震奪走了生命。死的時候，他掩護四位學生的動作真讓人佩服，壓在他下面的學生還活著。
看了這個故事，我感受到了譚千秋老師那偉大的生命，用生命打敗了“地震惡魔”。我想：譚千秋老師雖然生命短暫，但他讓生命體現(xiàn)出最高的價值。
今后，無論我的生命長短，都要好好珍惜，好好利用。我要熱愛生活，熱愛學習，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人……多為別人著想，讓生命更加有價值。
生命之歌作文300字 篇3
一只蟲子在瀕臨絕境時，知道奮力掙扎；一棵小草在被蹂躪踐踏時，明白不能垂下身軀；一個細菌面臨將被殺死時，也會做最后的戰(zhàn)斗。而我們?nèi)祟愇ㄒ荒茏龅�，就是讓生命之歌更加響亮�?/p>
唱響生命之歌，用前奏迎接生命，新生命的到來，是最純最美的音符，沒有一絲雜音。并開始了精彩的'一生。
唱響生命之歌，用低吟淺唱來小心呵護。一個生命在成長時，都應以最佳的呵護和關愛生命。然后伴隨著成長漸漸激烈。
唱響生命之歌，用高昂的旋律來激勵生命在面臨困境中，面臨即將結束生命。在困境中，應不放棄，不氣餒，就算失去生命也沒什么可怕的，關鍵是你怎樣面對死亡的。生命不在于長久，只是那瀟灑的一瞬間，哪怕是十分鐘的努力，一分鐘的掙扎，一秒鐘的超脫。我們不僅要將生命維持下去，更應讓生命活得更瀟灑，更精彩。
唱響生命之歌，用尾聲來懷戀生命，生命最終會結束，或瀟灑的告別塵世，或平凡中悄然離去。那都是一個結果。就看你選擇了哪一種。
唱響生命之歌，用一支激昂的歌響亮地唱出自己的一生，用屬于自己的生命之歌，點燃希望，渲染出奇跡。
生命之歌作文300字 篇4
你有想過嗎？生命是什么？
有一次，我在放學的路上我看見了一只美麗的蝴蝶，于是，我就把它捉回家養(yǎng)，生命之歌作文300字。夜晚，我在床上睡覺，聽到了“嗡嗡嗡”的叫聲，我爬起床來，一看，原來是我的那只蝴蝶發(fā)出的聲音。我看到這樣的場景，心想：這只蝴蝶小小的生命就在我的手中，。我看到它那種求生的欲望令我震驚，于是我就忍不住放了它。
我家墻角磚縫中掉進了一個玉米種子，過了幾天竟然冒出一截小瓜苗。它在沒有陽光，沒有泥土中不屈向上，茁壯生長。啊！這種生命力真頑強！
我聽說過一個關于肯尼的事跡：肯尼一出生就得了一種怪病，是他失去了下半身，但他沒有放棄，不斷的讓自己的'生命活得光彩有力！
雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，讓我們的生命活得光彩有力吧！
生命之歌作文300字 篇5
“書讀百遍，其義自見”。誦讀古詩，讓我感悟了生命，我熱愛生命，珍惜生命，我要為生命而歌唱！
“野火燒不盡，春風吹又生”，歌頌了生命力的旺盛，生生不息，生命得以繁衍延續(xù)�！皡s看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”表達了生命對戰(zhàn)亂的`厭棄和對和平安寧的向往。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”揭示了生命中時光的寶貴�！皠窬Ы鹂|衣，勸君應惜少年時”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，諄諄教導我們在生命的歷程上，從少年起就要走好每一步，要惜時，要勤奮，要立志。
“墻角數(shù)枝梅，凝寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來”，讓我懂得了即使在冰天雪地里，梅花也會獨自綻放，用生命的清香去浸潤人們的心田�！捌缴桓逸p言語，一叫千門萬戶開”，告誡了我們每時每刻都要謹言慎行，生命才會有真正的價值�！棒~戲蓮葉間……”，魚樂我也樂，歡樂為生命譜寫著每一個幸福的音符。
“詩言志”，誦讀古詩，讓我感悟了生命，我熱愛生命，
珍惜生命，我要為生命而歌唱！
生命之歌作文300字 篇6
我常常想，生命是什么？有一次我從男孩的行為中發(fā)現(xiàn)，原來生命是無私奉獻，只有獻出生命，才能得到生命；生命還是一首動人的歌。
有一天，一個男孩坐在輪椅上在花園哀聲嘆氣。因為男孩得了一種無藥可救的.疾病，他只能活十天。突然，一個女孩走到男孩面前。男孩突然說：“你是盲人嗎？”
男孩感覺自己說錯了話，立即閉嘴，又接著說：“我是不是說了不應該說的話？”女孩平靜地說：“沒事，我本來就是盲人�！蹦泻⒄f：“我編了一首生命之歌我唱給你聽好不好？”女孩說：“好！我為你伴舞�！蹦泻⒂盟莿勇牭母杪暩璩�，女孩用她那優(yōu)美的舞姿跳舞。就這樣，女孩和男孩成為好朋友。
第二天，坐在輪椅的男孩和女孩又在花園遇見了。女孩興奮地對男孩說：“終于有人為我捐眼角膜了！我要重見天日了。”男孩聽了這番話，笑了。女孩根本不知道是男孩為她捐的眼角膜。
后來，男孩與世長辭，女孩知道了真相。女孩來到花園一邊哭，一邊唱著男孩為她歌唱的《生命之歌》。
��！我聽到這個故事，明白了生命就像一首歌，是唱了一半還沒有唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去，所以我們要熱愛生命。
生命之歌作文300字 篇7
“人不可貌相，海水不可斗量。”一個人的好與壞，不可以只看表面，而忽視內(nèi)在。
今天，我們學了一篇題為《敬重卑微》的文章。這批文章主要講了看似弱小的螞蟻，在火神之下，不怕犧牲，舍己為人的精神，使它們克服了重重困難逃出火海的事，從而引起讀者作者反思的故事。
是啊，小小的螞蟻在人們眼中毫不起眼，把它們當成一個弱者，可誰又曾想，區(qū)區(qū)弱者，竟不怕火神的肆虐，而且，它們用團結信任，舍己為人，不怕困難的精神，從而使它們從火海中逃生這些精神，是把螞蟻看為“弱者”的人類不可比的.。
在生活中，我們真像螞蟻那樣團結合作過嗎？有像螞蟻那樣勇敢，舍己為人過嗎？即使有，也是偶爾，我們?nèi)祟愓f它們?nèi)跣。袥]有想過自己嗎？生活中有的人按“有色眼鏡”將人分為“三六九等”，把地位低的人看的矮小，將地位高的人看的高大，可是你曾想過那些地位低的人的內(nèi)在和那些高的人的內(nèi)在嗎？在生活中，內(nèi)在美往往被人忽視，清潔工人等人往往會被人忽視內(nèi)在美麗，可是他們卻不被重視。你們說，這樣對嗎？如果沒有他們城市會怎么樣呢？
因此，我們要敬重卑微，不能用“有色眼鏡”來看人，要尊重平凡的勞動者！
生命之歌作文300字 篇8
生命短暫，但是，通過不斷的折合，得出的結論與效果完全不同，就如永不完結的生命留在自己心中，看似無，卻又有，一本書，說明了這種可能性，這是一本深刻的書，叫做《生命的折合》，其實不能叫書，但是，一篇短文，卻勝似一本書。
這是作者的親生經(jīng)歷，作者在一次次的失敗中，決定放棄寫作，了斷自己的生命。他認為，生命即將要離他而去，但在一次次的自殺失敗中，他漸漸領悟到了，生命又不是只有幾十載，如果將生命折合成一天一夜，那么，生命不就多了一倍？雖然不真實，但是，在他的心中，這是一種拯救他整個心靈的安慰。
日子久了，他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度，但在一次朋友會上，一位富人當眾侮辱了他，這是他平穩(wěn)的心情又開始有了動搖，但是經(jīng)歷了許多事情的他，已經(jīng)變得很堅強了。他又一次開始了生命的折合，他將自己所在家里，一個星期后，踏出家門的'他，變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝，在他微笑的強力攻擊下，那位富人向他道歉了，最后，他在一次次的挫折中，終于成為了偉大的文學家。
我認為，這位作者的身世很值得我們琢磨，夜晚的天，多么模糊。我真的很佩服這位作者。
作者的一句話，深深的刻在我心中：生命，通過不斷的折合，將會永磨不損！
【生命之歌作文300字】相關文章：
生命之歌作文12-30
生命之歌作文15篇03-13
生命之歌作文(15篇)04-24
生命之歌作文（通用44篇）03-14
生命之歌作文通用15篇03-13
【推薦】生命之歌作文八篇04-10
精選生命之歌作文600字四篇04-21
精選生命之歌作文300字4篇12-08
生命之歌作文600字四篇04-19
生命之歌作文300字九篇05-04