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關(guān)于競(jìng)賽作文300字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的競(jìng)賽作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)賽作文300字 篇1
今天，我們班進(jìn)行了一個(gè)‘美文朗讀競(jìng)賽’，全班同學(xué)必須背誦一篇美文，要求聲音響亮、有感情、朗讀流利。很多同學(xué)都參加了競(jìng)賽，他們都背誦得有聲有色，表情豐富。有的拿到了95分，有的拿到了98分，有的還拿到了99分，他們都表現(xiàn)得太優(yōu)秀了�！�
不知不覺，輪到我了。我對(duì)自己充滿信心，希望能拿到高分。背誦開始了，我隨著課文的內(nèi)容想象著美好的畫面，我的熱情奔放起來了，背誦得越來越有激情，越來越流利了，有時(shí)還有動(dòng)作表演。背誦完畢，同學(xué)們把熱烈的掌聲給了我。經(jīng)過同學(xué)們發(fā)表的意見，我的.得分是：98分！“Yes！我拿到98分！”我心里非常高興。競(jìng)賽繼續(xù)開展，同學(xué)們都展現(xiàn)出自己的讀書本領(lǐng)，有的同學(xué)還把動(dòng)作配上了呢！
比賽結(jié)束了，我們最高分的是100分，但只有三個(gè)人。在這次比賽中，我懂得了一個(gè)道理：自信是非常重要的。只要你有信心，什么困難都難不到你。 有信心，就成功了一半。
競(jìng)賽作文300字 篇2
距離世博會(huì)只有兩百多天了，在這一年里，我經(jīng)歷了許多跟世博有關(guān)的事。今天就讓我講一個(gè)有關(guān)我與世博的小故事。
有一天，老師向大家公布下星期會(huì)有世博知識(shí)競(jìng)賽，先在班級(jí)里考，選出三個(gè)人再參加學(xué)校的競(jìng)賽。我對(duì)這次活動(dòng)很感興趣，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我回家后放下書包，馬上做作業(yè)。做完作業(yè)立即開始背老師發(fā)下來的世博知識(shí)。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的.死記硬背終于把老師發(fā)的世博知識(shí)背完了。第二天老師一發(fā)考卷我暗自高興起來。哈哈！基本上全會(huì)。于是我就安安心心地做了起來。下午，老師公布成績(jī)，我通過了！我不禁引以為豪。
雖然得到了代表班級(jí)去參加比賽的資格，但是也不能麻痹大意太輕敵。我重新拿起老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料積極準(zhǔn)備起來。終于到了決賽，四五年級(jí)所有的選手聚集在一起。老師一聲令下大家就開始做了起來。不一會(huì)兒我就做完了，本想馬上交卷可是擔(dān)心有錯(cuò)題。于是耐著性子檢查了一遍，果然查出一道錯(cuò)題。又過了一會(huì)兒我交卷了。幾星期后老師向我頒發(fā)了優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我非常高興。
這就是我與世博的一次“親密”接觸，通過這次世博知識(shí)競(jìng)賽我更加了解了世博會(huì)。明年我將以一個(gè)“東道主”的身份更加積極地參與世博會(huì)。
競(jìng)賽作文300字 篇3
前一個(gè)星期，我報(bào)名參加了全區(qū)舉行的奧英競(jìng)賽。
那天上午十點(diǎn)整，我們走進(jìn)了考場(chǎng)。不用說，這次進(jìn)入考地的感受成了去年參加奧數(shù)競(jìng)賽的翻版。我仍然和以前一樣輕松地進(jìn)入考場(chǎng)，如果你問我為什么那么輕松，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“因?yàn)槲矣凶孕�！”真是不聽不知道，一聽嚇一跳，監(jiān)考老師居然讓我們出去玩會(huì)兒！大家一聽，先是一愣，然后腿上像長(zhǎng)了氣門兒似的，馬上“嗚——”地“飛”了出去。
按說同學(xué)們玩夠了，比賽也該開始了，大家松懈的心馬上擰成一團(tuán)，我輕松地開始答題，前面的題目根本不在話下，“這根本就是白癡做的題目嘛！”我在心里想，可周圍的人卻苦思冥想，“這些人真不是學(xué)英語的料！”我又在心里說。終于，“攔路虎”出現(xiàn)了，一道閱讀題已死死地纏住了我�！斑@可是塊不好對(duì)付的'‘絆腳石’，刺激！”我在心里說，我絞盡腦汁，最終還是被我降伏了。
經(jīng)過90分鐘的磨練，我做完了，試卷也收了，參賽的同學(xué)們都意猶未盡地長(zhǎng)舒了口氣。終于，這星期比賽結(jié)果出來了，我得了個(gè)二等獎(jiǎng)，有點(diǎn)遺憾，也有點(diǎn)失望。由于驕傲，所以落后，本來是個(gè)一等獎(jiǎng)的成績(jī)變成了二等獎(jiǎng)。朋友們，你們可千萬別像我這么自大啊！
競(jìng)賽作文300字 篇4
每一個(gè)生命，都希望活得完美，多姿多彩。哪怕是植物，它們也渴望盡現(xiàn)自己生命的光環(huán)。
在一盆小小的土堆中，竟生長(zhǎng)著兩種植物——向日葵和蒜苗。它們互相依靠，又互相排擠。它們是多么渴望自己能長(zhǎng)得茂盛無比。競(jìng)爭(zhēng)！競(jìng)爭(zhēng)！它們?cè)跔?zhēng)先恐后地爭(zhēng)取養(yǎng)分，汲取陽光。蒜苗圍繞著向日葵，就像團(tuán)結(jié)的`士兵把敵人團(tuán)團(tuán)圍住。雖然蒜苗們沒有向日葵長(zhǎng)得茁壯，從它們仰起的葉芽上，我感覺到了它們充滿信心。終于，它們的堅(jiān)持得到了回報(bào)，一天、二天、三天……蒜苗長(zhǎng)得比向日葵高了。
一縷陽光從窗外透過來，它們傾著身子努力靠近陽光。那一刻，我感到了生命的力量！我轉(zhuǎn)念一想，最終會(huì)是誰長(zhǎng)得更高呢？是蒜苗？是向日葵？它們都在努力，它們都長(zhǎng)得健康，但結(jié)果只有一個(gè)，勝負(fù)只有一方。人和植物都是公平的，就要看你怎么去面對(duì)。這就是生命的力量！
每一個(gè)生命都在追求完美，追求更完美，那樣，才顯生命的競(jìng)賽。
競(jìng)賽作文300字 篇5
12月24日，老師選了幾個(gè)人去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，也包括我在內(nèi)。比賽馬上就要開始了，我的心情非常激動(dòng)，老師為了防止有人作弊，叫我們每一個(gè)人的.座位邊上都要空一個(gè)位子，老師叫了開始之后，才能做題，老師叫了停，那就不能做，否則，考卷作廢。
比賽開始了，有30道口算題，20道筆算題。突然，一道題難住了我，2.5乘以2.5，這也能叫口算嗎？我不敢遲疑，因?yàn)榭荚囍挥校保胺昼�。我快要做完，只剩�?道題的時(shí)候，老師說：“停！”1--6年級(jí)全體學(xué)生頓時(shí)嘩然，老師收了試卷，我回到教室，心里忐忑不安，我會(huì)得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、還是三等獎(jiǎng)呢？不知道！就這樣，我懷著一顆忐忑不安的心，度過了20xx年的平安日。
第二天是圣誕節(jié)，也是我們發(fā)獎(jiǎng)狀的那天。老師說，五年級(jí)組，汪旭一等獎(jiǎng)，我非常高興，一放學(xué)就往家跑，給媽媽看，媽媽把我親了又親，給爸爸看，爸爸給了我一元錢。這時(shí)，我才何體會(huì)到，上學(xué)原來這么好！
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