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描寫(xiě)眼睛作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)眼睛作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)眼睛作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師是邢陽(yáng)老師，有一個(gè)小鼻子，小嘴，大大的`眼睛上掛著一副“望遠(yuǎn)鏡”。讓人一看肅然起敬。
記得我三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)很不好，上課搞小動(dòng)作愛(ài)玩東西。在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們用“玩耍”造句子，他說(shuō)：“某某上課在玩耍！”嚴(yán)肅的看了我一眼，我明白了老師在批評(píng)我，一下子把玩具收了回來(lái)。
還有一次，我剛剛升入四年級(jí)。老師講的內(nèi)容我一聽(tīng)就會(huì)了，但不扎實(shí)。上課不好好聽(tīng)講落下了很多課程。老師有時(shí)生氣的看著我，我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，依然我行我素。終于有一天，老師看見(jiàn)我在課堂上用白紙畫(huà)畫(huà)看了我?guī)状�，沒(méi)有效果。老師急了，一下子走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)看見(jiàn)，他咳嗽了一聲，我一看老師，嚇住了。只見(jiàn)老師雙眼像包子一樣。下課把我叫到教師辦公室，他的眼睛好像也生氣了。
老師的眼睛真可怕，但是我更知道那目光后全是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
描寫(xiě)眼睛作文300字 篇2
老師的眼睛是多變的。時(shí)而像兩股清澈的山泉，純潔無(wú)比；時(shí)而像兩道閃光的'利劍，咄咄逼人；時(shí)而像兩束溫暖的陽(yáng)光，暖入人心。
老師的眼睛是慈祥的。記得有一次考試，我考得很差，當(dāng)我從老師手里拿到那份試卷，看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼里立刻溢滿(mǎn)了淚水，我抬起頭，看到了老師那慈祥而寬慰的目光，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力！”我感到一股暖流流遍我全身，我重振信心，第二次考試我考了一百分。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，我在上課的時(shí)候，眼睛轉(zhuǎn)到了窗邊，臉上頓時(shí)感到火辣辣的，我把眼睛轉(zhuǎn)了回來(lái)，老師正嚴(yán)肅地望著我，目光是那么嚴(yán)厲，仿佛在說(shuō)：“上課可不要開(kāi)小差，不能養(yǎng)成壞習(xí)慣！”我的臉一下子紅了，馬上坐直身子，用心投入課堂，心想：老師有時(shí)也很?chē)?yán)肅。
老師的眼睛一會(huì)兒慈祥，一會(huì)兒嚴(yán)厲，可不管老師的眼睛是怎樣的，我的壞毛病改掉了，我要感謝這雙眼睛，因?yàn)樗o了我鼓勵(lì)，給了我警告，給了我?guī)椭?/p>
描寫(xiě)眼睛作文300字 篇3
聶老師的眼睛溫柔而美麗，狹長(zhǎng)而靈活。每次當(dāng)她走進(jìn)教室，掃上一眼，屋中立刻鴉雀無(wú)聲，那么大的教師，那么多的人，她只要看一眼就知道誰(shuí)在干什么，你說(shuō)，神奇吧！聶老師可是“火眼金睛”呢！
上課愛(ài)做小動(dòng)作的你可別抱僥幸心理哦，我們班上的蘭子文常上課看課外書(shū)，那天，他拿著一本童話(huà)書(shū)，偷偷的在數(shù)學(xué)課上看得入迷。一不小心，被抓了個(gè)正著，書(shū)被沒(méi)收了，可他不思悔改，竟又在語(yǔ)文課上重蹈覆轍：分析課文時(shí)，大家都熱烈的`討論，老師忽然停下了講課，雙手抱在胸前，皺了皺眉頭，大家緊張的看向蘭子文，可皇帝不急，太監(jiān)急有什么用？
這時(shí)，老師的目光像道X光，向蘭子文射去，蘭子文抬起頭來(lái)，正與目光相撞，他像被電擊了一下，趕快哆哆嗦嗦的把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里。每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，老師那鼓勵(lì)的目光就會(huì)落在我身上，那目光像春天里的陽(yáng)光，暖暖的，直射進(jìn)我心里。
描寫(xiě)眼睛作文300字 篇4
有人認(rèn)為“○”是炸彈，有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果，有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒(méi)有眼睛就不能看書(shū)，就看不到自己的親人，更看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。我曾讀過(guò)一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒寫(xiě)的`，她希望得到三天光明來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明，她將拜訪所有的親人朋友；假如給她三天光明，她將飽覽大自然的美好風(fēng)光；假如給她三天光明，她將會(huì)做幾件對(duì)社會(huì)有益的事。讀了這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，我多么想把我的眼睛送給她，讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么珍貴��！
“○”是眼睛，它可以給人帶來(lái)光明和快樂(lè)、幸福和美好，我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人，我擁有一雙明亮的眼睛，是多么幸福的事。
我真希望“○”是眼睛，能給所有的盲人帶來(lái)光明和快樂(lè)。
描寫(xiě)眼睛作文300字 篇5
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗，心靈的天窗打開(kāi)以后，我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機(jī)勃勃的景象。小草發(fā)芽了，小花開(kāi)花了，大樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉了，小樹(shù)長(zhǎng)高了。柳樹(shù)的枝葉像小女孩的`辮子一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開(kāi)的季節(jié)。我看見(jiàn)了美麗的花園。小朋友們繞著花園嬉戲著。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋風(fēng)氣爽的季節(jié)。我看見(jiàn)了火紅的世界。火紅的楓葉美麗極了。我們每個(gè)人撿起一片樹(shù)葉當(dāng)做書(shū)簽，方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妝玉砌的季節(jié)。我看見(jiàn)了雪白的世界。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的眼睛看四季。春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見(jiàn)玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開(kāi)了，那么我們就什么美麗的物品也看不見(jiàn)了。所以我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛！我喜愛(ài)的杜鵑花。
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