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有關(guān)巧妙作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的巧妙作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
巧妙作文300字 篇1
童話故事中,人魚(yú)公主能像魚(yú)兒的小同伴那樣,和它們并肩在水中前行,那真是一件巧妙的事情。這次的泰國(guó)之行,我體驗(yàn)的“海底散步”也一樣巧妙。
我們先坐快艇到海的中央,然后依次當(dāng)心翼翼地沿著梯子慢慢下水。當(dāng)水沒(méi)到我胸口的位置時(shí),工作人員給我戴上了頭盔,另一個(gè)工作人員直接抱著我慢慢下沉。直到我的腳碰到地了,他才放下我并牽著我頭盔上的.桿子讓我自己走。
我張開(kāi)了由于慌張而閉上的眼睛,一幅只需在電視中才干看到的巧妙現(xiàn)象展往常我面前。這時(shí),一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)迎接我們。它們長(zhǎng)著銀色的鱗片,搖著扇形的尾巴,別提有多心愛(ài)了。我伸手和它們打招呼,這些小魚(yú)就齊刷刷地往我裙擺下游去,我還真擔(dān)憂它們會(huì)游到我肚子里撓癢癢呢!工作人員還和我游戲,他悄然拍了下手,氣泡就迎面撲來(lái),似乎是一種特殊的武器在向我發(fā)射,逗得我哈哈大笑。印象最深的是我第一次摸到了活的珊瑚,它們是那樣地柔軟,捏扁了會(huì)立馬恢恢復(fù)來(lái)的樣子!
“海底散步”真是一次巧妙的體驗(yàn)。
巧妙作文300字 篇2
今天媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一塊蛋糕。回家我一拎,感覺(jué)還挺重的。
我好奇地問(wèn):“媽媽,這塊蛋糕多重呀?”媽媽買(mǎi)了個(gè)關(guān)子,反問(wèn)我:“你自己能稱出它的重量嗎?”太簡(jiǎn)單了!稱一下不就知道了唄。于是我就雙手抱著糕把它放到平時(shí)做蛋糕的`微量電子秤上去,可是又太重,超過(guò)了秤的最大范圍。我只好把他放到電子體重秤上去秤,可惜太輕,秤都沒(méi)反應(yīng)。這可怎么辦呢?
我皺著眉頭想了一伙兒,突然靈機(jī)一動(dòng),我抱著糕站在了體重秤上,這是秤上出現(xiàn)了數(shù)字25,也就是說(shuō)我的體重和糕一共是25千克。我高興的把糕放在了桌上,自己又站在了體重秤上,這是秤上顯示的是23,也就是說(shuō)我的體重是23千克。我突然意識(shí)到這兩次數(shù)據(jù)的相減不就是糕的重量了嘛!25—23=2千克。
我激動(dòng)得喊了起來(lái):“媽媽,媽媽,這塊糕的重量是2千克!
媽媽聽(tīng)了我的方法和答案,高興地?fù)崦业念^,稱贊道:“我的兒子真聰明!”。我聽(tīng)了心里別提有多高興了!
巧妙作文300字 篇3
去年我生日那天,媽媽買(mǎi)了只小狗給我做生日禮物。它全身雪白的,尾巴翹起來(lái)像一朵白菊花,它整天汪汪地叫,似乎很開(kāi)心,我就給它取了個(gè)名,叫”happy”。
第二天,我和“happy”在家里玩,它不小心撞到了桌角,發(fā)出了嗚嗚的聲音,好像在說(shuō):”好疼呀!拔易屑(xì)一看,呀,手擦破皮了,我連忙去拿消毒水幫狗狗擦,只見(jiàn)”happy”不慌不忙的坐下,舉起了左手,用舌頭舔了舔傷口,然后把舌頭收回去,又舔了舔,然后沖著我汪汪叫,好像在說(shuō):”我沒(méi)事了主人,繼續(xù)玩吧!“我想:為什么狗狗用舌頭舔了舔傷口就沒(méi)事了?我們?nèi)祟悶槭裁淳筒恍心兀客砩衔掖蜷_(kāi)電腦搜索了一下看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō):貓和狗常常用舌頭舔瘡面或傷口,因?yàn)橥僖旱拿杆赜袣⒕淖饔;大熊貓吃鮮嫩的青草,爾后大吐不止。這是治熊貓腸胃病的`有效療法,野豬渾身粘滿泥巴療傷口;猩猩挖爛泥糊在頰上防止牙痛······
噢!原來(lái)在動(dòng)物身上也有一些我們還不知道的事情呀,大自然真奇!
巧妙作文300字 篇4
我在恒一學(xué)校學(xué)書(shū)法的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)聰明可愛(ài)的朋友。她是一名四年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子不高,額頭很寬,眼睛又大又亮,看起來(lái)很可愛(ài)。這是我的小伙伴——于茜瑞。
錢(qián)瑞不僅聰明,而且有才華,愿意努力學(xué)習(xí)。所以,徐健夸她會(huì)寫(xiě)字,叫她“顏真卿轉(zhuǎn)世”,我開(kāi)玩笑地叫她“顏倩蕊”,這是常事。誰(shuí)讓她寫(xiě)的這么好?
錢(qián)瑞很聰明,知道怎么讀,怎么貼。當(dāng)時(shí)我們以為只要聽(tīng)老師講就行了。在書(shū)法課上,老師讓我們練習(xí)書(shū)法,她首先觀察了徐老師的標(biāo)準(zhǔn)字體和貼紙。我從她那里學(xué)會(huì)了看貼紙,書(shū)法也有了很大進(jìn)步?炜!她打開(kāi)字帖,全神貫注地盯著看。良久,她松了一口氣,寫(xiě)下了第一條——一條粗細(xì)均勻起伏的橫線,然后成功地寫(xiě)下了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的速寫(xiě)。這兩筆就像顏真卿字帖上的字。我的眼睛是直的。用錢(qián)瑞的話來(lái)形容,我只能像《笑貓日記》一樣贊美貓頭鷹,她真的不愧為徐健的“最喜歡的小學(xué)生”。學(xué)書(shū)法的'有16個(gè)同學(xué),各有各的特點(diǎn),但是最好的是錢(qián)瑞,因?yàn)槭裁?因(yàn)榍鸩粌H聰明而且勤奮!
恒一書(shū)法派的名字代表“恒心+恒心=成功”。千瑞不僅有毅力和毅力,還有天賦和努力。她很聰明,將來(lái)會(huì)成功的。我想向她學(xué)習(xí),練習(xí)書(shū)法。
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