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有益作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有益作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
有益作文300字 篇1
小動物是大伙兒大家的好朋友，有很多對大伙兒有益的小動物呢！大家了解我了解的動物是啥嗎？告之大伙兒吧，她們是：搜索引擎蜘蛛、高壓水槍魚、護(hù)墻板廠家，這類小動物都是吃蟲子的。
蜘蛛是一個會結(jié)網(wǎng)的能人！它會結(jié)網(wǎng)就可以把蟲害把握住了。實(shí)際上，它的網(wǎng)是粘粘的，全透明的，無法看到，等蚊子、蒼蠅歷經(jīng)的情況下，一不小心就會被蜘蛛網(wǎng)黏住，蜘蛛就會美餐一頓了！
不僅蜘蛛會吃蚊子，也是有其他動物喜歡蚊子，但他們捉害蟲的地區(qū)是不一樣的。水槍魚是在河中，一見到岸上的.雜草上的害蟲，就游到離那物品靠近的地區(qū)，隨后，吸一點(diǎn)水朝害蟲噴去，害蟲打中了！落下來，落入了水槍魚的口中。壁虎是在墻壁找蚊子吃的，只需它見到墻壁有一只蟲子，就輕手輕腳地貼近蟲子，讓蟲子覺得不上，隨后，一下?lián)湟酝�，吞掉蟲子就漸漸地回家。
我們要維護(hù)有利的動物，讓害蟲越來越更少，清理大家的自然環(huán)境。
有益作文300字 篇2
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等，保護(hù)有益動物。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲，小學(xué)二年級作文《保護(hù)有益動物》。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的'能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動物。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
有益作文300字 篇3
今天，舉行了一次辯論賽，主題是開卷有益VS開卷未必有益。
我們的辯論賽開始了！周圍的氣氛一下子凝固起來，我在“開卷有益”一方，不知道是正方還是反方勝利，一想起就有些激動和期待！
“對方辯友，我方認(rèn)為‘開卷必定有益’，莎士比亞經(jīng)亞說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’！”我方一辯首先陳述觀點(diǎn)。
“對方辯友，我方認(rèn)為開卷未必有益！有些人看了壞書，就學(xué)會了里面的壞行為！”一聽這話，我方三辯激動得忘了這是課堂，拍了一下桌子，猛地站起來，急切地反駁道：“‘卷’指為好書，看好書必定有益！看了壞書就學(xué)里面的壞行為，是那個人思想有問題！”
對方辯友似乎勝權(quán)在握一樣，淡定地站起來，慢悠悠道來：“看了壞書才會有壞思想，才會去學(xué)壞，所以開卷未必有益！”
這句話令我方所有辯手沉默了，這如同一把利劍，似乎把我方辯手的.思維劈成了無數(shù)碎片，一針見血，真像個辯論天才！
現(xiàn)在勝負(fù)已定，“開卷未必有益”大勝“開卷有益”！這場辯論賽，真像沒有硝煙的戰(zhàn)爭，非常激烈，非常緊張，刺激！
有益作文300字 篇4
這句成語見于《澠水燕談錄》卷六：太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補(bǔ)之，嘗曰：開卷有益，朕不以為勞也。
宋朝初年，宋太宗趙光義（公元976-997年在位，原名匡義，后改為光義氣，宋太組趙匡胤的弟弟）命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的分類百科全書棗〈太平御覽〉，這部書原名《太平總類》，因太宗按日閱覽，遂題為《太平御覽》，簡稱《御覽》。此書始編于太平興國三年（公元977年），成于八年（公元985年），共一千卷，分五十五門。該書引書浩博，多至一千六百九十種，其中漢人傳記一百余種，舊地志二百余種，都是現(xiàn)在不傳之書。
宋太宗對這部書的編輯工作非常重視，每天都有親自閱讀三卷，如果因緊急公務(wù)來不及閱讀，改日一定補(bǔ)上。有人說，太宗每日政務(wù)繁忙，還擠時間看這么多的'書，太勞累了。太宗說：只要開卷，就會有益處，我不覺得勞累。
開卷有益這句成語，常用來指讀書就有好處，是勉勵人們勤奮好學(xué)的用語.
有益作文300字 篇5
開卷未必有益孫家寶有的人說：“開卷有益�！笨晌覀�人認(rèn)為開卷未必有益。我們說的開卷未必有益不是不讀書，而是用正確的方法來讀書。朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！�
雖然這么說，但還是有許多人眼看不讀，只讀不想。這樣讀書還會益處嗎？還有的'人喜歡看一些武俠的書，血腥暴力的書，還模仿那里的人物，在自己的班級里打別人，這樣不僅會傷害別人，還會對自己的身心造成很大的傷害。有些青少年看這種書時間長了，就會荒廢了學(xué)業(yè)。而有些成年人則會走上違法犯罪的道路。還有的人最喜歡看一些小人書，像《阿衰》等等。
這樣的書看了不僅不長知識，時間長了，還會得近視眼。“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞�！币虼碎_卷是否有益，得先看開什么卷。
有益作文300字 篇6
有人說，現(xiàn)在的家長普遍有個共同傾向，那就是認(rèn)為宋太祖趙匡胤曾經(jīng)說過的“開卷有益”有理，所以，想讓自己的`孩子讀最多的書。然而，孩子們囫圇吞棗地讀下去，看的多，忘的多。因此，我想說開卷未必有益。
看書多的孩子，外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識雖多卻流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
造成這種現(xiàn)狀的原因有很多。讀書多的孩子交際時往往會滔滔不絕，口若懸河，看起來見聞廣博，但真正考他們問題的時候卻是紙上談兵；而且孩子面對高如山的書籍，只能采取一目十行、走馬觀花的方法來“移山”。日子一久，就會覺得閱讀書籍是一件辛苦、乏味、寂寞的事情了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。
總而言之，我們要開益卷，讀益書。
有益作文300字 篇7
讀書，確實(shí)能給我們帶來很多好處，古代很多俗語就充分證明了這一點(diǎn)。
在日常生活中，我們可以抽出一點(diǎn)兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識，還可以我們養(yǎng)成平時多積累，多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動、植物、軍事、科技等方面的書，我們在生活中只要常讀書，多讀書。天長日久，就會積累許多好詞佳句，學(xué)會運(yùn)用許多說明方法，這樣我們的詞語量就會源源不斷。
平時，我們寫作文寫日記時，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的寫作水平，同時，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的`好機(jī)會。
平時我們可以隨時拿來一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當(dāng)作是休息 休息，睡覺前可以看�？傊�，讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。
“讀一本好書，就像交了一個益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識寶庫，讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！
有益作文300字 篇8
這是一個好玩、有趣的游戲。
我們剛開始還不懂老師要讓我們干什么。
第一聲口令：“脫下外套�！蔽覀冄杆俚孛撓峦馓祝乙呀�(jīng)知道老師要讓我們比誰穿衣服的速度快�？墒�，又一聲嚴(yán)肅鄭重的聲音回響在我耳邊：“把右手放到口袋里！”我非常奇怪。“我來倒計時，大家用左手把外套穿上，右手不能動�！薄鞍�！不會吧！”我心里抖動了一下，右手不動，左手把外套穿上，太震驚了！
“開始！”老師一聲回應(yīng)在教室里。
我一邊急忙穿衣服，又看了看其他同學(xué)是用什么方法。有的同學(xué)在試探把右手拿出來，稍微幫個忙；有的竟然用嘴來咬住衣服，左手再穿上。哎，我拼命地拉，可是這衣服很不聽話，這時，已經(jīng)有位同學(xué)穿好了，只用了三分鐘，有好幾次我準(zhǔn)備放棄，可又看到別人在努力，我又有了決心。
“蘇婷月，加油吧！”劉小丫在一旁對我說。
“呵呵，一起努力吧！”我也很客氣地說。
“停！”老師又發(fā)起了一聲口令。
我心里雖有些失落，但我知道那些殘疾人又是多么痛苦，又是多么難受。我們其實(shí)是幸福的，我們是健康的，是快樂的`，至少我們還有希望，有生命。
我們應(yīng)該多給殘疾人一些溫暖和關(guān)懷。在做事時也要多動腦，可能做不到最好，但盡自己的努力！
有益作文300字 篇9
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！边@些話都告訴我們一個道理，那就是開卷有益。為什么說開卷有益呢？
歌德說過：“讀一本好書，就是交一個好友。一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書，就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一個多么美妙的事情�。 薄洞斑叺男《苟埂纷屛疫M(jìn)入了小豆豆的內(nèi)心世界，《三國演義》讓我來到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場……我的思想隨著閱讀越來越寬廣。古今中外有成就的人都愛閱讀。毛澤東以前上學(xué)時也十分愛閱讀，他的同學(xué)都說：“借毛澤東什么都好，就不能借他書�！币�?yàn)槊珴蓶|看書時有個習(xí)慣，他一邊看，一邊在旁邊做筆記，寫心得，還給他同學(xué)時，弄得同學(xué)不知是看他筆記，還是看書中資料？毛澤東還說：“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀�！辈还苁撬翁谮w光義、毛澤東，他們都讀過很多書。
我認(rèn)為開卷有益。我們是國家的`期望，祖國的未來，為了祖國的富強(qiáng)，我們就應(yīng)多讀書，讀好書。
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