- 相關推薦
關于傾聽的作文300字（通用73篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于傾聽的作文300字，歡迎大家分享。
傾聽的作文300字 篇1
路燈亮了，炫目的光傾灑在枝葉上。現已是夏末，些許綠葉已換上了紅裝，像是原本待字閨中的少女終于修成正果，揪住那青春華年的小尾巴，換上了大紅的嫁衣，羞澀地待著新郎鋪滿十里紅妝，帶著八抬大轎去迎她進門，歡欣幸福地過完美滿的一生后，在大地媽媽的懷抱里長眠。
蒼穹已不復清晨時刻的湛藍，似乎是怕寒一般披上了柔紗，卻非但沒有抹煞了她傾城的容顏，反而為她添了一筆神秘。樹影橫斜，陽光細碎地灑在地上，像是寶石的碎片閃爍著金色的`光芒。我不禁悄悄地放慢了腳步，輕輕地向那走去，并屈下了身，想把那柔美的碎片拾起，卻突然記起，這只是云影天光，如夢似幻，卻只可流連于心，不由地啞然失笑，笑自己殘存未泯的童心，笑這純真可愛的舉動，或是笑那沉淀在心底，彩虹般絢爛的青春芳華。
嘴角綻開了剎那的淺笑，卻又凝睇著柔光出神，任淚水肆意地在面上流淌，余下深淺不一的痕跡……
傾聽的作文300字 篇2
春雨沙沙沙，春雨沙沙沙，就像一只笛子在吹奏，它落在生活的每一個角落，也是我們這的第一場春雨，它又把我們帶到了春的世界。
春雨落到了小河里，小河叮咚叮咚的彈起了美妙的樂曲，邊彈邊向遠方流去，青蛙在小河里面找它的孩子——小蝌蚪，小蝌蚪甩著尾巴找媽媽呢。小魚也游了起來，也邊游邊高興的笑了，春雨落到草地上，草地上馬上露出來小草的小腦袋。從遠處看，能看到一片綠色，草地把一身枯黃的外衣脫掉了，換上了一身綠色的外衣。
春雨落到了果園里，馬上就染紅了桃花，染粉了杏花，染白了梨花……春雨落到了森林里，雨水給所有的樹木洗了一次澡，柳樹的大辮子馬上就變得更綠了，其它的樹木也煥然一新，就連小燕子的.羽毛也烏黑發(fā)亮了。
春雨過后，空氣變得清新了，所有的花都散發(fā)出了香味，小草也散發(fā)出了青草的味道，連我們都能聞到泥土的氣息。
我想到了春雨撒下后萬物一新，心情好舒暢。有人說：“春雨貴如油”。春雨真的如油貴呀。好雨知時節(jié)，好雨就讓種子發(fā)芽，農民伯伯樂開了花，就好比我農村的爺爺奶奶。
春雨灑出了一個美麗的世界。
傾聽的作文300字 篇3
生命的長河激起的閃光綠浪，那是生命的漣漪；黑色的夜幕中劃出的'閃亮的流星，那是童年時代畫出的圓滿的句號。
童年，多么美好的詞句，令多少人弛神往。我，不想長大，長大了有太多太多的無奈，我知道，長大后童年的純真將一去不復返。
曾為了一個個玩具、一件件禮物，喜過笑過；曾為一個個幼稚的問題，與同伴爭得面紅耳赤；曾為了一份失敗的試卷，而哭得一塌糊涂……回想兒時，大人們扮演著上帝的角色，為我創(chuàng)造快樂，而我便是天堂中的天使，無憂無慮地生活著。那時的我不知天高地厚，一點也不覺得時間的可貴，只是一味地在自己的天國花園里玩耍，虛耗著光陰。
可是，時間轉瞬即逝，帶著我的童年一晃而過，我想阻止時間的腳步，我想再回到小時候，可這一切都是徒勞。驀然間，發(fā)現自己的童年，如同閃亮的流星，當我還在驚嘆它的神奇時，它卻轉眼間在夜幕中消逝了……
每到此刻心中常常涌上一番苦澀。漸漸地，我明白了——也許，這便是成長。掌握后如夢初醒，我該仔細地去享受生活，感受生命，我該用心地去聆聽生命拔節(jié)的聲音。
夜，依舊是那么溫柔；月，依舊是那么明亮……
傾聽的作文300字 篇4
夏末，我在一個清晨坐火車來到煙臺。走在街上，那略帶咸味的空氣一下子包圍了我我是在浩瀚的黃海的邊上啊！
晚上，我和兩位朋友漫步于煙臺山附近的海邊。燈火闌珊，晚風拂面，夜色中的大海發(fā)出渾厚而平靜的呼吸聲。我們坐在臺階上，和大海對視。
夜空像黑色的大幕，籠罩在黑沉沉的海面上，遠處，是黑魆魃的`海盜山，像藍鯨露出海面的脊背。偶爾有幾點光從海盜山后面飄過來，緩緩移動，越來越大是夜晚返航的漁船。
靜謐中，一波一波海浪從遙遠的黑暗中襲來，一直流到我們的腳下，拍打在石墻上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。
海浪聲是世界的安魂曲。白天碧藍的海水、云集的海鷗、繁忙的輪船、如織的游人，此刻全都消失不見，只剩下了黑暗、靜謐和永恒。諦聽這聲音，像兒時母親守候在搖籃邊，輕輕地撫摩著，拍打著，哼唱著歌謠。又像回到了夢中的故鄉(xiāng)，在熟悉的紅磚老房子里那帶著體溫的涼席上躺下，很快安然入睡，美夢沉沉。又像《獅子王》中那首著名的《今夜你是否感到了愛》，千百次地問你：今夜你是否感到了愛？
我們就在這暗夜的海浪聲中靜靜坐著，心靈如天鵝絨般光滑輕盈。
傾聽的作文300字 篇5
生活中，聲音無處不在，旋律，無處不有，就在與我們是否有雙善于傾聽的耳朵。
你聽，小芽破土的聲音�！白套獭蓖寥狼那南蜻吪病樾⊙孔尩胤�，小芽自己又努了努力，“嘩”地一下冒出了頭，看到了美麗世界，其它小芽也相繼冒“頭”。這不正是活力的旋律嗎？
你聽，花朵綻放的聲音。“咻”這一聲拉得很長，也很微弱，一片花瓣慢慢伸展，“咻咻”其它花瓣也不急不慢，“嘩”，花開了，在風中搖動著嬌小的身軀，這不正是柔美的旋律嗎？
你聽，泉水流動的聲音�！岸６＿诉�，叮咚叮咚”，在流動的.同時，撞擊著大小不一的卵石，發(fā)出清脆的“咚咚”聲，如同伴著鼓點，泉水一路歡笑著跑向遠方，這不正是歡快的旋律嗎？
你聽落葉飄落的聲音，“唰唰”，在風中飛舞，夾雜著一絲絲秋風，“呼呼”，伴著風聲，落葉跳著第一支也是最后一支舞蹈，用生命演繹的舞蹈，“噌”輕輕滑落地面，留下很輕很輕的嘆息，很不甘心地又在地面打了個轉兒，著不正是華麗的憂傷旋律嗎？
你聽，聲音多美啊。旋律多動聽啊，讓我們一同傾聽吧！
傾聽的作文300字 篇6
不經意間，你帶著生命的氣息，泥土，鮮花，樹葉，綠草，降落在我的身邊。雨那么細，旋律那么美，觸感那么爽。
一天傍晚，朝陽變成雨，裙子又冷又濕。不用擔心漏床和濕床，喜歡小溪的深岸。古今中外，許多著名作家都把你贊美過，把你的溫柔，你的品質，你的.悲傷寫得淋漓盡致。另一方面，你不會因為這些贊美而受到贊揚。反而會默默的心甘情愿的把一切都給人。
衣服濕了，桃花雨了，柳風冷了。你帶著春天和風來到這個世界，帶著風回到春天，帶著風迎接春天。春雨靜靜落下，有許多稚嫩的生命。即使山中沒有生命，你依然堅持冒險。
當你跌落在屋檐、樹葉和水坑上.它形成了一種旋律，使人感到舒適、愉快、放肆和略帶優(yōu)雅。無數人再次聆聽，無數人沉醉，無數人跌入你詩意的旋律漩渦。
當你回家時，鳥兒高聲歌唱，樹葉和草快樂地跳舞，花朵展現出它們最獨特的美麗。這一切只是對你表示真誠的感謝，只是希望你再來！
仔細聽著，雨，萬物都在贊美你，所有的靈魂都在歌頌你！地球，我們共同的母親，也默默地為有你這個聰明懂事的女兒而高興！
傾聽的作文300字 篇7
最近看了一些關于生活的書，感覺生活很重要。地球上的生物都有生命，有樹有樹；動物生命.我們每個人都應該珍惜生命。
生活中，我們每個人的.生活來之不易，母親都是十月出生的。有些人，他們根本不珍惜自己的生命。遇到一些挫折和困難，就低頭不敢面對，有一些不好的想法。他們一走了之，什么都沒留下，把父母丟下。這是不對的。然而，有些人珍惜來之不易的生活。無論遇到什么困難、煩惱、挫折或打擊，他們都不會放棄自己的生活，因為他們知道生活來之不易，他們不能放棄。
每個人的生命都像一片落葉，一朵花，一首詩，一只鳥，一場游戲……但不管是什么，都是生命，我們應該珍惜。雖然有些人半途而廢，但這只是一場意外。那就是犧牲自己去救別人。他是英雄，但有些死于困境的人不是英雄。他是個懦夫，所以浪費了生命。
對我來說，人生最重要的是生活，沒有什么比得上生活。如果沒有生命，那就毫無意義，無論什么最重要，都沒有用。所以，一定要珍惜，珍惜，保護生命！
六年級：快樂霧
傾聽的作文300字 篇8
同學們，你們聽過大自然的聲音嗎？我可能聽到了，但我沒有仔細聽。今天讓我們走進大自然美麗的聲音！
春天帶著雷聲和細雨向我們走來。春雷大鼓；春雨，珍珠般灑在大地上，聽著：沙，沙，沙……有些雨很調皮，在樹葉上打得很重，沒有一絲痕跡。有些雨水落在小水坑里，“撲通”。第一，聲音與水溶性融為一體。
夏天熱的時候，最美的是蟬合奏。每當你中午午睡，蟬就會為你奏起搖籃曲，“蟬，蟬”會讓你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已經為你“演奏”了月光之歌，嘎嘎，嘎嘎.好像是對夏天的致敬。
隨著秋風掃落葉，秋天也來了，這里的聲音聽得見：秋風的舞動聲，樹葉的“沙”聲；掃葉的沙沙聲，鳥兒的'啼叫聲；耳朵尖的話還能聽到樹葉落地的摩擦聲，還能聽到…
“嗚-呼”——北風是冬天的號角。風越吹越大，這個冬天就越冷。在這寒冷的天氣里，還有另一個音樂“場景”:“啪嗒”聲和笑聲不時在雪地里冒出來。這是誰？定睛一看，原來是幾個孩子在打雪仗！他們的臉上充滿了冬天的美麗。
聽聽大自然的聲音，你不僅會感受到美妙的音樂；熱愛大自然的聲音，你擁有的不僅僅是放松和快樂。
傾聽.
傾聽的作文300字 篇9
輕輕地走進大自然，傾聽輕柔的跳動，
置身于樹木繁茂、綠草如茵的大自然中，閉上眼睛傾聽大自然獨特的心跳，是一種獨特的享受。
當我們依偎在樹上時，它挺拔的身軀成了我們擋風遮雨的保護傘！無論發(fā)生什么，你都無所畏懼！因為他保護你，他輕輕地把耳朵貼在樹干上，聽著樹的心跳，激昂而堅韌。清晰的心跳是那么堅韌有力，是一種自然的心跳，一種不怕風雨的頑強的心跳，它震撼著我脆弱的心靈。我走出了樹的懷抱，勇敢而堅定地走向生活……
當我們走進小溪，把腳伸進水里，小溪的`水汩汩流過，甚至在煩躁的頭腦里，也會得到解脫，凈化，變得開朗。輕輕聽著小溪的心跳，陽剛而溫柔。它時而迅猛，時而從容柔和，有著剛柔相濟的美。才明白小昌的心跳這么正。這是一種自然的心跳，一種不尋常的心跳，感染著我的心，讓我在不知所措之前，像水一樣勇敢地挑戰(zhàn)困難。
自然的心跳是堅韌的，陽剛的，柔軟的
大自然是一座神秘的宮殿。它有一種獨特的神秘和魅力，它似乎像神話的故事一樣令人困惑。但是，只要我們細細體會，總會有或多或少的感觸：風靜時，雨靜時，地微呼吸時，鳥悠悠飄時……我們總能聽到大自然的心跳。
傾聽的作文300字 篇10
一大早，鳥兒站在樹枝上唧唧喳喳。嗷！那是大自然召喚我們起床的信使�！昂�！太吵了！”罕見的沉默被人們的粗暴吼聲打破了。樹木驚呆了，鳥兒在哭泣。
下午，一陣小雨帶著微風和陽光落下，哦！那是大自然派來清潔我們城市的及時雨。“哼！濕！”人們用一只手擋著雨，城市很臟，雨在哭泣。
晚上，雨點打在樹葉上，滴答滴答……哦！那是大自然給我們的搖籃曲�！昂�！無聊！”
人們用一把鋒利的斧頭讓樹永遠倒下，樹倒下了，葉兒哭了。
細細的雨，是觸動我們心靈的細繩；千變萬化的水聲，是震撼心靈的.交響樂；蟲鳴聲是靈魂的伴奏
“不要被明月驚到，夜半風會鳴蟬。在稻花香里，我說我過得好，聽了蛙聲。”辛棄疾以一顆傾聽的心傾聽著屬于自然的蟬和蛙。每個人都可以傾聽自然，感受自然。他們玩得很開心。為什么不可以？
聽聽大自然的聲音，他是我們的兄弟，他是我們的朋友，他是我們的母親。用心傾聽，不要誤解大自然的善意。用心去聽，會有不一樣的收獲。用心傾聽，傾聽花、鳥、蟲、雨、雪帶來的驚喜和感受。
傾聽的作文300字 篇11
傾聽是對別人的尊重，也是現代學生們所缺乏的。那次課堂上，讓我明白了傾聽的重要性。
課堂上，老師深情的講課，同學們認真地聽講。而我，卻早已把心思拋到九霄云外。誰知老師突然轉變了話題：“下節(jié)課，我們集體開會。一下課，我一溜煙跑去操場玩了，不知道老師在教室里苦苦等我一個人，直到上課我才回去。剛到樓梯口就看到同學嚴陣以待的.隊伍，就問班長：“這是怎么回事，怎么排起隊了？”班長說：“你別問了，快去教室吧，老師等著你呢�！毙南耄哼@下糟了，肯定要挨批評。想到這，我雙腿都抖了起來。又一想：男子漢敢作敢當，不管了，豁出去了。于是，我壯著膽走了上去，可是老師并沒有批評我，只是和藹地說：“劉申，怎么回事？哎，算了快去排隊吧�！甭犂蠋熯@么說，我才長長的松了一口氣。雖然老師沒有批評我，但我心里卻十分的內疚，真不應該不好好聽老師講課。
下午，我吸取了上午的教訓，上課時專心聽講。老師挑我背課文，我正背著呢，老師臨時有事出去了。教室里立刻炸開了鍋，大鬧起來。此時，我非常傷心，因為別人對我十分不尊重。
這一天，讓我明白了傾聽的重要性。學會傾聽，可以讓自己更加完美， 認真傾聽，也是對別人的鼓勵和尊重。
傾聽的作文300字 篇12
雨有各種不同的韻味，每次在品味時都會帶給我不同的感受，我細細地傾聽著它的訴說。
雨，不知不覺地來了，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。飄飄灑灑的雨絲像一位害羞的少女親吻著大地，它輕輕落到花兒的臉頰，草兒的懷抱，發(fā)出異常清脆的音響。
伴隨著雷公公雄厚的高音的吼叫，雨如約傾盆而來，像在銀河那兒玩鬧的小精靈，一不小心弄翻了水盆里的水似的。雨的腳步聲像炸開了鍋的'豆子，像擂響了千萬個激越的小鼓。它落到窗戶上的“啪啪”聲領奏起了一首大地交響樂。風兒也跟著湊起了熱鬧，吹過樹林、草原；草兒被壓彎了腰，好像在表達自己對風婆婆無限的敬意；花兒在風中搖曳著，它扭動著身軀，好似一位正跳著芭蕾的小姑娘。雨和風來得更加得意了，路上行人撐的傘像一個個不受控的淘小子，橫沖直撞地往前跑著。
不知在什么時候，雨悄情地停了，風也屏住了呼吸，空氣多么的清新。
遠處的小丘褪去了原有的墨綠色，換上了一件鑲著水晶的青鎧甲、路邊的花兒顯得更加嬌嫩，草兒更加青翠，都是生機勃勃的景象。
我喜愛雨，喜愛它動聽的聲音，更喜愛它別致的韻味。
傾聽的作文300字 篇13
總愛傾聽大自然賜予的一切美妙之聲，啟迪智慧，陶冶心靈，牽起一次次感動。
“兩個黃鸝鳴翠柳”，清脆的鳥鳴，洗亮了鄉(xiāng)間的早晨，映著草尖的露珠，喘著晨曦的光明，映著報曉雞一次次引頸高歌的'熱情。
“聽取蛙聲一片”，伴著稻花的清香，如水的月明，老農們煙袋鍋里飛出的笑聲，陣陣蛙鼓，將田野之夜詠唱得悠遠恢宏，和著彈琴的蟋蟀，夜歌的油蛉。
“春風又綠江南岸”，聽那縷縷的春風，多么溫柔，多么和煦，讓愛在天地間流動，感化了冰河，喚醒了青山，樂壞了橫吹短笛的牧童。
“小樓一夜聽春雨”，春雨灑落了多少唐詩宋詞，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，讓詩人在想象中無眠，讓老農在興奮中傾情。
“紅杏枝頭春意鬧”，聽著花開的聲音，想象春花的美麗，花香會讓你深深陶醉，沉浸在溫馨幸福中。
不僅僅是天籟之聲令人心往神馳。置身教室聽那瑯瑯的讀書聲，多么悅耳，多么純情，像一只只輕盈的鳥兒，飛出校園，飛向高空。
“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁”，耳邊又響起了同學的清脆的歌聲……
傾聽的作文300字 篇14
雨聲是多姿多彩的。而今天，就讓我來品雨、聽雨吧。
春雨細如絲，“滴滴嗒嗒”，我張開雙手，去撫摸春雨的清涼。讓我不禁想到了杜甫的詩句：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！�
和春雨的清秀怡人相比，夏天的雨就顯得豪放了。夏天的雨落在窗戶上的“啪啪”的聲音，就好像有一雙無形的手，正拍打著窗子呢！夏天的雨還是一位極有名望的舞蹈家，當它翩翩起舞時，雷公為它打鼓、風神為它伴奏……
秋雨是秋姑娘給大地通風報信的使者，它落到地上，告訴植物們：“天涼了，多穿幾件衣服�！庇谑�，在秋天的時候，植物們都換上了黃色的棉襖啦！不過，像松樹這樣耳朵不太好使的'老爺爺老奶奶們，還是穿著綠色的衣服。秋雨對此也無可奈何。
冬雨像一個易怒的女孩子，當她生氣的時候，大雨便會“噼噼啪啪”的落下來了。她生氣的大喊，人們被刮得睜不開眼睛。有人想用傘去抵抗，換來的只是家里多了把壞傘。冬雨是春雨的好朋友，所以冬雨氣發(fā)泄完時，春雨便出來安慰她了。
雨真是奇姿百態(tài)，我欣賞著雨，也感受著大自然奇妙的音韻。
傾聽的作文300字 篇15
自然界有很多事物都能發(fā)出聲音，我喜歡聽小雨“嘩嘩”的聲音；葉子交錯時“沙沙”的聲音；小溪唱歌“叮咚”的聲音……但我最喜歡聽花兒開放的聲音。
網上有許多人問：“花兒開放有聲音嗎？”有聲音，我就聽到了。
在一個陽光明媚的.早晨，我們跟著旅游團來到了云南的南昭風情島玩。那里湖水清澈見底，山間綠樹紅花，江山竹筏小舟，如同走進了一幅連綿不斷的畫卷。
“奕婕，這里，景超好，快來拍幾張照片。”媽媽的拍照病又犯了，“你躺這個草坪上，這樣拍起來，絕對贊！”
我躺在草坪里，閉上眼睛準備享受一番，可這時我聽到了一個聲音，這個聲音像是揉捏沙子發(fā)出來的，也像一對情侶在甜言蜜語……這個聲音如燦爛的陽光照著一朵玫瑰那樣美好、柔和。
我睜開眼睛一看，一個花骨朵在悄無聲息地開放，原來這是花兒開放的聲音。我看看四周，其他的花都沒開放，唯獨這一朵。
我正享受其中，“好了，拍好了，快來瞧瞧！”媽媽的這句話打擾了我聆聽花的聲音。
原來靜下心來傾聽，花也有聲音，這朵剛開的花是多么純潔、美好！
傾聽的作文300字 篇16
傾聽，是對生活最好的詮釋，也是對世間萬物最美妙的賞析。
風鈴叮叮當當地響了起來，那時風兒路過的腳步；被染紅的楓葉“沙沙沙”成群結隊地飄落，那是秋日停歇的私語。雙眼看到的世界不一定是最美的，讓我們一起打開彼岸的耳畔，走進聲音的世界。
有人說，大自然是最不會表達的。其實不然。就像那波濤洶涌的大海，人們或許只是認為它是以為脾氣時好時壞的多變人。可當你靜下心來細細聆聽時，就會發(fā)現，它也有嬌羞的一面，四溢的水花滴答滴答；也有悲傷的時候，沖上岸有退下的浪潮低低嗚咽。聽聲而知音。
生活在鋼筋水泥澆筑的城市，想必我們最熟悉的就是馬路上川流不息的車輛聲和大街上人來人往的喧鬧聲。只是旁聽著，也會被熱鬧的氛圍所渲染。當然，有時也會被過于喧囂的噪音擾亂心情。聽，同生活所有的一切相同，有好，有壞。
依然在校園里聽諄諄教誨瑯瑯書聲的我們，耳邊不斷的.是，那些充滿童真的宣言，嘴上說說的情誼。雖然有些異想天開，但還是真摯而美好的。
各種各樣的聲音響徹著各種各樣的情感，需要你細心地聆聽，用心地理解。
聽……
傾聽的作文300字 篇17
在大自然中有許多許多音樂家，它們能夠演奏出獨一無二的、美妙的樂曲，需要我們用心去體會。
雨
“嘩啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落在玉盤上，又像一曲進行曲，每一滴都有著不同的音色，細聽，就會覺得這雨聲更美妙了。漸漸地，小雨點們搖身一變，變成了大雨點。大雨點們又在威猛的狂風中繼續(xù)歌唱。
風
早春的風，總是那么令人心曠神怡。“呼呼——”是誰在歌唱？原來是風娃娃。它們是風媽媽的孩子，它們時常會唱著輕柔的歌，伴著孩子們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
蟋蟀
寂靜的夜晚，連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。忽然，一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來。是誰，能唱出這樣無與倫比的歌聲？原來是昆蟲界最偉大的音樂家之一——蟋蟀。每當夜幕降臨時，它們便唱起了美妙動聽的'歌謠。謙虛的音樂家們躲在隱蔽的草叢中，為人們貢獻出最美妙的歌聲。
聲音，無處不在，或低沉或飛揚，或輕或重�？梢允墙淌依镒x書的瑯瑯聲，可以是歌手發(fā)出的天籟，還可以是大自然音樂家們演奏出的樂曲。只不過，需要我們用心去體會。
傾聽的作文300字 篇18
秋，是一抹絢爛奇麗的色彩，有紛飛的落葉，有金黃的“地毯”，還有芬芳的清香。俗話說：“一場秋雨一場涼。”今年的秋天，在我看來是來得那么突然，她一來，就帶來了久違的寒意。
走出門，踏在了一片落葉上。毫不疑問，是秋天！我伴著一片正跳天鵝舞的落葉，走進了另一個世界秋。
秋，是優(yōu)美的。一陣陳清風徐徐吹來，緊接著又拂面而過，沒有停留，是這個放肆玩耍“小淘氣”。隨風起舞的楓葉們?yōu)樽约赫抑璋�，它們一起跳著交際舞來，風也不閑著，“呼呼”地和著音韻，以此伴奏。
秋，是火紅的�？�，那火紅的'菊花，帶著沁人心脾的香氣迎面而開，一朵朵爭艷開放，在百花叢中，爭相齊放，飄落于每個人的心中。一朵、兩朵、三朵，一束、兩束、三束他們在太陽光下開放，在秋風中堅強搖曳。
秋是香甜的，那芬芳撲鼻的果實，熟透了的蘋果、橘子等等水果、食物，迎接著大豐收。蘋果紅著臉，害羞地掛在枝頭、搖搖欲墜。
秋天需靜下心來聆聽，鳥兒飛往南方的聲音，喚回我的心靈。秋天是美麗、七彩、豐收的季節(jié)。
傾聽的作文300字 篇19
傾聽就是排除其它感覺，藉由聽覺讓心靈接受聲音，并深受它的感染、洗滌，進而影響個人的思緒、情感。在這生活步調快又繁雜的時代，你是否也曾停下腳步，去傾聽一些美妙的聲音呢？
每當夜深時，我總會細細地去傾聽那些細微的、夜晚才有的聲音，從吊扇、冷氣的運轉聲，外頭堂哥進進出出、開關門的聲音，到隔壁小孩在陽臺上的.談話聲，巷子里幾只貓在爭斗的聲音，或者飆車族奔馳而過的吵雜聲，雨滴打在鐵皮柵上發(fā)出的劈啪聲……我發(fā)現，原來夜其實不寂靜，還是有許多生命或非生命正在活動著。
然而，真正能感染人們的聲音是大自然的聲音。我聽過一張以森林為主題的CD，以森林中的蟲鳴鳥叫、風吹草動、流水淙淙的聲音，配上柔和的鋼琴，讓我每次聽時都陶醉其中，彷佛置身于叢林中，入耳的盡是大自然的美，使人忘記煩惱、痛苦及憤怒，也使心靈重獲清凈。
傾聽美好的事物，并傾聽自然中的萬物，會發(fā)現平常被我們忽略的許多新鮮事，也能讓心靈得以放松、解脫。記得不時停下急促的腳步，去發(fā)覺、傾聽那些天籟、地籟與人聲吧！
傾聽的作文300字 篇20
如果你覺得，你身處的地方，有很多東西都和你的價值觀相悖，都和你從小受到的教育相左，那么最后你該如何去選擇，該如何去決斷。
他們在人背后說的悄悄話，總是那么理所應當。如果真的能夠讓人看懂，那副嘴臉到底是否讓人喜歡，可能你從來都沒有意識到這一切到底有什么含義。
他們說這一切，也不能意味著，這一切就是最后的勝利，這種決斷就是最后的贏家。
我想，如果你們什么時候能夠停止對別人的議論，我想你們也會變得好一些的。遙遠的路途，背后的風景，有太多的東西都與我們沒有任何關系。
心情還是在我的手里，我看懂了他們之間所經歷的`爭議。我知道，他們還是在我們眼前，看懂這時候他們之間的共同語言，原來這一切都與我們沒有任何關系。
你也許只有傾聽的份。
可是遙遠，再遠又能夠有多遠呢。
他們走出了這個地方，這不是一個背景，也不是一個時代。他們總是說，是你想不開，是你總是鉆進牛角尖里面。你不愿意認輸，也不愿意跟他們茍合。
我想，這是你的堅持沒有錯。
但是如果真的要做到理智，你就要懂得，這時候的心情也有很大的重要性。
傾聽的作文300字 篇21
才下過幾陣蒙蒙的細雨，吹過幾陣乍暖還寒的微風，柳絲便舒展了陰沉了一冬的小臉，嫩黃嫩綠的。田野里，大路旁，吹響了清脆的柳笛——春天的集合號。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都象趕集似的聚攏來；小燕子也急匆匆的趕來了，賣弄清脆的歌喉，唱出一曲春光美；萬里無云的晴空中，幾只風箏悠閑的剪輯春天的'故事。
春天來了，讓我們傾聽春天吧！
聽到了，是棵棵小草在生根、發(fā)芽；是朵朵花兒在綻放笑顏；是簇簇麥苗在返青拔節(jié)……于是，綠的嬌嫩，紅的嫵媚，粉的輕盈，春天的圖畫呈現出五彩斑斕。
聽到了，是蟲兒在竊竊私語，是蜜蜂在熱烈交談；是蝴蝶在歌唱美麗……低沉的深情，高亢的熱情，贊美的抒情，于是，春天的交響聲部俱全。
聽到了，春風在訴說真和煦，陽光在訴說著溫暖，小草在訴說著生機，花兒在訴說著美麗，綠葉在訴說著奉獻，麥苗在訴說著豐收……
聽吧！春天在訴說著興旺。
她用酣暢淋漓的筆墨，一抹黃，一抹綠，一抹藍，一抹生機，一抹溫暖，一抹美麗……盡情揮灑，便譜就了一篇五彩的生命樂章。
傾聽春天吧！這是生機，是活力，更是希望，蓬蓬勃勃的希望！
傾聽的作文300字 篇22
生活里，你會發(fā)現圍繞在身邊的很多人總是嘮嘮叨叨，說個不停。這些話或許你不愛聽，但不得不聽。就比如上課時，老師不斷重復地知識點。稍不留神，考試時就吃了大虧。差之毫厘，謬以千里。少聽了一點，就差出了好多。
有一次，班上要考計算，我一點都沒準備。第二天上學前，爸爸絮絮叨叨地說：“用筆來算，不要口算，好記性不如爛筆頭。答完一定要驗算一遍。”聽得我煩透了，趕緊說：“好了！好了！知道了！”
我急匆匆地走進教室，看見老師把題已經寫在黑板上了。我拿出了算草本，一邊抄題一邊口算，迅速抄完，做完�？粗渌瑢W還在答題，我拿出個白紙本準備驗算。算了一道題，沒錯。我心想，算得這么準確，還用驗算嗎？浪費工夫。這么一道一道驗算，真是太麻煩了。于是剩下的題，沒有筆算，也沒有驗算，我就這么交卷了。
過了一兩個小時，老師批完了題，我——70分。老師氣極了，把我叫到講臺前，拿著尺子，“啪！啪！啪！”我的'手眼見著變紅了，好疼！真后悔，為什么不聽爸爸的話，用筆算再驗算呢？
有些話，只要你聽了，就會避免很多錯誤，少走很多彎路。聽話一點，日子也好過一點。
傾聽的作文300字 篇23
一本本書，記錄了無數風風雨雨，投映浸潤過無數春秋的日光與月光，記錄和見證過一輩輩人和一個個家族的興衰。每一頁里的文字都在細細傾訴著。而讀者永遠是那位傾聽作者孤獨，寂寞的靈魂的人。
孩子在傾聽中成長，成人在傾聽中總結，老人在傾聽中回憶。小時候當有時家人講起外祖母的故事時，我常常因為貪玩，沒有仔細傾聽，到了小學又把愛好放在游戲上，到了初中，學習很忙，業(yè)余時間又放在了娛樂上，又沒傾聽。以后長大了，工作了，可能又沒時間去傾聽這些故事，領悟人生的道理。或許當我真想要聽這些故事時，他可能早已隨風而去了。
傾聽是一種藝術，他需要我們以“空懷”的心態(tài)去迎接它，容納它，消化它，記住它。也許有些有意義的東西聽起來是有些乏味，但它包含的深意，值得我們去傾聽，去品味，去紀念。因為這些擁有歲月的價值。
傾聽歌唱的聲音，傾聽美妙的.旋律。傾聽滄桑的歲月，傾聽寂寞的靈魂。傾聽是那么簡單，但又是那么渺茫。但愿放棄喧囂，追隨那逝去的傾聽。
傾聽的作文300字 篇24
我喜歡風吹過樹葉的沙沙聲，也喜歡小河拍打石頭的啪啪聲，但是我更喜歡下雨的聲音。
一次周末，我在家快樂地玩耍，突然，雷聲隆隆，馬上就下起了傾盆大雨。風婆婆啪的一聲從我家的窗戶經過，一下子就把窗戶帶開了。我聽到聲音后，連忙放下手中的悠悠球，飛快地跑到陽臺，想看看雨下的.有多大。突然，雷公公拿出它新買的大鼓使勁地敲了一下，只聽“轟隆”一聲響，把我嚇的摔倒在了地上。接著調皮的閃電哥哥用斧頭在天空這塊青藍色透明的翡翠上劃出了一條銀線，雨姐姐再也搬不動那盆水了，“嘩啦”一聲把水全部撒到了人間。這時，我便再也忍不住了，立刻換上外套出了門。
到了樓下，我才知道原來這會兒的雨比剛才下的還要大，我只好帶上了帽子，想躲躲雨。忽然，我聽到了“踏踏”的聲音，它既不是車輪轉動地聲音，也不是下雨的聲音，更不是打雷的聲音，而是媽媽怕我感冒了，從單位上跑回來地腳步聲。
俗話說：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一會兒雨停了。
啊，雨聲真是太美妙了！
傾聽的作文300字 篇25
娓娓動聽的鳥鳴聲、潺潺悅耳的溪流聲、波瀾澎湃的海潮聲，這些聲音都是大自然給予我們的恩賜，而我卻最喜愛聽雨聲，四季的雨是不一樣的，仔細聆聽雨聲便能解讀四季。
春雨就是一個文雅的小姑娘。隨風潛入夜，潤物細無聲。她一夜之間掠過麥苗卻不被人所察覺。大地就是一幅巨大的畫卷，她輕輕地走入了這幅畫中，漸漸地，她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來，如畫龍點睛，一切都像有了生命一樣，生機勃勃。夏雨就是一群淘氣的孩子，他們伴隨著雷公電母，手拉手火急火燎的奔跑著。屋檐上、池塘里都有他們的笑聲。落到地上，他們還在不停的跳躍著，敲打著一切演奏出一首動聽的歌曲。就像上萬個音樂家在不同的地方演奏著同一首歌曲。秋雨是一個快樂的信使。她給人們帶來豐收的消息。她降落在田野中，滋潤著成熟的果實，唱響了她豐收的樂章。冬天的雨是就是一個天使。她穿著一身白色的衣服不緩不疾地落下。她為麥苗蓋上厚厚的一層棉被，為農民帶來來年的.豐收。
傾聽四季的雨，我感悟生命的真諦；傾聽四季的雨，我的靈魂受到了洗禮。
傾聽的作文300字 篇26
我很喜歡一個人漫步在學校的操場上，一圈一圈的繞著，一邊想著心里的事情，傾聽心靈的聲音。
思念是孤單的寂寞，如果可以，我愿獨享這片孤獨。身邊的朋友漸漸遠了，看到她們那會心的微笑，我多想也跟她們一樣啊!可是。也許，沒有我，她們會更開心 ，不會時刻擔心某天在某個地方，微微不小心就把我這個不說話的娃娃走丟了。也許，我真的有點多余吧。
望著朋友的背影逐漸變成一個小黑點，心中不由得泛起一層傷感。我下意識地將頭抬了起來，這樣，淚水才不會掉下來。有悲，有傷，有淚，沒有了朋友的安慰，只能淺淺地將它們放在心口，讓春風吹走，隨日子的流逝淡忘。久了，意忘了哭泣的滋味，這樣太累了。
日子暖暖起來了，心中的.冰也漸漸消融了，心頭不經埋怨起自己來，也許我應該平常一點，也許我應該放開一點，畢竟她們也需要交際圈，也許我應該更完美一點，這樣就算我是裝飾品，也是最美的裝飾品，也許我應該隨她們更瘋一點，盡量找回以前那種死黨的感覺;也許我應該對她們更真誠點，我們的友誼就會地久天長。
傾聽心靈的聲音，才能更好地知道我想要的，我應該去做的。
傾聽的作文300字 篇27
傾聽的東西太多了，傾聽生活中的點滴，傾聽生活美妙優(yōu)雅的事物，傾聽更是學習，是一種向往。
傾聽生活中的點滴。你會有許多感慨，這些東西從小到大。從多到少。生活中的一些小的東西。事物都有本質的聲音。都有你所用耳朵聽不到的，聽不到的'。有好多是用心靈聽。用心靈感受。
傾聽是心靈的述說，是你在內心深處的向往。傾聽老人們講給我們的故事。你會從中得知老一輩人在那個時期的酸甜苦辣。這是用耳朵傾聽到的。
有一些事情原本沒有聲音，但是在你用心去了解它的時候。它會像人一樣哈日你交流。假如在你家好久了的一把椅子。它等著你與它交談，它等著與你述說它的故事，這是無聲的，是用心靈深處去體會的。無聲而深奧。
在你傾聽別人述說的時候，你會得知許多許多東西。那種東西是你沒有經歷過的而且會讓你受益匪淺的。在你傾聽別人說話的同時。你自己也是主人公。身臨其境的感覺。就好比我們大家在一個房間里什么聲音都沒有。放著鬼故事，大家連聲音都不敢出。聽著故事的發(fā)展變化。時不時的還下一大跳。
生活的點滴都是傾聽，傾聽是學習，傾聽是向往。傾聽是學習。傾聽更是人與人溝通的橋梁。
傾聽的作文300字 篇28
人與人之間，我想，最重要的就是交流了吧。如果兩個人之間缺乏交流那就不能很好的溝通，矛盾也肯定很多。既然需要交流，那么傾聽也尤為重要。
我的耐心就很差，常常同伴和我說話，聽著聽著我就煩了，老爸和我交代事情，我也是經常聽著聽著就煩了。因此很多時候被爸爸訓。說剛和我說的話轉眼就忘了。有的時候我會嫌朋友話多，其實殊不知，這是我自己的問題。是我沒有耐心聽別人把話說完，這些都是自身的問題，而不能去怪別人話多。如果以后長大了，上司跟自己交代事情難道也要嫌他話多很煩嗎，那不如自己辭職不干算了。所以傾聽在生活中的作用還是很強的一個不會傾聽的人是沒有大的胸懷的，學會傾聽才能與別人更好的交流。學會傾聽才能與別人更好的.溝通。學會傾聽才能與別人更好的相處。
我覺得在日常交流中，擅長傾聽的人比擅長說話的人更有潛力，他們往往能夠注意到別人語言里的細節(jié)，他們往往更有耐心。在一群人中我們要像那些擅長于傾聽的人學習，學習他們的耐心，學習他們的沉默。
如果可以選擇，我愿意做兩個交談的人中傾聽的那一個人。
傾聽的作文300字 篇29
深夜了，雨水飄飄灑灑的落下來，雷聲也隨之籠罩在漫無邊際的夜空。雨水密密麻麻砸落在門前的馬路上，隨后又濺起無數片水花。馬路，車子，樹木和穿著雨衣的勿勿趕路的行人都被覆蓋在這片水花里。傾聽，似乎這一切都在水花下無聲的吶喊；感受，狂雷下孤獨清幽的寂寞。遠處，路燈白亮的燈光已被雨暮劃破成無數殘片，隔著雨簾，顯得昏暗無力又透著堅韌，像是某人被淚水模糊的.雙眼。雨落聲與細雷聲的交織，敲開我的耳膜，充斥著我的全部思維；深夜的微寒也張開了它的懷抱，毫不吝嗇的將一切包裹，如果，你能感受到它的溫度。隔絕在這片雨暮下，抱著胳膊傾風聽雨，我很喜歡這種感覺，無法言語，只是喜歡。許是我在為孤獨狂歡吧。我喜歡一個人享受孤獨、這種一個人的感覺、令我很陶醉。
雨聲，帶來了泥土芬芳的清香；送走了城市骯臟氣息。落魄的大雨下，人們無息的感嘆著。塵世的一切在失魂的雨下清洗著以往的悲痛。雨-------漸漸的停了，淅淅瀝瀝的雨中有人在哭泣，有人嘆息…………。
蹲在墻角傾風聽雨，為你的狂歡而陶醉。
傾聽的作文300字 篇30
晨，一陣淅淅瀝瀝的雨聲把我吵醒，貌似外面下著傾盆大雨，不知是誰又惹得他老人家傷心落淚咯？哎，擾人美夢嘛。睡眠這東西，可是一門深奧的藝術，誰也不要阻擋我追求藝術的腳步吼！
雖然很不喜歡下雨，但下著雨的周末正合我意。哪也不用去，可以躲在家里悠閑的自在的.聽聽音樂看看書本哼哼小調，吃吃睡睡，小豬般的生活，愜意得狠。嚯嚯......
不過，雨天卻也讓我生出莫名其妙的悲傷情懷�？倳谟晏焖伎�，總會在雨天想起很多事很多人，總會在雨天緬懷過去的現在的悲傷，然后在雨聲中發(fā)呆久久。外面千絲萬縷的雨絲能否訴說我的憂傷我的心情我的過往曾經？也許它訴說著所有悲傷人的悲傷，要不，為何雨聲這么大？悲傷的事太多悲傷的人無法訴說么？
有人問，為什么雨天就會悲傷？
也不一定吧，只是因人而異。
有人問，為什么雨天會感到更加寂寞？
因為想念某人了吧。
有人問，為什么雨天會特別想要一個家？
因為家是心靈的港灣，可以在雨天讓你停靠。
哈，聽！雨聲又在為悲情的人們奏響！
傾聽的作文300字 篇31
你聽到過風的聲音嗎？你正專心地看書，一陣風呼地吹過，書頁嘩嘩翻動，連你自己也不知道看到那兒了。螞蟻把樹葉當作運動場，風來了!呼的一聲，樹葉變成了飛毯，螞蟻去旅行啦!人們剛把衣服晾好，風就來搗亂，它一使勁，衣服就隨著風聲的伴奏，在空中跳舞了。
你聽到過雨的聲音嗎？花兒傲然地挺著腰，雨開始嘩嘩地下了，它敲打著鼓點，它毫不留情地把花兒打落了。雨打在雨棚上，嘀嘀嗒嗒地落下，天長日久。地面竟被打出了一個小洞。雨噼哩叭啦地落下來，它踩著鼓點打在你的傘上，便破碎開了，像一朵朵綻開的水蓮。
你聽到過雪花飄落的聲音嗎？片片雪花飄飄灑灑。大自然悄悄地給大地裹上了毯子�；▋涸诘叵滤耍蟾攀锹犚娏搜┑拇呙甙�，沉沉入睡了。雪給大樹涂上了奶油，還給孩子們一個歡樂天地。但是，不久，它又悄悄地消逝了。
如果上面的'聲音你都沒聽到過，那你總該聽過笑聲吧。微笑能讓人感到親切，輕輕的笑能讓人感到輕松。要是哈哈大笑呢，則會讓人感到快樂。
你開始笑，先是輕輕地笑，接著大笑，大自然就蘇醒了，這時你會發(fā)現，全世界都在跟著你笑。
傾聽的作文300字 篇32
世間萬物都有生命，都需要靜靜的聆聽。
露珠和小草是好朋友，因為小草愿意聽露珠滴滴答答的訴說它見過的美好；風兒和大樹是好朋友，因為大樹愿意聽風兒呼呼的訴說它飄動的快樂；浪花和沙灘是好朋友，因為沙灘愿意聽浪花嘩嘩的訴說它的壯闊。因為傾聽，他們緊緊的依存在一起。人也是一樣，傷心難過的時候其實不需要你想出多華麗的辭藻來安慰，不需要你多慷慨激昂的發(fā)表長篇大論，借她一只耳朵，讓她訴說，就是最好的安慰。
卡耐基說：“做個聽眾往往比做一個演講者更重要。專心聽他人講話，是我們給予他們最大的尊重，呵護和贊美。”我們每個人心里都有自己認為最美好，最動聽的'聲音迫切的想讓別人知道，在這種情況下，靜靜的傾聽者自然會成為最受歡迎的一個人。所以，學會傾聽吧，那會讓別人，也會讓你自己感到身心愉悅；學會傾聽吧，傾聽朋友的聲音，傾聽花開的聲音，傾聽露珠落地的聲音......
傾聽是一種態(tài)度，它會讓世界變得更美好；傾聽是一種快樂，它會讓你感受到人間的溫情；傾聽是一抹微笑，它會讓你明白人情冷暖。在繁忙的生活節(jié)奏中，不妨花一點時間，停下來，聽聽世界的聲音。
傾聽的作文300字 篇33
我總是在安慰自己，今天我所遇到的困難，不過就是在考驗我。每一次都這樣，說多了，漸漸就膩了。面對每一次的考試，面對時間在不經意間的流逝，面對……這一切的一切，就如同一塊巨大的石頭，壓在心間，不管我怎樣費力氣，都移動不了。
面對這些，我真的.有些疲倦了。我是否該自問：我一直都還在堅持著自己的目標與努力嗎？悲觀是瘟疫，樂觀是甘霖；悲觀是一種毀滅，樂觀是一種拯救。一個人的心態(tài)決定一個人的一生。我一直都不愿放棄自己所努力的與正在努力的，輕輕地一放松，便開始自責起來。我真的想要僅僅是那么一天的時間當一當壞學生，可以什么都不做，作業(yè)不用寫，學習的課可以不用復習，還可以像瘋子般的玩耍，可是，這對于我來說僅僅也只是個幻想。我相信自己，我相信自己面對挫折，不會屈服。畢竟有句俗話說：井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄。壓力就是強心劑，點燃能量。
假如生命是船，不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高升起風帆，向著有人到達過的海域…可以被別人打倒，但絕不會主動趴下。把所有時間用來向前跑！
傾聽的作文300字 篇34
在生活中，我們時常會感覺到痛苦，我們會感覺痛不欲生，我們感覺痛苦緊緊地抓住了我們的咽喉，我們感覺不能呼吸。其實，那是因為我們沒有去傾聽痛苦，沒有好好和我們的痛苦呆在一起。
在我們痛苦的時候，我們應該想想我們?yōu)槭裁赐纯�，想想痛苦的原因，真的是完全是對方的錯嗎？還是因為自己的.錯？在痛苦的時候我們應該靜靜地坐著，和自己的痛苦呆在一起，慢慢地接受自己的痛苦，讓痛苦慢慢稀釋，而且，學會客觀地評價痛苦。
曾經很痛苦的一個時候是在一次模擬考試，因為那次模擬考試成績遠遠低于平時自己的水平，令我深深地感到挫折，感覺自己對不起父母，對不起老師，更對不起自己。其實，這只是一個對自己一個不客觀的評價。
在痛苦的時候，我們更應該客觀地評價自己，例如成績忽然下降了應該想的是自己為什么會這樣？找出了事實的本質原因，我們就不會感到那么那么痛苦。我們感到痛苦的原因是因為我們總在想著一些令自己很痛苦的原因。
學會傾聽痛苦，是我們必須學會的，和痛苦相處，會使我們堅強地面對生活，傾聽痛苦、學會享受痛苦，這會使我們更加幸福。
傾聽的作文300字 篇35
是誰，默默無聞地幫助著我？是誰，撩撥我的心弦？我認真地傾聽……
閑花落地聽無聲
我來到公園看，到了一叢叢花兒，便不由自主地走近。“多美的花呀！”我暗暗贊嘆道，看到這些花兒，我也得到了許多益處，消除了一身的疲憊，心情變得更好。
夢里，我看見大片大片的花瓣落了下來，花兒并沒有哭，我仔細傾聽，才發(fā)現花兒們很開心，因為它們?yōu)槿祟惙瞰I了。
愛至深處聲尤輕
載著我的記憶，我來到了一家人聚在一起的場面。奶奶和外婆忙得不可開交，爺爺和外公有說有笑，我正向爸爸匯報成績，爸爸聽說我考得離一百分只有一分差距的分數，反而說：“再接再厲，不要驕傲哦！”
我傾聽爸爸的.語言，發(fā)現濃濃的愛。
此地無聲勝有聲
我一路狂奔向學校，像一匹脫了韁的馬。到了學校門口，我喘著粗氣，擦著頭，狼狽不堪地喊了聲：“報告�！比嗤瑢W都笑了，我低下了頭，老師說：“進來吧�！蔽抑览蠋熓遣幌胱屛页龀螅詻]提醒我，她是用眼神“說”的。
傾聽師言，我知道了老師的寬容與溫暖的關懷。
我會繼續(xù)傾聽……
傾聽的作文300字 篇36
“汪汪”那顧明思議，肯定是狗狗的叫聲了。狗狗也是有語言的，只不過人類聽不懂而已，它們會向最親密的人傾訴！
最近，我鄰居家養(yǎng)了一只小狗，它每天都會向我傾訴。
這天，王阿姨帶著“白白”上街，看街上的那些狗都系上的項圈，毛都理得十分整齊，還穿著漂亮的'小衣服，帶著一些精致的小裝飾，還穿著小鞋子呢，看起來十分的貴氣。比較之下，王阿姨就覺得自己的白白土里土氣的，給她丟足了臉。
王阿姨可是個很愛比較的女人，她愛跟小區(qū)里的張三李四比，比老公、孩子、金錢、衣服……比這些東西，她可從來沒輸過，她可不想比狗輸了，所以她第二天就帶白白去寵物店了。
先去給它洗了個澡，美容、剪指甲……該做的全做了，把白白打扮得漂漂亮亮的，一天下來發(fā)生了天翻地覆的變化�；丶液�，我看見它還真像個王族公主啊，但是它心情很不好，一個人坐在那兒“汪汪”地叫。我想：這是在傾訴吧，人類沒有給狗狗自由，讓狗狗適應不應該屬于它的生活。我們要傾聽狗的心聲，尊重狗的生活習慣。
傾聽的作文300字 篇37
“汪汪”是狗狗的語言，在狗的語言中，飽含著對主人的不滿或感激，或是跟同伴傾訴……
在大街上，我們經�？匆娨恍┤嗽谠缟蠋е飞⒉�，這些狗跟人差不多都穿著衣服和鞋子。
一天清晨，我出去跑步，路過一家寵物店，里面的小狗正對我“汪汪”地叫，我便進去了。
我一看，那不是鄰居阿姨阿姨嗎？我再一看，她帶著她的狗來了，我趕忙去問好。她說：“我?guī)е鶃硖昝�。”我看了看琦琦，它瞪著一雙無助的眼神，眼中流露出一絲恐懼，一臉不情愿的`樣子。
一個阿姨走了過來，拿起了剪刀，把琦琦抱在了一個小床上，然后把毛剪了下來。琦琦“汪汪”地叫了起來，表達著它的不滿。毛剪完了，那個阿姨用梳子梳了梳它少許的毛，琦琦又一次叫了起來，這一次，它的叫聲飽含著生氣。那位阿姨又拿來一件小衣服和四只小鞋子給它穿上，它又一次叫了起來，可能是因為不適應的緣故吧。
等一切事情都準備好了，鄰居阿姨把琦琦報出了寵物店，她說：“我終于可以在朋友面前揚眉吐氣了，琦琦跟別的狗不一樣了�！蔽乙宦�，原來阿姨是為了能在朋友面前抬起頭，才去讓琦琦打扮成那樣的！可是她卻沒有想過狗的感受。
我們要傾聽狗的心聲，尊重狗的生活習慣。
傾聽的作文300字 篇38
一抹清輝灑下，我看到的是在盛唐繁榮之際，李白棄官而去，追逐夢想的身影。
一團烽火點燃，我看到的是在國破家亡之中，杜甫憂國憂民，無限傷感的愁心。
一曲人生唱響，我看到的是在靖康之亂之時，清照悲嘆身世，情調感傷的'惆悵。
歷史人物那光輝照人的身影，首首耐人回味的歌......
李太白在一首首好詩的磨練后，被召入京他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”!感慨終于走出了“隱世獨居”的卑微地位，感慨終于施展抱負，人生的價值!，一片詩之豪情，卻是為達官顯貴們消遣享樂的工具!“安能使人摧眉折腰事權貴，使我開心顏”的憂愁緊緊捆住了他那夢想之翼......對自由的期盼和向往，對詩的鐘情和熱愛，使他棄官而去。流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”......之后，他的憂愁已化成“舉杯邀明月，對影成三人”的閑適。四處奔波，隨處流浪，他人生的結局;一代詩仙，豪情滿懷，他夢想的光彩!李白的詩仙之路，是一首曲回宛轉的歌。
歷代人物的生命旅途之歌，已歲月而褪色�！皵碉L流人物，還看今朝”!讓去譜寫屬于的生命之歌!
傾聽的作文300字 篇39
帶著彩霞的牽引，白云的纏綿，尋找松姿的竹韻。他把手一揮，把所有東西都扔了出去。懷著一顆圣人的心，我踏入了森林，一個古樸而神秘的'地方。
赤腳蹚過小溪，清脆婉轉。如豎琴吟唱古老的故事，溪水溫柔地流過我的心田，仿佛洗滌了我一次靈魂。愿我的心像溪水一樣清澈，愿我的智慧像溪水一樣奔流。
告別小溪，尋找年長的精靈。摸著滿是蒼桑的殼，踩著厚厚的積葉。一切都那么神秘。我探索它的秘密，聚精會神地聽，聚精會神地看。每片葉子上都住著一個精靈，每個精靈都唱著自己的歌。秦的統一是多么輝煌；霸王別姬多凄涼；貞觀之治有多強；路橋事件有多慘烈。英雄和陳寧早已遠去。而大樹，你們這些百年精靈，居高臨下的看著滄桑的變化。聽著，綠色的血液還在他們體內流動。百年壽終正寢，何必爭殺片刻？相比之下，“曹璐關上門扮演角色，游齋打開玄關學習�！鄙畈皇歉篮脝幔�"我獨自倚在竹林里，彈著琵琶，哼著歌."難道生命不值得珍惜嗎？
風景是找不到、看不到、聽不到、嘗不到的。除了風景，還有一種人生哲學。
傾聽的作文300字 篇40
學會“傾聽”，不僅是對老干部的尊重，也是向老干部學習的最佳時機。
聽肺腑之言。老干部非常關注年輕一代的成長進步，很想把自己親歷的酸甜苦辣，一股腦地倒給年輕人。每個老干部都是一部厚重的人生教科書。這部書中，有勞作的經驗，有做人的準則，有處事的學問，有感人的故事。傾聽他們的肺腑之言，定會少走彎路，受益匪淺。
聽逆耳之言。好的表揚，差的批評，這是老干部幾十年來養(yǎng)成的作風。他們有時甚至對“響鼓”也用“重錘”。俗話說，忠言逆耳利于行。對老干部的逆耳之言，要虛心聽取，不強調客觀，不敷衍塞責，更不強詞奪理。特別要經得起誤解，受得住委屈，有則改之，無則加勉。如此，事業(yè)才有發(fā)展，個人才能進步。
聽弦外之音。用“心”聽話，才能體會到老干部的'情緒，揣摩到老干部的心理，在贊美中聽出期盼，在笑語中聽出愁悶，在閑聊中聽出隱衷。特別是那些“畫外音”，往往是老干部真實感情的流露，更不可忽視。俗話說：“聽話聽音”。善聽弦外之音，就是聽門道，聽真情。因此，要有電視劇《暗算》中阿炳在嘈雜的電波中捕捉信號的“聽功”，有《西游記》中孫悟空西天取經路上洞察一切的本事，在“傾聽”中了解真情，取得工作的發(fā)言權和主動權。
傾聽的作文300字 篇41
小貓長大了。
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶了，要自己去找東西吃。”
小貓惶惑地問媽媽：“媽媽那我應該吃些什么東西呢？”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽也說不清楚，就用我們祖先留下的辦法吧！這幾天夜里，你躲在人類的房頂上，仔細聽人們的談話。他們自然會告訴你的.�！�
第一天晚上，小貓躲在房頂上，看見一個大人對一個孩子說“：來，把魚和牛奶放在冰箱里，不然就會讓小貓偷吃了，小貓可是最愛吃魚和牛奶了呢！”
第二天晚上，小貓躲在家具后面，聽見一個女人對一個男人說：“幫我一下，把香腸和臘肉放在冰箱里，別讓小貓偷吃了。”
第三天晚上，小貓躲在廚房角落里，看到一個婦人對自己的孩子說：“奶酪、肉松、魚干吃剩了，也不會收好，小貓的鼻子可靈了，明天你想吃也沒了。”
就是這樣，小貓每天都很開心，它回家告訴媽媽：“媽媽，我已經知道我要吃什么了，只要我仔細傾聽，人們都會教給我該吃什么。”
靠著傾聽別人的談話，學習生活的技能，小貓終于成為一只身手敏捷的大貓。
傾聽的作文300字 篇42
應著彩霞的牽引，和著白云的纏綿，尋覓著松姿竹韻。瀟瀟灑灑的一揮，把凡塵俗事扔在了外面。我懷著圣徒一般的心，踏入了森林，這個古樸而神秘的地方。
赤腳?過小溪，那溪流聲清脆而又婉轉。像一把豎琴在吟唱一個個古老的故事，那溪水在我的心上輕輕地淌過，猶如對靈魂進行一次洗滌。愿我的心像溪水一樣清澈無比，愿我的智慧像溪水一樣奔騰不息。
告別小溪，去尋找更加古老的精靈。撫摸著寫滿蒼桑的外殼，踩著這厚厚的積葉。一切都是那么神秘。我探索它的秘密，靜心傾聽，定睛細看，每一片數葉上都住著一個精靈，每一個精靈都唱著自己的歌。秦國統一何等輝煌；霸王別姬何等蒼涼；貞觀之治何等強盛；盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹——你們這些百年的.精靈，居高臨下的觀看著滄海桑田的變化。俯耳傾聽，綠色的血液仍在他們的體內流淌。人生百年，何必為了一時顯耀而征戰(zhàn)撕殺？相比之下“草廬閉戶演字，幽齋開軒讀書�！钡纳畈皇歉绬幔俊蔼氉捏蚶�，彈琴復長嘯�！钡纳畈皇歉鼞湎幔�
風景尋不完，看不盡，聽不夠，品不完，風景之外，還有著人生的哲理。
傾聽的作文300字 篇43
傾聽----一個成熟的人最基本的素質。
曾經有個小國的使者來到中國，進貢了三個一模一樣的金人，金碧輝煌，可把皇上高興壞了。但是這小國使者不厚道，同時出了一道題目：這三個金人誰最有價值？
皇帝想了許多辦法：請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工。可都是一模一樣的，怎么辦呢？泱泱大國，不會連這么點小事都辦不成吧？終于，一位老大臣說他有辦法。
大殿上，老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這根稻草從另一邊耳朵里出來了；第二個金人的稻草直接從嘴巴里掉了出來；而第三個金人的稻草進去后，掉進了肚子里，什么動響也沒有。
老臣說：“第三個金人最有價值！”使者默默無語，答案正確。
記得有一次，老師在講一個故事，恰好我也聽過。便滔滔不絕地向同桌講了起來，講著講著，老師突然把我叫了起來，問我：“你在講什么？”我臉頓時紅了，老師見我沒反應，便揚了揚手，示意讓我坐下，接著說：“同學們，學會傾聽是學習的主要習慣，懂得傾聽的人才會成大器！”老師的一席話讓我恍然大悟，我把老師的話牢牢地記在了心底。
上天賜給我們兩只耳朵一個嘴巴，本就是讓我們多聽少說的'，善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質！
傾聽的作文300字 篇44
每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，它帶給了我心靈的震撼。傾聽山泉的叮咚聲、傾聽小鳥的歌聲、傾聽溪水的喧嘩聲。這是多么美妙的聲音啊！
傾聽大自然的聲音，就像在仙境漫游般的美妙。大自然的聲音是多姿多彩的。一年四季，每一個季節(jié)都可以傾聽到各種不同的聲音。春天，萬物復蘇、百鳥爭鳴，到處都是美妙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳地叫著、大樹上的綠葉“沙沙”地響、小朋友們的歡笑聲成了春天最美妙的.歌聲。夏天是第二個季節(jié)，天氣酷熱，春季復蘇的小樹們在歡快地成長、勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著、海灘上的人群你擁我擠地往海里跑，和大海的歡笑聲伴奏在了一起。秋天，是瓜果成熟的日子，辛勤的農民收獲到了自己辛辛苦苦培育的果樹，歡樂的笑聲傳滿了大地。冬天，寒風“呼呼”地吹著，到處都被冰雪覆蓋了，一切都靜靜的，只有等到明年的春天，“復蘇之歌”才會再次響起。
大自然是五彩的，只要你去認真傾聽，一定會發(fā)現大自然原來是多么的美妙。傾聽，不僅是享受，它還能讓我們發(fā)現生活的美麗！
傾聽的作文300字 篇45
傾聽，是對別人基本的尊重；傾聽，是人與人之間的信任；傾聽，更是對自己負責。
在班會上，常常會出現這樣的一幕：講臺上的同學很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個小時的PPT，而臺下，同學們有的埋頭看書；有的訂正作業(yè)；還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時候，有沒有想過臺上同學的'感受？那PPT，那PPT里面的一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費盡心思找來的呀。隨著同學們愈發(fā)地吵鬧，講臺上同學的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠遠不只是失望。
當朋友向你傾訴心中所想時，你該傾聽；當別人向你提出建議時，你該傾聽。當課堂上老師講話時，你該傾聽……確實，“傾聽”這個詞隨處可見，平凡得都可以被人忽視。
可它又是如此重要。也許你不認真傾聽，一個個朋友將離你而去；也許你不認真傾聽，就會與漆黑恐怖的監(jiān)獄面對面；也許你不認真傾聽，就會與“優(yōu)秀”擦肩而過……確實，“傾聽”這個詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。
“傾聽”，就是這么一個平凡而又重要的詞，你，做到了嗎？
傾聽的作文300字 篇46
學會傾聽是對于每個人都非常重要的。學會傾聽，你可以得到很多很多。當別人在說話時，學會傾聽是對別人的尊重。只有學會傾聽，你才會懂得尊重他人;只有學會傾聽，你才會得到更多的道理;只有學會傾聽，你才能有一顆積極向上的心。
我是一個喜歡笑的女生，因為我會傾聽，因為我懂得學會傾聽是多么的好，多么的讓人快樂。每當下課時，聽著同學們說這節(jié)課的.重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去復習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家里，我總會父母說這段時間里發(fā)生的事，聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。周末，媽媽經常帶我去兒童福利院，我總會去傾聽那些兒童的心聲，去給他們講故事。每當給他們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多么地會尊重人。就連這些小孩子都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽他人的心聲嗎?
無論在什么時候，都要學會傾聽，學會尊重，這樣，你也就會得到他人的尊重，他人的愛。
傾聽的作文300字 篇47
尤老師，是我們六年來一直陪伴我們的數學老師。
她的下巴總是向右歪，之前有著秀長的長發(fā)，不知怎么了，老師狠心剪了短發(fā)。
生活中，她很溫柔、體貼。一進教室，卻立馬嚴肅起來。讓我最難忘的表情，就是瞪著眼睛，歪著頭，看著我，那樣我的心就會“撲騰撲騰”地跳起來，眼淚都快要流下來了。
雖說老師生氣起來非常可怕，但在課下可是無比溫柔的，不管做錯了什么，她都會說：“沒關系。”下課時，還會與我們開開玩笑，體諒我們的缺點。老師還喜歡說笑話，每次都會有人被逗得肚子疼。
就像上次去春游，老師讓我?guī)湍弥ド蟼�廁所，然后我便與同學在聊天，我不知道是因為我手上東西太多還是怎么的，把老師的'包隨手一放，等我回過頭來，包已經不見了。我急得到處尋找，等到老師走過來問我怎么了時，我實在忍不住放聲大哭了，同學在旁邊說了過程，老師還不停地安慰我說：“沒關系，我包里只不過有幾包紙罷了�！边@件事已過去三四年了，但在我心里還是記憶猶新。
用心傾聽，五顏六色的花都開了，這個春天暖了。
傾聽的作文300字 篇48
每個人都應該學會傾聽，那是你的腳步聲，是你的心聲；人在寂寞時時常發(fā)出奇異的響聲，你應該學會傾聽，那是你快樂或痛苦的聲音；如果你在黃昏的燈下閱讀一冊書你不應該只是看，而更應該學會聽，聽每一位人物不同的語言，溫柔的語言，狂暴的.語言，悲哀的語言。
你應該學會傾聽，否則，這個春天，你用什么去品味這樣美妙的一切?其實，很多時候很多事情不是用眼睛所能發(fā)現的。我們要學會傾聽:傾聽泥土下牙尖拱動的聲響；傾聽花朵綻放的巨響；傾聽春雨在大地這架古琴上彈響婉轉的音樂；傾聽人們忙忙碌碌的節(jié)奏聲，翻耕泥土的聲音，種子下地的聲音······
這個世界，善于傾聽的耳朵越來越少，留下的只是一雙雙被金錢熏陶得紅彤彤的眼睛。他們看不見路旁悄悄開放的花朵，他們看不見大地剛剛換上的漂亮的新裝······他們的耳朵全被叫賣聲和假腔假調的情歌所填塞。這個世界真應該多幾雙傾聽的耳朵啊！聽小草的呢喃，花朵的歡言笑語，聽人類的呼喊，聽所有人對生活的感悟······
傾聽的作文300字 篇49
人生在世，十之八九不如意，傾聽，似乎是最好的選擇。
當你無聊的時候，聽那雨聲，叮叮咚咚，錯落有致的落在屋棚上。時而有如lt；二泉映月gt；，悲哀婉轉，消沉的聲音中似乎有一種期盼。時而，有如lt；高山流水gt；，跌宕起伏，轟轟烈烈，那雄猛的氣勢在無形。我。他……
之中變出來了，時而又有如lt；雙截棍gt；"噼里啪啦"速度快的讓人無法恭維。雖然亂，但亂中有緒，使其完美地融合在一起。
當你早晨醒來，睡意朦朧，聽一聽鳥音。有時，來一陣清脆的長鳴聲，響亮有力，讓人一下子醒來；有時，來一陣似剛似柔的叫鳴聲，時而婉轉，時而剛強，讓人感覺心曠神怡，煥然一新；有時，還會來一陣雄雌雙奏，一高一低，一起一伏，一剛一柔，聽起來別有風味，可以稱得上是天籟之音了。
當你對生活失望的`時候，聽一聽嬰兒的哭聲，這聲音并沒有那么的動聽。只是一種響，亂，大的聲音，而且只有一種音調，一種節(jié)奏，但它卻表現了生命的活力，顯示出了生活的樂趣。
讓我們學會傾聽，來傾聽世間萬物，傾聽你。我。他…。
傾聽的作文300字 篇50
在大自然的懷抱中，昆蟲在深草中低吟，鳥兒在林間歌唱。湊近一聽，你甚至還可以傾聽到一粒種子破土而出時的驚嘆，小草被狂風搖撼時對命運的吶喊，枝頭累累碩果奉獻給人類的承諾。
在學校里，我們要傾聽老師一點一滴的教誨；在父母面前，我們更要傾聽那“忠言逆耳利于行”的嘮叨。在傾聽中，我們受益匪淺。
當你熱切追求那些金錢富貴時，請你去傾聽拾荒者對幸福生活的解讀；當你沮喪失敗、一蹶不振時，請你去傾聽成功者跌倒后東山再起的慷慨陳詞；當你面臨困難畏縮不前時，請你去傾聽勇敢的水手訴說他與海浪搏擊的故事……
傾聽，讓我們告別幼稚和淺�。粌A聽，讓我們獲得成長的經驗，少走很多彎路；傾聽，讓我們懂得生命的意義；傾聽，把人世間所有的風霜雨雪變成回味無窮的.風景線……
我們的生活，需要我們用心去傾聽；我們的人生，同樣如此。傾聽前進的艱辛與曲折，傾聽心中的波瀾。或許，你也會感受到即使面臨著艱難險阻，陽光同樣公平照耀你我，生活依然讓人如癡如醉，人生照樣如詩如畫……
同學們，讓我們學會傾聽吧！
傾聽的作文300字 篇51
有人關心，有人傾聽，心中音符共振，叫生活。
伯牙一彈，便遇鐘子期，一曲高山流水振奮人心；后人亡，水止，只因少了知音，少了傾聽。傾聽，給人以心靈慰藉，給人以黑暗時的光明�！笆廊私宰砦要毿眩e世混濁我獨清”，屈原的一腔熱血，卻被親小人遠賢臣的楚王聽信讒言所害，他鳥無知音，最終向天地呼喊，悲痛欲絕，河邊，一躍而下。
當初世人讀不懂文天祥，我們卻讀懂了。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，多么慷慨激昂，他的生命，他的聲音，我們聽到了，我們也愿意聽，我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史，帶著光輝，我們愿意傾聽歷史的聲音，于是我們一步一步借鑒你們的.經驗走向了成功。
失落時，有人愿意靜靜坐在你身邊，聽你訴說你的煩惱，這真的是人間最美好的事情。你的述說，對方的傾聽，讓我們忘卻了時間，卻感受到了陽光的美好，天空的湛藍，內心變的清凈，嘴角微微上揚，人生又重新有了盼頭。
傾聽，是心靈共振的心弦，承載著太多太多，學會傾聽，讓情感盡情釋放。
傾聽的作文300字 篇52
“啪啪啪……”上面?zhèn)鱽頍崃业穆曇�，你一定認為我們是在玩游戲呢！不過這可不僅僅是一次小游戲。
我們今天玩的是“發(fā)報員”的游戲！我當了發(fā)報員，心情有些激動和緊張，心里默默地祝福自己：千萬不要拍錯，我一定能成功。只見我對面的收報員蒙住了眼睛，看上去心里很是緊張，再聽到同學們吵得像鬧鐘一樣的小嗓門，她雙眉緊皺，兩只手緊緊地握住，一動也不動，仿佛是一座帶有顏料的雕像。
游戲終于開始了，我猛得一回頭，雙眼緊盯著那5個數字。然后用我那兩只小肉手重重地拍起。我拍得很慢，拍得很響亮，想讓她記住那5個重要的數字發(fā)出的響聲，沒想到她沉著冷靜，絲毫沒有焦急，向我點了點頭，像是要告訴我她已經記住了。忽的我看見我們隊的美璇，雙目注視，雙手合十，咬著嘴唇，一線停下來的'心都沒有。跟對手比真是大有不同，他們有的仰臉朝天，哈哈大笑，有的躍躍欲試，想干擾我們，還有的說：“下一輪我也要上去”。
伴隨著歡樂的笑聲，游戲結束了，但我們兩個人與世界隔絕了，直到收報員正確地說出那5個數字的時候，我們倆才相擁而笑，我們隊也臉對臉開顏而笑。
我們是怎么樣成功的？那就是聽，聽很重要，要用耳朵，還要用心。
傾聽的作文300字 篇53
夜里，雨來得突然。我坐在窗子邊，聽著那優(yōu)美的旋律。
雨不是很大，淅淅瀝瀝的，悄悄落在積水中，給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地，雨大了。我不得不承認，夏天的雨，是最有激情的。雨打在玻璃上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，讓人不禁認為，夏雨就像瘋了的`蜜蜂，不停地鳴叫。
走到窗前，把窗簾撩起一角，可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。
我閉上了眼睛，聽著，聽著，那雨仿佛下進了我的心中，淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩，我沉醉在雨中，似乎自己也是萬千滴中的一滴雨，從天空中飄飄悠悠落下，澆灌著那盛開的夜來香。我把耳朵放在窗子邊，細細聽著小小的、輕輕的雨聲，感受著每一滴雨的獨特魅力。
這時，我忽然悟出了一個道理：人的心情會被雨聲的旋律所影響，但是，雨聲卻從來不受人們的約束。這場雨，伴著人們入眠。雨聲仿佛也知道人們一天的疲倦，也開始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來。那聲音是那樣的溫柔，仿佛姑娘彈奏的琴聲，又好像是一首溫馨的搖籃曲，拂過我的臉頰，那種感覺是快樂而又幸福的，就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。
夜深了，更安靜了。雨還在下著，小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。
傾聽的作文300字 篇54
我喜歡傾聽，喜歡傾聽風的聲音、雨的聲音、樹葉飄落的聲音傾聽使我內心寧靜。
你傾聽過小溪流水的聲音嗎？我傾聽過。我喜歡獨自一人坐在清澈的小溪旁，一邊看書，一邊傾聽溪水和鳥兒演奏的美妙樂聲。溪水輕輕地流淌在我的耳畔，悅耳悠揚，緩緩地流向心田。遠離喧囂，忘卻煩惱，愜意而美好。
對了，你傾聽過風的聲音嗎？我傾聽過。我聽過柔柔的春風；清爽的夏風；冰涼的秋風；還有那呼嘯的寒風。而我最喜歡傾聽的'當然是溫暖的春風。它柔柔的在耳旁拂過，像極了母親溫暖的手，拂去我所有的憂傷，愉悅而幸福。
還有，你傾聽過樹葉飄落的聲音嗎？告訴你，我傾聽過。每到季節(jié)的腳步走進秋天，我喜歡漫步在林間，傾聽那樹葉紛紛落下，沙沙沙的聲音。猶如秋天的老人在耳邊講述季節(jié)的故事。飄在空中的樹葉五顏六色，好像轉眼間變成了美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當樹葉落下的一剎那，那片片葉子仿佛輕輕飄落在我的心坎上，那么悠然、飄逸。就像計算機的清除鍵，一瞬間就刪除了我所有不開心的往事，讓我心無雜念的享受這個美妙的時光。靜怡而歡喜。
我喜歡傾聽。喜歡是言語無法表達的。它是一種高雅，是一種生活的美好！
傾聽的作文300字 篇55
空氣依然稀薄，我佇立在樓群中央，聆聽著大自然的呼吸，恍如隔世一般。是的，傾聽是一種美、是一種源于心底的洗滌、是一種新與舊交融的未世欣榮。
如果你是一個傾聽者，那么你會了解“愛”、如果你是一個傾聽者，那么你會懂得“包容”。
走在人群人海里，我們經常會因為一些事情而迷失了自己，我們會因為失敗而自暴自棄，我們會因為喜新而厭舊。但是你就不曾有那么短暫的一秒，停下腳步，聽聽別人見解和關懷，也許傾聽帶給你的感覺不僅僅是心靈上的安慰，而是身心的放松和快樂。
有一個故事，以前有一個年輕人，在河邊釣魚，釣了好久好久可是就是掉不到大魚，看見對面那個老頭掉了好多，內心也因此產生了一些積怨。后來他跑過去問老人其中原由，老人告訴他，你要聽上帝的'安排，抓住自己的機會。后來年輕人繼續(xù)回去釣魚，還是未果。給你那么多機會，你為什么每次都不爭取。一次魚游到了魚鉤處時候，你卻要換魚食。一次魚已經上鉤你卻打了瞌睡。這個故事就是要告訴人們，別人的意見就得用心去傾聽，去體會。
在人生的路上即使你走得再快也要學會傾聽，這樣心里得到了一種慰藉才能讓自己成長起來，所以我們要學會傾聽。
傾聽的作文300字 篇56
當我們身處在鱗次櫛比車水馬龍的大都市，一份城外的寧靜已成為一種奢望。傾聽遠處的那一份閑適，還身心一片愉悅。
傾聽寧靜需要敏銳的耳朵。柴扉間回動的吱吱聲，鄉(xiāng)土間老嫗的方言碎語，都能令人想起鄉(xiāng)村間如露珠般圓潤的音符，夜間蟲聲，溪水長流都是大家耳熟的歌唱家，傾聽寧靜那一份怡然是身處城市的躁動不能相比的，任其身心。
對都市人來說，寧靜早已成為了一種空中花園渴望而不可及，即使它不是房間空調，沙灘上的休閑椅子，而是村間的彎彎曲曲的小道和農家小院獨有的桃花飄香，即使酒店中制作十分精致的菜肴，相較于它也遜色不少，因為這是一種自然的產物，沒有經過任何的.修飾，是至純之美。
寧靜中，我們有蠶食聲音的愿望。傾聽寧靜就好像在聽大自然的天籟，沒有任何器械能夠演奏出夜雨清泉的那一份致遠寧靜的意境。我們還能欣賞那些超越時光的星光，聽到時光在和我們訴說一個又一個曲折感人的大自然故事。傾聽寧靜，能夠聽到自己靈魂在喃喃細語。傾聽寧靜就是在感受寂靜中聲音的美麗和動人。
傾聽來自大自然的聲音，是一種深刻的人生體驗，沒有物質的吸引，有的只是在大自然聲音中的陶醉，不能自拔。愛寧靜，遠離喧囂。
傾聽的作文300字 篇57
你讀懂傾聽了嗎？傾聽生活的美好，你會發(fā)現你有更多勇氣面對生活中的困難；傾聽自然，你會收獲大自然的美麗風光；傾聽讓世界變得更加美好！
媽媽整天在我的耳邊嘮叨�！翱烊ニ⒀�，”“今天可能會下雨，快帶上傘，”“今天上課時用的東西都帶齊了嗎？”
聽，又來了，是仔細地聽，還是開溜去上學呢？經過一翻思考，我決定去聽，因為傾聽可以幫助我。我走到媽媽面前，媽媽說：“有沒有帶齊課本？”我打開書包一看，呀！我竟然沒帶語文書，幸好我有仔細傾聽媽媽的話，否則我就慘了。從此，我都會耐心地傾聽大家說的每一句話。
我十分喜歡傾聽風聲，因為春天，吹醒了沉睡的一切；夏天，風不再狂野了，給大地帶來了溫暖，給農民帶來了豐收的喜悅；秋天萬物枯萎了，風好像在與誰比美似的`，生氣地用魔法將世界變得冷寂，并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音；冬天用它那最得意的法力將自己變得冷酷無情，在咆哮聲中訴說著自己的偉大。風，雖然不大引人注目，但是，只要你仔細觀察、傾聽，就能發(fā)現風其實是十分厲害，風聲有時也十分動聽。
一起讀懂傾聽，學會傾聽吧，它會讓你發(fā)現這個世界上美好的事情有很多很多！
傾聽的作文300字 篇58
傾聽，不是每個人都能做到的。封建社會里，傾聽賢臣說話的，是明君；不傾聽賢臣說話的，是昏君，如商紂王。
傾聽，不只是在課堂上傾聽老師說的'話，也不是在課堂上傾聽同學的發(fā)言，而是更為廣泛地一種傾聽。如在醫(yī)院、車站聽工作人員的廣播，再具體一點吧，你犯錯時家長教育，你必須要傾聽，傾聽是一種美德，也是一個有教養(yǎng)的人應當具有的素養(yǎng)。
傾聽，不只是聽，聽可以馬馬虎虎的，而傾聽是一種耐心地、細心地聽。比起傾訴，我更喜歡一點傾聽。傾訴指的是心中有苦，便向別人訴說，別人可能耐心地聽下去，這就是好的傾聽，而有的人可能聽了一半就說，這事我知道了，你走吧!這是很不禮貌的，向你傾訴的人心里也很不好受。
有一次，我興致勃勃地向一位同學講一件事情，說完了，我讓他復述一遍，他結結巴巴，講不出來，我很惱火，很生氣。
傾聽，就是在聽的基礎上加上了真心。學會傾聽，整個人也就會變得更有修養(yǎng)；學會傾聽，向你傾訴的人也會和你成為朋友。讓我們每一個人都成為傾聽者吧！
傾聽的作文300字 篇59
生活中有許多種聲音，有自然的聲音，家庭的聲音，校園的聲音，社會的聲音……
傾聽自然
自然有許多聲音，有小鳥的聲音，花草樹木的聲音。有一次，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游，聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“自然真美！”突然，一陣微風吹來，樹木和花草被吹得沙沙作響，好像在竊竊私語，用心傾聽自然，會覺得世界是那么美好，那么寧靜。
傾聽家庭
“吃午飯啦！柳絮�！甭�，媽媽正在叫我去吃午飯呢！“好吃嗎？好吃就多吃點。”這看似普通的話語，雖平常卻美好，每天都能聽到這樣的聲音，就是家庭的'聲音。這聲音這一天天地重復著，訴說著，我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的。
傾聽校園
校園是人們學習的地方，相當于人們的學習之家。在這里，我們學習知識，認識朋友，這里有學生們朗朗的讀書聲，也有學生快樂的游戲聲。聽，操場上有足球運動員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。
世界上有許多種聲音，有開心的、激動的、興奮的……只要你用心傾聽世界，就能聽到豐富多彩的聲音。
傾聽的作文300字 篇60
早晨，一縷陽光透過窗簾照在我的臉上，靜靜的，暖暖的。我躺在床上正做著美夢。隨著風的流動，一陣陣柔美的晨曲，飄飄幽幽地進入我的`夢中，將我喚醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃燒起來。鳥兒隨著晨曲一起歌唱，樹兒都隨著晨曲翩翩起舞，太陽隨著晨曲親吻大地。晨曲的演奏者就是我鄰居家的小妹妹。
可是以前，每天早晨，我都要離開我的房間，到爸爸媽媽的房間去睡覺，因為那時候我家旁邊每天都有噪音，鳥兒被驚跑了，樹兒嚇得直哆嗦，太陽也不情愿地上山，噪音的來源也是她——鄰居家的小妹妹。
在她剛剛開始練琴的那幾個月，我簡直在痛苦之中煎熬。大清早她就開始練琴，還讓不讓人睡覺��？每天都是哆、唻、咪……斷斷續(xù)續(xù)，不成曲調。我捂起耳朵，鉆進被窩，可討厭的聲音還是往我的耳朵里鉆，像烏鴉站在枝頭嗚鳴，又像無數只蚊子在低聲哭泣。
出乎意料的是我的妹妹卻是她忠誠的粉絲。每天早晨，她都來到我房間傾聽音樂。有一次她對我說：“對面那個小姐姐越彈越好聽了�！蔽毅等�，決定也細心地去聽聽那琴聲。
第二天的早晨，我早早起來。音樂準時響起，漸漸飄進我的耳朵，我閉上眼睛細細品味起來。
傾聽的作文300字 篇61
我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，和著我凌亂的腳步。
你聽到的足音是我用我的足踏出的聲音，不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一支最有情意的舞。這支舞對于你未必見得很熟悉，因為你可能還沒有練就一雙精看自然的眼睛，還沒習慣用心靈去感受這自然而成的足音，一場宴會，赤裸裸的開場秀，優(yōu)雅美麗的華爾滋，激情勇躍的探戈，有時吧還會有含包蕾似的芭蕾舞，偶爾在另一個地方還會有名人自創(chuàng)的優(yōu)美舞蹈，激情四溢的笑聲連連的肚皮舞，這些都是用自創(chuàng)的足音，創(chuàng)出的，我的足音還千種萬種只要有經過的聲音大多都是惹人喜愛的足音，傾聽我的足音，所以請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在一片廣袤無垠的銀色世界，在茂密幽靜的竹林，在悠然寂寥的小巷，在綠樹盛鼎的城堡中，聽我深深的呼吸，聽我纖細的'足音，在不同的場所，不同的人所踏出的足音也是有所不同的。
讓我們一起傾聽大自然的腳步讓他在這華夏大地上更加了讓我們華夏子孫更的躍進一個里程碑更加的繁榮昌盛。
傾聽的作文300字 篇62
清晨我醒了。悄悄地，我打開了“音樂隨聲聽”，靜靜地聆聽大自然的聲音。
在偏僻的山谷中，一支優(yōu)秀的樂隊正為我演奏一首優(yōu)美的山歌，它們配合得天衣無縫，那美妙的音樂婉轉動聽，讓我如癡如醉。
哦，我聽出來了！小螃蟹，是你用八只腳蹬著石子和沙土，兩只威武有力的鉗子敲擊著水草，才有這咚咚的架子鼓的響聲吧！小魚，是你扭動著身軀，尾巴打著節(jié)拍，嘴巴吐著泡泡，才有這悅耳的笛聲吧。
嗯，我聽出來了！小蟋蟀，是你雙目輕閉，優(yōu)雅地拉起小提琴，才使歌曲多了一份悠揚吧。清風，是你用茂盛的野草當作琴弦，彈起古箏，才讓歌曲里增添了一份古典的氣息吧。
哈，我又聽出來了！這一定是這支樂團里的王牌歌手，我知道它是誰了！一定是你，清澈的山溪！是你用靈活的'手指，有節(jié)奏地拍打巖石和河岸，用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動聽的山歌。
啊，親愛的大自然，謝謝您！是您孕育萬物，賜予它們生命和象征生命的音樂細胞，并讓它們生生不息！
我要感謝你！親愛的“山中樂團”，是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕松和愜意！
謝謝你！美妙的大自然的聲音。
傾聽的作文300字 篇63
那段日子，我被樓下的住戶折磨得快要瘋了。
我家住在六樓。住我家樓下的是一個拉二胡的人，他一到下午，就拉二胡，那聲音讓我頭暈目眩。三八節(jié)那天，我剛要寫作業(yè)，樓下的二胡聲又攀上來。我很生氣，決定要去同學家寫一會作業(yè)。
到了同學家，我訴說了苦衷，那同學給我講了一個故事：有個孩子是棄兒，一出生就又聾又啞，有好心人把他撿回來，不但撫養(yǎng)他，而且還到處求醫(yī)為他治療。有一天，他開始叫媽媽了，叫得那么模糊，好心人很高興開始教他說話。反復的單調的聲音沒有讓鄰居們感到刺耳，卻常迎來一陣叫好和掌聲，這怎能不讓人感動？你聽樓下的聲音很刺耳，很不舒服，那是因為你是用耳朵在聽，如果你是用愛聽一定很美妙的。
我走到我家的樓內時，為眼前的一幕驚呆了，透過窄窄的.門縫，我看見，拉二胡的竟是一位殘疾人，他靜坐在輪椅上，用顫抖的手認真地拉著二胡。那聲音是多么的動聽��！
上帝給了我們耳朵，是讓我們傾聽這世間的所有聲音。如果用耳朵聽可能很刺耳，如果用愛去聽那一定是很美妙的。
傾聽的作文300字 篇64
我坐在屋中的凳子上，靜靜地傾聽著美妙的雨聲。
只聽啪溻、啪溻反復的聲音響了出來，一滴滴的落到了地上，濺起了小小的浪花，它好像在我腦海中浮現出來一樣，浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射，形成了一片又一片，聽著聽著，雨聲變成了一曲曲動人的歌兒。過了一會兒，我聽到天空中有了幾聲閃電，變幻的更加美好，雷聲與雨聲，啊，它們多有默契呀，這次，歌曲變了，變的更加優(yōu)美、動聽，變得更加有節(jié)奏感，變得更加吸引人。它們兩猶如一個組合，它們兩是演奏家，編排了一支支舞曲，人們因此會被它們的.那支舞曲所征服，會被歌聲所打動。
當時，奶奶的院子里是一幅聲樂圖，葡萄架上的葡萄搖搖晃晃，像是鈴鐺一樣。奶奶在院子里種的花是音符，田里的菜是它們的伴音，葫蘆架是樂器，讓它們一個在彈著琴，一個在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫增添了一絲生機。過了一會兒，演奏會結束了，觀眾們期待著下一個演奏會的模樣。
演奏會十分成功，因為它們是激動人心的，是會讓人流連忘返的。
傾聽的作文300字 篇65
在萬癩俱寂的時候，你如果傾聽到兒童的歡聲笑語的時候，那你將不會在害怕。在遇到難題的時候，如果你傾聽到一絲絲鼓勵的話，那你就會重拾信心，重攻難題。
如果你在傷心時，如果傾聽到人間最無邪的笑語聲，那你就會被那種清純的`聲音而感化。不管什么時候傾聽到最多的那就是形形色色、各式各樣的笑語。
如果人世間多份笑聲、少份憂愁。那就會使你整個人感到非常的愉樂。
學會了傾聽，那你就會聽到操場上的追逐打鬧聲、小孩的抱怨聲，音樂教室里傳出的美妙歌聲……什么聲音你都將會逐一聽到，學會傾聽，你甚至還能聽到自己心中的不滿，憂傷和喜悅，苦惱和懊悔。讓自己都能徹底認識自我。
在孤獨難耐的時候，你就能聽到自己心中的那種恐懼感，眼淚會奪眶而出。沉溺在幸福中的時候，你就會聽到內心好像吃了蜜一般甜。仿佛置身與人間仙境。在悲歡離別的時候，你就會聽到自己內心的悲傷，仿佛一個浪頭撲來時，就能全部排山倒海的傾泄而下。
傾聽是一種人與生俱來的交流的一種。
傾聽是一種盲鏡的藝術。
傾聽的作文300字 篇66
有些人忽略了耳朵，可是用耳朵去傾聽，可以聽到你意想不到的聲音，不是嗎？
你聽過葉子從樹枝上掉下的聲音嗎？葉子在和花朵捉迷藏，有說有笑時，“呼”，一陣微風向葉子疾步走來，葉子沒站穩(wěn)，掉了下去，失聲大喊：“救命��！”
你聽過蝴蝶扇動翅膀的聲音嗎？蝴蝶起了床，“啪啪”，它正輕輕扇動著兩雙絢麗的`翅膀，去尋找自己的夢想……
你聽過女孩子的頭發(fā)飄逸的聲音嗎？當女孩子走在大街上時，忽然一陣微風刮來，頭發(fā)順著風兒飄逸起來，發(fā)出一種讓人舒服的聲音，那聲音美極了！
如果你沒聽過這些聲音，我再說明白一點吧：
你總聽到孩子的聲音吧？當孩子在上音樂課，當孩子在爭吵時，當孩子富有感情讀書時，當孩子摔倒哭泣時，你總聽到些什么吧？
你總聽過水聲吧？當媽媽洗衣服時，當人們早上洗臉刷牙時，當你上完廁所拉抽水馬桶時，你總聽到些什么吧？
你總聽過電腦的聲音吧？當你在敲打鍵盤時，當你按下鼠標時，當你聽音樂時，你總會聽到些什么吧？
在五彩繽紛的世界里，要感受世界，需要靜靜地傾聽。
傾聽的作文300字 篇67
大自然是多么的美妙，她擁有最絢麗的顏色，最陽光的活力，最美妙的聲音……我喜歡把她的美好用耳朵來捕捉。你聽，這是大自然的聲音。
在早晨，我走進公園散步。啊，我聽到了！太陽光打在草地上，露水“吧嗒”一聲，調皮地從草葉上滑了下來。林中，有老人在交談，演唱戲曲，不時飄來一聲清脆響亮的鳥鳴，跳來一聲野兔鉆入草叢的“梭梭”聲。你來聽呀，這些是大自然的聲音。
在夜晚，坐在家門口。啊，我聽到了！在小小的草叢里，有“哇哇”的蛙鳴，有“知了，知了”的蟬鳴。樹上一片樹葉響了幾聲，惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風“蕭蕭”地吹啊，訴說著秋天即將到來。你來聽啊，這是大自然的聲音。
在雨中，我撐起了小傘。啊，我聽到了！雨滴變化莫測，有時大如黃豆，有時細如牛毛，草葉上“啪嗒”兩聲，池塘里“滴答”作響，傘上“達拉達拉”的鼓聲，都是他打擊樂演奏的一小部分。哦，你來聽啊，這些是大自然的聲音。
大自然的聲音需要用心去聽，有的'人匆匆走過，他只是過客；有的人則是忠實的聽眾。我呢？我想用心聽一聽，想一想，感受傾聽的美好，傾聽，即是傾心去聽。噓，大自然又開始演奏啦，你來聽啊，這就是大自然的聲音。
傾聽的作文300字 篇68
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來自林間的新生命？車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖？
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景：兩個小伙伴，手牽著手，一個哭喪著臉，因為受了委屈，而另一個是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，小鳥已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時變得安靜，而她們正在傾聽。
多么美好的場景，這時候，她們已忘卻了這個世界上還有那么多嘈雜的聲音，此時此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因為她們學會了傾聽，一個人在誤會另一個人時，他們很少能傾聽別人的`解釋，于是事情像分子一樣無限的擴散。
生活既是如此，它仿佛一杯美酒，要你細細品味才能明白她實際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？
傾聽的作文300字 篇69
有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。”
小貓惶恐的問媽媽：“媽媽，那我應該吃什么東西呢？”
貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不清楚，就用我們祖先留下的方法吧！這幾天夜里，你躲在人們的屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細的傾聽人們的談話，他們自然會教你的�！�
第一天晚上，小貓躲在梁柱間，聽到一個大人對孩子說：“小寶，把魚和牛奶冰在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了�！�
第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人對男人說：“老公，幫我的`忙，把香腸、臘肉掛在樑上，小雞關好，別讓小貓偷吃了。”
第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶看到一個婦人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、魚干吃剩了，也不會收好，小貓的鼻子很靈，明天你就沒得吃了�！�
就這樣，小貓每天都很開心，他回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像您說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會教我該吃些什么。”
靠著聽別人談話，學習生活的技能，小貓終于成為一只身手敏捷，肌肉強健的大貓，牠后來有了孩子，也是這樣的教導孩子：“仔細的傾聽人們的談話，他們自然會教你的�！�
傾聽的作文300字 篇70
當我提起比寫這篇文章時，一股暖流緩緩滲進我的心田，一種感動輕輕融進我的筆尖。
在生活中我有一個非常好的傾聽者——我的姐姐，姐姐一頭烏黑柔順的長發(fā)常常被她梳成高馬尾，她平時大大咧咧的，常常和我斗嘴，像個假男孩，但就是這樣的姐姐偶爾也會成為我的煩惱傾聽者。
記得有一次，在炎熱的暑假里，絲絲的蟬鳴讓我更加心煩意亂，腦子一熱，我又和媽媽吵起嘴來了，姐姐把把媽媽拉到房間，晚上時，我拍在桌子上生著悶氣，她輕輕推開我的房門坐著我的旁邊，看著我，我們都不說話，氣氛有些凝重，終于姐姐說話了："你今天怎么了。’，我仍一言不發(fā)，心里有些亂；到底告不告訴姐姐我生氣的原因，正當我糾結的時候，姐姐再一次說話了：“沒事，小孩總要犯點錯。”我抬起頭看著她，姐姐微笑的看著我，我看著那暖如陽光的微笑，心里的顧慮瞬間消失了，慢慢的'說出了原因，待我說完，姐姐眼里閃著欣慰的光芒。之后，姐姐又幫我想了解決的辦法。
我愛這樣耐心傾聽我說話的暖心姐姐，也愛和我一起玩耍的‘假男孩’，總而言之，謝謝姐姐，這幾年對我的關愛。姐姐，我愛你
傾聽的作文300字 篇71
上幼兒園的時候，我的性格很活潑，而且很大膽。
有一天上午上課的時候，老師認真講，同學認真聽，但是這可不包括我。我沒有認真聽課，我在下面和一個同學講話，而且非常大聲，打斷了正在上課的老師。但老師卻沒有批評我，認為這是小孩子的天性。我見老師沒有批評我就更加猖狂了。第二次，我又故意去扯一個女同學的小辮子。因為她的辮子很小，所以扯一下就疼，她哭了起來，老師怎么哄也哄不過來。然后她姐姐給了她一根棒棒糖，她才不哭了。
下課后，老師微笑著叫我來她的'辦公室一下。我知道這招叫做“病貓笑”，表面上好像沒什么，其實進了辦公室之后就會大罵一通。但是老師并沒有罵我，而是語重心長地對我說：“你應該為你的行為深感抱歉!你換個角度想一想，如果你是老師或那個小女孩，你會開心嗎?”我沉默了一會兒，然后吞吞吐吐地擠出兩個字：“不……會。”老師又和我講了一些人生大道理，我終于下定決心：不像以前一樣，要做一個乖巧且懂事的小女孩!
之后上課可想而知，我認真地聽課，不再搞小動作。老師臉上也浮現出了笑容。
我改變了，學會了在課堂上自覺守紀，認真傾聽，因為我知道如果自己被煩到也是不好受的。
傾聽的作文300字 篇72
居家過日子，尤其是老少同堂的家庭，難免有家里家外的喜怒哀樂，養(yǎng)老扶幼的酸甜苦辣。時間久了，或積于心，或形于色，剪不斷，理還亂。這時候，無論是男還是女，是長還是幼，都想向人傾訴，渴望有人傾聽。
傾聽，是一種關愛。對方一絲憂傷的宣泄，一次成功的炫耀，一個美好的憧憬，哪怕只是對一款新衣的津津樂道或對一樁有趣傳聞的`轉述品評，無不期待你的傾聽。傾聽，會使人感受到愛的折射、心的相通、情的交融。
傾聽，是一種尊重。對方有話要向你傾訴，是對你的信任和希冀。你若吝于洗耳恭聽，心不在焉，敷衍塞責，那只能令對方失望、失落，感覺冷漠。反之，你若悉心傾聽，則會讓對方收獲信任的回報、情感的滿足和人格的尊重。
傾聽，是一種修養(yǎng)。在對方一股腦兒的傾訴里，可能有家長里短的嘮叨，是非曲直的糾葛，甚或沖動魯莽的沖撞，令你心生反感，難以接受。然而，一個有修養(yǎng)的人，則應寬容大度，讓人把話說完，哪怕其中只有一句有益，也應視為精神營養(yǎng)、家庭財富。
詹姆斯有句名言，傾聽是我們撫愛別人的最好方式。一個只有傾訴，卻沒有傾聽的家庭，必將缺少溫馨、和諧與真愛，難免危機四伏。
面對傾訴，我們應該學會傾聽。
傾聽的作文300字 篇73
你聽，那鳥兒細細的鳴叫聲，你聽，那啄木鳥捉蟲子的"咚咚"聲，你聽，那小鵝劃水的嘩嘩聲。
你快聽，那小鴨"呷呷呷"的叫聲，那樹葉被風吹落的"沙沙"聲，你聽那花朵從土壤里拱出來的聲音，你聽那小草剛剛睡醒時打哈欠的聲音。
你看那群小朋友多么開心，那歡聲笑語，引來了小鳥。小貓。小熊和許多的動物，小鳥唱起了好聽的.歌，小貓叫著"喵喵喵"的聲音為小朋友伴奏，小熊笑咪咪的，松鼠拿著栗子在樹枝有節(jié)奏敲著，一個完美的歌唱隊就組成了。
聆聽鳥兒的歌聲，聆聽知了的知——了——知——了的好聽的聲音，聆聽大自然奇妙的聲音，聆聽老師講課的聲音，聆聽同學們朗朗的讀書聲，聆聽音樂老師的優(yōu)美的歌聲，聆聽電子琴彈出的優(yōu)美的曲子，聆聽那架子鼓敲出的歡樂的節(jié)奏。
如果去聆聽，你一定要靜下以來，靜靜地去聽，你聽見了嗎？同學們的寫字聲，風呼呼吹的聲音，老師談話的聲音，課間同學們歡快的嬉戲聲，那課堂上悄悄地竊竊私語聲。
讓我們一起去聆聽那動聽的弦外之聲吧！
【傾聽的作文300字】相關文章：
傾聽的作文04-10
傾聽優(yōu)秀作文03-02
傾聽心聲作文09-09
以傾聽別人作文04-21
傾聽母愛作文04-07
關于傾聽的作文04-07
傾聽雨聲作文02-08
傾聽自然作文02-05
傾聽作文04-14
傾聽昭君的作文05-25