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【精選】水的作文300字四篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的水的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文300字 篇1
人類總以為自己才有眼淚，而往往忽視了大自然。其實，大自然也是有淚水的。
當獵人的子彈射入羚羊的胸膛時，兩行淚流了下來。那淚水里，充滿了對生命的渴望和對人類自私的憤怒。
當揮舞的斧頭、轉(zhuǎn)動的`電鋸砍倒了一棵棵大樹時，樹上便流出了樹脂，那就是樹的眼淚啊。那眼淚里，滿是對人類貪欲的譴責。
當一片片草原、樹林被人類“開發(fā)”成了沙漠時，那些無助的生命望著昔日的家園，流下幾行淚。那淚，就是對人類無知的悲嘆。
到了那一行行淚、一件件事使人類自己都感到太可怕時，人類才醒悟，人們已經(jīng)開始彌補自己的過錯。
當人們把一棵棵樹苗栽在草地上時，他們的汗水落到草地上，那是小草們歡呼時流下的淚水，它們在慶祝新生命的到來。
當守林人趕走了偷獵者、偷伐木材的人時，大樹們用樹葉的抖動向動物們傳遞著信息。在密林深處，動物們在慶祝，慶祝生命的延續(xù)，草地上留下了它們喜悅的淚水。
要知道，大自然也是有淚的。
水的作文300字 篇2
周六下午，爸爸帶我和我的小伙伴去九龍湖玩。
九龍湖的湖面波光粼粼，清澈見底。岸邊楊柳依依，百花盛開，美極了！
我們來到一座小木橋上，站在橋上用網(wǎng)子撈魚，我們一個個并列一排，手中拿著網(wǎng)子目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在我的網(wǎng)子里靜靜呆著，我連忙用手一撈，一只小蝦被我抓住了，我開心極了！小伙伴們十分眼饞地看著我，可是我一撈住小蝦之后再也沒有撈到別的東西了。但是伙伴們都撈到了泥鰍，他們非常高興，我卻非常失望。
過了一會兒，我們又開始了跳繩比賽，看誰一分鐘跳的最多，爸爸負責計時。我第一個開始跳，我一口氣跳了九十一個，我累得上氣不接下氣，猛喝了一杯水。這時，周軒宇采用連跳的方式一次跳兩個。我想，難道他跳的'會比我多嗎？我的心一下子緊張起來。“五、四、三、二、一，停！”爸爸大喊道，“九十個！”“周軒宇跳了九十個”，我高興地喊道。我一蹦三尺高。接下來，徐嘉峪跳了十三個，周萬祥不會跳，一個都沒跳成。我毫無懸念地得了第一名，我特別高興。
我們又玩起了籃球，我先傳給周萬祥，他又傳給了我，周軒宇說：“怎么你們自己玩起來啦？”我說：“對不起，我忘了�！蔽覀兌夹α恕�
今天，可真有趣呀！
水的作文300字 篇3
一個淡熱的夏天，我急匆匆地向家去，不是因為有什么精彩的動畫片要開演了，而是因為我的喉嚨干的都無法比喻了。
一到家我就抓起水杯健步如飛地跑飲水機接水喝，可是誰知飲水機竟然沒有水了！我想：該怎么辦呢？突然一個點子從我的腦袋里跳了出來，那就是燒水喝。我對我的奶奶說：“奶奶，你能幫我燒一點水嗎？”奶奶溫和地說：“可以呀，奶奶這就給你燒水喝。”奶奶一邊說一邊走向廚房，當我覺得能喝上水的時候，奶奶突然對我說：“停水了，奶奶不能給你燒水喝了�！蔽野β晣@氣地說：“那好吧！”唉——今天是禍不單行��！
我只好忍著喉嚨的干渴走向洗手間，從到家我還沒有洗手呢！可是剛一打開水龍頭，只有兩三滴水流出來了，我說：“這是怎么回事呢？”噢——我才想起來，停水了。唉——我還是寫作業(yè)吧！我走到我臥室燈的開關(guān)旁邊開燈的時候，我終于知道了，沒有很倒霉，只有更倒霉的意思了，因為停電了。我生氣到想敲桌子、砸椅子、扔杯子的'地步！
可突然，我沒關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流水了，和我沒有關(guān)的燈也亮了，我的心情一下子變好了！
沒水沒電的時候，可真麻煩！
水的作文300字 篇4
今天，我們來做一個科學小實驗。做這個實驗需要一個透明的玻璃杯、一些清水和若干個回形針。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要讓水流出來。
然后，我拿出若干個回形針，回形針的顏色有淡黃色的、草綠的、火紅的、粉紅的……真漂亮！回形針是橢圓形的，仿佛一個微型跑道�；匦吾樅苄。L2.7厘米，寬0.6厘米。回形針很輕，大約只有0.2克。我猜要放25個回形針才能讓水流出來。
接著，我拿出一枚回形針，用大拇指和食指捏住回形針的一端，把它豎著小心的放入水中，等回形針碰到水面的時候把手指松開，這時，回形針像一條小魚飛快地鉆到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，這時我發(fā)現(xiàn)水還沒流出來，只是水面升高了一點而已。等到第五十九枚的時候我們湊到杯前，瞪大眼睛看，水流出來了。我心里想：為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢？
老師告訴我們說：“水具有使其表面盡量縮小的'力，這就是水的表面張力�！贝笞匀恢校@樣的現(xiàn)象還有很多：昆蟲能在水面上行走；五角硬幣能夠浮在水面上；樹葉上的雨珠……
這個實驗不但讓我知道了科學道理，還讓我明白了一個做人的道理：要和同學團結(jié)友愛。
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