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精選我校園作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我校園作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
我校園作文300字 篇1
我們的校園一年四級都很美,是個名副其實的大花園。
春天,花壇里開滿了鮮花。剛下完雨,花瓣上沾滿了雨水,用手輕輕一撥,雨水會像一條小溪一樣從花瓣上流下來。春天的鐵樹還算溫柔,要是到了夏天誰要是摸它一下保證刮破你的皮。
夏天來了,大樹打開了它那把綠色的大傘。只要一下課,孩子們就飛快地跑到大樹下,尋找知了殼,有時運氣好的話還可以找到一只活生生的知了。廣玉蘭也開花了,時不時散發(fā)出一陣陣的香氣,沁人心脾。旁邊的.桑樹也結(jié)出了一個個小桑椹,紫紅紫紅的,孩子們偷偷摘一個,放在嘴里樂開了花。
秋天,銀杏樹也將它那“珍藏已久”的銀杏果掛在了枝頭,桂花則綻開了笑臉。樹葉變黃了,像一只只金蝴蝶一樣飄落下來,同學(xué)們小心翼翼地撿起一片夾在書本里當做書簽。
冬天到了,鵝毛般的大雪飄落下來,為“大花園”穿上了一件雪白的衣裳。下課了,同學(xué)們在草地上打雪仗、堆雪人,可開心了。
我愛我們美麗的校園!
我校園作文300字 篇2
軍訓(xùn)時我是伴著啜泣度過的,無限的不安在晚上爆發(fā)出來,我沒有任何生活常識和技能。對家的思念和對挫折的無力充斥著我的心,我生了一場病。藥沒少吃,可遲遲不見效。我開始害怕去上學(xué),只要一提上學(xué)病癥就會加重。
但那些日子里,家人一直支持著我,同學(xué)們也默默幫助著我。天冷時他們幫我打好熱水,知道我不能受涼后爭著幫我值日。老師們也都在鼓勵著我,在我想家的時候給我力量,引導(dǎo)著我。
我開始變得堅強起來。能坦然面對因家在撫順,周末路途的奔波,也不會每周回家時痛哭一場了,也不會因為一點打擊就脆弱得不行。
現(xiàn)在,我可以很好地照顧自己,每天可以按時吃飯,會葷素搭配,不亂花錢,習(xí)慣了沒有手機的生活,對網(wǎng)絡(luò)也不癡迷了。
現(xiàn)在,我和一群有創(chuàng)造力的同學(xué)建設(shè)校園和班級文化,為基礎(chǔ)一部的公眾號——“火炬樹”增添新的色彩。我開始接受新的挑戰(zhàn),面對各種各樣的`突發(fā)狀況,不同性格的同學(xué)。我在老師和學(xué)姐的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,合理恰當?shù)厝诤瞎ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)越來越有動力,目標越發(fā)明確。
從病怏怏,到獨當一面;從內(nèi)向靦腆,到積極融入與交流。育外讓我戰(zhàn)勝了那個脆弱、懶惰的自己,展現(xiàn)出智慧和光彩。
我校園作文300字 篇3
我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿歡聲笑語,也是一個美麗又快樂的公園,處處都是美麗的景色。
校園最美麗的一角當然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。
那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場的東邊。墻上的紅燈籠,沒有一個形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長方形的,每一個都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的'動漫,每一個動漫人物都十分生動活潑。
一陣微風(fēng)吹來,紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細細的聲音,像是在說悄悄話。
太陽出來了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……
紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來,給夜晚帶來了一片光明,給冬天帶來了一片溫暖。
紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長。
這就是我們校園的一角,我愛紅燈籠墻,更愛我們的校園。
我校園作文300字 篇4
火紅的朝陽透過賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮,翻卷的殘霞透過賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色,華西中學(xué)就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著日出日落培養(yǎng)著一代又一代莘莘學(xué)子。
華西中學(xué)的'學(xué)生是靈動的,這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉,有一雙雙稚嫩卻執(zhí)著的眼睛,有一個個纖細卻筆直的身影……在華西中學(xué),我們少了一份沉重,多了一份神采飛揚,因為我們有對知識的渴求與不懈。
華西中學(xué)的教師是靈俏的,他們的身影穿梭于教學(xué)樓間,穿梭在各個教室里。但這沒有使他們變得古板,他們的笑從來都是爽朗的,他們的聲音從來都是俏皮的,他們的身影從來都是忙碌的……
綠樹蔥蘢間,我們在華西中學(xué)又迎來新的一天。如此的華西中學(xué)造就了如此的我們,我們的臉上神采飛揚。傍晚,我們踏上歸程,伴著夕陽,伴著被拉長的影子,一路歡笑。夕陽火紅,山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。
我校園作文300字 篇5
進入我們的校園,首先映入我們眼簾的是一個又寬又大平整的操場,這操場主要是我們學(xué)校用來課間和體育運動的場所。在操場的甫面有跑道和一排翠綠的柳樹,柳樹和圍墻之間是兵乓球臺和運動器械,通常在教師的指導(dǎo)下,我們在這快樂的運動。操場的西面是座4層的教師辦公樓,教師就在這備課和批改作業(yè)。北面也是4層的教學(xué)樓,我們就在這上課學(xué)習(xí),每天早上的朗朗讀書聲就是從這發(fā)出來的,回蕩在整個校園的'上空。
最近,我們學(xué)校要舉行“啦啦操”比賽,每當課間操時,各班都排列著整齊的隊伍在操場上做“啦啦操”,手拿五顏六色的“拉拉花”整齊地揮舞著,就像花的世界,效果非常壯觀。
我們的校園不僅給我們帶來了方便,也給我們帶來了歡樂,我熱愛我們的校園。
我校園作文300字 篇6
清晨,我?guī)е▲B的歡笑,披著一縷金色的朝陽,邁著輕盈的步伐走進迷人的校園,走進那五彩斑斕的校園,走進那天堂般的向校園。
踏入那寬闊的校園。最先映入我眼簾的是學(xué)校的操場。操場的西面是黃粉相間的兩層樓房,一層是食堂,另一層是體育俱樂部。在體育俱樂部里面,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子……背面是最吸引人的五星紅旗,它在微風(fēng)中微笑,在它兩旁,還有兩棵大雪松挺直著腰板莊嚴地守護者它。
更值得一提的是那美麗的花壇。一股股幽香襲來,沁人心脾,令人陶醉,那一定是嬌羞欲滴的月季花。站在櫻花樹指頭的櫻花也不肯服輸,展開笑臉,唱著一首甜美動聽的.歌。微風(fēng)吹來,迎春花跳起了優(yōu)美的舞蹈,我們歡樂的笑聲就是那旋律。
教學(xué)樓又傳來了朗朗的讀書聲,為了不負鳥兒為我們的喝彩,不負花兒為我們的笑顏,我們正努力著!
我愛你,美麗的校園!你給我了一段美好的記憶,更給了我知識和希望!
我校園作文300字 篇7
我們的校園無比的美,小竹林,有大操場,有綠色的草坪……今天,我跳挑出了兩個最亮的星星,來給大家說說!
先說說小樹林吧!那里有許多棵杉樹。它們一個個下面大,上面小,像古老的白塔,像一把把翠綠色的傘。淺綠的;濃綠的,蒼翠欲滴。像一位位媽媽為我們遮風(fēng)擋雨!讓我們快樂的游戲!
再說說草坪吧!我們的.草坪春夏秋冬也很美麗!春天,小草把白色的被子掀開了!探出了那小小的頭腦袋。一天早晨,起了霧,小草上面長起了水滴,水滴顯得十分美。
夏天,烈日炎炎。小草坐著;躺著;打兩個滾;踢幾腳球;賽幾趟跑;捉幾回迷藏。小草穿著綠衣裳,從遠處看像一片濃濃的湖水,綠色的海洋!
秋天,小草枯黃了,我們在上面玩游戲,打滾,踢球。草地又成了快樂的海洋!冬天,下雪了!雪花給草地穿上了一件雪白雪白的衣服!下課了,我們在草地上玩,在草地上留下了一串串代表快樂的腳。〗o寂靜的草地增添了無限生機!
這就是我們美麗的學(xué)!谖逍W(xué)!
我校園作文300字 篇8
校園里種了三棵桂花樹,不像梧桐樹那么高,也不像黃楊木那么矮。
它挺立繁茂,從遠處看就像一把綠色的大傘。當秋風(fēng)凜冽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)時,小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放,散發(fā)著迷人的`芳香。每一朵桂花都像一個涂有黃色蠟的小十字架,它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈,和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當風(fēng)吹來時,他們輕輕地搖晃,好像他們還能聽到美妙的鈴聲!滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的香味。校園里充滿了桂花的香味,讓人不禁深深地吸了一口氣。
我不禁贊嘆道:“太甜了,太甜了!”站在桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹過,金色的桂花樹像一場桂花雨一樣落下來。感覺真好!桂花不僅香氣撲鼻,色澤艷麗,造型優(yōu)美,而且還有很大的作用。人們用它來制作桂花糕、桂花糖、桂花茶,也用來釀造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料,水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗,也不像曇花那樣嬌嫩,但它的黃花可以做美味佳肴,可以不勞而獲地為人們做貢獻。
我喜歡校園里的桂花樹。
我校園作文300字 篇9
我在來到這個學(xué)校的那天,就已經(jīng)想好了自己的發(fā)展方向和學(xué)習(xí)目標,我知道,自己的未來不是消遣著玩的,我有足夠的時間去努力,卻沒有那么多的時間去浪費。
所以,我在看到他們的時候,就知道,我們不是一個世界的人。他們有無窮無盡的資本可以揮霍,他們有自己富裕的家庭可以依靠,可是我也知道,在這樣艱難的環(huán)境當中,賦予我的,還有更多寶貴的財富。
雖然這些財富,在我身上的體現(xiàn)是無形的',看不見的,可是隨著日積月累,我能夠感受到他們的存在,能夠感受到,在這個過程中,他們給我?guī)淼膸椭陀辛ψ饔谩?/p>
我希望,這樣一段時間能夠持續(xù)更久。
我只是覺得,這樣的時候,太多的人都不知道自己想要什么,他們說,大學(xué)不掛科,白上了一年大學(xué),其實這都是屁話,害人匪淺的屁話。大學(xué)一旦掛科,什么好處都沒了,不能評選優(yōu)秀個人,獎學(xué)金什么都別提了。
所以,很多道理,不可道聽途說。
我知道,還有那么多的道理,對于我們來講,也是可以讓自己去不斷的學(xué)習(xí)。
而我們,應(yīng)當從一開始就有自信,自己每天都在進步,每天都需要去鍛煉,去學(xué)習(xí),去提高。這就是我們的校園生活。
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