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精選我的筆作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的筆作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
我的筆作文300字 篇1
今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的，它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的，上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢——它有兩層，這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮，第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。
一天，我做課前準(zhǔn)備，在書包里找到了書，可是找著找著，連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了：“天哪！我是不是沒帶鉛筆盒？”這可怎么辦！我又把書包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒有！馬上就要上課了，我只好問同學(xué)借了根筆用。
就這樣終于度過了一個(gè)漫長的上午。突然，我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前！“唉！鉛筆盒不可少��！”我憐愛地摸了摸鉛筆盒，可愛的'米妮似乎在對(duì)我說：“下次不能再亂放了喲！”
這就是我的鉛筆盒，它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。
我的筆作文300字 篇2
如果你問我收藏的寶貝是什么，我說出來后你們肯定會(huì)認(rèn)為它不足為奇，因?yàn)樗皇且恢掌胀ㄍǖ匿摴P。
說起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的'，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長，它可謂是我們家的“元老”了。
它的外表和別的鋼筆沒有什么大的不同，它的外殼是金黃色的，里面有一個(gè)吸囊。它的頭上有一個(gè)尖尖的筆頭，一個(gè)金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石，漂亮極了!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，它就會(huì)在我的耳邊說：“好好學(xué)習(xí)，小主人，今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時(shí)，看著它，它好像在鼓勵(lì)我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”這時(shí)我的煩惱就立刻煙消云散了。
這支鋼筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識(shí)，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。
我的筆作文300字 篇3
嗨！小朋友，你一定很好奇吧？我怎么會(huì)喜歡一枝筆，我說的這支筆并不是真的筆，而是老師。你可能很納悶，老師怎么會(huì)成為筆呢？聽我慢慢告訴你。
“丁零零……”上課了，我喜歡的那支筆便成了鋼筆。因?yàn)檫@是一節(jié)體育課，我們要練習(xí)長跑，這支筆把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水倒在我們的身上，我們立刻變得非常堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣沖向終點(diǎn)。
科學(xué)課上，我最喜歡的筆又成了圓珠筆。圓珠筆里包含著大自然的氣息，我們就像一張張白紙，圓珠筆在白紙上一畫，描繪出了大地山川、日月星河、螞蟻和蝸牛，把樂趣深深地印在了我們的心里。
語文課上，我最喜歡的筆又成了毛筆。從這支毛筆中飄出花朵的芳香，我們成了一面面紙墻，讓這支金光四射的毛筆在上面盡情書寫優(yōu)美的篇章，《小豬唏哩呼嚕》、《夏洛的網(wǎng)》印在我們的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不掉。
美術(shù)課上，我最喜歡的筆又成了小蠟筆。蠟筆的顏色可真豐富：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……畫出了藍(lán)藍(lán)的.天空，畫出了廣闊的大地，畫出了雅魯藏布大峽谷……畫出的色彩真絢麗。
這支筆千變?nèi)f化，讓我游動(dòng)在知識(shí)的海洋里，我非常喜歡這支筆。
我的筆作文300字 篇4
在我的腦袋中總是希望有神筆，那神筆可以飛，可以跳，還可以變顏色；可以幫我們寫作業(yè)，可以幫我們畫畫，還可以帶我們飛。
總希望有這樣的一次：我放學(xué)回來一直在吃零食，沒做作業(yè)，想去做的時(shí)候又被電視給吸引了，正當(dāng)我津津有味地看電視時(shí)，爸爸回來了�；貋碇缶统燥垼酝炅孙埼疫�在看電視。到我睡覺的時(shí)候，可作業(yè)還沒做完，于是我拿出神筆，拿出本子，我腦中想的`什么，那筆就在本子上寫什么，做題也是一樣，不會(huì)的也會(huì)自動(dòng)做。
還希望：美術(shù)老師布置的作業(yè)我不做，就拿出神筆，拿出圖畫本，我在腦中像的是我在飛翔，神筆就在圖畫本上畫下來，就連一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過，而且畫得很生動(dòng)，感覺就像真的一樣。
我還希望：我想放飛自己，可那些項(xiàng)目小孩子都不可以碰，于是拿出神筆，讓他變大，我坐上去，飛上天時(shí)還有保護(hù)功能，讓我不會(huì)從神筆上掉下來，還可以讓地上的人們看不見我，免得讓人羨慕。
可惜呀，這世上沒有這樣的神筆，不會(huì)幫我們做作業(yè)，也不會(huì)幫我們畫畫，更不會(huì)帶我們飛，這都是想象。
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