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【精選】校園風(fēng)波作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園風(fēng)波作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)波作文300字 篇1
在校園里，我們都有著多姿多彩的生活�？稍谖覀儼�，那就不算什么了，因為我們班每天都有新鮮的事發(fā)生。
那天上午，突然傳出了“大拍賣，大拍賣”，這聲音太大了，校園里無所不知。我們尋聲跑到班里，發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生正在手拿牌子，腳踩小說的拍賣著，一個同學(xué)過去了，兩個同學(xué)過去了。
不一會兒，又傳出了“五元、十元、二十元”等聲音，一會兒功夫，那個同學(xué)就把腳下的小說賣光了，不過，來的同學(xué)還是一波接著一波。
“丁零鈴”上課的鈴聲響了，我問他賣了多少錢，他說：“我也不知道，反正錢出的最高的是五十元�！笨粗荒樀靡獾�'樣子，我不滿意的朝他翻了一下白眼：都把生意做到學(xué)校里來了，這里是學(xué)習(xí)的場所，不是交易市場。
這一節(jié)課很快過去了，一下課那個同學(xué)就又跳到桌子上，我正猜想他葫蘆里到底賣的是什么藥，只見他掏出賣書的二百元錢，就攥進了捐款箱。
這時，我才發(fā)現(xiàn)他是在為受災(zāi)的群眾捐款�？吹剿倪@一舉動，同學(xué)們都被他感動了，紛紛從口袋里掏出自己的零花錢投進了捐款箱。教室里頓時被一種愛的力量占據(jù)著！
這一次的校園風(fēng)波真是一次愛心大揭秘��！
校園風(fēng)波作文300字 篇2
一想起那個打火石，就會想起我的同學(xué)尹易然，從而想起我們倆的那場風(fēng)波。
那天下課的.時候，我拿出了打火石，可是就在我剛要玩時，就被我同位尹易然發(fā)現(xiàn)了。他非常想玩，而我卻沒理他。我用打火石的刀片，上下磨打火石，把打火石上的一層黑色的皮磨掉了，成了一個鐵柱。原來，打火石的黑色的東西包著那鐵柱，鐵柱大約厚一毫米。我用刀片使勁一劃鐵柱，便劃出了火花，還冒出煙來了。這時尹易然又叫了我一聲，我才抬起頭來。尹易然說：“給我玩玩�！蔽艺f：“不行�！边@時尹易然又說：“你不給，我就不跟你玩兒了�！蔽艺f：“不跟就不跟�！边@時尹易然十分生氣，再也不理我了，我這才意識到不對勁，我馬上跟他說話，想挽回友誼，他卻還不理我。我又跟他說話：“你怎么了，我給你玩就是了�！蔽疑扉_手給他，他卻甩在地上，我撿了起來，看到他的行為，我的心里卻十分生氣。等到開始學(xué)習(xí)了，他好像意識到他會少一個朋友，不希望我跟他多年的感情就這樣沒有了，他馬上跟我說：“對不起�！蔽荫R上說：“沒事�！蔽也唤o他玩玩具應(yīng)該是我的錯，他卻跟我說對不起，我感到過意不去。真想時光倒流，我那個時候跟他說對不起就好了。
從此，我和尹易燃又成為了好朋友，一起玩耍。
校園風(fēng)波作文300字 篇3
張?zhí)煊拥氖植恍⌒膴A了根刺，顧鴻程陪他去醫(yī)務(wù)室，半天也沒回，醫(yī)務(wù)室也沒人。老師知道后火速安排十二個班長，分組找人。
我與董雨馨一組，搜索四號樓。下課時間，人三五成群，很不好找。我的眼睛像雷達一樣掃描：太高了，不是；太矮了，不是；太瘦了，也不是�！澳憧�，他們！”董雨馨大叫。我們倆立即像老虎撲食一樣沖過去，哎！不對，真是“抓了張飛當(dāng)李逵打——搞錯了人”。我們一組一會兒就把四號樓找了個遍，都沒有看見他們的影子。
“你看！”這時有人大喊起來，“他們在天臺！”哈，找到了！班干們立即健步如飛，像舉行百米比賽一樣飛奔過去。那兩個人看見我們奔來，全都丈八羅漢——摸不著頭腦，一臉迷茫。怎么，怎么又不是啊！
哎！就剩下地下車庫沒有找了，班長們準(zhǔn)備勇闖“黑暗地下城”。地下車庫靜的`連呼吸聲都聽得到，那陰森的感覺不禁讓我打起了寒顫。“��！有鬼！”背后有人叫。我迅速轉(zhuǎn)身，呼！虛驚一場，是個攝像頭。終于走到了車庫盡頭，我們牽著的手都捏出了一把汗，依然沒有他們的人影。
我們失落地回到教室，詫異地發(fā)現(xiàn)他們倆安逸地在座位上聊閑。原來張?zhí)煊颖凰笠處メt(yī)院打針了，哎……
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