有關(guān)奇跡作文300字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的奇跡作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奇跡作文300字 篇1

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們最深切、最美好的愿望。

　　故事源自1998年的一天，6歲的男孩瑞恩·希里杰克心中產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的愿望，那就是：給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的飲用水。瑞恩為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，終于有一天使夢(mèng)想成真了。

　　讀完這篇文章，我不禁訝異一個(gè)年僅6歲的孩子怎么會(huì)有這么大的'毅力和決心，能攢夠挖井所需的經(jīng)費(fèi)，讓非洲的孩子喝到干凈的水呢？

　　絞盡腦汁，我終于想明白了，這是一個(gè)孩子的善良的心，加上了不起的堅(jiān)定與執(zhí)著，才使這個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我不由得由衷地佩服這個(gè)年僅6歲的孩子，贊嘆他有一顆金子般美好的心靈。

　　在我們身邊，又有誰(shuí)敢說(shuō)能比得上這個(gè)年僅6歲的孩子呢？我漸漸發(fā)現(xiàn)，社會(huì)上有愛(ài)心的人越來(lái)越少了。超市里紅十字會(huì)的捐款箱里，只有微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)散錢(qián)。當(dāng)然，一角五角也是錢(qián)，總比沒(méi)有好。還有，在生活中，人們常常對(duì)一些流浪老人的苦痛視而不見(jiàn)。叔叔阿姨們，難道你們連五角一元的小錢(qián)也舍不得拿出來(lái)嗎？我想，如果我們大家每人都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份溫暖，這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好！

奇跡作文300字 篇2

　　大自然中，有些生命輕如鴻毛，而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……

　　綠蘿被稱為“生命之花”。我不以為然，前不久親眼目睹之后，我不得不對(duì)它肅然起敬。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙，囑咐我來(lái)澆水，可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過(guò)了一段時(shí)間，綠蘿暗淡無(wú)光，像泄了氣的皮球耷拉著腦袋，葉子都枯萎了，原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中，沒(méi)幾天，綠蘿碧綠青翠，竟然復(fù)活了，還發(fā)出了一枝小嫩芽，孕育出新的生命，真是個(gè)奇跡!

　　望著面前的綠蘿，我聯(lián)想到了生活中，像綠蘿這樣的人�；艚�21歲時(shí)，患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥，不能言語(yǔ)，全身癱瘓，僅三根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他僅有兩年的'生命時(shí)間，但是他樂(lè)觀向上，不向命運(yùn)屈服，奇跡般的活了半個(gè)世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的物理學(xué)，被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的生命綻放光彩!

　　讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡!

奇跡作文300字 篇3

　　一個(gè)周末的晚上，我打開(kāi)電視機(jī)，電視上正在播放我最喜歡看的魔術(shù)表演，表演者居然還是我的偶像——?jiǎng)⒅t。別提我有多開(kāi)心。

　　開(kāi)始表演了，魔術(shù)師劉謙原本穿著帥氣的長(zhǎng)風(fēng)衣，為了顯示他的高超技術(shù)，他竟然把衣服給脫了。一眨眼間，他手上多了一副手銬，并把手銬銬在自己手上，還請(qǐng)下面的`觀眾來(lái)檢查有沒(méi)有銬緊。隨后他還讓觀眾把鑰匙放在遠(yuǎn)處一個(gè)瓶子里。接下來(lái)他難道要怎么掙脫手銬的束縛呢？我真替他捏把汗。哪知他叫來(lái)了助手，用沙子把他的雙手埋起來(lái)，一直到蓋住手為止。助手照做了。劉謙啊，劉謙，開(kāi)鎖的鑰匙在那么遠(yuǎn)的瓶子里，你該如何逃脫啊……“下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”只見(jiàn)劉謙嘴角一笑，突然把手從沙子里拿出來(lái)。天哪，他的手出來(lái)了，連手銬都不見(jiàn)了。手銬呢？手銬呢？我跟下面的觀眾一起問(wèn)。魔術(shù)師似乎看出了觀眾的意思，從扔掉的風(fēng)衣袋子里掏出手銬扔給大家看。此刻，下面又響起一片熱烈的掌聲。

　　我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)魔術(shù)這么神奇啊，看了劉謙的表演，我更喜歡上了魔術(shù)，喜歡上魔術(shù)帶來(lái)的神秘。

奇跡作文300字 篇4

　　一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，不知道為什么，我怕老師，怕得不敢舉手發(fā)言。考試也總考得不大好，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都只考到90多分。

　　當(dāng)我到了三年級(jí)，奇跡出現(xiàn)了，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都考了100分。放學(xué)后我興高采烈地回到家，姥姥問(wèn)我考試考了多少分。我先讓姥姥閉上眼睛，然后我再拿出卷紙讓姥姥睜開(kāi)眼看。因?yàn)槔牙蜒劬�花看不清，所以我指�?00分給她使勁看。姥姥高興得唱起歌來(lái)。

　　第二天上學(xué)，奇跡出現(xiàn)了，上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課我都舉手發(fā)言了，老師還大聲的夸我呢！回家后我把發(fā)言的事兒告訴姥姥，姥姥說(shuō)都是爸爸輔導(dǎo)的好。我說(shuō)：“是我自己努力學(xué)習(xí)了”。姥姥連忙說(shuō)：“寶寶說(shuō)得對(duì)，是你自己努力的”。

　　爸爸晚上下班回家，奇跡又出現(xiàn)了！再難的題我都做對(duì)了！那道題就連我認(rèn)為聰明透頂?shù)睦习忠蚕肓撕冒胩炷�！老爸說(shuō)“兒子的腦瓜聰明了，老爸真高興！”嘿嘿， 我也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始變聰明的呢！我高興得連蹦帶跳的`，真是好開(kāi)心��！爸爸對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，題做對(duì)了，高興吧？只要你努力，什么事情都會(huì)做好的 呦！”

　　當(dāng)然，我不能驕傲哦！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！以后我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為有用的人才！我希望自己快快長(zhǎng)大，創(chuàng)造更多的奇跡！

奇跡作文300字 篇5

　　曾經(jīng)有人對(duì)于蜘蛛能在兩個(gè)屋檐之間結(jié)出一張很大的網(wǎng)感到奇怪，難道蜘蛛會(huì)飛嗎?如果不能飛，那么這個(gè)網(wǎng)又是怎么做成的呢。因?yàn)閺倪@個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間的距離往往很大，有的時(shí)候會(huì)有一丈余寬，那么，第一根線是怎么拉過(guò)去的'?

　　通過(guò)仔細(xì)觀察人們發(fā)現(xiàn)，蜘蛛走了許多彎路，它從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼、翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上;走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。因此，雖然蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)結(jié)在半空中。

　　蜘蛛是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)織得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。

　　信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。執(zhí)著會(huì)創(chuàng)造奇跡，只要堅(jiān)持不懈，就一定能取得成功。在遇到挫折的時(shí)候，不妨想想這個(gè)故事。

奇跡作文300字 篇6

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。唯有此刻，最平凡不過(guò)的野草所蘊(yùn)含的生命意識(shí)才可以作文生命的定義

　　----題記

　　我們的生命像泥土一樣平凡也像泥土一樣神奇，泥土?xí)�產(chǎn)生奇跡的，有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出參天大樹(shù)，有時(shí)會(huì)培育奇艷的花卉，而更多的是長(zhǎng)出普通的野草，正如同泥土一樣在這個(gè)世界上最多的就是你我這群最普通的平凡的人。我們像小一樣生活在廣闊的大地上不為人所知。那些有沉魚(yú)落雁之貌的美女。那些高高在上的君王是何等輝煌的'生命體啊！在眾生的意識(shí)中，他們，她們猶如參天大樹(shù)奇艷花卉，是生命的驕傲然而當(dāng)此美人帝王更為權(quán)威的歲月之火掠過(guò)歷史的大漠后，剩下的卻只有離離原上草。一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。于是我們懂得了平凡同樣能創(chuàng)造奇跡。

　　大多數(shù)人都仰慕巍峨的大廈廣闊的海洋，但是曾有幾人想過(guò)巍峨的大廈。廣闊的海洋。但是又曾見(jiàn)過(guò)巍峨的大廈由許多平凡的石子和磚瓦筑成。廣闊的海洋，是由無(wú)數(shù)平凡的石子和磚瓦筑成，廣闊的海洋是由無(wú)數(shù)平凡的水滴與溪流匯聚而成，倘若沒(méi)有了那平凡的石子與水滴又何來(lái)的大廈與海洋？愛(ài)默生說(shuō)過(guò)智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。

奇跡作文300字 篇7

　　《教育的奇跡》一書(shū)，一本神奇的書(shū)籍我讀完了這本書(shū)，受益匪淺，受到的啟發(fā)很大。本書(shū)告訴我們的道理是：父母和老師的教育會(huì)對(duì)孩子起著絕對(duì)的作用。老師、家長(zhǎng)們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種教育理論，幫助孩子成長(zhǎng)，而不是一味地給孩子過(guò)高的壓力，強(qiáng)迫孩子去成長(zhǎng)。

　　“沒(méi)有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民”。農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn)。同理，在教育孩子的問(wèn)題上，每個(gè)父母都是農(nóng)民，孩子就是莊稼，你對(duì)待孩子的態(tài)度，就在一定程度上決定了孩子的命運(yùn)。

　　是的'，作為父母和老師切忌不要隨意地把孩子定性為“差孩子”、“壞孩子”，只有把每一個(gè)孩子當(dāng)成“好孩子”、“聰明孩子”、“優(yōu)秀孩子”、“正常孩子”來(lái)對(duì)待，他們才可能成為父母和老師所期待成為的人。實(shí)際上，每個(gè)孩子都具有無(wú)窮的潛能，每個(gè)孩子都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，他們都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來(lái)展示自己特有的天賦。對(duì)孩子的教育，應(yīng)該從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，既不要和別的孩子攀比，也不要和家長(zhǎng)當(dāng)年的能力相比，應(yīng)該多為孩子喝彩，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。

奇跡作文300字 篇8

　　一個(gè)懶懶散散的人，躺在地上。我問(wèn)他：“叔叔，你知道怎么才能創(chuàng)造奇跡呢？”他撇了我一眼道：“奇跡就是白等，它就會(huì)自己來(lái)的，你看，赤壁之戰(zhàn)的時(shí)候，劉備和孫權(quán)聯(lián)手都沒(méi)曹操?gòu)?qiáng)，竟然贏了，你說(shuō)是不是。”

　　哦，原來(lái)奇跡是白等啊，我露出了天真的笑容。

　　突然，一個(gè)神秘的聲音傳來(lái)“不是的，奇跡不是靠干等來(lái)的，赤壁之戰(zhàn)如果沒(méi)有諸葛亮的不畏和智慧，還有劉備的信任，以及黃蓋被打，怎么可能成功呢！就拿美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯來(lái)說(shuō)吧，他原本是一個(gè)鞋匠出身，錢(qián)是靠體力活來(lái)賺取的，林肯先生曾經(jīng)還說(shuō)他的'童年就是一個(gè)“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。小時(shí)候，他幫助家里提水，干活……嘗遍人生疾苦，于是他開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，到后來(lái)當(dāng)上了總統(tǒng)，你說(shuō)這是白等來(lái)的嗎？”

　　我對(duì)神秘的聲音感到奇怪，當(dāng)時(shí)只是一瞬間，我便說(shuō)：“是啊，叔叔，你說(shuō)錯(cuò)了。”

　　“什么，我說(shuō)錯(cuò)了，我說(shuō)的就是對(duì)的，《基督山伯爵》中，如果不沒(méi)有奇跡，他怎么復(fù)仇呢？”那位懶懶散散的人道

　　神秘的聲音又來(lái)了；“是的，他是靠奇跡來(lái)的，難道他沒(méi)有先天的努力嗎？”

　　那位懶懶散散的人，無(wú)言以對(duì)。

　　是啊，奇跡要靠的是努力……

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