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站在的門口作文300字（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的站在的門口作文300字（精選24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
站在的門口作文300字 1
當(dāng)我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學(xué)樓，傾聽著一陣又一陣?yán)世实淖x書聲，真叫人回味起一句話：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心！那聲音雄壯，好似健壯挺拔的青年；那聲音婉轉(zhuǎn)，好似百靈鳥的歌聲；那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊(duì)伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的'花兒。“真是讀書聲聲聲怡人��！”我不由自主地贊嘆道。
站在校園的門口，我總是回想起曾經(jīng)教授過(guò)我知識(shí)的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍(lán)天下祖國(guó)的花朵�！熬磹�(ài)的老師，謝謝您給予了我陽(yáng)光般的呵護(hù)與雨露般的滋潤(rùn)�！蔽壹�(dòng)地感嘆道。
站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。
站在的門口作文300字 2
我的夢(mèng)，最近的夢(mèng)總是有些苦惱，可能是因?yàn)閹状慰荚嚨慕舆B失利，可能是每次作業(yè)中許多無(wú)法解決的難題，他們都讓我感到羞愧，不信要質(zhì)問(wèn)自己：為什么會(huì)陷在這個(gè)夢(mèng)里出不來(lái)？于是我下定決心一定要找到門口，跨出去。
粗心和貪玩兩個(gè)惡魔總是阻攔我尋找出口的道路，想辦法攻克他是我最大的'難題，把這些壞習(xí)慣克制住，要有好的方法，為自己定下一個(gè)目標(biāo)，相信我自己能夠朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持努力下去的，一直到成功，一直到打敗那兩個(gè)惡魔！因?yàn)榍胺降穆愤�很漫長(zhǎng)，需要我踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
堅(jiān)持下去，堅(jiān)持我能做到，堅(jiān)持相信自己能夠走出困境，能夠創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。毅力，可能就是我最缺的東西了，我要努力的學(xué)會(huì)它，用毅力來(lái)完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)，來(lái)擺脫所謂的煩惱！不要每次都半途而廢，不要每次都放棄還沒(méi)成功的，不要每次還沒(méi)付出太多就想著回報(bào)。對(duì)自己說(shuō)：“恒心的走完，需要的是堅(jiān)持，付出的多了，回報(bào)就會(huì)多，那是成正比例的！”
其實(shí)，我要做的不是僅僅的找到門口，跨出去，而是朝著自己的夢(mèng)走下去，不要走偏，毫無(wú)顧忌、毫無(wú)怨言的走下去，不要把夢(mèng)丟了，妥協(xié)了，屈服了。我要的，就是憑著自己最大的努力，完成心中真正的夢(mèng)！
站在的門口作文300字 3
這是小學(xué)時(shí)的一次期中考試�？记耙惶鞁寢尵驼f(shuō)：“好好考，成績(jī)下來(lái)了，把試卷拿回家給我看�！蔽掖饝�(yīng)了一聲：“噢，知道了�！笨荚嚾缙谂e行，考后第二天數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我看見(jiàn)試卷上方鮮紅的不及格的分?jǐn)?shù)時(shí)，想到回到家后的場(chǎng)景，心里害怕極了。
“叮——”放學(xué)了，我慢吞吞地走到家門口�！拔以撛趺崔k？”我握緊手中的試卷，一次又一次地問(wèn)自己。媽媽失望而發(fā)愁的臉，爸爸那審判式的'眼神，不斷地在腦海里閃現(xiàn)。真希望這所有的一切都是夢(mèng)，只要我醒過(guò)來(lái)，讓我感到害怕的情景就會(huì)隨之消失，但現(xiàn)實(shí)告訴我這不是夢(mèng)境。我該怎么辦？要不要給爸爸媽媽看？我的腦子里亂成一團(tuán)。家就在我的眼前，我卻沒(méi)有勇氣進(jìn)去。
回頭想想，爸爸媽媽雖然嚴(yán)厲，但他們希望我能人上人，為此他們拼命掙錢，他們的苦心，我怎能視而不見(jiàn)呢？爸爸時(shí)常腰疼，但他總是咬牙挺著，每天天不亮就出門，半夜才滿身灰土地回家。媽媽每天忙完了家務(wù)，忙外面，舍不得吃，舍不得穿，還不都是為了我？
抬起頭望著家門，我有了一個(gè)正確的選擇。這畢竟是一個(gè)無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)，那即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨對(duì)我來(lái)說(shuō)，是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。來(lái)吧，我會(huì)記住這一次的。
我挺直了身子，推開門，走進(jìn)了家門。
站在的門口作文300字 4
天是鉛灰色的，一片片的云有層次的壓在天空上，呼號(hào)著。天空落下了婆娑的眼淚，”無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！笔遣患俚�。我正站在六年級(jí)的門口。心中塞滿了進(jìn)水的棉花一樣厚重的愁緒，我正站在六年級(jí)的門口。
我并沒(méi)有躲藏，也沒(méi)有推門而入。我靜靜的.倚著墻，看無(wú)數(shù)的人兒進(jìn)進(jìn)出出;看六年級(jí)的一花一草;看六年級(jí)的歡笑與淚水。我是那樣協(xié)調(diào)的與墻，與六年級(jí)的門口融合在一起。看看也好。一名名學(xué)生推開那鮮艷的門，洋溢著快樂(lè)的青春氣息，帶著純真的笑容蹦跳著進(jìn)入六年級(jí)。但在我看來(lái)，門卻是古樸沉穩(wěn)厚重的。頗具“一花一世界，一樹一菩提�！钡母杏X(jué)。來(lái)到這里，我像是被洗滌了靈魂。透過(guò)楠木色的門，我看見(jiàn)……
我看見(jiàn)走進(jìn)去的人，漸漸地被快樂(lè)、苦惱、孤獨(dú)、離別左右著，如同在波瀾洶涌的大海上失去雙槳的船兒，被浪花戲謔一般的拋來(lái)拋去。如果你將來(lái)看到一葉孤舟，被狂風(fēng)暴浪緊緊追趕
站在的門口作文300字 5
站在六年級(jí)的門口，眼前是一串風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖擺著，像在歡迎我。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹響了風(fēng)鈴，也吹起了我的思緒。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣無(wú)知、幼稚：復(fù)習(xí)卷七張沒(méi)寫，放在書包里，騙老師、騙家長(zhǎng)，最后還是被發(fā)現(xiàn)了。老師批評(píng)，父母教導(dǎo)，我才知道自己錯(cuò)了。從那以后，我的作業(yè)都認(rèn)真完成，在意不敢欠作業(yè)了。六年級(jí)，在我眼前是個(gè)未知的世界，雖然會(huì)迷路，但為了學(xué)到知識(shí)，我必須找出正確的路，找到正確的解決方法。我猶如又站在百米起跑線上：六年級(jí)，我必須上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，一有時(shí)間就看看課外書……總而言之，我要奮力沖向這百米賽跑的終點(diǎn)，讓小學(xué)生活變成首優(yōu)美的歌。
我輕輕搖響風(fēng)鈴，走進(jìn)了六年級(jí)的生活……如果說(shuō)六年級(jí)的'知識(shí)是一望無(wú)際的大海，我愿化作一只魚兒在知識(shí)的海洋中盡情游泳；如果說(shuō)六年級(jí)的知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的天空，我愿化作一只雄鷹，在知識(shí)的天空盡情翱翔……任何困難都無(wú)法阻止我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！
站在的門口作文300字 6
今天，我在校門口看風(fēng)景，首先映入我眼簾的是永吉大街，啊!永吉大街真熱鬧啊! 大街上，人來(lái)人往，車水馬龍，有大汽車，有小轎車，有自行車，還有摩托車，真是川流不息。大街兩邊，有一排翠綠的楊樹，它有筆直的樹干，像傘一樣的樹冠，遠(yuǎn)看像一排排威武的士兵，守衛(wèi)著我們的家園。 兩棵樹中間還有路燈，它有金色的燈座，白色的燈罩，8個(gè)燈罩組合在一起，就像一朵朵盛開的白蓮花，這一排路燈到晚上可以給永吉大街打扮的漂漂亮亮的，還把大街給照亮。永吉大街對(duì)面是聯(lián)通大廈，上面還豎著一對(duì)鐵塔，我一往上看就好像鐵塔在動(dòng)，看的我眼花繚亂的`，這時(shí)我想起來(lái)了，中國(guó)聯(lián)通是連著千家萬(wàn)戶，所以能傳遞信息，我愛(ài)我們的學(xué)校，但我也愛(ài)美麗的永吉大街。
站在的門口作文300字 7
青春是一串風(fēng)鈴，掛在十六歲的門口，在金秋的風(fēng)里，用它悅耳的脆響向我召喚。我知道，跨過(guò)這個(gè)門口，我就要告別青澀的少年，邁向成熟的人生。
我的生日恰好在十月，在經(jīng)歷中考、踏上人生的又一個(gè)階梯的時(shí)候，我的十六歲生日如期而至，讓我感覺(jué)別有一番滋味。十六年的學(xué)海遨游加上中考的洗禮，使得我的成年禮有了內(nèi)涵，也有了份量。
站在十六歲的門口，回望處，是一路的精彩，一路的感動(dòng)。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，有父母的辛勤哺育與精心呵護(hù)；從嬉戲打鬧到同窗求學(xué)，有兒時(shí)摯友的珍貴情誼；從識(shí)字計(jì)數(shù)到學(xué)業(yè)初成，有老師的悉心教導(dǎo)與真誠(chéng)關(guān)愛(ài)。
十六年的人生路，讓我感受了太多的真善美，也讓我學(xué)會(huì)了思索未來(lái)的方向。
站在十六歲的`門口，看著那一串美麗的風(fēng)鈴，我告訴自己，青澀而甜蜜的少年時(shí)光即將遠(yuǎn)去，我的生命之舟即將駛上新的航程。
站在十六歲的門口，前方是一片充滿未知的大海。但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，而我，就是那乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的船長(zhǎng)！
站在的門口作文300字 8
金光燦燦的星星昏昏欲睡，明鏡似的河流搖曳顫動(dòng)，晨曦映照著小河流，染紅的天邊忽響起鏡中，這時(shí)你正站在抉擇的門口，放棄還是繼續(xù)？
當(dāng)說(shuō)起抉擇時(shí)，許多人都可以毫不猶豫地走向那扇門，非要拼個(gè)你死我活不可。但有多少人發(fā)現(xiàn)——放棄也是一種美。
那是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。才來(lái)我們都認(rèn)為要永遠(yuǎn)追求，要一直向前沖，哪怕跌的頭破血流。爬山時(shí)，我們總想著要達(dá)到山頂，怕停在半山腰被人譏笑；跑步時(shí)我們要撞到紅線，仿佛那樣才觸到幸福。
可是為什么要繼續(xù)？也許半山腰的風(fēng)景更加美麗，可能空氣更加濃厚，各式各樣的植物蓬勃生長(zhǎng)。也許跑步時(shí)第一名還不如第二名幸福，因?yàn)槌藙倮松�有更多趣味。
是的`，當(dāng)你站在抉擇的門口時(shí)，除了學(xué)會(huì)進(jìn)取，也該學(xué)會(huì)放棄。放棄是一種智慧，一種美麗。放棄的姿勢(shì)，使我們了解自己而做出的一種偉大的現(xiàn)實(shí)決定，她不是保守，不是退縮，不是半途而廢前功盡棄。而是為了保護(hù)自己，為了得到自己想要的進(jìn)步。
睡意惺忪的小柳樹微笑了，清風(fēng)正梳理著她那柔軟如綢的發(fā)辮。露珠的銀光一閃一閃，在那初陽(yáng)的照耀下多姿多彩，新的一天即將開始，你又站在了抉擇的門口，不要忘記，有時(shí)放棄也是一種美！
站在的門口作文300字 9
我在校門口前觀察校外景物，��！頓時(shí)感到家鄉(xiāng)的美麗和繁華。一條大街貫穿南北，大街上人來(lái)人往，車水馬龍。川流不息。人們的說(shuō)笑聲，叫賣聲，汽車的鳴笛聲打破了這個(gè)小山村的沉寂。大街兩旁一排一排整齊的蔥綠的樹木像一把把遮陽(yáng)的大傘為人們遮風(fēng)擋雨，又像一排排士兵在保護(hù)著美麗的家鄉(xiāng)。
大街的南面有一個(gè)鐵道口。南來(lái)的北往的火車從這里通過(guò)，客車上滿載著出差的、探親的、旅游的人們奔赴祖國(guó)各地�？蛙嚿蠞M載著各種貨物運(yùn)往四面八方。
大街的對(duì)面是聯(lián)通大廈，這里高樓聳立，它把世界信息傳遍千家萬(wàn)戶。
大街的北面有一條大河，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的帶子飄向遠(yuǎn)方。河面有一座橋，橋面兩側(cè)有白玉似的路燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵白蓮花在高高的燈桿盛開，把小小的縣城裝扮得格外美麗。
過(guò)了橋就是一個(gè)小廣場(chǎng)，這里是人們休閑的`好地方。綠得發(fā)亮的草坪上有一座古香古色的小涼亭，清晨和傍晚總會(huì)有一些人來(lái)這里鍛煉身體，有些老人聚在這里拉拉唱唱，自得其樂(lè)。
極目遠(yuǎn)眺，藍(lán)天下一排排溫柔的小山就像家鄉(xiāng)的一道綠色的屏障。�。∥翌D時(shí)感到家鄉(xiāng)真像一幅美麗的山水畫��！
我喜歡校內(nèi)的生機(jī)勃勃，更喜歡校外的美麗與繁華。
站在的門口作文300字 10
站在初中的門口，我憧憬著美好的未來(lái)，幻想著初中殿堂里的我如一朵含苞欲放的花蕾，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下欣然開放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望初中陌生的校園，中學(xué)，比我想象中的更大、更美、更神圣，但它卻讓我覺(jué)得更憂心、更沉重、深不見(jiàn)底。平時(shí)，常聽身邊讀初中的哥哥姐姐們說(shuō)：初中作業(yè)如山，初中埋頭苦讀，初中沒(méi)有閑暇時(shí)間……每次聽到這些話，我的心中總對(duì)初中充滿恐懼，一度曾想：我一直都讀小學(xué)多好，無(wú)憂無(wú)慮，開心快樂(lè)�？墒�，人總要長(zhǎng)大，我總要面對(duì)。如今的我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：初中的.我一定要出類拔萃，超越自我。屬于我的青春賽場(chǎng)馬上要開始激烈地搏斗，也許初中生涯會(huì)讓我暈頭轉(zhuǎn)向，也許初中生涯會(huì)讓我猝手不及，但我一定會(huì)極盡所能，在這絢麗的初中舞臺(tái)上扮演著自己的角色，把握住那個(gè)最正確的自己。競(jìng)爭(zhēng)的硝煙暗起，也許成功唾手可得，也許失敗不期而遇，但我永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)持住那個(gè)最初的夢(mèng)想。
初中，我來(lái)了，你張開雙臂擁抱我吧！我將在你溫暖的環(huán)抱中度過(guò)三年的美好時(shí)光，我將和新同學(xué)和睦相處、共同努力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁露Q心要在中學(xué)里披荊斬棘，奮發(fā)向上！
站在的門口作文300字 11
早上大概七點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車帶我去上學(xué)。到校門口，我連忙跳下車，背起書包，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，再見(jiàn)！”只見(jiàn)媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)！”
我站在校門口，哇！這時(shí)候的校門口可熱鬧了。同學(xué)們都往學(xué)校趕，路上的.車輛被堵住了。這時(shí)，一位阿姨干脆把車停在路邊，拎著書包從車?yán)锍鰜?lái)，接著下車的是一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩背起書包就要往校門口走，媽媽對(duì)她說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講。”小女孩微笑著說(shuō)：“知道了！”小女孩看著媽媽上班去了，就蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。
“吱……”一輛自行車突然剎車停在了校門口，我巡聲望去，一個(gè)小男孩從車上跳了下來(lái)，爸爸讓他背上書包，小男孩對(duì)爸爸說(shuō)：“拜拜！”爸爸也對(duì)小男孩說(shuō)：“拜拜！”那個(gè)小男孩踏著愉快的腳步走進(jìn)校園，爸爸看見(jiàn)小男孩走進(jìn)了校門，也放心地上班去了。
上課鈴快響了，這時(shí)候的校門口不像剛才那么堵了，上學(xué)的同學(xué)也漸漸少了。這時(shí)，校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲。
站在的門口作文300字 12
七點(diǎn)多的這段“早高峰”時(shí)間，是我們的進(jìn)校時(shí)間。
在學(xué)校的'大鐵門兩邊，通常會(huì)有幾位值勤的學(xué)生與老師，他們站得筆挺，迎接全校師生的到來(lái)，檢查并記錄進(jìn)校學(xué)生的衣著和進(jìn)校禮儀。
進(jìn)校學(xué)生在門口黃線處駐足，敬禮并大聲叫一聲“老師早”。大多數(shù)同學(xué)排隊(duì)敬禮后一同進(jìn)入學(xué)校；少數(shù)進(jìn)校晚的同學(xué)敬禮后快步奔向教室；偶爾一兩個(gè)調(diào)皮鬼大搖大擺地“闖”進(jìn)學(xué)校。總體是整齊有序、絡(luò)繹不絕、一群接著一群進(jìn)校的場(chǎng)面。
不光有老師和同學(xué)，鐵門外面還有幾位保安叔叔，筆挺地站在門口，穿著清一色的保安服，每人手里拿著一根棒，神氣極了，他們保護(hù)著老師同學(xué)們的安全，責(zé)任重大，也十分辛苦。
時(shí)間到了，同學(xué)們都進(jìn)校了，大鐵門關(guān)上了。這扇大鐵門十分重要，它迎接著一批批師生，保護(hù)著師生們的安全，為清晨添上了一筆光彩。
站在的門口作文300字 13
站在506班的門口，回想著即將與我告別的同學(xué)與老師們；回想著我們一起度過(guò)的日子；回想著在一起生活時(shí)發(fā)生的酸、甜、苦、辣......站在506班的門口，望著一雙雙焦急的目光，一個(gè)個(gè)深情的擁抱，一句句令人感動(dòng)的話語(yǔ)，臨別時(shí)的揮手。無(wú)論那事是否相識(shí)，一定要幸福呀！站在506班的門口，看著以前無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的老師的老師正一個(gè)人躲在角落里哭訴；以前一向觀愛(ài)我們的老師，投來(lái)了不舍。那是懷戀的不舍，那是老師對(duì)我們永遠(yuǎn)的不舍，那是最有意義的.不舍。
我們即將畢業(yè)，即將面對(duì)新的生活，新的同學(xué)和老師，輕輕擦去淚痕，這一刻令我們終身難忘，回憶起初次相遇在我身旁你們的模樣，老師同學(xué)們，我感謝你們，是你們給了堅(jiān)強(qiáng)，是你們給了我自信，憧憬著我未來(lái)的希望！我將以你們?yōu)槠床膭?dòng)力，奮斗我以后的學(xué)習(xí)生涯！
揮揮手告別煩惱和無(wú)奈，讓這時(shí)的我們感到精彩無(wú)限！簇?fù)硭械淖８Ｌど闲碌恼鞒蹋?/p>
站在的門口作文300字 14
歲月荏苒，不知不覺(jué)，我們已知站在青春的門口，我們就要向青澀的少年告別了，走向成熟的人生。
小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間很快，可轉(zhuǎn)眼間，我們又成了一群高中生。再這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里，充滿了酸甜苦辣，站在這青春的門口回首，有一種說(shuō)不清，道不明的情緒，涌了出來(lái)，不知是快樂(lè)還是悲傷，但有一點(diǎn)是肯定的`，我很懷念那段青春，那回味無(wú)窮的青春。
從前，同學(xué)們總是愛(ài)拿我開玩笑，可有時(shí)候玩笑在不經(jīng)意間也會(huì)傷到人，我有時(shí)候很生氣，很難過(guò)�？墒峭瑢W(xué)們還是嘻嘻哈哈地圍繞在我的身邊，我知道他們不是有意欺負(fù)我，他們其實(shí)沒(méi)把我當(dāng)外人，所以他們都是很友好的。這樣，我們每天都快快樂(lè)樂(lè)的，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑驗(yàn)槲覀冃脑谝黄�，因�(yàn)槲覀冊(cè)敢獍研哪贸鰜?lái)交朋友。
現(xiàn)在，同學(xué)們只知道在座位上學(xué)習(xí)，走動(dòng)很少了。我知道這是因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)壓力大。迫不得已的。在自習(xí)課上，老師能讓我們寫作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種恩賜。我漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的壓力慢慢的鑄成一堵墻，隔絕心的墻，把快樂(lè)拒之外。
我不知道未來(lái)是什么樣子，看著成人忙碌地身影，我能夠猜到，生活壓力，工作壓力，嫉妒，猜疑等等，越來(lái)越多的東西會(huì)來(lái)加固這堵心墻，大人們總說(shuō)我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的階段將來(lái)在玩，我想將來(lái)人人的心上都有了這堵墻，我們?nèi)绾瓮�，如何開心地玩呢？
站在青春的門口，未知的你，未知的我，未知的方向，未知的目標(biāo)，我們即將跨出青春的門口，門外是另一種風(fēng)景。
站在的門口作文300字 15
詩(shī)酒琴棋，鳥語(yǔ)花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地梵音裊裊：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了它恢弘的金山一角，若隱若現(xiàn)，太多惦念，我聽到了它魂?duì)繅?mèng)縈的歌聲，空靈飄渺，余音繞梁。
決心啟程，為夢(mèng)遠(yuǎn)航。一路上，美酒佳肴伴隨著苦痛煎熬，高山之巔免不了迷嶂疊影。我癡，我醉，我不放棄，我舞欲狂！我慶幸自己并沒(méi)有像泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣“路被鳥兒的羽翼和璀璨的星光遮住了。”我有我自己的道路背負(fù)行囊，即使路上荊棘叢生，我也勇往直前！
這一路走來(lái)，贊賞與掌聲，鮮花與果實(shí)，在羞澀且驕傲的笑臉下綻放。文學(xué)，我魂?duì)繅?mèng)縈的文學(xué)��！我年輕的女郎為你我愿意奉獻(xiàn)所有，熱忱與真實(shí)，純樸和謙遜。不，這些都還不夠！我要繼續(xù)在這條路上走下去，“情往似贈(zèng)，興來(lái)如答”。一心一意，不回頭。
這一路走來(lái)，失望與無(wú)奈，鄙夷與不屑，在怯懦但倔強(qiáng)的身影里如影隨形。有過(guò)糾結(jié)和悲哀，難道我真的不行嗎？難道距離理想的宮殿，真的很遙遠(yuǎn)嗎？想想莫言說(shuō)的“文學(xué)和科學(xué)相比似乎沒(méi)有多大的用處，然而沒(méi)有用處正是它偉大的用處。”
如果說(shuō)科學(xué)是人類偉岸的'身軀，那么文學(xué)應(yīng)該是人類高貴的靈魂！沒(méi)有了思想和靈魂，他活在世上又有什么意義呢？不過(guò)一具行尸走肉。然而這高貴的靈魂，也有喜有悲。有苦有樂(lè)。先有所喜，則悲隨之而來(lái)。
我即如此。文學(xué)，因?yàn)樘^(guò)愛(ài)你，我總擔(dān)心有一天我的熱愛(ài)會(huì)枯竭，我年輕的女郎，別讓我枯竭好嗎？如若有一天枯竭了對(duì)你的熱愛(ài)，我便像是失了魂的浮塵，找不到人生的方向。要說(shuō)這文學(xué)是無(wú)用的嗎？它牽動(dòng)了多少赤子的情懷！
也許多年以后，我能真正體會(huì)莫言所說(shuō)的偉大的用處，我將更能明確我找尋的的，追求的以及希冀的。北島先生寫到“那時(shí)我們有夢(mèng)/關(guān)于文學(xué)/關(guān)于愛(ài)情/關(guān)于穿越世界的旅行/如今我們深夜飲酒/杯子碰到一起/都是夢(mèng)破碎的聲音——”夢(mèng)雖破碎，也定有重拾的勇氣、古人云：志不立，天下無(wú)可成之事。
我執(zhí)著的文學(xué)夢(mèng)，定當(dāng)‘一往情深’，不拋棄，不放棄。文學(xué)文學(xué)，是歷經(jīng)千山萬(wàn)水的路途，千錘萬(wàn)鑿的歷練才能到達(dá)的彼岸。
詩(shī)酒琴棋，鳥語(yǔ)花香。輕撫一曲琵琶，江南煙雨，北國(guó)風(fēng)光，訴幾度衷腸。不迷茫，不離殤。金碧輝煌，不想飄揚(yáng)只想深藏。站在文學(xué)的門口，情如覆水，念若重洋……
站在的門口作文300字 16
一道淺淺的門檻，將我阻攔在外，我在外面，童年在里面。
簡(jiǎn)單的、溫暖的、可愛(ài)的童年。站在童年的門口，我靜靜想念和懷戀。
最喜歡的是有太陽(yáng)的甜蜜夏日，陽(yáng)光從指縫間透進(jìn)眼睛，然后綻開一個(gè)最大的笑容，心里漾出絲絲溫暖。
蒲公英和含羞草陪伴了我一個(gè)又一個(gè)夏天。記得總是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，光線隔著窗簾將眼皮打成緋紅。醒來(lái)的第一眼，窗臺(tái)上就擺著那盆含羞草。習(xí)慣性地躺在床上用手指勾那些稚嫩的葉片�？粗邼睾仙夏橆a，又慢慢打開，再合上，再打開。覺(jué)得世界就像一個(gè)童話，有這么一個(gè)綠色的精靈生活在我的床邊。
總是光著腳丫走在有鵝卵石的池塘邊。夏日的鵝卵石縫里，開滿了蒲公英。隨手采下一團(tuán)白色，只需微微的`氣息，那些散開在眼前的小絨毛不一會(huì)兒便消失在視野里。于是又覺(jué)得世界像一個(gè)童話，有一群白色的精靈生活在石縫間。
還有香樟，那些街道與小區(qū)里隨處可見(jiàn)的樟樹。打有記憶的那天起，腦海中就時(shí)刻充滿著有關(guān)它們的故事。五歲時(shí)，在樹干上刻上與自己等高的印記，看到六歲的自己把那道印記甩得老遠(yuǎn)。九歲時(shí)拼命地跳躍想抓住的那片樹葉，又在十歲時(shí)輕易握住。看著葉脈鮮明的嫩綠，我不屑地將它塞進(jìn)口袋，自己卻忍不住笑了。轉(zhuǎn)眼又成為十三四歲的莽撞少年，望著樟果由綠變黑，再到落地，踩上去如蓮米炸裂般，瞬時(shí)，沁人的香氣注入心扉，青春的浮躁與沖動(dòng)在此刻都變得安逸起來(lái)。
這些都是我童年盛夏最茂盛的記憶。喜歡郭敬明的一句話：
回憶藏在腦海最深最深的那片水域，從不輕易地隨波逐流�；貞浉∮谀X海最淺最淺的那片海灣，從未被人遺忘。
我想念我的童年，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的日子。
我站在童年的門口，像是門內(nèi)吹來(lái)的風(fēng)，耳邊總有呼嘯的聲音。不知陣陣風(fēng)聲里，是否夾雜著我十五歲的孤獨(dú)，十四歲的自負(fù)，十三歲的莽撞，十二歲的無(wú)知，以及十歲前的稚氣。
我站在童年的門口，一道淺淺的門檻，但是我想我大概再也跨不進(jìn)去了。
站在的門口作文300字 17
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)之前我們都站在它的門口。如果你努力前進(jìn)，堅(jiān)持不懈你就能打開那扇門擁抱夢(mèng)想。如果你容易滿足，不求上進(jìn)，那么即使你就站在夢(mèng)想的門口，你也不能打開那扇門，甚至你會(huì)摔倒在門口。
馬丁·路德金。偉大的黑人領(lǐng)導(dǎo)者，很多年前他就站在夢(mèng)想的門口，他夢(mèng)想著有一天黑人也受到像白人那樣平等的待遇。所以他在努力的奔跑著，他到處去演講，讓廣大的黑人都站起來(lái)反抗這不平等的待遇……他不斷的在努力著，盡管最后他被謀殺了，但是他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，夢(mèng)想的大門被他踹開了，他不僅是站在門口了，他走進(jìn)了夢(mèng)想的國(guó)度，擁抱了夢(mèng)想。
像他一樣努力追求夢(mèng)想的還有被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平。在他去偏遠(yuǎn)山區(qū)支教的時(shí)候，他看到了人們要跑到很遠(yuǎn)的地方才能換來(lái)一點(diǎn)米，因?yàn)槟菚r(shí)水稻的產(chǎn)量真的是太少了。于是他的夢(mèng)想的大樓就建立起來(lái)了。而他就站在門口，他還不能進(jìn)去，因?yàn)樗�沒(méi)成功。
為了打開那扇門，他開始努力研究“雜交水稻”，無(wú)數(shù)次的失敗并沒(méi)有擊敗他。他不甘心就站在門口，于是他就更加努力，失敗一次就重做一次，于是他成功了，他擁抱了夢(mèng)想。
與這兩個(gè)相反的就是只能站在門口卻不能進(jìn)去的。中國(guó)近代史上的`“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)”就是一個(gè)典型的例子。太平軍的夢(mèng)想就是要推翻清朝的統(tǒng)治，建立一個(gè)民主的政權(quán)。當(dāng)年太平天國(guó)全盛的時(shí)候已經(jīng)占有了中國(guó)的半壁江山了。他們離夢(mèng)想就僅一步之遙了，但是由于農(nóng)民階級(jí)的局限性，他們?nèi)菀诐M足，有一點(diǎn)點(diǎn)的功績(jī)就沾沾自喜，結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)部矛盾尖銳。最終失敗了，他們?cè)陔x夢(mèng)想之門僅有一步之遙的地方倒下了。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著人與人之間人與自然之間都能和諧相處，而且現(xiàn)在，我就站在夢(mèng)想的門口，我會(huì)像馬丁·路德金像袁隆平那樣執(zhí)著追求夢(mèng)想，我一定會(huì)努力踹開我夢(mèng)想的大門，我不要只站在他的門口，我要進(jìn)去，我要擁抱夢(mèng)想。
站在的門口作文300字 18
當(dāng)我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學(xué)樓，傾聽著一陣又一陣?yán)世实淖x書聲，真叫人回味起一句話：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心！那聲音雄壯，好似健壯挺拔的.青年；那聲音婉轉(zhuǎn)，好似百靈鳥的歌聲；那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊(duì)伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒�！罢媸亲x書聲聲聲怡人啊！”我不由自主地贊嘆道。
站在校園的門口，我總是回想起曾經(jīng)教授過(guò)我知識(shí)的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍(lán)天下祖國(guó)的花朵�！熬磹�(ài)的老師，謝謝您給予了我陽(yáng)光般的呵護(hù)與雨露般的滋潤(rùn)�！蔽壹�(dòng)地感嘆道。
站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。
站在的門口作文300字 19
稍大一些，要去念書了，奶奶便用她的巧手為我縫制了一個(gè)書包。我背上，便高興地去了學(xué)校。在學(xué)校，突然狂風(fēng)大作，兜著雨的去似乎就要倒下，人群中，看到的是奶奶瘦弱的身軀……
近年來(lái)，奶奶身體一直不好，腿又因醫(yī)生誤診瘸了一條，便越來(lái)越不喜歡動(dòng)，常常搬一條凳子在老屋前一坐就是一天，神情淡淡的，看不出來(lái)在想什么。面對(duì)老屋，是深深的懷念，像是在回憶過(guò)去的事。
終于，一年之后，奶奶因病去世。此時(shí)的老屋更是空蕩蕩的，爺爺每日望著老屋，也像奶奶一樣坐著。這棟老屋承載了太多回憶，站在老屋的門口，便感覺(jué)得到。此時(shí)爺爺也去了，爸爸望著破舊不堪的老屋，卻執(zhí)意住進(jìn)去。我明白，爺爺奶奶都在這兒去了，爸爸想留住老屋。
站在老屋的`門口，感受到它昔日的光彩不再，留下的只有回憶。親愛(ài)的爺爺奶奶，愿你們?cè)谔靽?guó)一切安好！
站在的門口作文300字 20
當(dāng)我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學(xué)樓，傾聽著一陣又一陣?yán)世实淖x書聲，真叫人回味起一句話：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心！那聲音雄壯，好似健壯挺拔的`青年；那聲音婉轉(zhuǎn)，好似百靈鳥的歌聲；那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊(duì)伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒。“真是讀書聲聲聲怡人啊！”我不由自主地贊嘆道。
站在校園的門口，我總是回想起曾經(jīng)教授過(guò)我知識(shí)的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍(lán)天下祖國(guó)的花朵�！熬磹�(ài)的老師，謝謝您給予了我陽(yáng)光般的呵護(hù)與雨露般的滋潤(rùn)�！蔽壹�(dòng)地感嘆道。
站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。
站在的門口作文300字 21
放學(xué)以后，下了一點(diǎn)小雨，我跑回了家。媽媽沒(méi)有給我鑰匙，說(shuō)她在家。
在家門口，我按了下門鈴，沒(méi)有人開門。我又按了好幾次，還是沒(méi)人開。天啊，會(huì)不會(huì)是小偷在家里偷東西？自從小姨家進(jìn)了小偷后，我就特別害怕小偷到我們家來(lái)。
要不要去找保安來(lái)開門呢？保安也許會(huì)有我家的鑰匙。這是一個(gè)不錯(cuò)的主意，可是天氣卻不肯幫忙，嘩嘩地下著大雨，我們住的`大廈到保安亭要經(jīng)過(guò)一段露天的路，我才不想淋成一只落湯雞。
“啪”，一個(gè)奇怪的聲音響了起來(lái)，把我嚇了一跳，好像是什么東西破了，我還以為有鬼呢。是不是家長(zhǎng)出了什么急事，或要加班，他們不會(huì)忘了我吧�！皠e再思亂想了�！蔽覍�(duì)我說(shuō)。
樓下傳來(lái)了重重的腳步聲，我該怎么辦？如果是壞人，我就完蛋了，他會(huì)把我綁架的。仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽，她手里還拿著鑰匙。呼！心里那顆懸著的石頭終于掉了下來(lái)�！皟鹤�，我來(lái)了�！薄芭�，怎么那么慢？”說(shuō)著，我和媽媽一起走進(jìn)了家門……
站在的門口作文300字 22
上學(xué)期，我們學(xué)校開始擴(kuò)建，至今沒(méi)有建成。中午，好奇心的我找了幾個(gè)好同學(xué)，避開老師和同學(xué)，跑到工地門口。
進(jìn)還是不進(jìn)？我們?cè)诠さ亻T口徘徊�！白罱�，剛從施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)竹葉青，而且地是碎磚，進(jìn)去走路也很困難，不可避免地沒(méi)有危險(xiǎn)”一個(gè)同學(xué)害怕，我沒(méi)有發(fā)出聲音，沒(méi)有聽同學(xué)的話，只是自己想。
萬(wàn)一進(jìn)去，突然掉磚，我們就完不了了。另外，如果里面真的有竹葉青的話，冷的話就不能咬我們！我忍不住冷顫了。算了，還是別進(jìn)吧。我只想說(shuō)這個(gè)泄氣的話，又咽了一口水，吞了一口，我害怕嗎？不！不！不！不！
不行。我們終于沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)在這里探險(xiǎn)，不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。如果我們畢業(yè)后這里還沒(méi)有完成的.話，就不知道工地是什么樣的。堅(jiān)持就是勝利，還是進(jìn)吧。我想說(shuō)，喉嚨好像被什么東西卡住了，沒(méi)有聲音。
到底該怎么辦？你不能這樣站著吧。進(jìn)去還是不進(jìn)去？我們決定用投票選擇“命運(yùn)”，結(jié)果是4比3，我們硬沖頭皮……
站在的門口作文300字 23
奶奶的左腿被車給撞傷了！
我聽到這個(gè)消息后，立刻趕到了醫(yī)院，大人將我?guī)У搅四棠痰牟》块T口。我正要按下門把手，可是我猶豫了，因?yàn)槲液芎ε�。萬(wàn)一我進(jìn)去看到了奶奶的腿血肉模糊，我晚上一定會(huì)做一個(gè)非�？膳碌呢瑝�(mèng)，夢(mèng)到奶奶的腿被截肢了，只能靠一條腿走路，她還朝著我喊：“還我的左腿，快換給我！”我也許會(huì)生活在害怕里。
可是，那是我最親的奶奶啊，我要是不進(jìn)去，大人一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不孝的孫子，而且奶奶心里一定會(huì)非常難過(guò)，在她受傷的`時(shí)候，孫子沒(méi)有在她的身旁陪著她。那時(shí)里面不時(shí)還有哭泣的聲音，媽媽也催我：“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！�
我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)，到底要不要進(jìn)去呢？我往四處看，大人都已經(jīng)進(jìn)去了，只剩我一個(gè)人。我可是一個(gè)男子漢啊！怎么連病房也不敢進(jìn)呢？我不僅要進(jìn)去，而且還要安慰奶奶，讓她開心起來(lái)。
我要進(jìn)去，陪在奶奶的身邊，做一個(gè)孝順的孫子，我鼓起勇氣慢慢地推開那病房的門……
站在的門口作文300字 24
今天網(wǎng)球隊(duì)又要去田徑場(chǎng)訓(xùn)練體能了，上次練完總覺(jué)得我骨頭都要散架了，這次又是晚上。我在田徑場(chǎng)門口遲疑著，我還有許多作業(yè)沒(méi)寫，不如向教練請(qǐng)假吧！
我猶豫著，總覺(jué)得我一跨入這道門就像走向了累死人之路。晚上跑步，我總有不祥的預(yù)感。望著一片漆黑的田徑場(chǎng)，雖然人多，可我卻遲遲不敢邁出這一步，一旦邁出，我可能就要和大家繞著400米的田徑場(chǎng)跑6圈了，而且在這漆黑的田徑場(chǎng)里萬(wàn)一摔倒了也不知該怎么辦？還是不去吧！
我轉(zhuǎn)身往后退，不行，還是不行，我又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我的長(zhǎng)跑成績(jī)雖是居全班之冠，可在網(wǎng)球場(chǎng)上我已經(jīng)慢得不行了。如果我再不練體能，不就完蛋了嗎？再說(shuō)這次鹿城運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師還把我的'400米放在六年級(jí)跑，雖說(shuō)我耐力好，可是和六年級(jí)一起跑，我還是會(huì)有心理壓力��！
到底怎樣？跑，還是不跑？我望著田徑場(chǎng)，我覺(jué)得伙伴們很輕松，里邊有說(shuō)有笑，我得到了鼓勵(lì)，我也找回了自信。
我向門里邁出那艱難的一步……
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