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精選投籃作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的投籃作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
投籃作文300字 篇1
20xx年7月10日，這是我暑假在驕子教育的第一天。
上課鈴響，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽投籃�！崩蠋熛饶７陆o我們看。
老師站在離桌子的1。5米外的`地方，兩腳一前一后，像騎馬一樣。張開(kāi)手抓著——乒乓球，那樣子像一只欲展翅高飛的老鷹。他鼓足干勁地向前投去。結(jié)果和我的想法有一點(diǎn)相反。我坐在一邊嘆著氣，心想：老師不是說(shuō)自己是投籃渣渣嗎？怎么又投進(jìn)了一個(gè)球呢？
接下來(lái)就是到兩隊(duì)的PK賽了。過(guò)了一會(huì)，輪到我出手了，我被老師分到了第一小組。這時(shí)的我非常緊張，我猶豫了一下，但還是雙手一投，球像一個(gè)雄鷹一般飛了出去，“啪”，球撞了一下盒子——沒(méi)有投進(jìn)，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小緊張，心里就像有一只小兔子蹦來(lái)蹦去，又害怕又緊張，我怕自己連第二個(gè)球也投不進(jìn)去。最后，我意想不到的是第二個(gè)球竟然投進(jìn)了紙箱里。
最后投籃比賽的比分是：三比三，我們小組和第二小組打平了。誰(shuí)都不用接受“表演節(jié)目”的懲罰。
這一次的投籃比賽，真好玩，讓我的心情像過(guò)山車一樣，忽上忽下的！這節(jié)課真的很有趣，不僅學(xué)到了投籃，又學(xué)到了知識(shí)。
投籃作文300字 篇2
一天，我請(qǐng)張昕楊到我家來(lái)玩，我們玩了會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)有勁兒。于是，我們拿著籃球去兒童樂(lè)園。
“謝天謝地，籃球場(chǎng)沒(méi)有被一些大哥哥‘占領(lǐng)’！”我們異口同聲地叫道。
“我們投籃吧！”張昕楊提議道。
“好啊，你先投�！蔽艺f(shuō)。
只見(jiàn)張昕楊雙手抱球，跑到籃球筐前，使勁一跳，籃球利索地從籃筐里掉了下來(lái)。
“投得真漂亮！”我叫道。
“該輪到你投了�！�
我要挑戰(zhàn)斜角投籃。我站在籃筐的.斜右方，把籃球投了出去。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的聲，籃球也從筐里掉了出來(lái)。
“你也很不錯(cuò)啊，”張昕楊說(shuō)道，“這次我要讓你看看我的絕活！”他退后了幾步，用盡全身的力氣，把球往高處一推。
“哇塞！三分球！”我叫道，“你是怎么會(huì)這個(gè)的？”
接著，我們又在兒童樂(lè)園做游戲，玩耍。
不一會(huì)兒，黃昏已經(jīng)到來(lái)。我們依依不舍地告別了。
投籃作文300字 篇3
咦？籃球？作文班里怎么會(huì)出現(xiàn)籃球？難道今天的作文課改成了籃球課？哈哈！錯(cuò)了，我們?cè)谂e行投籃比賽！
上課的時(shí)候，劉老師說(shuō)：“我們來(lái)投籃比賽吧！規(guī)則是，我們分兩組，第一組投的時(shí)候，第二組要讓一個(gè)人來(lái)?yè)烨�，再讓一個(gè)人來(lái)記分，哪組進(jìn)的球多久勝利！”說(shuō)著，劉老師從柜子里拿出了一個(gè)籃球架和三個(gè)小寶寶玩的籃球。
比賽開(kāi)始了，第一組的人全部都走過(guò)去排隊(duì)，有的女生既害怕又緊張，在后面互相推讓，說(shuō)：“呀！你先排吧！”第一個(gè)男同學(xué)走上去，拿起劉老師給他的`籃球，只見(jiàn)他手腕微微向下，然后順手一投，啊，投中了！第一組看到組員投中了，立刻歡呼起來(lái)，很得意。我們第二組垂頭喪氣的，心想：唉，我的能不能比得過(guò)他們呢？幸好，第一組其他人都沒(méi)投中。第二組又開(kāi)始投球了！我緊張地走到最后的墻角邊蹲下來(lái)，想不投球，可是，一個(gè)同學(xué)卻看見(jiàn)了，說(shuō)：“哎，你蹲在這里干什么呢？快去投球��！”我只好硬著頭皮走了上去，接住老師扔給我的球，我的眼睛瞄準(zhǔn)了籃球架，手也對(duì)準(zhǔn)了籃球架，一扔，耶！我扔中了！一個(gè)同學(xué)很激動(dòng)，走過(guò)來(lái)抱住了我，我非常高興，美中不足的是，我們沒(méi)有超過(guò)他們！
今天的這個(gè)游戲真好玩，以后我還要玩！
投籃作文300字 篇4
今天，我上了一節(jié)有趣的作文課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩游戲�！彪m然我們努力地追問(wèn)，可老師依然不告訴我們玩什么，有同學(xué)小聲地說(shuō)：“這老師葫蘆里賣的什么藥呀？”
比賽快要拉開(kāi)序幕，原來(lái)今天我們要玩投籃高手，就是讓氣球“回家”。我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下，既緊張又期待。
終于，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的`新同學(xué)非常有趣，只見(jiàn)他雙手緊緊扶住桌子，一只腳穩(wěn)穩(wěn)地踏著地板，另一只腳微微抬起，而眼睛虎視眈眈地盯著氣球的“家”，他一只手捏住氣球，往前一扔，氣球就像一個(gè)頑皮的小朋友，在“家”門口跑了一圈就彈了出來(lái)。觀眾們可真是千姿百態(tài)，有的哈哈大笑，有的唉聲嘆氣，還有的笑的肚子都痛了呢！
我自告奮勇地沖了上去，聽(tīng)著老師忽高忽低的聲音，我原本輕松的心情一下子緊張了，可是氣球還是不聽(tīng)使喚，跑東跑西還是跑到“家”外面去了。
最后，老師上場(chǎng)了，一些調(diào)皮的同學(xué)故意把本來(lái)要“進(jìn)家門”的氣球又抱了出來(lái)，弄得老師無(wú)可奈何。
氣球回“家”在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@節(jié)作文課不僅讓我體會(huì)到了歡樂(lè)的游戲，還讓我知道了作文怎么寫。
投籃作文300字 篇5
今天的作文課，我們玩了一場(chǎng)趣味投籃的游戲。
“這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)有技巧的�！崩蠋煖睾偷恼f(shuō)。第一輪開(kāi)始了，老師把一個(gè)紙箱子放在了教室的中間，接著給李橙同一個(gè)又圓又黃的“皮球”，其實(shí)是廢紙捏成的紙團(tuán)，讓李橙同扔到紙箱子里面。李橙同的座位在中間，他拿著球，把手伸到了紙箱子上面，再松開(kāi)手，球輕輕的落入紙箱子里了，太輕松了，她悄悄地笑了。
然后老師把球給了李小明，李小明坐在最后面，只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)了箱子，調(diào)整好角度，然后飛快地扔球，可是球超過(guò)“河界”沒(méi)有打進(jìn)去。
接著輪到我了，我也在最后面。我閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)紙箱子，調(diào)整好球的角度，左右眼對(duì)齊，然后使勁一扔球，“球進(jìn)啦！”我高興地叫了起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，這次增加了難度，老師把紙箱子放到了最前面。老師把球給了韓子亭，韓子亭坐在最前面，他拿起球輕輕一扔，球就進(jìn)入了紙箱子里。老師又把球給了李曉明，他使勁扔出來(lái)，砸中了墻壁，反彈下來(lái)，可是這一次李曉明沒(méi)有進(jìn)球。接著老師把球給了我，我想也沒(méi)想這次我直接用力一扔，結(jié)果沒(méi)扔進(jìn)去。
快樂(lè)的`一天就這么過(guò)去了，但這場(chǎng)活動(dòng)卻成為一粒種子，埋在了我的內(nèi)心深處，生根發(fā)芽，時(shí)不時(shí)讓我回想起當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)。
投籃作文300字 篇6
都說(shuō)“笑一笑，十年少。”今天我們也來(lái)開(kāi)心地“笑一笑�！币�?yàn)槲覀円诮淌依锿嫱丁盎@”大賽。
在比賽前，我們吹了好多氣球，吹的臉都紅了，還有兩個(gè)水桶做“籃”框，準(zhǔn)備好后，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲就要開(kāi)始了。
我們分為男生組和女生組。兩隊(duì)隊(duì)員勢(shì)不兩立。大家又興奮又緊張。我的心就像揣了一只小兔子，跳啊跳的。再看看那邊的男生隊(duì)還在那兒笑呢！
我們的游戲開(kāi)始了。宜子涵第一個(gè)投“籃”，她微笑著，把球輕輕一投。哎呀，沒(méi)投中，我為她感到可惜，就差那么一點(diǎn)了。男生對(duì)第一個(gè)上場(chǎng)的`是張呂鴻烈，從他的表情中看得出他很認(rèn)真。，手扶著桌子，腿成弓步形，親親一頭便投中了�！鞍。 蓖瑢W(xué)們尖叫著。宜子涵開(kāi)始投第二個(gè)球了，她雙腿分開(kāi)了一點(diǎn)，身體向前，輕松一投，也投中了，我們女生組非常開(kāi)心，直夸她的投“籃”技術(shù)太好了。這下該我投了，我笨手笨腳的。我使勁一頭，哎！不但沒(méi)投中，而且離桶差的很遠(yuǎn)呢！這時(shí)男生組又得了一分。第一句輸了，我們好失望呀！第二局也在我們嘻嘻哈哈的笑聲中結(jié)束了。
最后還真是不好意思呢！我們以7：4的成績(jī)成功取得了“第一名”。雖然輸了，但是我很快樂(lè)。我明白做什么事請(qǐng)都要有技術(shù)。
投籃作文300字 篇7
這些天，毛老師都在教我們投籃，星期二我們晨練以后，毛老師抱來(lái)兩個(gè)棕色的大球，這是什么呢？籃球！
毛老師先讓周睿和毛喜樂(lè)為我們做示范，之后讓我們按學(xué)號(hào)排隊(duì)，每個(gè)人都試一試，看誰(shuí)能投進(jìn)去。我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，不一會(huì)兒就輪到我了，我接過(guò)何運(yùn)佳手里的籃球，站到黃線上，瞄準(zhǔn)籃框一拋，籃球像云一樣浮在空中，可是籃球無(wú)情地越過(guò)籃框，落在了地上。
我排到了隊(duì)伍的后面，暗想：沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，再接再厲。
第二次，毛老師減輕難度，我們只要跑到和籃框形成45°角的地方就行了。我拍打著籃球，大步向前，瞄準(zhǔn)籃框，使勁一跳，我扔出了籃球，這時(shí)，我的心砰砰直跳，心里像有幾十個(gè)小鼓，七上八下不停地敲著，因?yàn)榛@球在籃框上轉(zhuǎn)圈，它是進(jìn)框還是落地呢？一眨眼，籃球已落到了地上，投籃再次失敗。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，毛老師說(shuō)：“最后一次，投完的就回去上課。”我們一個(gè)緊接著一個(gè)投籃，我最后一次投籃的.時(shí)候，集中精力，一個(gè)輕盈的動(dòng)作，球進(jìn)了，我興奮地回教室了。
其實(shí)，做每件事都不能急于求成，而是要全心全意，一絲不茍地完成，更重要的是要對(duì)自己有信心，一個(gè)人擁有信心，就等于邁進(jìn)了成功大門的第一步。
投籃作文300字 篇8
今天，我和蘇王一春一起練投籃。
我先搶到球，把球快速帶到了籃筐前，然后我一跳，躍在空中，伸出手，瞄準(zhǔn)籃筐一用力，球進(jìn)啦！
他也很厲害，到三分線時(shí)，突然停住，投了個(gè)三分，只見(jiàn)球在空中劃了一道弧線，直竄籃筐，我呆呆地看著球，心想：他可真是太帥了，
我拿球后也投了個(gè)三分，球在籃筐上搖搖晃晃轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，才掉進(jìn)了籃筐，我興奮地叫了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次投三分，并且進(jìn)了。
他拿起球想投一個(gè)二分，可惜被我蓋了，我快速來(lái)到他籃下，卻被他死死防住了，我只能背對(duì)著他運(yùn)球，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，迅速轉(zhuǎn)身，他被我這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，我乘此機(jī)會(huì)跳起，手腕一用力又投了個(gè)二分球。
呦！20分，我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)很滿意。
投籃作文300字 篇9
晚上來(lái)到籃球訓(xùn)練營(yíng)后，教練讓我們分成兩組來(lái)進(jìn)行投籃比賽，看哪一隊(duì)投的準(zhǔn)，輸?shù)囊环揭邮軕土P。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，雙方隊(duì)員已經(jīng)躍躍欲試。對(duì)方先開(kāi)始投籃，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員挨個(gè)將球投了出去，可是能投進(jìn)的并沒(méi)有幾個(gè)，有個(gè)球在籃筐里轉(zhuǎn)了幾圈，又掉了下來(lái)。他們進(jìn)的球，一共才九個(gè)。
對(duì)面投完后，我們隊(duì)的每一個(gè)人都打起了十二分精神來(lái)。只見(jiàn)大家做起了一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作，幾乎百發(fā)百中。我們進(jìn)的球的數(shù)量也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們。
第二輪比賽開(kāi)始了，對(duì)方發(fā)誓要贏了這場(chǎng)比賽�？墒呛眠\(yùn)還是到了我們這一邊，對(duì)面投進(jìn)去的球，連我們這邊的一半都沒(méi)有。對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)不服，說(shuō)我們的老隊(duì)員比他們的多，所以他們才沒(méi)有贏。教官說(shuō)下次把新老隊(duì)員平均一下，但是今天的`懲罰還是要有的。我們看著他們?cè)谀抢镒鲋疃住Ｐ睦锸珠_(kāi)心。
比賽看的不是人數(shù)的多少，而是掌握的投籃技巧和平時(shí)的練習(xí)程度。只要你認(rèn)真揣摩，天天練習(xí)，就知道進(jìn)球其實(shí)并不難。
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