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心中的人作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的心中的人作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
心中的人作文300字 篇1
唐代詩(shī)歌的歷史上，有非常多優(yōu)秀的詩(shī)人，有寫(xiě)出朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜的劉禹錫，有寫(xiě)出君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池的李商隱，有寫(xiě)出白日依山盡，黃河入海流的王之渙，但是誰(shuí)也比不上我心中的孟浩然。
他，少年時(shí)期刻苦讀書(shū)成就了一番大業(yè)，他，中年時(shí)期科舉失敗遠(yuǎn)游求官，他，老年時(shí)期飲酒作樂(lè)到毒發(fā)身亡。
他的“不才明主棄，多病故人疏”表達(dá)他厭惡官場(chǎng)之情，他的故人具雞黍，邀我至田家，表達(dá)他的生活閑適之情，他的野曠天低樹(shù)，江清月近人表達(dá)了他鐘情山水之情。
孟浩然是唐朝為數(shù)不多的一個(gè)布衣詩(shī)人，他的一生是生活閑適的，他的一生是鐘情山水的，他的一生是向往自由的.，他的一生是志趣高遠(yuǎn)的，他的一生是淡冶寧?kù)o的。
他就是我心中的山水田園詩(shī)人孟浩然。
心中的人作文300字 篇2
在我心中，有三個(gè)人，很重要。
一、慈祥爸爸
每次我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸不會(huì)像媽媽一樣，開(kāi)口就罵，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，當(dāng)我在他講完話的那瞬間點(diǎn)點(diǎn)頭，他那皺成“麻花”的臉，才會(huì)慢慢舒展開(kāi)。不過(guò)，重要的是，我們家真正的家長(zhǎng)——是媽媽！對(duì)此，我欲哭無(wú)淚�。ó�(dāng)然，媽媽也很好）
二、“喜劇”老師
老師（是位男性），在我們班就是“中國(guó)喜劇星”，語(yǔ)言十分搞笑，對(duì)女生那個(gè)偏心啊……每次我都樂(lè)不可支！老師公平公正，會(huì)聽(tīng)我們把事情的來(lái)龍去脈講清楚，再給予處罰，最嚴(yán)重的是抄書(shū)！我要謝謝老師，是他在我們班快要“墜落”深谷時(shí)，拉我們一把，我們才有今天的成就！
三、嚴(yán)厲班長(zhǎng)
我們班有個(gè)嚴(yán)厲的`班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)要求很高，很嚴(yán)格，以至于同學(xué)對(duì)她十分不滿，背地說(shuō)她壞話，但我知道她是為我們好。她不記仇，你就是跟她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，下課她照樣拉你一塊玩。她是老師心中的乖乖女，同學(xué)眼里的兇神惡煞，但在我眼里她是我的榜樣，偶像�。m然有時(shí)候會(huì)吵架）
這就是我心中的三個(gè)人，他們對(duì)我都起著重要的作用。
心中的人作文300字 篇3
我的心中，永遠(yuǎn)只容下這三個(gè)人。
她
她是個(gè)脾氣暴躁，刀子嘴豆腐心的人，可她非常愛(ài)我。每天睡覺(jué)時(shí)，她每次都提前來(lái)進(jìn)房間幫我關(guān)燈（我還沒(méi)睡），嘴里還嘮叨：“這孩子，睡覺(jué)也不關(guān)燈，真是粗心啊！”說(shuō)著，竟低下身，在我臉上留下了暖暖的印記，之后，輕輕關(guān)上門(mén)，走了……
他
他是個(gè)嚴(yán)厲的人，經(jīng)常打罵我，可他也有溫暖的一面。“快穿上吧！不然就著涼了！”他叫喚著我，“哦！”我紋絲不動(dòng)，他嘆了一口氣，走到了我的身邊，把衣服披在我的身上，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“快睡吧！”，說(shuō)完，隨著那沉重的`腳步聲，他走了——衣服里突然下垂了，從里面掉出了一個(gè)暖暖的熱水袋，正如那暖暖的心。
她
她是我最好的閨蜜，也是我的工作監(jiān)督員。每次一下課，她就扯著嗓子大喊：“小——組——長(zhǎng)——收——作——業(yè)！”我急忙跳起來(lái)，“快快快作業(yè)拿出來(lái)！別耽誤我的時(shí)間！誰(shuí)不把作業(yè)拿出來(lái)，我就剁了誰(shuí)！”作業(yè)檢查完畢，向閨蜜報(bào)告情況。我報(bào)告完畢，我們就擁抱了一下。我生日時(shí)，她總是能猜到我想要什么，而且還放在我的柜子里，真實(shí)我的知音�。�
你現(xiàn)在知道他們是誰(shuí)了嗎？他們就是我的媽媽、爸爸和我的同學(xué)——林楚格。
心中的人作文300字 篇4
世界上有許許多多的偉人，我喜歡堅(jiān)持不懈地向著自己的目標(biāo)的.偉人；喜歡知錯(cuò)就改的偉人；喜歡助人為樂(lè)的偉人，但我最喜歡的是聚精會(huì)神的人。
牛頓邀請(qǐng)一位朋友到他家吃午飯。他研究科學(xué)入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個(gè)人吃的午飯。臨近中午，客人應(yīng)邀而來(lái)�？腿丝匆�(jiàn)牛頓正在埋頭計(jì)算問(wèn)題，桌上、床上擺著稿紙、書(shū)籍�？吹竭@種情形，客人沒(méi)有打攪牛頓，見(jiàn)桌上擺著飯菜，以為是給他準(zhǔn)備的，便坐下吃了起來(lái)。吃完后就悄悄地走了。當(dāng)牛頓把題計(jì)算完了，走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午飯時(shí)，看見(jiàn)盤(pán)子里吃過(guò)的雞骨頭，恍然大悟地說(shuō)：“我以為我沒(méi)有吃飯呢，我還是吃了�！� 又悄悄地走進(jìn)工作室，又全神貫注地工作狀態(tài)。做事聚精會(huì)神的、全神貫注的偉人還有很多，比如羅丹、伽利略等。我要向他們學(xué)習(xí)這種精神。
心中的人作文300字 篇5
當(dāng)我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到第二課，我便知道了這首《水調(diào)歌頭》是何意。
蘇東坡在丙辰年的中秋節(jié)因思念弟弟蘇轍而心緒不寧，一個(gè)晚上也沒(méi)睡，便作下此詩(shī)。這首詩(shī)的大意是由海上升起的明月而想起了遠(yuǎn)在天涯的弟弟蘇轍，但他又想通了其中的道理，認(rèn)為世界上沒(méi)有什么事物是十全十美的。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完全文時(shí)，我才真正懂得了其中的道理。在世界上，沒(méi)有什么是完美的，就像不可能每一次嘗試都會(huì)成功；不可能每道題都做對(duì)；不可能每次考試都拿滿分；不可能每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。在科技發(fā)達(dá)的今天，這一道理依舊不會(huì)變。汽車的發(fā)明雖然能加快速度、節(jié)約時(shí)間，但是排放出來(lái)的廢氣會(huì)污染環(huán)境。電視機(jī)雖然能讓我們打發(fā)時(shí)間、得到快樂(lè)，但多看了眼睛又會(huì)近視。
就像詩(shī)人所說(shuō)但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟一樣，我們只求能得到美好的`結(jié)果；得到成功的喜悅；得到長(zhǎng)足的進(jìn)步就行了。付出時(shí)是痛苦的，但結(jié)果卻是美好的。
�。≌婧�！我要永遠(yuǎn)記住這句話——但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟！它是我進(jìn)步的動(dòng)力。
心中的人作文300字 篇6
人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉！
那是一個(gè)夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長(zhǎng)時(shí)間，便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰(shuí)都忘記那球了。走了一會(huì)兒，便想起了這件事，急忙往回走。（我們打完籃球之后，去了超市，也不記得球落在了那里。）
我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找，又怕走散了；一個(gè)一個(gè)地方的去找，又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問(wèn)一下情況，我們?cè)谠氐人貋?lái)，過(guò)了幾分鐘，被派去的`那個(gè)人回來(lái)了，只見(jiàn)他累得滿頭大汗，卻不知道球的下落。球在哪里？這下可怎么辦呢？我們最后只得一起回到球場(chǎng)。
走了一會(huì)，突然聽(tīng)到了一陣拍球的聲音，我們一陣興奮，可是緊接著就知道那不是我們的球。
我們出了球場(chǎng)，漫無(wú)目的的找著，突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)好像落在假山上了，我們急忙奔向假山，可是上邊空無(wú)一人，連球的影子也沒(méi)有，我們剛要下山，有一個(gè)人在背后喊了一聲：“你們?cè)僬仪虬�？�?/p>
只見(jiàn)他抱著球正是我們的球，他把球還給了我們。
別提我們有多高興了！
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