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描寫教室的作文300字

時(shí)間:2023-07-13 15:56:43 作文300字 投訴 投稿
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描寫教室的作文300字(通用51篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫教室的作文300字,希望能夠幫助到大家。

描寫教室的作文300字(通用51篇)

  描寫教室的作文300字 1

  走進(jìn)我們的教室,第一眼看到的就是北墻上的五面大窗戶。那窗戶很大,幾乎占滿了北邊墻的一半。窗戶的外框是深綠色的,里面的玻璃一塵不染。教室的東邊是一塊長方形的黑板,猶如一塊芳草地。上課的時(shí)候,老師在這塊芳草地上播灑下知識(shí),我們就像顆顆幼苗吮吸著甘霖。黑板的上方是“愛學(xué)樂學(xué),善學(xué)博學(xué)”八個(gè)字,在字的中間有一面五星紅旗,這面鮮艷的五星紅旗時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。在黑板的'兩側(cè)各有一個(gè)音箱,每當(dāng)課間音箱里會(huì)傳來優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。在黑板的正前方是老師的講臺(tái),上面放著粉筆、黑板擦,還有老師的課本。在講臺(tái)的前方有許多排放整齊的桌椅,那是同學(xué)們讀書的地方。在教室的東北角上有一個(gè)書櫥,里面放著許多課外書。教室的西面墻上也有一塊黑板,那是給同學(xué)們出板報(bào)的地方。教室的西北角上有一個(gè)柜子,里面放著勞動(dòng)的工具。抬起頭來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的上方有十一盞日光燈和四個(gè)吊扇,他們會(huì)給我們帶來光明和涼爽。

  我們的教室是多么寬敞明亮呀!我愛我們的教室!

  描寫教室的作文300字 2

  我們的教室既漂亮又明亮。剛一進(jìn)門,便可以看見六十多張整齊、潔白的課桌排放得整整齊齊,還可以看見北墻上的透明的窗戶,綠色的窗框散發(fā)出大自然的氣息。每戶窗戶都配有一扇灰白色的窗簾。

  教室的東北角上是一個(gè)書櫥,里面擺放著各式各樣的書籍,每周星期二下午,我們都會(huì)挑選自己喜歡的書在遨知識(shí)的海洋里盡情暢游。教室的西北角上放了一個(gè)小柜子,里面放著我們打掃衛(wèi)生的'工具,柜子上面有一塊班級(jí)之星展覽板,左邊是一塊黑板,黑板上是板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩。教室的最前面墻上也有一塊黑板,這是我們上課用的,在這塊黑板的左上方有投影幕,有時(shí)候老師會(huì)放些圖片或電影等給我們欣賞。在投影幕的上方有八個(gè)方塊,上面寫著八個(gè)字。中間有面五星紅旗,它在教育我們,要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。黑板的前方有一個(gè)講臺(tái),上面擺放著粉筆盒、黑板擦和教材資料,這些東西讓老師播下了知識(shí)的種子,讓我們快樂的成長!

  我們的教室是美麗的,是明亮的,更是神奇的,它讓我們擁有了豐富的文化知識(shí)!

  描寫教室的作文300字 3

  作品墻是美術(shù)教室最引人注目的地方。

  教室的左側(cè)是新奇作品墻,紫色的墻上掛滿了同學(xué)們的畫,《會(huì)噴火的龍》是同學(xué)們認(rèn)為最經(jīng)典的作品,每次都有人說看到過別人畫過;《臭美的孔雀》這個(gè)作品,一說它的名字就讓人哈哈大笑,笑聲都快把教室的天花板掀翻了,還誤導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué),以為孔雀開屏是因?yàn)楸让,被愛好?dòng)物的同學(xué)糾正了錯(cuò)誤,讓他們把孔雀的生活習(xí)性給記錄下來,相信他們?cè)僖膊粫?huì)說錯(cuò)孔雀的生活習(xí)性了吧!《未來世界穿梭記》實(shí)在是太不可思議了,同學(xué)們覺得這個(gè)應(yīng)該寫成小說才對(duì)!老師覺得這三個(gè)作品是最好的,可是有幾個(gè)同學(xué)卻有不同的看法,當(dāng)然,作品墻上還有很多不同的作品哦!

  課桌是放在中間的,別的教室里課桌都是方方正正的,美術(shù)教室里的課桌是六邊形。第一次到美術(shù)教室,我們很好奇課桌為什么是六邊形的`,就問老師,老師只告訴我們:“你們?nèi)硕啵挥辛鶑堊雷,你們明白了嗎?”別的教室兩個(gè)人做同桌,美術(shù)教室就八九個(gè)人做同桌,其他教室里桌布統(tǒng)一,美術(shù)教室的桌墊顏色就不一樣,其中有幾個(gè)桌墊,是同學(xué)們畫的。

  右側(cè)是作品柜,里面放著各種不同的泥塑作品,有黑雪公主、中國黑皇后……可真有意思!

  美術(shù)教室真是一道美麗的風(fēng)景!

  描寫教室的作文300字 4

  學(xué)校里,和我相處最的地方是教室。

  走進(jìn)教室,最顯眼的是黑板。黑板有兩面,第一面黑板上貼著一到十三組的加分榜。加分榜是白色的,上面印著紅色的字體,印的字體是:第幾組。每當(dāng)小組比賽寫作業(yè)時(shí),贏的肯定是優(yōu)秀的2組或13組?粗麄兏吲d的`樣子,作業(yè)沒寫完的人想:我也要快點(diǎn)寫完作業(yè)給小組爭光。

  黑板的面前是五十二張課桌。當(dāng)沒鋪?zhàn)啦紩r(shí),課桌面是湛藍(lán)色的,從上面看,就像一片海洋。要是鋪上桌布,課桌面是深綠色的,從上面看,就像一片綠茵茵的草地。下課時(shí),同學(xué)們把課桌碰得東倒西歪,為了讓桌子整齊,家委會(huì)的人在墻上、地上貼了對(duì)課桌的角,對(duì)桌子的角是金黃色的。每當(dāng)課桌歪了時(shí),同學(xué)們就會(huì)把課桌對(duì)準(zhǔn)對(duì)桌子的角。

  圖書角在教室的最后面。圖書架有15個(gè)格子,其中有9個(gè)格子是來放飯盒。有6個(gè)格子是放本子的。說這是圖書角,但那里一本課外書都沒有?赡苁且?yàn)楸咀犹嗔,連課外書都沒地方放了。

  圖書角的右邊是清潔角。那里放在拖把、掃帚,簸箕和水桶。為了不讓同學(xué)在那里亂丟垃圾,鄒老師安排了一位“清潔部長”蔣元添,來管同學(xué)們不能在這里亂丟垃圾。

  我可真愛這個(gè)教室。

  描寫教室的作文300字 5

  如果有人問我:“你們學(xué)校最美的地方在哪里?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我們的教室了。”

  瞧!我們的教室位于教學(xué)樓四樓,教室外面的窗臺(tái)上,擺滿了各種各樣的植物,有深綠色的仙人掌,有形狀不一的多肉,在這個(gè)美麗的金秋十一月,就像置身在大自然中一樣。走進(jìn)教室,可以看見一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)后面有一個(gè)大大的`黑板,黑板上面有很多很多的字,那是老師辛辛苦苦寫上去的,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋里。教室中央是五十四張課桌,它們整整齊齊地排著,好似軍隊(duì)在等待著檢閱。

  每當(dāng)早自習(xí)時(shí),就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲:“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。”像是一首青春的贊歌。再看教室后面,貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào),教室的門外是衛(wèi)生角,整齊的擺放著掃把、鏟子和垃圾桶。

  教室的一角是圖書角,是同學(xué)們汲取智慧源泉的地方,上面擺放著各種各樣的圖書,課間休息時(shí),我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室,歡迎大家來參觀我們的教室。

  描寫教室的作文300字 6

  走進(jìn)我們的教室,就有一種親切體貼的感覺,這就是溫馨教室吧。

  在進(jìn)門處有一個(gè)粉紅色的大愛心,它就是“愛心角”。上面有所有人的感謝之情。我想被感謝的`那個(gè)人一定很高興!

  在教室的左上角是一個(gè)“生物角”,植物都是大家從家里帶來的,有吊蘭,仙人掌……兩面墻壁上有著四副國畫,都是我們的勞動(dòng)委員畫的,使教室有了春意盎然的氣氛。

  在黑板報(bào)的前面是一排的書,顧名思義這一定是“圖書角”了,上面全部是各個(gè)同學(xué)的寶貝,但是我們把它們帶到了教室里,為了有更多的人分享它。中午,我們吃完飯,就可以到操場上去玩了。到了12:45大家就要全部到教室里坐著看書了。

  最后就是宣傳溫馨教室的板報(bào)了,它本來是一塊深藍(lán)色的板。但現(xiàn)在上面有了我們班的班訓(xùn)和每個(gè)小隊(duì)的照片了。

  我相信我們班級(jí)永遠(yuǎn)是溫馨教室,永遠(yuǎn)這么團(tuán)結(jié),這么快樂!

  描寫教室的作文300字 7

  夜,靜悄悄的,黑暗籠罩著教室,這時(shí)的教室顯得異常安靜。忽然,墻角一張破爛的桌子打破了沉寂:“哎……哎喲,癢死我了,都怨那些搗蛋鬼把我弄得傷痕累累!贝白哟钇鹆嗽挘骸笆茄剑@幫孩子太壞了,如果不是那些工匠們我早就殘缺不全了!卑〉囊巫右查_始插話了:“太不象話了,我們無償給他們使用,他們總不能恩將仇報(bào)吧!

  正當(dāng)大家憤憤不平時(shí),黑板忍不住發(fā)言了:“請(qǐng)靜一靜,聽我說幾句話,不是所有的孩子都那么壞,平時(shí)總幫我擦臉的妙妙同學(xué)就是個(gè)好孩子!贝蠹衣犃撕诎宓脑挷呕叵肫鸩簧俸⒆右埠軔圩o(hù)它們,桌子不好意思地說:“那三個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)把我快支離破碎的身體都修好了,雖然有些難看,但我還得感謝他們!贝白硬挥勺灾鞯卣f:“第一組的同學(xué)們怕把我弄壞了,關(guān)窗子時(shí)總是小心翼翼的,我真感謝他們。”椅子也說了:“那個(gè)會(huì)‘旋風(fēng)腿‘的`遭遭同學(xué)在林老師的教育下主動(dòng)為我添了一條新腿,我也不討厭他了!贝蠹仪椴蛔越夹α恕

  描寫教室的作文300字 8

  我們的教室很干凈,無論你在什么時(shí)候進(jìn)去,肯定會(huì)看到桌子椅子整整齊齊地?cái)[著,地上沒有一丁點(diǎn)灰塵;我們的教室很漂亮,特別是黑板報(bào),你一眼去,那畫是多么的美,那字是多么的清秀呀!你肯定會(huì)認(rèn)為那一個(gè)個(gè)字是我們老師寫的,那可就不對(duì)了!那呀,是我們班的領(lǐng)袖——陳姝彥寫的呢!

  走進(jìn)我們美麗的教室,你第一眼看見的就是我們班的“快樂書屋”了!那個(gè)白色的書柜里整整齊齊的'擺著課外書,從小到大的放著,如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的小同學(xué)們正在排隊(duì)呢!每當(dāng)周四下午的第二節(jié)課下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)的排好隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)的借書。這樣,同學(xué)們不僅豐富了課外知識(shí),看了自己想看的書,還節(jié)約了購書的成本。讓我們把目光移向那幾盆書柜上的植物吧!一盆盆綠油油的,一眼望去,可美了!在紅掌花開的時(shí)候,那一朵朵花,那一片片葉,構(gòu)成了我們教室里的一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。大家可喜歡了

  你喜歡我們的教室嗎?

  描寫教室的作文300字 9

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又跨過了一個(gè)世紀(jì),我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化,教室里的課桌、墻也變成高科技的了,我們的`教室變得更美了。

  未來的教室可漂亮了!墻是綠色的,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西,不過,它和電腦課不一樣,它不但沒有輻射,可以保護(hù)視力,而且沒有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋,輸入法非常簡單,只要把自己的手指在屏幕上一按,它就會(huì)接收信息,這臺(tái)機(jī)器的主人就是你了!別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西,沒經(jīng)過同意可沒門(那種下場可是很慘喲)!

  在課上如果有問題,可以隨時(shí)問你的“課桌”,但不能不動(dòng)腦筋,用人腦能想開的問題它恰恰不會(huì)回答,在做筆記時(shí),它會(huì)挑選重點(diǎn),直接存入信息,這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的課桌還好吧?我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。

  描寫教室的作文300字 10

  二十年后的我,是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一間神奇的教室,它功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是溫暖的春天,它就會(huì)變成綠油油的.草地顏色。假如是寒冷的冬天,它就立刻會(huì)變成暖暖的紅色。

  教室的窗戶還可以隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)溫度。如果溫度偏高,它就會(huì)散發(fā)冷氣,就像在空調(diào)屋里一樣;如果溫度偏低,它就會(huì)釋放暖氣,就像在暖氣屋里一般。

  教室里最特別的要數(shù)桌椅了,它會(huì)隨著你的動(dòng)作而變化。如果你坐姿不對(duì),椅子就會(huì)不停的搖。考試的時(shí)候,如果你偷偷作弊,桌子就會(huì)“滴滴”作響。記住,千萬不要作弊喲!現(xiàn)在黑板已經(jīng)被淘汰,取代它的是一塊巨大的熒幕。熒幕安裝在講臺(tái)上,可以通過熒幕進(jìn)行教學(xué)。這樣既減少了粉筆灰的污染,還節(jié)省了老師的體力,真是一舉兩得。這樣老師就只用站在旁邊進(jìn)行講解就行了。

  我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí),如果真能那樣,那該多好呀!

  描寫教室的作文300字 11

  一個(gè)個(gè)新學(xué)期的開始,一次次教室的變化都會(huì)成為我的記憶。又開學(xué)了,我在剛踏進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新,仿佛又回到了快樂的幼兒園時(shí)期,讓我感到非常的愉快。

  教室前面有一塊黑板,黑板的右側(cè)是一個(gè)大背投,我們看學(xué)習(xí)的'碟片、動(dòng)畫片都是靠它。大背投的前面是排得整整齊齊的桌椅,它們現(xiàn)在都是嶄新的藍(lán)白色,看起來是那么的明亮,清爽。接下來就是黑板報(bào)了,黑板報(bào)那綠色的版面上貼著同學(xué)們找來的護(hù)眼小常識(shí)和教師節(jié)的來歷,還有很多可愛的小圖片,漂亮極了!

  教室兩側(cè)的墻面上有一對(duì)電風(fēng)扇猶如兩只獅子遙遙相對(duì),打開開關(guān),一陣陣涼風(fēng)吹來,好像是兩只獅子大吼著而呼出來的風(fēng)。天花板上吊著幾盞燈,那些燈為我們照亮了教室。

  地面上是新鋪的地板,讓我有種在家里的舒適感。

  這就是我們的教室,美麗而快樂的教室。

  描寫教室的作文300字 12

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2995年,那時(shí)候的科技十分發(fā)達(dá),動(dòng)物能聽懂人話,人能在天上走路……這時(shí),我已是個(gè)十分有名的科學(xué)家哦!我有許多的發(fā)明,其中最讓我滿意的作品叫“行走的教室”。咦,教室怎么能走呢?讓我來告訴你吧。

  “行走的教室”不光能走,還能上天下海呢!這種教室看上去和別的教室樣子差不多,不過它是單個(gè)的。教室后面有一個(gè)推進(jìn)器,如果老師要既安全又快速地帶大家去了解世界,只要輸入要去的地方,再按一個(gè)綠色的按鈕,教室就能向目的地飛過去或走過去。在途中,老師還可以給大家講課,玩游戲等。

  “行走的教室”不光能用在課堂上,還能用在旅游、軍事上。如果哪里需要潛艇,可是沒有,“行走的教室”就會(huì)派上用場了。只要按一下紅色的`按鈕,“行走的教室”就會(huì)立刻變成一艘“潛艇”。神奇吧?這艘“潛艇”還能根據(jù)不同人的需要來滿足他們的要求。

  我的這個(gè)發(fā)明神奇吧,你喜歡它嗎?

  描寫教室的作文300字 13

  你們知道未來的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。

  電腦里有著電子書,你想看那一頁,只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。

  來教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的.時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話,可以換,它給你的食物都和營養(yǎng)。

  如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩未來的教室真神奇!。

  描寫教室的作文300字 14

  我的教室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七彩樓四樓的五(11)班。從中間樓梯到四樓,右拐就到了。

  我的.教室寬敞明亮。一進(jìn)門,就是一個(gè)多功能講臺(tái),講臺(tái)下面是二十八張桌子、椅子,整齊地排列著,那是我們大家的座位。講臺(tái)后面是一塊黑板,它是老師們傳送給我們知識(shí)用的:語文老師在上面教我們數(shù)學(xué)老師在上面教我們一加一等于二;英語老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫;音樂老師在上面教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng):“勤學(xué)、多思、好問、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問、珍惜時(shí)間。講臺(tái)前面是我們的黑板,這塊黑板是我們的天地,我們?cè)谏厦娈嫯、寫字?/p>

  四周的墻上有“校園青青草”欄目,里面是同學(xué)們的鋼筆字,“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我們時(shí)刻記住要遵守紀(jì)律。

  描寫教室的作文300字 15

  時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我很想回老家看看。

  到了老家,跑到學(xué)?吹揭慌排啪G樹。我去教室,看到每張桌子上都有一個(gè)屏幕。

  鈴兒響叮當(dāng),該上課了。我不知道這個(gè)屏幕怎么了。原來同學(xué)的屏幕可以發(fā)出電磁波和老師的電腦連接。上課的時(shí)候,老師也就不用那么辛苦的寫黑板了,更不用受粉筆灰的折磨了。如果有一天老師生病或者累了,機(jī)器人老師代替老師,機(jī)器人老師會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容變成視頻播放出來。老師今天說的話,每個(gè)字都可以顯示在屏幕上。

  四周墻可以換,室內(nèi)溫度可以調(diào)節(jié),可以營造5D效應(yīng),從學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)不同的'場景,比如課文《父愛之舟》,可以讓學(xué)生體會(huì)到在船上的慢感覺,讓人體會(huì)到父愛之深。真的是身臨其境!

  椅子也可以變成躺椅,課間休息也不會(huì)傷脖子。

  !二十年后的家鄉(xiāng),多么美麗的教室!

  描寫教室的作文300字 16

  “叮叮!,上課鈴響了。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,老師要干什么?

  “耶,太好了”原來老師要和我們玩捉迷藏游戲。

  游戲開始了,首先小明來捉我們,小明欣喜若狂的答應(yīng)了。有的同學(xué)躲到桌子下面,有的同學(xué)躲到書架后面,還有的躲在書包后面。各個(gè)人屏息凝視,紋絲不動(dòng),仿佛一只貓?jiān)诘却鲜!鞍。∶魈珔柡α税!”一下子就捉到了幾個(gè)同學(xué),被捉到的.同學(xué)垂頭喪氣地走回自己地座位,小明則得意忘形地放肆大笑,果然他沒得意多久時(shí)間就到了。同學(xué)們看見時(shí)間到了,快樂地合不攏嘴。

  下一位同學(xué)是小芳,她的性格謙虛,不動(dòng)聲色地行動(dòng)著,她的動(dòng)作很快,不一會(huì)兒就捉到了多位同學(xué)。我心想:看不見我,看不見。但沒過多久就把我捉到了,雖然我被捉了,但我仍然很開心。

  下課時(shí)間到了,快樂雖然短暫,但快樂的回音在我們班回響。我們的教室,彷佛一片歡樂的海洋。

  描寫教室的作文300字 17

  我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,教室寬敞明亮,我們每天在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng),真是太幸福了!

  走進(jìn)教室,你會(huì)看到擦得明晃晃的玻璃,在陽光照射下閃閃發(fā)亮。潔白的墻壁上貼著優(yōu)秀作文和栩栩如生的圖畫。在它們的襯托下,教室顯得更加漂亮啦!

  教室前面擺放著一張講臺(tái)桌,每當(dāng)上課鈴響了,同學(xué)們就端端正正地坐好,等老師來講課。老師走上講臺(tái),通過長長的黑板給我們講解新知識(shí)。聽著老師娓娓動(dòng)聽的聲音,我在知識(shí)的海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板,這是同學(xué)們施展才華的.好地方。每一期我們都要開動(dòng)腦筋,出謀劃策,爭當(dāng)小小設(shè)計(jì)師。你可別小瞧它,上面有安全、環(huán)保知識(shí)、科學(xué)探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事,給我們的課余生活增添不少樂趣。

  教室是傳播知識(shí)的地方,也像我們一個(gè)溫暖的大家庭。我們團(tuán)結(jié)友愛,在這大家庭里互相幫助、互相學(xué)習(xí)。我們是新世紀(jì)的主人,生活在這樣美麗的環(huán)境里我們感到驕傲。

  描寫教室的作文300字 18

  未來是個(gè)奇妙的世界,我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。

  未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn):一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話,可以隨身帶著,到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩,方便極了!

  未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎,功能更人性化。

  在教室門前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的.同學(xué)或老師,就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到,門前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意!

  教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會(huì)把老師的字放大,這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督,每節(jié)課,課時(shí)作業(yè)打分,課堂表現(xiàn)打分,都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己,積極發(fā)言,爭拿高分,調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。

  建造這間教室,是我的夢想,別笑我做白日夢,我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。

  描寫教室的作文300字 19

  我的教室在一樓的左邊。我每天走進(jìn)學(xué)校,到了班門口看到木牌子上寫著高二四班,感覺很溫暖。

  當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看到我面前有一塊干凈的黑板和一張上面有粉筆和黑板擦的桌子。我一看到講桌,就想起老師用心教我們知識(shí)。我非常感謝老師。教室中間有整齊的桌椅,是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板,是黑板報(bào)園。板報(bào)上有唐詩和謎語,板報(bào)下有很多優(yōu)秀的卷子,其中有我的`卷子。以后我會(huì)繼續(xù)努力,爭取好成績。教室的左邊有很多圖片,非常漂亮。教室的右邊有許多窗戶。如果太陽出來了,太陽會(huì)立刻照進(jìn)來,使得教室非常明亮。教室里還有書報(bào)架,架子上掛著報(bào)紙和書。教室旁邊有一臺(tái)電視。我們都非常喜歡看電視。

  我想:學(xué)生們?cè)谶@個(gè)干凈的教室里學(xué)習(xí)是多么愉快啊!我愛我的教室。

  描寫教室的作文300字 20

  夜幕降臨,原本安靜的教室一下子熱鬧了起來。

  “我的主人對(duì)我可好了,每天都把我打扮得漂漂亮亮的。”小美的桌子突然開口說話了。

  “我的主人對(duì)我一點(diǎn)都不好,”小方的椅子生氣地說,“每天都把我弄得很臟!

  黑板聽到它們的話,也說:“只要等老師上完課,同學(xué)們就在我的身上亂畫,還不幫我洗個(gè)澡!

  “我比你更慘,同學(xué)們明眀知道我怕水,還把我放在水里,害得我的.兄弟姐妹們很快就減少了許多!狈酃P傷心地說。

  窗外的小鳥聽到它們的話,就直接飛進(jìn)教室,對(duì)它們說:“你們要不和我一起逃出去吧!”

  “好呀!”教室里的桌椅們異口同聲地說。

  “可是我不想逃走!毙∶赖淖雷诱f。

  “好吧!毙▲B說完,就帶著其他桌椅們逃走了,只留下了小美的桌子。

  窗外的小花看到這一幕,心想:只有愛護(hù)自己的桌椅,才會(huì)得到回報(bào)呀!(作者系南湖區(qū)余新鎮(zhèn)中心小學(xué)303班學(xué)生陳熙怡)

  描寫教室的作文300字 21

  六一兒童節(jié)快到了,班上要開慶祝會(huì)。我們?cè)鯓影山淌已b扮的票票亮亮的呢?

  同學(xué)們都聚在一起好好的討論了一下。然后,我們就行動(dòng)了。

  我們先和老師在教室的上方掛上了五顏六色的彩帶,彩帶慢慢留在天花板頂部,彩帶輕輕地垂下。然后,我們?cè)诖皯舨恢沟钠亮恋。一個(gè)窗戶上貼上同學(xué)們畫的畫,另一個(gè)窗戶上貼上了同學(xué)們的`照片,還有一個(gè)窗戶上貼著同學(xué)們?cè)谏险n。窗臺(tái)上放著各種各樣五顏六色的花。都是有黃黃的太陽花、綠綠的一帆風(fēng)順開白色的花,綠油油的節(jié)節(jié)高,像竹子一樣,一層一層的的長,還有那帶刺的仙人球,它不怕曬,不怕汗,生命力特別頑強(qiáng),這窗臺(tái)上一盆一盆的花都是同學(xué)們親手種的。

  我們?cè)诤诎迳蠈懥耍骸傲粌和?jié)快樂”這七個(gè)大字。我們又用五顏六色的粉筆裝飾了那七個(gè)大字。還在黑板上畫著小朋友在一起做游戲,還畫了許多花、草、樹木。

  小朋友們,我們?cè)诹粌和?jié)布置的教室漂亮嗎?

  描寫教室的作文300字 22

  未來的教室有一個(gè)奇特的功能,所以很搞笑。

  教室的墻壁會(huì)隨著季節(jié)而變化。春天,你可以隨意選擇一個(gè)春天的圖案。你選擇的圖片具體內(nèi)容是什么,后面會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的春詩。夏秋冬我不祥的說了。

  許多學(xué)生非常喜歡體育課,但下雨時(shí)他們上不了。以后下雨的時(shí)候教室可以去上體育課。每個(gè)班都有一個(gè)秘密地下室,只有體育老師的指紋才能打開。不用擔(dān)心沒有空氣,里面也有空氣。

  老師不用黑板和粉筆,只用一個(gè)大屏幕,在上面寫什么,就會(huì)傳到學(xué)生的'屏幕上。他們必須用熒光筆寫字。你可以選擇熒光筆的顏色,而不是自己買。

  當(dāng)你寫錯(cuò)了,課桌會(huì)給警告,上課打瞌睡也是一樣。

  不管是熱還是冷,空調(diào)都會(huì)在早上自動(dòng)打開。下午放學(xué)后,值班同學(xué)忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào),半分鐘內(nèi)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

  我覺得隨著科技的發(fā)展,在不久的將來會(huì)有這樣的教室。

  描寫教室的作文300字 23

  你喜歡在一個(gè)充滿垃圾味、亂七八糟的教室里學(xué)習(xí)嗎?我知道你一定不喜歡,那么就讓我們來暢想一下吧!

  來到教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)書桌是一個(gè)梯形的桌子?梢巫幽兀磕阋幌聲郎系腵黃色把手,書桌就能“發(fā)射”出一把椅子。桌子和椅子還能根據(jù)你的身高比例調(diào)節(jié)高度哦!

  你剛坐下來可能就會(huì)問:“書本在哪里呀?”別擔(dān)心,點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液晶屏幕,輸入課程名稱,液晶屏幕就會(huì)出現(xiàn)這節(jié)課的課本啦!輸入想翻到的頁數(shù),屏幕就能出現(xiàn)本頁內(nèi)容。

  不會(huì)沒有課后作業(yè)吧?當(dāng)然有啦!觸碰紅色按鈕,屏幕就會(huì)顯示出課后作業(yè)。哦!對(duì)了,還忘了和你說筆在哪了?摸一下桌面上的小花圖案,旁邊就會(huì)“飛”出一支筆,它可以根據(jù)你的需求來變換筆的顏色、筆頭粗細(xì)。

  下課時(shí),課桌會(huì)自動(dòng)“陷”到地下,也會(huì)將垃圾一起帶走,垃圾經(jīng)過一個(gè)特殊機(jī)器變成了電能。書桌“陷”下去之后,就有足夠的空間給同學(xué)們玩耍啦!

  在這樣的教室上學(xué),你喜歡嗎?

  描寫教室的作文300字 24

  來到校園,走進(jìn)教室里,一進(jìn)門就是面朝西。教室里有五條課桌,每一條有四個(gè)座位,所以一共有20張課桌和20個(gè)椅子。我坐在第一條的第三排上。我們這也不像別的班,別的班上的桌椅很多,看上去密密麻麻的,而我們班的座位很少,看上去很稀疏,而且每個(gè)桌子之間距離分得很清楚。

  在班級(jí)的`最前面也就是東面,直接看到的是一塊很大的黑板,這黑板里面有著一臺(tái)像電視機(jī)一樣大小的電腦,這臺(tái)電腦是給老師上課用的。在中心的位置上有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上還放著三個(gè)筆筒盒子,里面都是老師上課用的粉筆。講桌的下面還有幾個(gè)小抽屜,其中的一個(gè)抽屜就是用來放書本的。在南面和北面有著一排窗戶,在南面的臺(tái)子上有著各種各樣的植物。在東北角上也有一個(gè)臺(tái)子,只不過這個(gè)臺(tái)子上放滿了作業(yè)。在西北角上是一個(gè)小書架,同學(xué)們想看什么書都可以去看。在西面也有一個(gè)黑板,不過這個(gè)黑板是一些關(guān)于一些學(xué)習(xí)的話提。

  描寫教室的作文300字 25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家新學(xué)期好!

  幸福是什么呢?我認(rèn)為,幸福就是有一群伙伴,有家庭的溫暖。那么,幸福的教室是怎么樣的呢?幸福的教室是一個(gè)家,一個(gè)很溫暖的家。老師就是媽媽,同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)聽話的'小乖乖,這個(gè)家上和下睦。上和就是同學(xué)尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。下睦是指同學(xué)們情同手足,團(tuán)結(jié)友愛。

  其次,幸福的教室要是個(gè)一塵不染的教室。這里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是環(huán)保小衛(wèi)士,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,努力保持教室的整潔。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。幸福的教室一定是個(gè)書香彌漫的教室。這里的同學(xué)愛看書,愛護(hù)書。閑暇時(shí)刻,同學(xué)們會(huì)徜徉在書海中,盡情享受閱讀的快樂。整個(gè)教室寂然無聲,只聽見沙沙聲和筆劃動(dòng)的嘶嘶聲。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共創(chuàng)幸福的班級(jí)吧!

  描寫教室的作文300字 26

  上午,三位值日生在教室里打掃衛(wèi)生。他們分配好了工作,就拿起工具開始打掃了。

  小麗和小紅是擦桌子的,她們把自己帶的抹布放進(jìn)裝滿水的桶里浸濕,擰干,就開始擦桌子了。小紅擦得仔仔細(xì)細(xì)的,但是小麗呢?她擦的時(shí)候很開心,眼睛都瞇成一條線了。一不小心,把小剛桌子上的墨水瓶打翻了。小麗見了,飛快地把墨水瓶扶起來,再用抹布把桌子上的`墨水擦干凈?墒堑厣系哪撛趺刺幚砟兀啃∶骺匆,飛快地跑向辦公室,去找老師。小紅不想麻煩,就拿著餐巾紙來處理地上的墨水。她把一張餐巾紙拿出來擦,紙實(shí)在太少了,一下子就變成了一張黑乎乎的濕漉漉的紙。

  地上的墨水清理好了,小明也帶著老師來到教室,但是,教室的地板恢復(fù)了原來的潔凈,根本就沒有墨水,老師說:“小明,你說的墨水在哪里呀?我怎么沒不見?”小明見了,感到很慚愧。小麗和小紅在旁邊偷偷地笑了。

  描寫教室的作文300字 27

  我們的教室非常美麗,它寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)得好地方。

  推開教室門,一眼就看到一個(gè)又寬又大的黑板,黑板是長方形的,被分成四塊,中間是一個(gè)大液晶屏幕,兩邊兩塊可以移動(dòng),黑板前面是講臺(tái),講臺(tái)上有一個(gè)電腦,和大屏幕形成了多媒體教學(xué),老師用它們放大課文中的內(nèi)容,讓我們了解更多的知識(shí),老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

  與講臺(tái)相對(duì)的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子,是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子,也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。

  天花板上掛著兩個(gè)電扇,墻角還裝了空調(diào),在炎熱的`夏天,它給我們帶來了涼爽,天花板上還有六根日光燈,他給我們帶來了光明。

  教室后面是一個(gè)黑板,是我們班的板報(bào)展示區(qū),墻角是衛(wèi)生角,放著掃把、搓斗,大家用這些把教室打掃的干干凈凈。

  這就是我們的教室,是我們美麗的家。

  描寫教室的作文300字 28

  有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,一位同學(xué)的凳子突然有了腳,有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵和手,凳子把同學(xué)給拿起來放在了桌子上,凳子“嘚嘚嘚”的跑出了學(xué)校。

  后來每個(gè)同學(xué)的凳子都活了,連教室都活了!凳子飛快的跑在前面,然后后面慢吞吞的教室也要飛快的跑。

  然后把凳子放在教室的肚子里,凳子在肚子里快活極了。

  然后教室跑到了一個(gè)海里,然后教室變成了一個(gè)大大的`潛水艇。

  教室馬上進(jìn)入水底。

  教室像飛機(jī)一樣快的前進(jìn),潛水艇游啊游,一直到了一個(gè)海灘。

  海灘上一個(gè)人也沒有,只有一個(gè)大大的房子。

  教室肚子里的凳子馬上跳了出來,凳子走進(jìn)了房子,房門一打開,里面有好多的食品,食品說:“各位好,大家好!”凳子也說:“大家好,各位好!

  凳子走進(jìn)了房子食品就把門關(guān)上了,

  教室就回去了。

  描寫教室的作文300字 29

  首先,讓我們來認(rèn)識(shí)一下“奇幻的門”,未來教室的門可以靠感應(yīng)識(shí)別你的座位在哪,只要照著門說出你的名字,然后上面顯示的'坐標(biāo)就能一下子找到你的座位。

  其次,未來的教師還帶有自動(dòng)吸塵功能,每天老師在黑板上寫字的時(shí)候,飄落的粉末就會(huì)被特殊材料的墻壁吸附,這樣老師就會(huì)感到非常舒暢。每天放學(xué),同學(xué)們也不用再打掃衛(wèi)生了,墻壁會(huì)把灰塵吸走,然后凈化,在這樣清新的環(huán)境里,大家就可以安心愉悅的學(xué)習(xí)了。

  最后,教室里所有的學(xué)習(xí)用具都會(huì)是高科技。黑板換成鏡像的,其實(shí)就是你在上面點(diǎn)什么,鏡像電腦就出現(xiàn)什么,這樣你就會(huì)輕而易舉地找到你想學(xué)的知識(shí)。凳子變成按摩神器,這樣以后學(xué)累了就能被按摩得舒舒服服,讓你一下子變得神清氣爽。課桌被稱為“知識(shí)黑洞”和“知識(shí)海洋”,因?yàn)樯厦婺阆雽W(xué)什么就有什么。

  這就是我們的神奇的教室,我們未來的教室。

  描寫教室的作文300字 30

  我的教室位于通?h秀山小學(xué)崔永樓的最西邊。如果你走進(jìn)我們的教室,第一眼看上去是那么寬敞明亮。快看!教室中間有一張老師的桌子,桌子上整齊的放著課本和鋼筆。學(xué)生的桌子在桌子周圍?粗@些課桌,似乎聽到了學(xué)生們大聲的讀書聲。在東邊是一份由學(xué)生制作的板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美,是整個(gè)教室的亮點(diǎn)。黑板報(bào)紙上方,有一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫著三個(gè)鮮紅的大字,在獎(jiǎng)牌的左邊。證書的左邊是學(xué)生書角,那里有很多書供學(xué)生觀看。黑板的兩邊是大大小小的窗戶,上面有淡綠色的圖案,看起來清新優(yōu)雅。窗戶對(duì)面有兩扇門,一個(gè)前門,一個(gè)后門,很方便。后門右上角的語音欄里有三個(gè)字,上面貼著學(xué)生做的漂亮卡片,卡片上寫著自己的`聲音。

  快看!這是我的教室,一個(gè)干凈、寬敞、明亮的教室,伴隨著學(xué)生們的大聲朗讀!

  啊,我愛我的教室!

  描寫教室的作文300字 31

  你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來的教室呢?你們猜猜看吧!

  未來的教室,同學(xué)們想一想是什么樣子呢?我想象著未來的教室是這樣的,那里邊的黑板變成了屏幕,老師心里想什么,他就會(huì)出現(xiàn)什么,是不是很神奇啊?還有呢,我們的.桌子還有椅子,都變成了高能的,智能椅子,智能桌子呢,他們有什么功能呢?他們呀,是用來可以調(diào)高低胖瘦的呢,他是高的呢,就把桌子調(diào)高,它是低的呢,就把桌子調(diào)低才是胖的呢,就把椅子調(diào)寬,她是瘦的呢,就把椅子調(diào)窄,這樣的桌椅是不是很方便?

  還有呢還有呢!就是上體育課的時(shí)候,每次都要麻麻煩煩的,下樓有的是四樓,有的是三樓,有的是二樓,是麻煩的!所以還有一個(gè)功能呢,每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕,按下那個(gè)按鈕,你想去哪就去哪?假如說你想去操場按下按鈕,說一句,我想去操場就可以立刻到操場了,這樣是不是很方便。

  你們喜歡未來的教室嗎?你想象的未來教室是什么樣子的呢!

  描寫教室的作文300字 32

  我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板,九臺(tái)漂亮而精致的風(fēng)扇,一扇高大而光滑的門,還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……

  老師經(jīng)常會(huì)叫我們做一些手抄報(bào),貼在教室的兩旁。我們班有49人,其中有3個(gè)同學(xué)是畫畫最棒的,這幾個(gè)人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊,他們都是出了名的小畫家。如果我是一位比他們還要強(qiáng)的小畫家,我就可以天天都畫一些美麗的畫或做一些手抄報(bào)來布置教室,那我們的教室就會(huì)是全校最漂亮的.一間教室了。

  現(xiàn)在,我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦,它可以教我們學(xué)英語,還能教我們玩游戲,也可以讓我們欣賞一些動(dòng)畫片。老師可以用它給我們上課,讓我們的知識(shí)更豐富。

  我們的教室它經(jīng)過我們的巧手還會(huì)越來越美麗!它是我們的“家”,我們永遠(yuǎn)愛這間美麗的教室!

  描寫教室的作文300字 33

  我的教室寬敞,明亮,整潔。

  五(4)班的牌子掛在教室門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到,牌子雖小,但給人的感覺很親切、溫暖。

  走進(jìn)教室,可以看見整齊的課桌、干凈的黑板、一面觸屏電腦和米白色的的講臺(tái)。我一看見講桌就想起了老師用心把所有的知識(shí)全都傳授給了我們,非常感謝老師。教室后頭的黑板報(bào)上,貼滿了同學(xué)們的各種五顏六色手抄報(bào),其中也有我的作品。

  每天上學(xué)的早晨,教室里都會(huì)響起朗朗書聲,這朗朗書聲像一首首悅耳動(dòng)聽的歌,傳出教室門口,在學(xué)校周圍回響、蕩漾。

  在電視里,我們經(jīng)常看到另一種教室,泥磚砌的.墻,木框做的窗,凹凸不平的地板,下雨天會(huì)漏雨的瓦蓋的屋頂,這就是貧困山區(qū)學(xué)校的教室。但盡管這些教室是那么簡陋、破爛,在里面上課的同學(xué)們還是那么刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  對(duì)比一下學(xué)校的教室,我們的教室可以說是富麗堂皇,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)貧困山區(qū)的同學(xué)們,刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?

  描寫教室的作文300字 34

  8月31日我和從蘇州趕回北京,和來接。坐上車就急急忙忙往趕,很堵車,來,我很著急,學(xué)口我下了車,背著書包飛快地往里跑。

  樓里,我就的二年級(jí)七班的教室,一看改成四年級(jí)了,我就到二樓去找,一看也三年級(jí)。

  后來我就從二樓又返回操場,想同班同學(xué)問問。,我看見了班的同學(xué),我就叫,想和一起走,太遠(yuǎn)聽,我跑要問的,找教室已跑得無影無蹤,我失望地回到樓里找的教室。,有小同學(xué)看見我在找教室便說:“大,你找教室嗎? ” 我說:“對(duì)呀!薄澳阋粯堑拇笃聊唬厦嬗心阋业慕淌业奈恢!毙≌f。我一聽,來說就一溜煙地跑向一樓大廳。來到大屏幕前一看,的`教室在四層,我趕快往四層跑,我氣喘吁吁地跑到樓上,往左邊看,又往右邊看也,著急時(shí),我抬頭一看,的教室就在,我開心地笑了。

  坐在教室里,我一邊喘氣一邊想:平時(shí)要多觀察生活,我在進(jìn)大廳時(shí)也看一下大屏幕,就走多的冤枉路了。

  描寫教室的作文300字 35

  當(dāng)你走進(jìn)為我們窗明幾凈的教室時(shí),首先映入你眼臉的是左邊“我行我秀”的展示墻,里面張貼著同學(xué)們?cè)谑罴倮锂嫷穆糜握拱,有的是去廣告公司打印的,很精美;有的是自己在家里手工制作的;還有的將字寫在一張硬紙上,照片貼上去,旅游景點(diǎn)票往上一貼就行了,這樣也很美觀。

  說到展板那就五花八門了,有的用kt板做的,有的用A4紙做的,有的用A3紙做的,還有的……左邊是我們的小黑板黑板報(bào)就在上面出,兩邊掛著許許多多的畫;

  右邊是我們的正黑板,是個(gè)長方形的,長約5。2米,寬約1。2米,老師在黑板上寫過無數(shù)的字。

  我們班后面是“詩、畫、寫”的展示墻,里面全是同學(xué)們畫的'"八一“小報(bào),每幅都各具特色,五彩繽紛;

  斜面是“詩、情、畫、意”,是我們班袁毅飛寫的三幅毛筆字。下面是一些同學(xué)畫的風(fēng)景畫和動(dòng)漫卡通畫。天花板上的電風(fēng)扇和講臺(tái)里的電腦也是嶄新的。我喜歡在這干凈明亮的教室上課。

  描寫教室的作文300字 36

  活潑、可愛我的班;能干、團(tuán)結(jié)我的班;聰明、健壯我的班;帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿朝氣的二年二班。

  我的教室在二樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見門牌上寫著“二年二班”,感覺很溫暖。

  走進(jìn)教室,就看見前面有一塊干凈的黑板,黑板前方有一個(gè)講桌,上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識(shí)教給我們,我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語,板報(bào)下面有許多優(yōu)秀的考試卷,其中就有我的卷子,我以后要繼續(xù)努力,爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫,美麗極了。教室的.右邊有許多窗戶,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。教室里還有書報(bào)架,架子上掛著報(bào)紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺(tái)電視,我們大家都非常喜歡看電視。

  我想:同學(xué)們?cè)谶@干凈的教室里學(xué)習(xí),心情是多么開朗呀!我愛我的教室。

  描寫教室的作文300字 37

  親愛的教室:

  你好嗎?你最近“身體”好嗎?“工作”順利嗎?

  “明亮”,“溫暖”是我對(duì)你的一貫評(píng)價(jià)。

  踏進(jìn)你的“身體”,放眼望去,是一塊大大的黑板。老師在上面寫下了無窮的知識(shí)。黑板旁邊是一臺(tái)多媒體,它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。你的‘‘右手’’是窗戶,清晨的時(shí)候,那一縷縷的閃金的曙光從窗戶里透過,帶給我們一絲絲的溫暖。你的‘‘后背’’是黑板報(bào),讓我們?cè)谀怯邢薜奶斓乩镎故径嗖实耐。你的身體里放著板凳和桌子,我們坐在上面專心致志地聽著老師的講課。抬頭一看,頭頂上是一臺(tái)臺(tái)奶白色的'吊扇,它讓我們?cè)谘谉岬南奶炖铮杏X心曠神怡。是你幫助我們遮擋著風(fēng)霜雨雪,狂風(fēng)暴雨,是你幫助我們擁有更好的學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),是你幫助我們擁有更好的未來,擁有更好的明天!

  祝你“身體健康”!“工作”越來越順利!

  描寫教室的作文300字 38

  昨天,我和吳畏比完七巧板回到教室,準(zhǔn)備收拾書包回家。吳畏說要等他妹妹,我就也留了下來。

  過了一會(huì)兒,吳畏妹妹沒來,邵屹程卻回來了。他說還要等姚欣妤回來,給她抄今天的作業(yè)。

  又過了一會(huì)兒,吳畏妹妹回來了,吳畏沒有走,還說要和邵屹程一起等姚欣妤回來,所以我也在一起等。

  接下來姚欣妤回來了,可她還說要等潘雨嫣回來再走,我們又待在了教室里,等潘雨嫣。

  最后,我們沒等來潘雨嫣,卻等來了一個(gè)麻煩——值日老師。這老師沖著我們大罵一通后,就叫我們回去了。她說:“我是今天的'值日老師,你們留在這干嘛?放學(xué)了就應(yīng)該走,現(xiàn)在立刻走!”我們說:“我們?cè)诘韧瑢W(xué)!”那個(gè)老師說:“等什么?同學(xué)住你們家嗎?”我們無言以對(duì)。很幸運(yùn),在路上我們碰到了潘雨嫣。

  描寫教室的作文300字 39

  我們的教室是一間小小的教室,每天放學(xué)我們都要到這里復(fù)習(xí)功課,小小的黑板上寫滿了密密麻麻的字體。

  每當(dāng)走進(jìn)這間教室,就看見一幅老師寫的名言,而這則格言總讓我每在失敗的時(shí)候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫,那就是遇到危險(xiǎn)時(shí)不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫教育了我們遇到困難時(shí)不退縮,勇敢的面對(duì)困難。

  在畫的左邊有一個(gè)書柜,書柜里放著許多書籍,供同學(xué)們學(xué)習(xí)用。我們展示后墻有一幅《富貴有余》的彩畫非常精致美觀。

  教室里擺放了六張寬大的課桌椅是我們讀書學(xué)習(xí)的'課桌。你瞧:我們的教室雖小,可環(huán)境十分舒適,不同于一般教室,我們都喜歡在這里學(xué)習(xí),更喜歡這教室里的一切!

  我愛我們這間小小的教室!

  描寫教室的作文300字 40

  我們升上了三年級(jí),教室也換了。

  我們的教室換在以前的.音樂室那里,新教室在三樓。

  返校日那天,老師打電話到我家,跟我奶奶說新教室在餐廳旁邊,還要我去教室打掃。

  我走到學(xué)校里,找教室,我看見一個(gè)同學(xué)在一棟樓的樓上,而且樓下正好就是餐廳,我想應(yīng)該就在這樓上了,我走上去了,一看果然是我們的教室,因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)已經(jīng)在教室里掃地。

  我把書包放下,看了看教室的周圍,里面很舊,窗戶下面是菜場,很臭。

  我拿起掃把掃地,掃完地我就搬桌子,桌子很重,我一次只能拿一張,接著我就搬椅子擦桌子。這教室比二年級(jí)的大了很多但很舊,墻壁都破了。我坐在最后,第六排。這間教室我不太喜歡。

  我聽二姐說在我還沒上學(xué)的時(shí)候這里是圖書室。哎!這個(gè)教室還沒有多媒體,其他幾個(gè)班級(jí)都是多媒體的,我真想有個(gè)多媒體教室。不知道老師以后會(huì)不會(huì)裝多媒體。

  描寫教室的作文300字 41

  我們的教室位于泗陽縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校D號(hào)樓二層的最東面。

  教室的最前面有一塊黑板。每節(jié)課,老師都會(huì)在上面板書,傳授各種各樣的知識(shí)。我們的老師把他們知道的都毫無保留地教給了我們,并且希望我們長大后能夠“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師們的板書細(xì)致而有條理,我們記起課堂筆記來也異常輕松。晚上放學(xué)后,對(duì)照著課堂筆記本,就能夠回憶起一天所學(xué)的內(nèi)容。

  而在這塊黑板上,我們有時(shí)也會(huì)上去做題目。只不過我們的字有大有小,比老師的'字差得遠(yuǎn)呢!黑板的正上方有一個(gè)時(shí)鐘,“滴滴答答”地走著,提醒我們“人生寶貴,請(qǐng)別浪費(fèi)”。

  教室中間是排列有序的桌椅。它是我們最好的伙伴,它陪我們一起學(xué)習(xí),共同成長。不管你成績是好還是不好,它都默默地承受著來自于你的“壓力”。

  教室的后面也有一塊黑板,上面貼滿了我們班小畫家們的作品。有自然,有人文一下課,一個(gè)個(gè)小腦袋都擠在那兒,嘰嘰喳喳。

  這就是我們的教室,你們的呢?

  描寫教室的作文300字 42

  未來的教室真神奇啊!

  教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”,一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候,墻就變得堅(jiān)硬無比,無論怎樣,墻都不會(huì)破。

  教室的窗戶也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶“噼啪”亂響,窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大,我們也會(huì)一點(diǎn)感覺也沒有。

  我們的`黑板更是神奇!老師不必用粉筆寫字,只要嘴巴一說,黑板上就會(huì)有老師所說的字。老師只要說:“擦!”黑板上的字就會(huì)立刻消失。

  你們可別小看粉筆擦!它的威力可大了!如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟,粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來,“跑”到臟的地方,輕輕一“擦”,臟的地方就會(huì)立刻消失。還有,只要墻上的油漆掉下來一丁點(diǎn)兒,粉筆 擦只要“抹”一下,就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆,粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。

  并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天,人只要冷的話,一摸窗簾,就會(huì)感到溫暖無比。遇到夏天,當(dāng)人感到熱的話,也只要摸一下窗簾,就會(huì)很清涼。

  我相信,未來肯定有這樣的神奇教室。

  描寫教室的作文300字 43

  教室,是我們的第二個(gè)家,一個(gè)說大也不大的小地方。當(dāng)我們還是一個(gè)六年級(jí)新生時(shí),這個(gè)教室是一個(gè)空空如也的地方,而現(xiàn)在它開始變得豐富多彩,書刊架,文房四寶,水墨畫,棋盤……開始進(jìn)入我們的教室,裝點(diǎn)我們的教室。

  在這個(gè)不大的教室里裝載了我太多記憶,我哭過,笑過,鬧過,我珍惜在教室里的所有記憶。

  早上,當(dāng)門鎖被打開的`時(shí)候,新的一天就要開始了,我們?cè)缱x、上課、下課,歡笑、成長……一切又緊張有序地運(yùn)行著。

  中午,這是我們最悠閑的時(shí)刻,一部分人會(huì)在前面練毛筆,另一部分會(huì)在后面下棋,而小部分會(huì)在自己的位置上看書。而有下棋的,自然有看棋的,在棋桌邊經(jīng)常會(huì)發(fā)出許多一輪只剩下一個(gè)棋子的情景,比如說誰會(huì)贏,該下哪兒,大家都忙得不亦樂乎。

  夜幕降臨,晚自習(xí)也結(jié)束了,教室里的燈被關(guān)上,一切又重歸于平靜……

  描寫教室的作文300字 44

  走進(jìn)了教室的正門,首先看見的是教學(xué)電腦。上課的時(shí)候,老師把作業(yè)放在前面,給我們訂正作業(yè)。

  電腦的后面是一張大大的黑板,老師講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,就把內(nèi)容寫在黑板上,讓我們回家之后,把這些知識(shí)全部背下來,記牢固。黑板的上面是國旗,每天早上來到學(xué)樣,我們都要面向國旗行隊(duì)禮,立志長大之后為國爭光。

  教室的后面是中隊(duì)角和成長足跡。中隊(duì)角里有三個(gè)記錄本,記錄小隊(duì)活動(dòng)的過程。成長足跡里,老師剪了一條條活潑可愛、五顏六色的小魚,在小魚上面寫著同學(xué)們的名字,哪名同學(xué)做了一件好事,就給他貼上一顆星星,最后看誰的`星星最多,誰就是冠軍,受到表揚(yáng)。教室的左邊是干凈的窗戶和漂亮的窗簾,右邊是作業(yè)展示墻,哪名同學(xué)作業(yè)寫得好,就會(huì)把他的作業(yè)展示在那里,讓其它同學(xué)欣賞、學(xué)習(xí)。我們坐在教學(xué)設(shè)備這么先進(jìn)齊全、這么干凈明亮的教室里,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。

  描寫教室的作文300字 45

  大家好,我是未來教室的小小發(fā)明家。

  請(qǐng)讓我向你們介紹下我發(fā)明的未來的教室吧!未來教室里的黑板可以自動(dòng)擦洗,很方便。老師在黑板上寫字用的粉筆是水果加工制成的,有了它,老師的手和臉就不會(huì)因?yàn)檎瓷戏酃P灰而難受了。未來教室里的課桌椅,一定要有監(jiān)督功能,如果我們上課時(shí)一不小心趴在桌面上做起了“美夢”,課桌就會(huì)感應(yīng)到并不停地震動(dòng)來提醒同學(xué)們不能睡覺,它就像小老師一樣,時(shí)刻提醒著同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,必須坐端正。未來教室里的'窗戶也很神奇哦!夏天,可以制造出冷氣,給同學(xué)們帶來一陣陣清涼;冬天,又可以制造出暖氣,來溫暖同學(xué)們的身子。未來的教室還有自潔功能呢,只要啟動(dòng)教室的自潔功能,地上各種各樣的垃圾會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,這樣,值日生們?cè)僖膊挥脼樵趺窗呀淌掖驋叩酶蓛舳l(fā)愁了。

  哈哈!未來的教室不錯(cuò)吧?我想,只要我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),未來的教室就會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前!

  描寫教室的作文300字 46

  我非常喜歡我的教室,教室十分整潔,長方形的黑板上掛著一面顯眼的五星紅旗,課桌椅整齊地排列著,看上去像一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的`鈴聲敲響了。上課了,同學(xué)們一窩蜂涌回教室,老師邁著那輕盈的步子走上講臺(tái)。語文課上,老師讓同學(xué)們朗讀課文,動(dòng)聽的聲音在教室里回蕩;數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們做計(jì)算,同學(xué)的響亮回答,贏得了老師的表揚(yáng);科學(xué)課上,老師讓同學(xué)們做實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),有時(shí)讓我們哈哈大笑,有時(shí)讓我們冥思苦想……我們就像走進(jìn)了知識(shí)殿堂,我們學(xué)到了很多意想不到的知識(shí),我們很開心。

  下課時(shí)候的教室更可愛,這時(shí)候的教室好比是我們的樂園。同學(xué)們有的在畫畫,畫了一只可愛的大白狗在路上一蹦一跳的往家趕;有的在寫字,寫出來的字就和印出來的一模一樣,可好看了……

  黃昏已到,同學(xué)們背起書包紛紛離開了教室,我依依不舍地和可愛的教室揮手告別,還約定:明天我們?cè)傧嘁?

  描寫教室的作文300字 47

  下課鈴響了,我們跑回座位,端端正正地坐下,沒人說話。

  過了一會(huì)兒,老師還沒來。大家都想說話,但都忍住了。過了一段時(shí)間,老師還沒來,大家都沒辦法,大家的“吵病”又犯了。

  剛才一片寂靜,現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,大家談笑風(fēng)生,仿佛教室就是我們自由的'地方。負(fù)責(zé)記錄的學(xué)生大聲說:“不要說話,誰再吵就記錄在白板上!”所有人立刻安靜下來。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫一聲,大家又吵起來了。有些學(xué)生還記得他們的名字,他們還在制造噪音。有同學(xué)唱流行歌曲,大家開始唱他跑調(diào)的聲音。保險(xiǎn)起見,一個(gè)同學(xué)跑到教室門口,悄悄探出頭來。“不,老師來了!”張然慌慌張張地回到座位上。突然,教室恢復(fù)了平靜。老師興高采烈地走進(jìn)教室,看到我們都坐直了,直夸我們。這個(gè)班是給我們玩的!

  描寫教室的作文300字 48

  我們現(xiàn)在的教室干什么都要手動(dòng),有些人就覺得這樣很累。但是,未來的教室大有不同。

  未來的教室是一個(gè)非常神奇的教室。上課時(shí)如果有人講話的.話,老師再不用扔粉筆,老師的尺子會(huì)飛到那位同學(xué)面前,打一下手,再慢慢飛回老師的桌上?荚嚂r(shí),同學(xué)們的桌子中間,會(huì)出現(xiàn)一道空氣墻,這面墻連接著老師嘴邊的麥克風(fēng)。如果有人交頭接耳,這面墻會(huì)立馬讓麥克風(fēng)提醒老師坐標(biāo)幾的誰說話。值日生也不用了,機(jī)器會(huì)自動(dòng)清理教室和其他各個(gè)地方。

  如果老師讓誰出去,誰不出去的話,那個(gè)人就會(huì)被一種神秘的力量傳送出去,老師如果真生氣的話,可能連書包也會(huì)被傳送出去。在教室的后面有許多按鈕,每當(dāng)下課時(shí)如果有跑或者打架的人,就按下按鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)房間,把他關(guān)進(jìn)去五分鐘,第一次不改第二次,直到改錯(cuò)為止。

  未來的教室是一個(gè)全新的教室,真希望未來的教室就是這樣子的。

  描寫教室的作文300字 49

  我們的教室在二樓,教室最前面的是黑板,老師把知識(shí)都寫在上面,讓我們懂得許多做人的道理,可他自己卻變得白花花了。

  右邊的墻上掛著評(píng)比欄和展示欄。評(píng)比欄上貼著同學(xué)們的照片,每張照片后面都貼著一些小標(biāo)志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶,窗戶兩邊掛著淡藍(lán)色的窗簾。

  左邊的窗臺(tái)上放著各種各樣的書,有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識(shí)的地方。

  圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的'菊花,深綠色的仙人掌,還有一些叫不上名字的植物。

  再往后看就是黑板報(bào)了,上面畫了一些關(guān)于環(huán)保的畫,也貼了一些手抄報(bào)。黑板報(bào)上面寫著:“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、守紀(jì)”,這是校風(fēng)。

  嘿,小聲點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)上課了……

  描寫教室的作文300字 50

  早晨,太陽公公露出燦爛的笑臉。大樹爺爺“沙沙沙”地唱著歌,咦?我想問,大樹爺爺為什么要唱歌呀?原來他是在叫學(xué)校里正在睡覺的小學(xué)生!

  可是,樹爺爺?shù)穆曇魶]叫醒他們,反而讓他們睡得更香了。大樹爺爺沒有辦法,只好回家去等待7點(diǎn)的到來,不一會(huì),7點(diǎn)就到了,突然,一陣大聲的音樂叫醒了小學(xué)生們,一個(gè)又一個(gè)的小學(xué)生起床收拾東西。十分鐘過去了,所有的小學(xué)生都做完事了。

  大家一起去吃早餐,不一會(huì)兒就吃完了。一個(gè)個(gè)的.走向教室,等我們走進(jìn)教室的時(shí)候就已經(jīng)上課了,溫老師抱著一沓沒改的黃岡走進(jìn)教室,說:“打開課本第一頁,1、大青樹下的小學(xué)一奮開始!鳖D時(shí),教室里,發(fā)出了一陣柔軟的讀書聲,連外面的值日老師都停下來在外面拍照。讀完書以后,老師說:“請(qǐng)大家翻開作文本第一頁,在上面寫上日期。”說完,課室霎時(shí)間變得變得鴉雀無聲,個(gè)個(gè)同學(xué)都認(rèn)真寫作業(yè)。

  瞧!這就是我們精美的課!

  描寫教室的作文300字 51

  我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的玻璃窗,把教室照得非常明亮。

  進(jìn)了教室,首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮艷的'隊(duì)旗,黑板的右邊是班務(wù)欄,左邊是我們的勞技柜。

  教室正前方是多媒體和講臺(tái)。多媒體為我們提供了更方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一排排桌椅擺得十分整齊,占了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位簽,桔黃色的桌面非常干凈,沒有一點(diǎn)灰塵,幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣,載著我們?cè)跓o邊無際的知識(shí)海洋中遨游。

  教室后面的黑板是我們的學(xué)習(xí)園地,展示的是同學(xué)們的佳作。經(jīng)常有一些同學(xué)在它的面前駐足觀望,從中吸取著知識(shí)。教室后面左邊角是我們的圖書柜,書柜里擺放著幾百多本書,可以隨時(shí)借閱。教室南邊和北邊的墻上張貼著學(xué)生守則和規(guī)范。

  老師是辛勤的園丁,教室是美麗的花園。我們?cè)谶@美麗的花園里快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

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