- 相關(guān)推薦
小學(xué)實(shí)踐作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)實(shí)踐作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇1
“嘀一一”隨著公交車的停車，我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地，一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國(guó)歌，向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰(shuí)的`小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來(lái)到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時(shí)針方向攪拌起來(lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺！
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇2
看了書架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨，我早早地來(lái)了學(xué)校，和同學(xué)懷著興奮的心情，坐車來(lái)了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的.模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍�，讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來(lái)了了消防局求職。
經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊(duì)員，然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，“小交警”拉起警戒線，“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車，我則負(fù)責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過(guò)10“樂幣”時(shí)，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見識(shí)，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇3
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的`東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
小學(xué)實(shí)踐作文300字 篇4
我看到鋼琴上的那塊兒花布，我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。
那天中午，我們坐著大巴車，來(lái)到了少年宮。我被分配做扎染，進(jìn)了教室，我懷著緊張的心情走到課桌旁，桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先，老師有聲有色地講著扎染的來(lái)歷，接著，就開始做了！我按照老師的樣子找好中心點(diǎn)，然后用絲線一圈一圈的繞緊，再死死地打一個(gè)結(jié)，防止掉下來(lái)，就這樣，按照這樣的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一個(gè)布娃娃，可愛極了。最后，我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里，由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí)，我都不知道我做的`什么樣，會(huì)不會(huì)很難看，會(huì)不會(huì)和老師做的比起來(lái)有天壤之別，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海，此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后，我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣，我才松了口氣。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道了一個(gè)東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難，我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。
【小學(xué)實(shí)踐作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)01-31