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有關(guān)咱班的作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑郯嗟淖魑�300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
咱班的作文300字 篇1
咱班的瘋子，一群一群的，急死人。
比如說(shuō)那一何少文，有一次做那荷蘭指，說(shuō)：“人家是窈窕淑女，君子好求嘛！”弄得我全身的雞皮疙瘩像成熟了的蘋(píng)果，直往下掉，只是沒(méi)咋到牛頓而已。你說(shuō)他一男的怎么這么喜歡當(dāng)女生呀！
還有那伍金田，他拿別人東西，別人打他兩下，他就嗲聲嗲氣地說(shuō)：“不要嘛！討厭！非禮呀！”就他，他是男的，活像精神病院跑出來(lái)的。
另外，有一主角，就是吳甜甜，我們叫她吳癲癲。她那五音不全的`破嗓子，經(jīng)常自創(chuàng)歌曲，什么：“我知道，我的襪子有個(gè)洞，我的褲子也有洞，我的衣服還有洞，我的心正在猛烈跳動(dòng)�！闭娲潭幸淮挝覍�(shí)在受不了了，就對(duì)她說(shuō)：“吳癲癲，我相信，要是你開(kāi)個(gè)演唱會(huì)，那么就會(huì)全場(chǎng)退票，四分之一的人去跳河自殺，造成河水泛濫，四分之一的人住進(jìn)了精神病醫(yī)院，四分之一的去買了一塊豆腐撞死了，還有四分之一的人去買了根面條在家里上吊！”癲癲甜甜一笑，說(shuō)：“對(duì)不起，她們?nèi)桥模驗(yàn)橛刑珡?qiáng)烈的自卑感，比不上我，所以。唉！誰(shuí)叫我比她們優(yōu)秀嘛！”
差點(diǎn)不省人事。
這就是咱班瘋子的帶頭者。
咱班的作文300字 篇2
我們班的班長(zhǎng)，她，高高的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，她從來(lái)不穿花俏的衣服或裙子。班長(zhǎng)緊守班規(guī)，從來(lái)不出一點(diǎn)差池，她的鐵面無(wú)私讓同學(xué)不得不稱她為“葉青天”。為什么要稱她為“葉青天”呢？那你就聽(tīng)一聽(tīng)下面這個(gè)故事吧！
有一次，班長(zhǎng)帶著我們排著整齊的隊(duì)伍向科學(xué)教室走去，突然，班長(zhǎng)葉菁停下步伐，她那敏銳的耳朵馬上盯向隊(duì)伍的最末尾的同學(xué)，她走進(jìn)隊(duì)伍中，一把拉出她最好的`朋友，二話不說(shuō)就把她拖出了隊(duì)伍，大聲吼道：“你為什么排在隊(duì)伍里還講話，你難道不知道班級(jí)公約里第四條：‘在排隊(duì)是不允許講話的’嗎？”高個(gè)子的程蕊好像一下子就變成了小孩兒。拉著葉菁的手撒嬌：“好葉菁，看在我們姐妹一場(chǎng)的份兒上，就破例一次放我回去吧！我保證再也沒(méi)有下次了！”可是，鐵面無(wú)私的班長(zhǎng)根本不吃這一套，她揮開(kāi)程蕊的手理都沒(méi)理他，就好像程蕊剛才說(shuō)的這些話從班長(zhǎng)的左耳進(jìn)去，又從右耳出來(lái)。
站在旁邊的同學(xué)都驚呆了，通過(guò)這件事許多同學(xué)都在班級(jí)里流傳，“葉青天來(lái)了”“包青天在世了”
就這樣，我們班的班長(zhǎng)所做的每一件事和每說(shuō)過(guò)的一句話都已變成咱班的一個(gè)傳奇，一段佳話。
咱班的作文300字 篇3
沐小七，一對(duì)小眼睛，眉間隱藏著一顆肉痣，下巴圓圓的，左邊處有一顆痣，左耳上部分呈“3”字型，笑起來(lái)時(shí)，眼睛都快要被淹沒(méi)了。
在每次做課間操時(shí)，她永遠(yuǎn)是最有精神，做得最好的那個(gè)。全班同學(xué)中，只有她施展靈活的雙臂，展現(xiàn)出青春的蓬勃與活力，偶爾她會(huì)出點(diǎn)小錯(cuò)誤，周圍的幾個(gè)女生會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“沐小七，你又跳錯(cuò)啦！”她會(huì)回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我們不好意思的瞇了瞇眼。
沐小七在食堂的活躍度有個(gè)底線——食堂。一進(jìn)入食堂沐小七便開(kāi)始板著臉，保持著沉默是金的原則。從她身上，我真正看到了“食不言”的詮釋。
另外，沐小七的成績(jī)也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期，但她卻一直穩(wěn)拿全班第一，后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人，換了順序，可卻沒(méi)人能撼動(dòng)她的位置分毫。
沐小七還是學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上，她能穩(wěn)贏第一，說(shuō)明她上課足夠?qū)Ｐ�，起好了學(xué)習(xí)委員的帶頭作用；在收發(fā)作業(yè)上，她催促小組長(zhǎng)的呈交作業(yè)，沒(méi)有交上的，她如實(shí)記下并報(bào)告，從不徇私。
沐小七，你的'呆萌，讓我動(dòng)容；你的聰慧，讓我贊嘆；你的用心，讓我歡喜；你的盡職，讓我敬佩。
咱班的作文300字 篇4
生活中有許許多多的新鮮事，當(dāng)然很多班級(jí)也有許多新鮮事。我們班級(jí)也有，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的新鮮事吧！
星期五早上，我們班有一位同學(xué)早上來(lái)的時(shí)候，把書(shū)包放在椅子上，然后站起來(lái)，把書(shū)包拉開(kāi)，然后從書(shū)包里拿出一個(gè)橘子，因?yàn)槔蠋熢试S帶水果，就在那一剎那間，比那位同學(xué)早來(lái)的同學(xué)，包括我，看到了，馬上目瞪口呆，后來(lái)我們都圍了過(guò)來(lái)，那剛來(lái)的同學(xué)看到這里被圍成了一圈，也紛紛把書(shū)包扔到座位上，跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。那個(gè)橘子真的很大！那皮是橘紅色的，橘子的`個(gè)子有小柚子那么大，所以幾乎所有在那里圍觀的人都叫那個(gè)橘子“小南瓜”！我的好朋友們也都去看過(guò)了，然后叫我出來(lái)，我就從人群中擠了出去，朋友對(duì)我說(shuō)：“我懷疑他的那個(gè)橘子皮就占了三分之二的厚度，只有三分之一是肉�！苯Y(jié)果誰(shuí)知道，中午他把皮剝開(kāi)，里面的肉還挺多的，許多同學(xué)都在向他要，弄的那位同學(xué)都不知所措了。
啊，這可真是咱班的新鮮事啊，以后如果我看到他帶的話，我一定要問(wèn)一下他，那個(gè)橘子怎么會(huì)長(zhǎng)這么大？
咱班的作文300字 篇5
她，皮膚白暫，中等個(gè)子，常常梳著一個(gè)馬尾辮。她，就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個(gè)稱號(hào)送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個(gè)例子吧，有一次在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，老師讓我們?cè)诎嗬锉硌莨?jié)目。屈妍玥拿著u盤(pán)給老師，她要表演什么呢？會(huì)是唱歌？跳舞？無(wú)數(shù)個(gè)答案在我腦海里出現(xiàn)。老師打開(kāi)文件，我不禁瞪大了眼睛，哦，原來(lái)是屈妍玥自己拍攝的鋼琴片段。
只見(jiàn)屈妍玥做完一段自我介紹后，便開(kāi)始彈奏。屈妍玥閉著眼睛，手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如山澗中的潺潺流水，琴聲時(shí)而激情澎湃，如大海滾滾浪花；歌聲而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚......班上所有同學(xué)都沉醉了。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)少女靜靜地站在教堂里，雙手合攏，默默的做著祈禱。一首鋼琴曲彈完了，同學(xué)們還是意猶未盡。還置身于這首《少女的祈禱》之中。
鋼琴曲放完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網(wǎng)座位 跑去，問(wèn)她一大串問(wèn)題，后來(lái)我終于得到了答案。原來(lái)屈妍玥學(xué)了許多年的.鋼琴了，已經(jīng)八級(jí)了，現(xiàn)在都可以考九級(jí)，她為這個(gè)精心準(zhǔn)備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
咱班的作文300字 篇6
整天吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，兩顆大大的'門(mén)牙，頭上二綹亮毛，整天嬉皮笑臉，不拘一格，說(shuō)話不分場(chǎng)合。這，就是咱班的“活寶”——陸天明。
“快站起了，清作業(yè)了�！笨纯纯纯矗�(jiǎn)老師都還沒(méi)發(fā)話，他就開(kāi)始狐假虎威了�！皝�(lái)，玩人槍虎�！币幌抡n，就和女同學(xué)搭訕，還和我們玩起游戲。這還不算，陸天明不管什么時(shí)候都會(huì)使出甜言蜜語(yǔ)，逗得大家喜笑顏開(kāi)�！皢�！陳順梓的皮膚真好，腿也長(zhǎng)……”所謂，愛(ài)美之心人人有，就連平日很少理男生的陳順梓也不例外。她高興地說(shuō)：“這話我愛(ài)聽(tīng)。”
活寶陸天明總是不會(huì)場(chǎng)合胡亂說(shuō)話。
有一次，簡(jiǎn)老師正在氣頭上，全班一聲都不敢吭。可陸天明卻在和老師開(kāi)玩笑�！翱禳c(diǎn)坐好，看，他們都沒(méi)有我乖�！焙�(jiǎn)老師瞅了他一眼，他又會(huì)想辦法全身而退。可江山易改，本性難移。從安靜一會(huì)兒又犯起了老毛病。
陸天明總是挖空心思地逗我們開(kāi)心�；顚毥�(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“看到?jīng)]得，簡(jiǎn)老師說(shuō)我最乖……”真是“陸婆賣瓜，自賣自夸”。
怎么樣，我們班這個(gè)活寶不是浪得虛名吧？我想，以后趙本山的位置非他莫屬。
咱班的作文300字 篇7
暑假里，我一直盼望著新學(xué)期的到來(lái)，會(huì)是哪幾個(gè)老師迎接我們呢？
剛走進(jìn)教室，便看見(jiàn)一位下巴尖尖，表情溫和的女老師——姜老師。她先自我介紹一下：“大家好！”她清清嗓子，朗聲說(shuō)：“我姓姜，你們可以叫我姜老師……”話音未落，解云舟便大喊：“姓姜？我們班也有一位“大名鼎鼎”的人物姓姜呢！”“誰(shuí)？”姜老師臉上閃現(xiàn)出驚喜的表情，激動(dòng)地說(shuō)：“我要和他握手！”姜樂(lè)天在湯子菁的'催促下，很不好意思地站了起來(lái)，使勁和姜老師握了握手。
姜老師很幽默，但有時(shí)要求卻很嚴(yán)格。一次，在課堂上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一半的同學(xué)分?jǐn)?shù)線都沒(méi)用尺子，她便不厭其煩地把每一本都退回去，讓他們認(rèn)真重寫(xiě)。又有一次，李佳辰同學(xué)寫(xiě)《補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)，答沒(méi)寫(xiě)完，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“答一定要寫(xiě)完整，這樣下去考試怎么辦？全部重寫(xiě)三遍！”李佳辰見(jiàn)沒(méi)有占到便宜，也沒(méi)有鉆到空子，只好悻悻地補(bǔ)完。
說(shuō)到幽默感，姜老師上課時(shí)經(jīng)常和我們小互動(dòng)一下，逗得我們哈哈大笑。每天中午，姜老師還十分負(fù)責(zé)地到我們班來(lái)催我們交作業(yè)，給我們解答題目，顯得很有耐心。
我喜歡我們的姜老師。
咱班的作文300字 篇8
“來(lái)來(lái)來(lái)！��！看黑板！看黑板！呵呵，這就對(duì)了�！眴�，這是誰(shuí)��？一會(huì)這么大嗓門(mén)，一會(huì)又這么慈祥？介紹一下，這就是我最喜歡的老師——“老李”唄！
“老李”是一位認(rèn)真幽默，嚴(yán)格和藹的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗绽睿晕覀兯较玛欠Q他“老李”，至于為什么這么叫嘛？我也不知道，只覺(jué)得這樣更親切，更能表達(dá)我們對(duì)老師的喜愛(ài)。
老李個(gè)子高高，身軀強(qiáng)壯，短發(fā)梳得使人看了很精神，一副眼鏡讓人覺(jué)得他很睿智。老李充滿活力，有股年輕勁兒，盡管年紀(jì)不算太年輕了，可笑起來(lái)很和藹且有感染力，常引得我們捧腹大笑。
老李的`課堂氣氛活躍，平日里一些搗蛋的學(xué)生也舍不得開(kāi)小差，他經(jīng)常舉一些生活中的小例子來(lái)讓我們輕松理解那些煩人的公式定義，讓一個(gè)個(gè)公式也變得可愛(ài)。老李上課聲音很大，即使在樓下也能聽(tīng)得一清二楚，這使我們?cè)綄W(xué)越帶勁，連上課時(shí)回答問(wèn)題的聲音也變大了。
老李常與我們散步，一道難題難住我們的時(shí)候，他也會(huì)皺緊眉頭與我們一同思索；難題解決時(shí)，他會(huì)比我們更高興，手舞足蹈地在講臺(tái)上講自己的思路。但，每當(dāng)我們犯了很低級(jí)的錯(cuò)誤時(shí)，他也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
是老李，讓我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
咱班的作文300字 篇9
要說(shuō)起咱班，那可真是“人才”薈萃�。∠胫烙心男帮L(fēng)云”人物嗎？那就聽(tīng)我一一向你道來(lái)吧！
“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識(shí)十分廣泛，無(wú)人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文，當(dāng)語(yǔ)文老師問(wèn)課文的時(shí)代背景時(shí)，他都能詳細(xì)地給大家說(shuō)個(gè)明白，大家聽(tīng)了，都十分佩服他。
“小書(shū)畫(huà)家”是我的`好朋友郁黎明。只要她一動(dòng)筆，總會(huì)讓人眼前一亮。她的畫(huà)還在全國(guó)獲過(guò)“特等獎(jiǎng)”和“一等獎(jiǎng)”呢！
“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當(dāng)遇到小蟲(chóng)時(shí)，他會(huì)被嚇得后退三尺的。有一次，一位同學(xué)把一只小蟲(chóng)子放進(jìn)了他的筆袋里，他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來(lái)，還顫顫巍巍地說(shuō)：“有——有蟲(chóng)子！”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅，又生得一副美貌，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物，人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去，我舍不得離開(kāi)這個(gè)集體，特別是這四位好伙伴。
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