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魚兒的家作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的魚兒的家作文300字7篇,歡迎大家分享。
魚兒的家作文300字 篇1
我家的樓梯下面有個(gè)小魚池,里面養(yǎng)了許多小鯉魚,還有許多的鯽魚,鯽魚是爸爸釣來的。它們的身體都是長長 ,鯉魚身體的顏色是紅色的,鯽魚的身體顏色是黑色的。它們的眼睛小小的,像一顆顆黑色的小彈珠。嘴巴小小的,一張一合,一邊擺動著尾巴,一邊吐出大小不一的泡泡。
鯽魚和鯉魚好像知道它們的不同,都是各玩各的,紅鯉魚最愛躲在魚池的小假山里,小鯽魚因?yàn)闃翘菹旅婧,常常躲在水中也不被發(fā)現(xiàn)。
每次一開電燈,魚兒都往魚池邊上游過了。我把魚食灑在水面上,它們就游上水面,先用嘴碰了一下飼料,然后又縮回水里去 ,好像在檢查有沒有危險(xiǎn), 最后又才游過去吃飼料。那小嘴巴一張一合 ,簡直太可愛了 !
每次魚兒吃下飼料又把它吐出來的時(shí)候,我就知道魚兒已經(jīng)吃飽了 ,吃飽了的魚兒有的用尾巴扇動水面的`飼料,有的在它們的地盤里悠閑地游動 ,有的在哪兒你追我趕, 有的在那里吐著泡泡兒,好快活!
我愛我家的小魚兒 。
魚兒的家作文300字 篇2
叮咚,小溪唱出了美妙的樂曲。你看,有的小魚越出了水面,留下了一個(gè)個(gè)波紋,有的在玩吐泡泡,還有的小魚在玩捉迷藏。突然青蛙先生跳上了歌臺,唱起了優(yōu)美的歌兒。小魚們也不鬧了。岸上,兩只小鳥在幫著青蛙先生伴奏,蝴蝶扇動翅膀似乎在幫它們打拍子呢!
小魚生活的地方真是天堂!
可是好景不長,小溪不遠(yuǎn)處建了一座大工廠。結(jié)果,天天都有污水排放在小溪里。魚兒遭殃了,有的魚兒鱗片開始脫落了;有的魚兒呼吸困難;還有的魚兒眼睛被那些金屬物品扎瞎了。
后來,市長要來檢查工廠里的環(huán)境。廠長讓員工把更多的'污水、垃圾排放在了廠圍墻外的小溪里。魚兒們只能選擇離開這里,面對著分別的痛苦,魚媽媽說:“孩子們,你們快走吧!我老了走不了太多的路。”魚兒們既舍不得這片曾經(jīng)的樂園,更舍不得媽媽!但是它們?yōu)榱松鎱s不得不分離!
終于,市長檢查完了廠內(nèi),又提出要看看廠周邊的環(huán)境,市長及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,并叫工廠馬上解決。
漸漸地,小溪里的水又變回了清澈的樣子,魚兒們又開心地在一起玩耍了!
魚兒的家作文300字 篇3
碧玉般的泉水,活潑的小魚,構(gòu)成生機(jī)盎然的玉泉魚躍。那兒不僅風(fēng)景好,而且魚兒也是十分的調(diào)皮可愛。
來到玉泉魚躍,我高興而興奮地張望了一下周圍,一下子發(fā)現(xiàn)了那群活蹦亂跳的魚兒。它們身旁全是綠油油的小草,水里的綠草正在和它們唱歌,姹紫嫣紅的花兒、蒼翠欲滴的小樹苗,都在和小魚們玩耍。 啊,小魚們成天生活在這美麗迷人的泉水中,不知我有多么羨慕它們!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條條魚正在自由自在地游著,尾巴不時(shí)讓平靜的水面變得微波蕩漾……
走近魚池,那魚兒不時(shí)探出頭來張望一下外面,隨后又一翻身竄入水底,好像在和我們捉迷藏呢!魚成群結(jié)隊(duì)地游著,有的頭胖胖的身子鼓鼓的,游起來搖搖晃晃,一幅很滿足的樣子;有的和同伴玩著,鬧著用尾巴甩甩對方,然后吹幾個(gè)泡泡,扭扭身子,便悠閑自得地游走了。人們見到這些魚,忍不住自己的好奇心,趕忙去買魚食喂它們。這下魚喜歡了,搖搖尾巴游了過來,人們在水中投下一片什么,那魚就爭先恐后地沖過來,在一場混戰(zhàn)中,其中的`一條魚吞到了“獎(jiǎng)品”,而另外的魚也沒灰心,依然張開大嘴等著。
真是一群貪吃而可愛的魚,真是一道自然親切的風(fēng)景。
魚兒的家作文300字 篇4
我家的陽臺上,有個(gè)長方形的小魚池,是爸爸特地為我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進(jìn)魚池里養(yǎng)。可魚兒們不適應(yīng)它們的新家,死了很多。后來,慢慢地就習(xí)慣了。它們長的非?蓯。有的眼睛小小的,有的身上布滿花紋,在太陽的.照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學(xué)一回家,就去看魚兒。瞧!它們在水里游來游去,悠然自在的樣子,可是讓人打心底里喜歡。
魚池里的魚有大有小,它們都能和睦相處?梢俏医o它們喂食物時(shí),大魚可就管不了那么多了,爭先恐后的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那么津津有味時(shí),我就會很高興。
每次給它們換水,也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗干凈,在魚池洗干凈,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時(shí)還能濺我一臉?biāo),真是一群調(diào)皮的小家伙兒。
幾個(gè)月過去了,它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。
魚兒的家作文300字 篇5
我們家的一角,有一個(gè)魚缸,魚缸里當(dāng)然養(yǎng)著魚了!但是我們家的魚可不一樣,是個(gè)“兩面怪”。
魚缸里有鸚鵡魚,尖尖的嘴巴好像在對你笑,全身粉紅,可漂亮了!鯊魚:別害怕,這不是真正的.鯊魚,而是“觀賞性鯊魚”,它性格活潑,是個(gè)“柔韌性高手”;ò唪~:雖然名叫花斑魚,但是它一點(diǎn)鮮艷的顏色都沒有,只是黑白相間而已。清道夫:就是我們叫的“垃圾魚”,它整天在魚缸底下,吸食著魚兒們的糞便,養(yǎng)活自己,是個(gè)默默無聞的“清潔工”。
至于我為什么叫它們兩面怪嘛,是因?yàn)檫@個(gè)事情滴。有一次,我準(zhǔn)備好好欣賞一下魚兒,卻發(fā)現(xiàn)魚缸底下有東西,我仔細(xì)一看,啊!嚇我一大大跳!那、那不是清道夫的尸體嗎!
我趕緊把這個(gè)驚天動地的消息告訴了媽媽,媽媽聞訊趕來,說:“唉呀,我忘了,昨天我忘記喂魚食了,才讓它們‘互相殘殺’的!”我聽后不僅后頸發(fā)涼,真是太恐怖了!
另一面呢,是它們“親熱過度”了。那天,我在看電視,不經(jīng)意的往魚缸那邊一看,哇哇!兩只鸚鵡魚在親嘴呢!準(zhǔn)確來說,是在玩耍。我上網(wǎng)一查,哦,果不其然,原來鸚鵡魚還叫親嘴魚,我才看見今天這一幕!
我愛我家,更愛變化多端的小魚兒!
魚兒的家作文300字 篇6
我原本是一條快樂的魚,住在廣大無邊的海洋;大海就像媽媽一樣,而我就是在媽媽懷抱里的小魚,自在地生活著。
直到有一天,有一件事情發(fā)生了,那將會是我永遠(yuǎn)的回憶,因?yàn)槟鞘且欢瓮纯嗟幕貞洠∧菚r(shí),有許多的人類在排放廢氣,而那時(shí)大海媽媽一直反抗,卻反抗不了人類排放廢氣,一直被抑制,使我們慢慢掉入黑暗的世界,生活非常困苦。
當(dāng)我醒來時(shí),我聞到了食物的氣息,原來我被抓到水族箱里面!當(dāng)時(shí),我正在跟其他的魚一起搶人類給的'食物,那時(shí),我還交到了許多朋友,既可以享受舒服的空間,還不必被人類抓。
當(dāng)一條魚有時(shí)是好、有時(shí)是壞,并沒有好壞之分,而有些魚會感覺世界真恐怖,或很美好;但我必須跟人類說,請不要傷害我們,這樣大自然有一天會毀了你們的世界,只要人類能改過自新,不再抓魚,就不會發(fā)生天災(zāi)了。
我喜愛水族箱的生活,它就彷彿一間充滿香氣的房子,讓我感到很快樂、很幸福!
魚兒的家作文300字 篇7
暑假里的一天,我們?nèi)胰メ烎~。在去的路上,我想象著湖邊的美景,想象著我們即將釣到的又肥又大的魚兒,心里美滋滋的?傻搅撕叄橙胙酆煹氖窃S多果皮、紙屑、垃圾袋,還有一些吃剩的東西,蒼蠅在上面嗡嗡地飛。我們只好動手把湖邊的垃圾清理干凈,才開始釣魚。
我拿起魚竿,把魚竿拋在水里。過了一會兒,我覺得魚竿重重的,哈哈!大魚上鉤了,我趕緊拉起魚竿,本以為釣到了一條大魚,可一看,是一只破爛不堪的鞋。我又看看爸爸爺爺那邊,釣的也都是又瘦又小的魚。爺爺說:“曾經(jīng)這里的湖水清澈見底,魚兒又大又肥?墒牵F(xiàn)在人們把這里的.環(huán)境污染了,小魚變的又瘦又小!
看著那一條條可憐的小魚,我心里非常難過,我想:我應(yīng)該為它們做點(diǎn)什么。我輕輕地把它們放回湖里,又在湖邊立了一個(gè)牌子,上面寫著“我們要還給小魚們一個(gè)清潔的家”。
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