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精選問號作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的問號作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
問號作文300字 篇1
在今天的語文課上,預(yù)備鈴兩分鐘原本應(yīng)該讀古詩的,可是大家自顧自,沒有任何秩序,連領(lǐng)讀員都用沙啞的聲音說:“以備起…… ”
老師捧著一大疊本子走到教室門口,用目光掃視全班,臉上一副嚴(yán)肅的表情,在等待著安靜。可是同學(xué)們一點都沒有安靜的跡象。老師終于走了進(jìn)來,在黑板上寫了一個大大的問號,教室里頓時鴉雀無聲。“知道這個問號是什么意思嗎?”老師說。大家紛紛舉手。老師說:“這個問號有太多的意思,只有同學(xué)們用實際行動才能讓這個問號消失!
全班頓時一點聲音都沒有,大家坐得非常端正。老師說:“有什么忘記了嗎?”大家這才想起來黑板上的問號沒擦,大家都站了起來,可是被我搶先一步。我嗖、 嗖、 嗖幾聲就把黑板上的'問號擦干凈了。老師讓我把問號改成另一個符號。我想了一想,把它改成了感嘆號。我心想“雖然表面上我們擦掉了問號,換成了感嘆號,但是我們要擦掉自己內(nèi)心的問號,把它換成逗號、 句號、感嘆號……讓我們探究世界奧秘,解開世界所有謎團(tuán),把世界上所有的問號都擦掉……
我希望這個問號永遠(yuǎn)消失,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
問號作文300字 篇2
在我三歲半那年,我在家看動畫片。我看到一個小朋友的玩具木偶爛了一只手,然后魔法師把木偶的全身澆了神奇藥水,把木偶埋進(jìn)土里,一會兒,長出了好多小木偶。
我好奇的問媽媽:為什么把木偶埋進(jìn)土里,一下子就能長出那么多木偶呢?媽媽想了想,說:我也不知道,應(yīng)該是澆了那個神奇藥水的原因吧!
我聽了媽媽的話,打了一勺水、拿了一個小鐵鍬,在院子里挖坑,花了很久功夫,才挖了一個像樣的洞。
我把身子澆上了水,把身體伸了進(jìn)去,填好土。等待長出好多個我來。
眼看著,夕陽西下,我想:為什么這么久了還沒有結(jié)出我呢?話還沒說完,媽媽推開院子的門,看見我呆呆地被埋在土里,哭笑不得。一邊幫我鏟開土,一邊說:你呀你,怎么這么天真,還相信動畫片里的.假象,媽媽告訴你,動畫片里的都是假的,沒有那種事,以后不能再犯同樣的錯誤了。知道嗎?我點了點頭。
媽媽的回答,給我童年的問號畫上了句號。
問號作文300字 篇3
我有1個弟弟,他今年5歲,長得虎頭虎腦的。他呀,總愛纏著我問這問那的,沒完沒了的,就像1個“小問號”!
早晨,火紅的.太陽從東方升起來。弟弟跑來問我:“姐姐,太陽公公怎么老從東邊升起來呀?”我告訴他:“太陽公公的家就在東邊!钡艿苷1眨兩只大眼睛又問:“姐姐,太陽公公不搬家嗎?房子壞了也不搬家嗎?”這下我的臉火辣辣的。
炎熱的夏天,大家坐在樹下乘涼。弟弟又跑來,拉著我的手又問:“姐姐,風(fēng)是從什么地方跑來的呀?”我想起奶奶曾經(jīng)講過風(fēng)婆婆的故事,就對他說:“天上有1個風(fēng)婆婆,她有1個大口袋,只要把口袋1打開,風(fēng)就從里面跑出來了。”弟弟聽了,拍著小手,又蹦又跳,高興極了!可轉(zhuǎn)過身來,又拉著我說:“姐姐,我們快去風(fēng)婆婆家,把風(fēng)口袋借來用用吧!”我到哪去找風(fēng)婆婆呀?
嗨,這個“小問號”真拿他沒辦法!
問號作文300字 篇4
我的同桌,她又高又瘦,眼睛又大又亮,鼻子大大的。
不管是上課還是下課,他都喜歡把一個問題問清楚。所以他偶爾會被老師叫。骸拔,上課干什么呢?站起來!”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了,他就問我“為什么男孩是短發(fā),女孩兒有長發(fā)和短發(fā)呢?”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢?”“為什么夏天很熱?”“為什么有的人白,有的人黑呢?……”他的問題可真多,我沒有回頭看他一下,也沒有回答他一個問題。
老師火冒三丈地對我的同桌說:“李強(qiáng),你要干什么?你上課怎么總說話?站出去!”
我就不知道我的`同桌有多少問題,我想:我的同桌是十萬個為什么嗎?他怎么會有那么多問題呢?
下課了,我的同桌跑到班長那里,又去問班長:“班長,為什么黑板要叫黑板?為什么書里面會有那么多的字?為什么億萬富翁有那么多的錢呢?”
班長大發(fā)雷霆,對李強(qiáng)說:“李強(qiáng),你不懂就去看《十萬個為什么》吧,我還要學(xué)習(xí)呢!
唉,這就是我的同桌小問號,整天就知道問問問,老師和班長都已經(jīng)說了他一頓,真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問題,把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
問號作文300字 篇5
我家里有一個“小問號”,她是我的妹妹,她每天都會提出很多個問題。瞧,她又開始問了。
早上睜開眼,“小問號”就開始嘰嘰喳喳起來,如果是她先睡醒,她就會爬到我的床上把我叫醒,摸摸我,撓撓我。連個睡懶覺的機(jī)會都不給我!
“姐姐,這是什么”?妹妹問我。我說:“這是……”!敖憬,那是什么”?我說:“這是……”!敖憬,這是干什么用的.”?妹妹指著書上的圖片又問。我還來不及回答,她又提出了另一個問題。一上午的時間,幾乎全是在回答她的問題。
有一天,媽媽為了不讓她再問那么多問題。決定帶妹妹去游樂場玩,我的心里很矛盾,是跟著去還是不去呢?猶豫了半天,最終還是跟著一起去了。到了游樂場,我倆玩了最喜歡的蹦蹦床,累得滿頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬,本以為她會安靜下來,沒想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂設(shè)施又開始發(fā)問了。我也盡我所知道的一個一個問題回答她。真是把十萬個為什么都問了出來。仔細(xì)想想,回答妹妹問的問題還挺有成就感的。
這就是我家的“小問號”,一個好奇的“小問號”!
問號作文300字 篇6
姐姐有一個小弟弟,他長著一雙水靈靈的大眼睛,一張愛提問題的.嘴巴和一身胖嘟嘟的肉。就為這,家里人給他取了個雅號DD叫小問號。
今天,姐姐放學(xué)回家,剛跨進(jìn)門半步,弟弟就從里面噌的躥了出來,嚇了姐姐一跳,他不管三七二十一,就對姐姐說:姐姐,我有個問題要問你?行,你說吧!姐姐果斷地答應(yīng)了他。姐姐,蘿卜能在水中浮起來嗎?弟弟迫不及待地問道,蘿卜能在鹽水中浮起來嗎?姐姐笑了笑,耐心地對弟弟說道:蘿卜不能在水中浮起來,但蘿卜能在鹽水中浮起來,因為鹽水的浮力比清水的浮力要大,這樣吧,姐姐和你一起做個試驗吧!說完,就快速地拿來材料:一杯清水、一杯鹽水和一個蘿卜。把蘿卜依次放入兩個杯中,噢,蘿卜在鹽水中浮起來了!弟弟歡呼道。這是科學(xué)原理,以后你們小學(xué)會學(xué)到的。姐姐又說。那,鹽水為什么……
看!這就是我那可愛的弟弟,頭腦里總有問不完的問題。
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