精選蜻蜓作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的蜻蜓作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

蜻蜓作文300字 篇1

　　在大自然中我發(fā)現(xiàn)了采蜜的蜜蜂，在花叢中飛的蝴蝶，在天空中飛的'鴿子，但我最感謝興趣的還是蜻蜓。

　　為了在自然中學(xué)知識，在暑假期間，我每天都去樓下的花園里去玩一會兒，這一天我發(fā)現(xiàn)有許多蜻蜓總是停在枝頭或葉頂上，我感謝到很奇怪，它為什么不停在陸地上呢？帶著這個(gè)問題我開始進(jìn)行觀察，尋覓這個(gè)問題的答案。

　　我走上去，湊到它旁邊，眼睛一直盯著它，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓就像一個(gè)“小飛機(jī)”，它的頭是綠色的，背上有點(diǎn)黑，前半部像一個(gè)蜘蛛一樣，后半部分長長的，一節(jié)一節(jié)的，就像一根綠色的針，兩扇翅膀長在背部兩側(cè)，就像兩把扇子長長拖在背部邊上。因?yàn)轵唑训?只腳太細(xì)太小，別說支撐身體走路了，都要倒，就連停著休息時(shí)，想改變一下身體的位置，還必須重新起飛一下才能停好位置，所以蜻蜓不能停在陸地上。

　　解開了這謎題，我終于有了雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)會了去觀察大自然，大自然真是奇妙無窮！

蜻蜓作文300字 篇2

　　昨天下午放學(xué)回家，我先做作業(yè)，做完作業(yè)后，我就一個(gè)人來到我家旁邊的公園玩。傍晚了，公園里到處飛著一只只大蜻蜓，就好像一架架小飛機(jī)在空中飛翔。

　　我一會兒跑東，一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。有只粉紅色的蜻蜓被我追得暈頭轉(zhuǎn)向，掉在了地上，我立刻把它捉回了家。

　　回到家里，媽媽問我：“干什么去了？”我說：“去捉蜻蜓了�！蔽野炎サ降尿唑呀o媽媽看，媽媽看到我手里的蜻蜓親切地對我說：“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，是人類的好朋友，我們不應(yīng)該去傷害它們�！甭犃藡寢尩腵話，我低下了頭。

　　后來，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著這只美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來，我想小蜻蜓又可以見到它的媽媽了。

蜻蜓作文300字 篇3

　　要下雨了，蜻蜓在低飛，像一架架小飛機(jī)在盤旋，真有趣呀！李小明和張光天拿著捕網(wǎng)來到公園里捉蜻蜓。只見李小明高舉捕網(wǎng)，對準(zhǔn)一只蜻蜓一扣，就捉了一只。

　　他們正捉的'起勁，突然聽到有人喊：“住手，不能捉蜻蜓！”他們停了下來，回頭一看原來是六年級的大姐姐�！按蠼憬�，這蜻蜓多好玩�！崩钚∶髡f�！膀唑咽且嫦x，不能捉�！贝蠼憬阏f�！斑@么多蜻蜓，我只捉一只，沒關(guān)系。”李小明滿不在乎的說“你們知道嗎？一只蜻蜓一個(gè)夏天能捉十萬多只蚊蟲，你們捉一只蜻蜓就等于放了十萬多只蚊蟲�！贝蠼憬阌终f：“如果每人都捉一只，那蜻蜓就會滅亡，蚊蟲成災(zāi)，最后倒霉的還是我們?nèi)祟悺！崩钚∶髋呐哪X袋不好意思的說：“喔，我知道了�！�

　　張光天高舉蜻蜓，一松手，蜻蜓拍了拍翅膀飛了起來。像是在說“謝謝，謝謝！”

蜻蜓作文300字 篇4

　　在一個(gè)陽光燦爛的中午，有一只小蜻蜓飛累了，正想找個(gè)地方休息，忽然，小蜻蜓看到了一個(gè)小男孩在蕩秋千，小蜻蜓已經(jīng)很久沒有蕩秋千了，看著小男孩高興的樣子，想：“我都這么久沒有蕩秋千了，這次我一定要去蕩秋千�！痹捯魟偮�，小蜻蜓已經(jīng)召來了許多蜻蜓，大家一窩蜂地朝秋千飛去，小男孩看見了，立刻捉住了幾只小蜻蜓，它們費(fèi)了九牛二虎之力才從小男孩手里逃出來，一邊喘氣，一邊對小蜻蜓說：“算了吧！我們還是去其它地方蕩秋千吧！”于是大家都走了。小蜻蜓想：“我還是去找小熊幫忙吧！”

　　到了小熊家，小蜻蜓對小熊說：“小熊，你能幫我推一下秋千嗎？”小熊驕傲地說：“那還不簡單，給我說，秋千在哪里�！庇谑切◎唑丫透嬖V了小熊小男孩蕩秋千的`地方。到了那兒，小熊并沒有幫小蜻蜓，而是自己蕩起了秋千。沒過多久，只聽“咔”的一聲秋千被折斷了，小蜻蜓又去找其它小動物了......

　　找了很多小動物也沒有幫小蜻蜓推秋千，小蜻蜓傷心地坐到一片樹葉上，忽然，一陣風(fēng)把竹葉吹得搖來搖去，小蜻蜓想：“到處都有秋千��！為什么我偏要去坐那么大的秋千呢？”以后我再也不犯這樣的錯誤了！

蜻蜓作文300字 篇5

　　盛夏到了，蜻蜓更是多得數(shù)也數(shù)不清。正在這時(shí)，一只小蜻蜓慢慢地落在了我的書包上。我見了，便屏住呼吸，一步一步地向前靠近。近了！近了！終于快要抓到它了，我心里默默地想著�？傻任铱煲�抓住它時(shí)，它靈機(jī)一動，就飛快地飛走了。

　　我不服輸，便等待著另一只蜻蜓飛在我身上的某處。

　　過了一會兒，又有一只小蜻蜓落在了我的小黃帽上，我便把小黃帽拿到面前，“嗖”地一下，小蜻蜓那一對透明的.翅膀被我抓住了，這時(shí)，我連忙跑到一些同學(xué)的身旁，向她們報(bào)喜。同學(xué)們見了，既驚訝又憤怒。驚訝的是，我既然能抓住這只小蜻蜓，憤怒的是，我怎么可以抓一只益蟲呢！

　　我看穿它們的心思后，就一邊走向窗口，一邊心想：蜻蜓，真對不起！我下一次再也不抓蜻蜓了。我這就把你放回藍(lán)天，去吧！和你的家人匯合吧！這時(shí)，蜻蜓從我的手中快速離去，又在天空中盤旋了一會兒，就向那蔚藍(lán)色的天空飛去了。

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