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閱讀的作文300字

時(shí)間:2023-02-25 13:26:22 作文300字 投訴 投稿
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閱讀的作文300字合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文300字合集八篇

閱讀的作文300字 篇1

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,特別愛(ài)看書(shū),絕對(duì)是個(gè)小書(shū)迷!我這個(gè)小書(shū)迷還很會(huì)思考,遇到不懂的詞或句,非得搞明白我才罷休。

  有一次,在讀《笑貓日記》時(shí),我遇到了一個(gè)詞,叫“憔悴”。我不懂它的意思,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨χ,就?duì)我說(shuō)“我也說(shuō)不好,你去查一下字典吧!睕](méi)辦法,我立即去查字典。字典上說(shuō):指黃廋,臉色不好。我再把書(shū)上的內(nèi)容向前倒一些看,這下,我真的明白了這個(gè)詞的意思。之后,我還用“憔悴”造了一個(gè)句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,臉色十分憔悴。

  我太愛(ài)看書(shū)了,常?粗粗屯浟藭r(shí)間,因此,我架起了一副近視眼鏡。家里三百多本專(zhuān)屬我的圖書(shū)我全部看完了,新書(shū)還未到貨的'時(shí)候,我就會(huì)看一看報(bào)紙、雜志,有時(shí)候還特意去圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū)。沒(méi)有文字可以閱讀,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是度“秒”如年,好不難受!

  也許有些作家寫(xiě)的書(shū)太好看了,我開(kāi)始崇拜起一些作家了,比如曹文軒、孫幼軍等,特別是楊紅櫻,我差不多閱讀、收藏了她的每一本,有一次,她到南京來(lái),我為了見(jiàn)到她,得到她的親筆簽名,我“罷”了一次課外課。

  我愛(ài)看書(shū)!書(shū)是我每天必要的營(yíng)養(yǎng)餐,生活中不可缺少的亮麗色彩!

閱讀的作文300字 篇2

  春天用沙沙聲,打破了冬天的寂靜。

  草色遙看近卻無(wú)

  春是四季中最活力的季節(jié),她用自己輕輕的言語(yǔ),喚醒了世界上的一切,——看

  草兒們?cè)谟甑南炊Y中爭(zhēng)相鉆出地面,呼朋喚友地長(zhǎng)出一片又一片的升級(jí);桃花用她標(biāo)志的.臉蛋,當(dāng)之無(wú)愧地成了春的代言;沉寂了一個(gè)冬天的“歌手”們,也站在樹(shù)梢上,以自己的方式,全市了雋妙無(wú)比的春之歌……

  春天還沒(méi)來(lái)得及用柳葉畫(huà)上一個(gè)句號(hào),夏天便以蟬鳴另起一行。

  接天蓮葉無(wú)窮碧

  夏已經(jīng)不再是個(gè)少女,而變成了一個(gè)小伙子,聽(tīng)——

  沒(méi)趕上春天百花聚會(huì)的十六,在夏天的勸說(shuō)下,不再生氣,露出了自己最美麗的笑臉;醬黑的蟬不服鳥(niǎo)兒們的歌聲,一個(gè)個(gè)也張開(kāi)嘴,大聲歌唱;葉子們也成熟了些,不再是嫩綠,而換上了一些深沉,隨風(fēng)聲舞蹈。正如郭沫若先生所說(shuō),夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段。

  夏可能是最熱情的一個(gè)季節(jié)吧!

  他還沒(méi)拉的及用蛙鳴結(jié)束這個(gè)樂(lè)章,秋風(fēng)游泳金風(fēng),吹起了一段樂(lè)譜。

閱讀的作文300字 篇3

  因?yàn)樾∮浾叩纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新華書(shū)店。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂(lè)園,這里非常適合孩子頭腦的開(kāi)發(fā)。可見(jiàn),現(xiàn)在是多么的重視小孩的早期教育。

  二樓,是書(shū)的海洋,各種類(lèi)型的書(shū)到處都是,處處散發(fā)著濃濃的書(shū)香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著挑戰(zhàn)。

  第一關(guān)是由各組組長(zhǎng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀(guān)新華書(shū)店的感受。我們第二組的組長(zhǎng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿(mǎn)分里,我們的`組長(zhǎng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書(shū)的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書(shū),這次,我被選中了。

  根據(jù)平時(shí)看的書(shū),我很自豪地把《論語(yǔ)》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jī)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數(shù)最少,但我們都很努力。

  這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書(shū),增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

閱讀的作文300字 篇4

  關(guān)于閱讀,古今哲人都有很多論述,如 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路! “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn),閱讀是多么重要的一件事。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該將閱讀養(yǎng)成一種習(xí)慣,將讀書(shū)變成一種愛(ài)好。

  閱讀的`習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀不單是一種學(xué)習(xí)任務(wù),而你是生活中必不可少的功課。每一位有閱讀習(xí)慣的人都視書(shū)為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹(shù),生長(zhǎng)出一片片蒼翠的綠蔭。

  畢淑敏說(shuō)過(guò):“日子一天一天地過(guò),書(shū)要一頁(yè)一頁(yè)地讀,清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾輩子讀下去,書(shū)就象微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了,成熟了,書(shū)的效力就體現(xiàn)出來(lái)了。”讓我們將閱讀變成一種習(xí)慣,一起去品味書(shū)香!

  十一月,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,正是同學(xué)們培養(yǎng)閱讀興趣的好時(shí)候。同時(shí),也歡迎同學(xué)們參考的十一月有獎(jiǎng)?wù)魑模鹤岄喿x成為習(xí)慣。

閱讀的作文300字 篇5

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是件快樂(lè)的事。書(shū)籍可以陶冶我的情操,書(shū)籍是我與名人進(jìn)行心靈溝通的平臺(tái),書(shū)籍是提高我作文水平的利器?偟膩(lái)說(shuō)書(shū)籍是大家進(jìn)步的階梯。每天清晨我在陽(yáng)光的照耀下捧著課本在書(shū)中暢游作者在三亞看落日,我仿佛也看到了,感受著落日的美妙絕倫。作者在金華的雙龍洞,我仿佛也置身于此,感受著雙龍洞的美妙景象。鐘乳石,石筍形態(tài)各異。我在書(shū)中與作者一起感受著大自然的美麗與奇妙。

  中午,我在優(yōu)美的樂(lè)聲中閱讀,手里的`書(shū)仿佛有不一樣魔力讓我迫不及待的捧起它,好像我不是一個(gè)簡(jiǎn)單的讀者返到成為書(shū)中的人物了。

  晚上更是如此引人的故事伴我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中我總是與書(shū)中的人物一起玩耍蹦跳著,非常開(kāi)心在羊腸小道上。

  讀書(shū),我的快樂(lè),也使我懂得了許多道理,每天捧起書(shū)在你不一樣的時(shí)光進(jìn)行不一樣的探險(xiǎn),讀書(shū)的好處有很多,你用向樂(lè)而不樂(lè)呢。

閱讀的作文300字 篇6

  每次媽媽叫我看書(shū)時(shí),我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地去書(shū)房看書(shū)。閱讀的滋味,像開(kāi)啟的一扇窗,把我?guī)У綍?shū)的世界去,會(huì)讓我很快樂(lè)!書(shū)帶我們進(jìn)去奇妙的世界。

  我是一個(gè)很喜歡閱讀的小孩,但是有很多人不喜歡,他們只會(huì)打電玩和看電視……一些會(huì)傷害眼睛的東西。閱讀會(huì)帶給我我沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)和道理,我喜歡閱讀小說(shuō)、小故事和科學(xué)的書(shū)……我閱讀時(shí),都喜歡在床上看書(shū),因?yàn)橛泻芘偷谋蛔蛹败浘d綿的枕頭。

  每當(dāng)我閱讀時(shí),都會(huì)想我是故事里的王子,我看完書(shū),都會(huì)有許多靈感在我的腦海里。每次我在閱讀時(shí),都會(huì)忘了要寫(xiě)功課、洗澡、彈琴、運(yùn)動(dòng)和整理書(shū)包……媽媽都會(huì)說(shuō):“你再看我就把你的書(shū)拿走,快去做你今天要做的`事。”

  閱讀,就像媽媽擁抱我幸福的感覺(jué)一樣美;閱讀,就像帶我來(lái)到一個(gè)奇幻的世界去找新的知識(shí);閱讀就像沒(méi)有遇過(guò)的人歡笑,閱讀就像棒棒糖一樣甜蜜,讓我好好享受。

閱讀的作文300字 篇7

  閱讀,是漫漫長(zhǎng)路上的一扇門(mén),一扇散發(fā)著迷人光彩的門(mén),又是每個(gè)人必定會(huì)打開(kāi)的一扇門(mén)

  《夏洛的網(wǎng)》,可謂是一本名著,整本書(shū)都擬人化,使我沉浸在其中,久久無(wú)法自拔。

  我似乎是書(shū)中的小女孩費(fèi)恩,坐在農(nóng)場(chǎng)的一顆大樹(shù)旁,看著農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物們,不禁笑了。

  老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的'美食,蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事,小豬威爾伯嘛,呵呵,它正在跑步減肥呢!結(jié)果不慎摔了一跤,把老鼠坦普爾頓的美食打翻了,把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍?zhǔn)渍谝慌院艉舻纳敌,完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的目光。我看著這一幕,不禁咯咯地笑了起來(lái)。

  這就是閱讀的樂(lè)趣。書(shū)似乎有種魔力,可以讓你浮想聯(lián)翩,深陷其中,無(wú)法自拔;書(shū)似乎有種魔力,可以讓你開(kāi)懷大笑,天天都有好心情;書(shū)似乎有種魔力,可以讓你環(huán)游世界;書(shū)似乎有種魔力,可以讓你穿越到古代,了解歷史;書(shū)似乎有種魔力閱讀的快樂(lè)是無(wú)止境的,它可以讓你的心情變好,讓你干勁大增,讓你閱讀,是一種享受,是一種幸福,更是一種快樂(lè)。讓我們好好享受生活吧!

閱讀的作文300字 篇8

  現(xiàn)在已是初三了,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本沒(méi)有自己的時(shí)間,每當(dāng)看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),真的好想變回那么小。想起我小時(shí)候也很頑皮,不喜歡上學(xué),只想游戲人生。直到我懂事以后,我才不那么頑皮,但還是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐陨狭寺?huà)書(shū)。

  那時(shí)學(xué)校里有個(gè)圖書(shū)館,里面有各種各樣的書(shū),每當(dāng)放學(xué)后我都會(huì)看上半小時(shí)才肯回家。

  我去圖書(shū)館對(duì)別的書(shū)不感興趣,只對(duì)擺在正中間的漫畫(huà)書(shū)感興趣,只可惜不能借回家,要不然我非看個(gè)通宵不可。

  這個(gè)愛(ài)好一直伴隨到我讀初中時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)我的作文水平還停留在小學(xué)階段,而別的同學(xué)早已結(jié)束了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),正在走向初中階段,所以每次考試,我的作文是失分最嚴(yán)重的`地方。在這種逼于無(wú)奈的情況下,我只好放棄我那跟隨我多年的愛(ài)好,去發(fā)展別的還好——看課外書(shū)。

  我經(jīng)表哥介紹,買(mǎi)了兩本文學(xué)雜志——《讀者》和《青年文摘》來(lái)看。剛開(kāi)始很吃力,根本看不進(jìn)去,可我為了我的前途,堅(jiān)持了下來(lái)。

  不久,我便看懂了這兩本書(shū)的內(nèi)容,我的作文水平也大大地提高了。

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