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方法作文

時間:2023-03-13 10:59:30 賽賽 作文300字 投訴 投稿

實用的方法作文300字44篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的方法作文300字,歡迎大家分享。

實用的方法作文300字44篇

  方法作文 篇1

  作為一名初中學生,自主學習是很重要的。由于剛進入初中的七年級學生,他們從輕松的學習課程瞬間提升了多門課程,會使他們有些吃力。從現(xiàn)在開始,他們就該學會自主學習,老師管得不會太嚴,大多時候都要靠自己習。

  僅僅只會自主學習還不夠,還要學會能夠與他人交流,討論,分享自己的成果,這樣才能擴大自己的知識面,增大自己的視野,正如政治書上所說的:競爭中合作,合作中競爭。我們同學之間應該有這樣的思想,如此做才能共同進步,使自己成績有所提高。對于學習,初中生們應該有一個現(xiàn)實的.目標,對于自己能力有所提高,自己能夠完成的良好目標。這樣有目標地學習,才能事倍功半,加大自己的提高速度。給自己每天安排個計劃,有時候不一定要按照計劃來,計劃是人定的,人應該根據(jù)當時的情況做稍微地改動。每天都有不同的計劃,會使自己的規(guī)劃能力增加,是一個一舉多得的方法。

  在學習上,不要花太多的時間,人也應該勞逸結(jié)合,只要知識點懂了,上課認真了。剩余的時間應該做一下運動,鍛煉一下自己,使自己體質(zhì)要好,提高自己的身體素質(zhì)。

  方法作文 篇2

  每個人的學習方法都各有千秋,我的學習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學習的知識有個了解,并且為上課要針對的問題做個鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點忘記。其次,課外書也是幫助我們學習的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的.作用也是不可忽視的,我們打開電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問題,只要“問問”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

  有一次語文考試,后面有一道題很難,許多同學都不會做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒扣,還取得了一個好成績。其原因就是那道題我在專門測試成績和輔導功課的網(wǎng)站上做過類似的題目,起初我也不會,可看了那個網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類型的題目我了解得就很透徹。

  我們不能死讀書,有時候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會取得更好的成效。

  方法作文 篇3

  快過年啦!大街上每家飯館燈紅酒綠,熱鬧非凡。大家也不例外,在服裝商場忙個不停。只有黃鼠狼倒覺得無趣,躺在家里的沙發(fā)上,也不想看播了無數(shù)遍的.電視節(jié)目,嘴里喊著:“無聊啊”!

  正巧,雞從黃鼠狼家門口走過,黃鼠狼心里想出了一個好點子:給雞拜年吧!這樣又可以表達我的好意,又可以想方設(shè)法吃了它,這不是兩全其美嗎?心動不如行動,黃鼠狼一溜煙跑出去,對雞說:“兄弟,今年的春節(jié)真不錯哦,只可惜我家沒糧食了,今晚我去你家吃飯,好嗎?”雞點點頭,心里卻覺得黃鼠狼一定在騙它。

  到了雞的家里,雞拿出一些好吃的給黃鼠狼,黃鼠狼大口地吃著。突然,黃鼠狼跳了起來,從身上拿出一把刀,雞也拿出了菜刀,而且將黃鼠狼嚇倒,用爪子在黃鼠狼的肚皮上又抓又咬,等黃鼠狼身上都是傷口,才停下來。

  黃鼠狼醒來時,卻已經(jīng)在醫(yī)院急救了。黃鼠狼以為自己吃了一頓“全雞大餐”呢!肚子卻咕咕叫,等黃鼠狼完全醒來,才知道自己上了雞的當。

  哎,這真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。

  方法作文 篇4

  新學期又開始了,拿到嶄新的課本,你心里一定會想,又長大了一年,開始了又一階段的學習之旅。

  在旅行中,你將走入一片神奇的天地:上下幾千年縱橫幾萬里,人生,社會,自然……生動優(yōu)美的語言向你展現(xiàn)豐富多彩的`大千世界。一篇篇課文,是一道道精神的美味,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受:一次次的學習,讓你流連忘返。

  在這次的旅行中,你將看到,學習的世界有多寬廣,生活就有多寬廣。不僅要在課堂上學習,還要在生活中積累。一個問題,一個提示,一篇課文,就是千里之行的一小步,生活的廣闊天地在無限風光的召喚著你。

  在這次旅行中,你將看到,每個學科都有著千絲萬縷的聯(lián)系,你在學習每個學科時,都能發(fā)現(xiàn)其他學科的存在。

  在旅行中,你將看到當代信息社會的內(nèi)容,將提醒你利用網(wǎng)絡(luò)知識,利用各種學習資源,擴展學習視野,搜集信息,并學會與人學習,共享。

  在這次旅行中,你要找到新的學習方法,形成一種自主,合作,探究式的學習方法。自主,就是要自覺,主動的學習:合作,就是要與人互相學習;探究式,就是要解決問題。

  同學們,讓我們一起來學習,攻克困難,找到屬于自己的學習方法,并有效的學習方法吧。

  方法作文 篇5

  那天早上,我翻到了小墨的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)短短一晚上的時間,她的數(shù)據(jù)就提升了一百多。而同樣在努力地自己,提升才不過是個位數(shù)。

  雖然大致有了解一些她的套路與改變,但還是有點小小的疑惑,然后我試著去私信了她。

  可能是信息太多,她并沒有回復我。大概是過了一天,她回了我?guī)讉字,簡短卻很實用。

  我對她表示了感謝,然后以為自己也找到了竅門。

  等到了晚上空閑時間,我想起了小墨教的方法,去找了一些資料,發(fā)現(xiàn)都是雜七雜八地,根本對不上,這時候我才明白,確實不能只看表面的,覺得別人所做的一切都很簡單,他們都是自己的'研究方法的,有些就是在不斷地摸索中實踐出來的,才找出最適合自己的。

  我有些失落,也就不了了之。

  但是看到別的小伙伴的分享,我發(fā)現(xiàn)自己的進步真的是太慢了,看似努力,卻是不得章法如蝸牛般,如此下去是很難去真正去堅持的。

  沒有實質(zhì)上的收獲,談何堅持,只是清高與空想。

  于是又想著去嘗試小墨的方法,發(fā)現(xiàn)可以試著變通一下,然后測驗了一下數(shù)據(jù),果真是有所進展的,雖然沒有小墨的那么可觀,但至少說明這是個可行的方法,而我要做的,就是再繼續(xù)學習與鉆研,然后寫的精,寫的細,找到屬于自己的方式方法。

  方法作文 篇6

  學習方法這個東西,說是重要也不是很重要,但是說不重要但又是指導我們學習的重要步驟,就像是生活中不可缺失的一部分一樣。那么學習方法究竟重不重要,就讓我來為大家介紹一下吧。

  學習方法簡單來講就是我們學習的一種方式方法,它會隨著我們的思想進步而不斷地更換,所以說學習方法不是一成不變的,而是具有更改性。而學習方法的重要性,就是體現(xiàn)在這里,好的.學習方法,可以使得我們能夠更靈活地掌握知識,從而游刃有余地學習不至于盲目與迷茫,片面地追求知識,就像是生活中有個方向桿,不會迷路。

  而學習方法也有助于我們理解知識,而不是機械化的學習知識。在過去的時候,很多人提倡機械化地學習知識,使得知識體系變得非常僵硬,就像是落后,腐敗地清王朝,沒有任何生機活力可言,只有不斷地修修補補才能維持這個王朝的生命。而機械學習方法也是一樣,我們必須運用正確地學習方法來理解知識,而不是機械的學習。

  學習方法很重要,一定要掌握正確地學習方法。

  方法作文 篇7

  對于背書是很多人煩惱的事,背書的方法不只是死記硬背,死記硬背就算你現(xiàn)在背下來了,可是過上不久你就會忘記,幾天我就教大家一個背書的方法…

  我學英語時,那英語也是要會背,英語背著要比漢語更難,我原來背的時候都是背了半天還背不下來,眼看著其他同學都走了,老師一時心軟才放我走了,我也一直很羞愧,我們那兒也有一個人,她背的非?欤看伪沉藗兩三遍就差不多會背了,我一直都很羨慕她,如果我背的.速度能有她那么快就好了。后來老師告訴了我一個竅門—只要選讀明白了整篇文章的大概意思,明白主人公要干什么,再讀兩遍就會背了,我一直不信這個決竅,還是按我的老一套方法背,速度還是那么慢,突然有一天,我心血來潮想試一下老師教我的方法夠不夠?qū)嵱,于是先理解了整篇課文,然后又讀了幾遍,我試背了一遍,啊!差不多能夠背出來了。我又讀了兩遍去給老師一背順順利利的過關(guān)了,此后我每一次背書都用這個方法,速度明顯大有提升,從此這個方法就成了我倆的小幫手。

  這個背書的方法簡單嗎?用我的方法去試試吧,要記住先理解課文的整體意思哦。

  方法作文 篇8

  我一直想學一門藝術(shù),我媽見我對書法情有獨鐘,決定帶我去讀法學課。感覺很幸福。過了這一天,周末去少年宮學書法。

  起初,我懷著極大的興趣學習。書法老師教我們用毛筆,蘸墨水,教我們正確的寫字姿勢,也教我們認真學習書法,不要粗心。老師說的。基本知識我差不多能背。由于我認真學習的結(jié)果,我的書法很好,不時受到老師的表揚。我的心很甜。誰說學一門藝術(shù)有多難?其實就這些!

  然而后來書法老師的要求越來越高。每天回去都要練最基礎(chǔ)的筆畫,一寫就要讓老師親自檢查。我開始厭倦這些無聊的練習,這讓我失去了自由。書法成了我的負擔。有一次,我跟我的書法老師抱怨,這么簡單的練習為什么要寫那么多次?

  書法老師沒有生氣,而是很認真的對我說:學書法需要認真,需要執(zhí)著,梅花香怎么能沒有一點徹骨的寒意呢?然后老師給我講了王羲之學書法的故事和達芬奇畫雞蛋的'故事,還教我一個人吃苦才能成為大師。我仔細琢磨了一下老師說的話,覺得很有道理。比起王羲之,我好慚愧!于是致力于書法的研究。

  暑熱已寒,經(jīng)過不懈的努力,終于學會了書法的真本事,其他基本功就更不用說了。在閱讀法語的漫漫長路上,我愿意繼續(xù)走下去。我很清楚,梅花不凍不香。

  方法作文 篇9

  好的學習方法是成功的一半,學習亦是如此,一個好的學習方法使你受益終生,步步邁向成功,而不好的學習方法可能會毀掉你的一生。

  許多同學喜歡“臨時抱腳”,非不以為恥反以為榮,為“臨陣磨槍不快也光”,其實這樣不僅影響考試情緒,更影響成績,所以我們應注意細微之處從小事做起。

  勞逸結(jié)合,F(xiàn)在有的同學白天埋頭苦讀,晚上又挑燈夜戰(zhàn),一個學期下來,成績?nèi)圆灰娞岣,相反,有的同學睡的早起的也早,成績卻遙遙領(lǐng)先。這個事例就說明勞逸結(jié)合的重要性,我們學習時就應該專心致志的學,玩時就盡情地玩。

  上課積極。學習中,上課要認真積極思考,聽講。上課時要把老師所講的知識都記到書上,如果在課堂上沒有好好聽講,那么你就可能會漏掉重點,那么課下你就要花十倍的時間去理解,學習老師所講的知識。而如果你認真聽講了,那么這十倍的時間就可以復習其它的.知識,這樣,老師講的知識你就會牢牢記住。

  多讀書。“讀書好、多讀書、讀好書”書讀得越多,知識就越豐富,對寫作也很有幫助,前提不影響學習。

  以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!

  方法作文 篇10

  今天要去參加湖里區(qū)的第十三屆少兒書法比賽,感覺很興奮,也很緊張。

  到了那里,我看到,哇,參賽選手真多!聽說來這里比賽的人都很不一般,看著他們談笑風生,今天卻很少說話。我媽好像看出了我的心思,笑著對我說:“寶貝,沒事,別緊張,照常練字就好!蔽衣犃藡寢尩脑,點了點頭。

  我被分配到初級組的第一個教室。家長可以進去十分鐘幫折紙。比賽時間為一小時。比賽開始了,我記住了老師的話。我用自己的腰帶練了一張皺紋紙,讓自己熟練起來。找到感覺后,我正式寫在折疊好的一張工作紙上。這時候教室里很安靜,每個選手都在聚精會神地寫著,我也不例外。我用心認真地寫下了每一個字。我是倒數(shù)第二個寫完的,寫完之后仔細檢查,怕自己不小心。

  終于,頒獎儀式開始了,我的心緊張得怦怦直跳。當我聽到評委說“我宣布金山小學詹振華低年級三等獎!蔽腋吲d的跳起來看著媽媽,媽媽開心的笑了。"

  今天真的是很開心很難忘的`一天。我想在這里對所有關(guān)心我的老師和同學說:“謝謝!”是你的支持讓我熱愛書法,我會繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  方法作文 篇11

  從懂事到現(xiàn)在,我已經(jīng)看到了很多知識。“發(fā)現(xiàn)”這個詞在我的腦海中通常有一個不尋常的含義。在過去的幾年里,我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的事情。例如,蜜蜂通過在自己的身體上跳舞來表達它們的信息,蒸熟的饅頭會變大.壁虎逃脫的聰明計劃也是發(fā)現(xiàn)之一。

  兩年前,我去過一次奶奶家。在客廳看電視,當我笑得合不上嘴時,一個黑暗的物體從電視后面慢慢爬了出來。它爬,停,爬,停。當我留下來的時候,我環(huán)顧四周,好像我害怕有什么東西會傷害它。我一步一步慢慢走向它。它似乎看到了我,并迅速移動。我用一根樹枝把它撿起來。最引人注目的是它有一條長尾巴。我想和它一起玩,當我把它推進去的時候,我看到它的尾巴在地上跳動,我的眼睛不知道該往哪個方向看。我以為它死了,所以我忽略了它。后來我在廚房找到了它。卻發(fā)現(xiàn)當壁虎遇到危險時,它會折斷尾巴,讓扭曲的.尾巴迷惑敵人,然后逃到另一個地方。很快,一條新的尾巴就會從這個破地方長出來,這是壁虎和蚯蚓等低等動物的再生能力。

  通過觀察壁虎逃跑的方式,我發(fā)現(xiàn)了它不同于其他動物的特征,并再次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。

  方法作文 篇12

  我是一個熱愛學習的小女孩。也許你會說,學習有多煩,不僅要背英語單詞,還要背課文,還要做大腦應用題。是的,我以前的想法和你一樣,但現(xiàn)在我的想法和你完全不同。你想問我為什么嗎?這很簡單,因為我可以用各種快樂的學習方法學習,我的學習方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語單詞。有些英語單詞太長了,你記不住。沒關(guān)系。既然你來找我,我一定會告訴你一個背英語單詞的好方法。

  首先,我教你一招。你可以把內(nèi)容變成小品、唱歌等各種形式的幾個英文單詞字母,然后和朋友或親戚一起玩、聊天,用這種方式脫口而出英文單詞。有一次,我背不出西瓜的英語單詞,要么是背S,要么是留t,看了一晚上,第二天就背不出來了,很著急。突然靈機一動:我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個詞有關(guān)的`歌?動手吧。我會打電話給我媽媽。經(jīng)過5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。

  對了,我再教你一個笨方法。背之前可以把這個單詞的字母和單詞大聲讀10遍,我保證你能順利背出來。我用了這個方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語。一開始沒看,但是背不下來。后來我大聲讀了10遍,不知怎么就背下來了。

  我希望我的好方法可以用在你身上。

  方法作文 篇13

  每天寫回家功課,是成績進步的原動力;但是如果拖拖拉拉才完成,反而對學習態(tài)度的養(yǎng)成有殺傷力。因此孩子如果無法專心地完成功課,就必須探討原因,以對癥下藥。

  首先,排除生理因素干擾其專心度。也就是說,如果是先天的'注意力不集中、過動癥等身體有疾病者,就要尋求專業(yè)醫(yī)生幫助孩子解決困難。再來,要布置一個適合專心的環(huán)境。也就是說,要屏除外在的干擾因素;例如書桌上有太多的玩具或文具,周圍有電視電腦誘惑等,這些因素都要排除,才能開始循序漸進的訓練。

  我的訓練方式,采小范圍成功率。就是將回家功課分科目進行,規(guī)定孩子安靜的在書桌前寫字。在規(guī)定的時間內(nèi),每完成一項功課,可以自由活動十分鐘;如果沒有達成,就剝奪他享受的福利。如果某項功課要寫很多頁,就一頁一頁要求,或者兩行為一個單位要求。只要完成小目標,就有休息的獎勵。

  我就是化整為零、化大為小。先完成小范圍,等一段時間有進步后,習寫功課的時間可以拉長,專心度更集中后,速度就會加快。不過有時候,孩子會慢慢寫,可能是想不出解題方法,父母要協(xié)助他理解題目,速度就會變快。

  專心是學習的利器,養(yǎng)成事事專心的態(tài)度,對將來助力良多。

  方法作文 篇14

  人人都在小時候背過書,每一次都讓你煩惱吧,而我們五年級三班卻不怕,也不用煩惱和痛苦,想知道我們背書的小方法嗎?那就聽我講。

  我們這一個小方法可是驗證過的,我們五年級三班,有一天,要背一篇課文《我喜歡》,那時大家都很煩惱,羅老師卻依然叫我們背,羅老師卻又講方法讓我們先讀熟書,把內(nèi)容讀熟。

  我們不理解這種方法有什么用,但還是聽從命令,把那篇課文讀到大概能背下全文的那種程度為止時,羅老師才讓我開始背《我喜歡》那篇課文,羅老讓我們不是全文背,而是一段一段的背,這樣有一個好處,就是可以先把句子容易背下來,最后的時候在把一段段的課文連起來背,這樣子的話很容易背了,這個方法就是我們?nèi)嗟姆椒,可以輕松背書。

  其實主要方便在背句子的上面,句子很容易背,最后在連讀幾次,把句子連起來,這就很方便了,這樣來節(jié)約時間的`可以讓你快樂的背書,也是我們班的小方法。所以我才向大家介紹這一種方法來幫助大家快樂學習。

  方法作文 篇15

  今天,媽媽要去機場接小姨,媽媽出門前再三叮囑我:“我去機場接你小姨,我希望你能用最快的速度把家里收拾干凈,讓小姨在一個舒適又整潔的環(huán)境里休息,對了!再泡一杯茶,我下午一點鐘就回來!蔽尹c了點頭說:“老媽,你就放心吧!闭f完媽媽就出門了。

  我看了看手表,呀!已經(jīng)12:30了,還要干這么多事,怎么來得及呀!

  我先把所有需要做的`事情都捋了一下:掃地:2分鐘拖地:4分鐘擦桌子:5分鐘整理家具:10分鐘洗水壺:1分鐘燒開水:15分鐘洗茶杯:1分鐘找茶葉:2分鐘,總共加起來要要40分鐘,我驚訝地說,這可怎么來得及啊!

  怎樣才能節(jié)約時間呢?這可難不倒我!我們可以先燒水,在燒水的同時我們可以掃地,拖地,擦桌子,也就是說15-2-4-5=4分鐘,剩下的4分鐘可以洗水壺,洗茶杯,找茶葉,剛好是4分鐘!所以應該是15+10=25分鐘,那么準確的來說所有的事情只需要25分鐘就能全部完成了,30分鐘+25分鐘=55分鐘,剩下的五分鐘時間我就可以靜靜地等待媽媽帶著小姨回家了。

  只要善于思考,巧做安排就能節(jié)約干活的時間,提高效率!好了,廢話不多說,我去干活嘍!

  方法作文 篇16

  “讀書破萬卷,下筆如有神!本拖翊笤娙硕鸥φf的一樣,書對于我們,是不可缺少的。但是,要能真正地,全部領(lǐng)略書里的精華,還是要有良好的讀書方法的。下面,我就先講講我自己的讀書方法。

  我的讀書方法是:看一本書,得先看看它前面的序,在序中找出這本書描寫的主要內(nèi)容,然后瀏覽一遍,對內(nèi)容進一步地了解。接著再讀一遍,把文章的好詞好句摘錄下來,對不懂的好詞好句查查字典——我們無聲的老師。了解這些好詞好句的意,在寫文章時可以“學以致用”。第三遍要思考故事來龍去脈的主要原因,把我們的感受和評語寫在筆記本(或書)上,以后再看這書時,就可以直接看那些評語、感受那些好詞好句了。

  我國偉大領(lǐng)導人——毛澤東也有一套他自己的方法:在每本書的`空白處全部都注上了自己的感受與心得。他記多了后,每個人,包括圖書館,都不怎么愿意借給他自己的注釋過的書了,但看在他是國家領(lǐng)導人的面子上,才勉強借給他,因為他的見解、體會太精辟了。

  “一本好書,就要多讀。”這已經(jīng)成為我看書的方法。如果您有某種比我更好,更高明的方法,請告訴我,我覺得好的話就會采用的!

  方法作文 篇17

  以前我總是認為不管做什么事只要賣力干就能干好,幾天前發(fā)生的一件事讓我改變了看法。

  那天我去奶奶家,我們兄弟幾個都想吃瓜子、花生,它們都在一個抽屜里待著,開始我怎么拔也拔不出來,我沒法了,只好把哥哥叫來,讓他拔,可是,那抽屜就像生了根似的拔不出來,最后,我們干脆幾個齊上陣,像拔蘿卜似的,個個用上吃奶的勁,但抽屜還是紋絲不動。

  正當我們束手無策的時候,奶奶從外面進來,問清事情的來由,笑著說:“這不好辦嗎,姜還是老的辣!敝灰娔棠贪严旅娴哪菍映閷舷劝瘟顺鰜恚缓笥贸竽粗竿獾乃膫手指,伸向裝有瓜子、花生的抽屜,四個手指稍一彎曲,提著抽屜洞向外移,一會兒,那個我們?nèi)齻使出全身力氣也拔不出來的`抽屜乖乖地被移了出來。

  我們幾個沒有爭先恐后地去吃瓜子、花生,而是在細細地品味著這其中的奧秘。奶奶對我們說:“這桌子年歲久了,抽屜有些走形了,因此不容易往外拔。如果在上面抹上些肥皂粉,那拔起來就容易多了!

  這件事給我了很多的啟示:啟示我要多聽長輩的教導;啟示我今后要靠方法做事。

  方法作文 篇18

  唉!我的房間又亂了,看來,我要大顯身手一番了。

  “天哪!看你的房間快成豬窩了,教你多次了,讓你自己要將房間的物品先歸類”。媽媽一邊嘮叨著一邊幫助我收拾房間,首先要求我收拾課桌,看完的課外書放在書桌的最底層,沒有看完的課外書放在倒數(shù)第二層,科教書和教材輔助書放在書桌的第一層,各類辭典放在書桌的第二層,因為這兩類書用的多,放在比較容易拿取的`地方。經(jīng)過媽媽的指導,課桌一會就收拾好了,不像以前我自己收拾那樣,總是這兒一摞哪兒一摞,等用書的時候總是找不到,于是就翻的遍地都是書。

  現(xiàn)在開始收拾床,我先把被子疊好,再把衣服疊起來,按照媽媽說的方法,把衣服放到衣柜前要分類,我將大衣放在柜子的最左邊,秋衣放在中間,內(nèi)衣放到里面,校服和大衣放一起,這樣穿起來方便,按照媽媽指點的方法收拾后,衣服好找多了,不像原來,我取一件衣服有時候需要把柜子里面所有的衣服都翻出來。

  呼!最后把地一掃一拖就可以了,一個干凈整潔的房間展示在我眼前,以前用四十分鐘完成房間的收拾,現(xiàn)在經(jīng)過媽媽的指點,僅用二十分鐘就完成了,看來,凡事都要講究方法,只要方法對了,事情就變得簡單了。

  方法作文 篇19

  快到晚飯時間了,媽媽在廚房忙著做飯,我在書房里津津有味地看動畫片。突然,我媽沖過來喊:“給我一張紙巾!蔽姨ь^一看,。∥覌寽I流滿面。我愣住了,趕緊問媽媽:“媽媽,你怎么哭了?”我媽緊張的看著我,笑的“撲哧”一聲,讓我更加疑惑:為什么淚流滿面的人又笑了?“傻瓜,我沒哭,我被洋蔥噎住了!蹦赣H回答!芭叮褪沁@樣!”我松了一口氣。突然想起在一本書上看過洋蔥,想考考我媽!

  “媽媽,你知道切洋蔥為什么會讓人哭嗎?”我大聲問媽媽!安恢!眿寢屢贿叢裂蹨I一邊回答!皩嵲捀嬖V你吧!洋蔥里面有一種東西,一般都是用洋蔥包著的.。你剁了之后,會到處傳播,讓人哭!蔽易院赖卣f!澳阒涝趺床涣鳒I切洋蔥嗎?”我繼續(xù)是懸念。母親搖搖頭!澳阒恍枰诘渡先鲆稽c冷水。切洋蔥的時候,刺激人眼睛的東西會擴散到水里,這樣就可以了!蔽一卮鹞覌。我媽試過,沒掉眼淚。我媽高興地說:“我的寶貝,方法真聰明!

  哈哈,讀書有那么多好處,我曾經(jīng)是我媽的小老師!

  方法作文 篇20

  好的學習方法是成功的一半,學習亦是如此,一個好的學習方法使你受益終生步步向成功,而不好的學習方法可能會毀掉你的一生。

  許多同學喜歡“臨時抱佛腳”,非不以為恥反以為榮,認為“臨陣磨槍不快也光”,其其實這樣不僅影響考試情緒,更影響成績,所以我們應注意匹馬合唱細微之處從小事做起。

  記筆記,有的同學認為沒用,還浪費時間,斌可曾想打哦,中考復習時,你還要一頁一頁的翻課本不成?這才是真正的浪費時間吶!

  勞逸結(jié)合,現(xiàn)在有的'同學白天埋頭苦讀,晚上有挑燈夜戰(zhàn),一個學期下來,成績?nèi)圆灰娞岣,相反,有的同學睡的早起的晚,成績卻遙遙領(lǐng)先。這個事例就說明勞逸結(jié)合的重要性,我們學習時就應該專心致志的學,玩時就盡情地玩。

  多讀書,“讀書好、多讀書、讀好書”書讀得越多,知識就越豐富,對寫作也很有幫助——前提不影響學習。

  最后到了考試,記的有位老師說過“平常考試當測驗,正式考試當測驗”,這就是我們的最高境界吧!

  方法作文 篇21

  一:跑步方法。

  在小豬背上捆一根木棍,不能捆得太緊,否則會把小豬勒疼。也不能捆得太松,不然就會松掉。木棍上捆著美味食品,把食品垂在小豬面前,小豬一定去咬,結(jié)果咬不到,就會向前奔跑,越跑越吃不到、越跑越快。不過為了不讓小豬過度勞累,它跑了一會后就要讓它停下來,并且獎勵它比吊在木棍上的食品更美味的食品。讓它每天早、中、晚都鍛煉一次,同時也給它吃了一日三餐,哈哈,勞逸結(jié)合!

  二:游泳方法。

  我覺得讓小豬在盆里游泳不太好,水太淺,再說一個盆能有多長啊。應該讓小豬在太約40厘米深并且水流平靜的'池塘游泳,當然也得用在木棍上吊食物誘惑小豬游泳等方法。我建議:為了小豬的安全、健康,應當給它一個游泳圈,并且不能連續(xù)游太久,如果沒有游泳圈,最好別用這個方法,畢竟安全才是第一嘛。

  寫到這里,我更加希望爸爸給我買只小…(卡帶了),你一定以為是小豬,那可就大錯特錯了,應該是小兔,因為小兔訓練應該容易些,況且小兔吃得比小豬少嘛!翱靵砜磫!”嗯?是爸爸!他會不會給我買了小…(抱歉,有卡帶了),我得去看看。對了,大家猜猜看最后卡帶的那個字是豬還是兔吧。

  方法作文 篇22

  在中國,漢語是我們的母語,不學好漢語,其他科目都學不好。然而,我們的一些學生在語文方面的學習成績?nèi)匀缓懿睢W屛医o你介紹一下我的學習方法。

  說到我最喜歡的學習方法,那就是在中學玩,學著玩?荚嚽,家長肯定會要求學生做很多課外題目,這讓學生不甘心。我不是這樣的。考試前,我會把參考書換成自己感興趣的作文書,課內(nèi)外復習知識,然后就可以玩了。玩的時候經(jīng)?吹揭恍┬碌臐h字,然后就有了求知欲。學了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識,玩的時候也學到很多。一些學生喜歡玩電腦游戲,這意味著光子、脈沖和超導。有了這些單詞,學生就能有學習的動力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長,玩一會兒就會有很好的效果。

  所謂“邊學邊玩”,就是在學習一些枯燥難懂的東西時,可以通過玩一些小游戲來增強學習氛圍,讓學生學得更開心、更快樂。我是個享樂主義者。學習要看自己的`興趣,而不是強迫自己盲目學習,這樣反而適得其反。如果你想學習,你必須引起我們的興趣?菰锏膶W習只會讓學生感到無聊。最后老師白講,學生不聽,這是典型的浪費時間。

  以上就是我的學習方法,好不好看學生怎么想。

  方法作文 篇23

  快過年了,媽媽帶著我回到了老家。舅舅舅媽也回來了,外婆可開心了,她決定親自做豆腐給我們吃。自己動手做豆腐,這我可不會。今天看到外婆制作豆腐的過程,我可算是大開眼界了。

  首先要將黃豆泡上十幾個小時,再把這些黃豆磨碎。然后外婆將開水沖到磨好的黃豆沫里,接著就開始過濾。舅舅搭了一個大架子,外婆在架子上系了一塊大紗布,再把豆?jié){倒進紗布袋里。只見舅舅嫻熟地搖晃著那個紗布袋,豆?jié){就流到了外婆放在紗布袋下面的大盆里,和豆渣“再見”了。

  外婆把豆?jié){倒進鍋里,媽媽就開始燒火了,在媽媽持續(xù)而猛烈的.大火攻勢下,豆?jié){很快就沸騰了起來。外婆把事先磨好的石膏放在一個大缸里,然后把燒好的豆?jié){也倒進去。外婆說一會兒就有豆腐腦吃了,還告訴我:這叫“點豆腐”。我迫不及待地想吃豆腐腦,可外婆說還得等一會兒,我急得團團轉(zhuǎn)。感覺過了好久,終于聽到外婆說豆腐腦好了!我像閃電一樣飛奔到外婆身邊,她早已盛好一碗豆腐腦給我。這白白嫩嫩的豆腐腦真的好誘人呀!我嘗了一口,感覺這是世界上最美味的佳肴!

  最后外婆用紗布包好豆腐腦,濾掉里面多余的水份,豆腐就做好了!

  方法作文 篇24

  今天我知道了一種學習成語的新方法。你想聽嗎?想聽的話就請你豎起耳朵。

  這個新方法的名字叫做:看圖記成語。顧名思義,就是看圖片記住成語。

  先考考你,讓你做一道簡單的題目。在一條林間小道上,一只老虎站在一只狐貍身后。小鹿、小松鼠、小兔子和野豬在拼命地逃跑。

  猜到了嗎?哈哈,你真聰明!沒錯,那就是狐假虎威。

  再給你出一道。碧波蕩漾的.小河的一岸綠樹成蔭,而另一岸則生長著桃樹和柳樹。桃樹開出了紅艷艷的桃花,而柳樹則借著春風梳理著長長的秀發(fā)。

  哈,你又猜對了,沒錯!這就是柳暗花明。

  最后給你出道難的。這是一個銀色的世界。高山似乎裹著一床銀色的杯子。松樹被白雪覆蓋著,只能看出絲絲綠色?耧L像皮鞭一樣抽打著大地,雪花也遲遲不肯飄落在地上。連湖面也在這寒冷的天氣中結(jié)成了冰。

  啊,你真厲害!這也能答對!答案就是你說的冰天雪地!

  怎么樣?學會了嗎?如果學會的話,一定要跟別人說,讓他們也知道哦!

  方法作文 篇25

  學習,最重要的是方法,選對方法可以收益無窮,事半功倍。

  材料中所提到的三種方法都是比較好的方法,無論是社會生活學習,課外大量教學,還是課堂有效學習,都會得到好的效果。

  然而,我覺得,最有效的是課堂有效學習。課堂上的學習,一是能集中精力聽,認真思考,加上教師的評講,充分利用了自己的手,腦,心。二是課堂時間是必要時間,充分利用了課堂的四十分鐘,掌握了知識點,也就不需要再花大量的'時間和精力去課外學習和社會實踐。

  再者,課堂有效學習是課外學習和實踐的基礎(chǔ),如果在課堂上沒有認真有效地掌握知識點,課外的延伸是不能順利進行的。就拿數(shù)學來說吧!如果老師講課的時候,沒有認真聽,基礎(chǔ)知識沒有掌握,而課外的大量教學大多是強化訓練,沒有基礎(chǔ)知識,怎么能高效率完成課外學習?社會生活就更不用說了,知識點是不能在生活中出現(xiàn)的,除非你是數(shù)學家。

  所以,當課堂有效教學實現(xiàn)后,才能發(fā)揮后者的作用。課堂有效教學是其他方法的基礎(chǔ),也是學生提高語文素養(yǎng)的重要方法。

  方法作文 篇26

  書籍是人類進步的階梯。讀書是一種娛樂,讀書是一種享受;畹嚼蠈W到老,書是看不完,學不盡的。書是知識的海洋,任你盡情遨游。莎士比亞曾說過“一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每個人都有自己不同的讀法,想知道我是怎么讀書的嗎?

  我喜歡看作文書,更迷于楊紅櫻的校園小說系列。下面就讓我來介紹我閱讀作文書的方法吧!

  首先,我先從目錄里找出我感興趣的文章。之后,我快速地瀏覽了文章的主要內(nèi)容。在仔細閱讀文章內(nèi)容,看到優(yōu)美詞句用三角形標出來,優(yōu)美句段用波浪線劃出來。隨后慢慢品味這些好詞好句,想想這樣寫的好處,并牢記在心。接著,我找出不易明白,有深刻意義的句子,認真反復讀幾遍,讀懂意思。然后,閉上眼睛,走進文章的境界,身臨其境,感受作者的內(nèi)心世界。最后,我再將整篇文章好好回味一下,這就是我的.讀書方法。

  對我來說,讀別人的文章能讓我們學到好詞好句,和寫作的方法,兩全其美,何樂而不為呢!讓我們在書的海洋盡情遨游。

  方法作文 篇27

  激發(fā)我們孩子記憶力的潛能,那么慢慢大腦。我以為他們動作速度都要比同桌要慢,為什么?因為大腦已經(jīng)習慣了制劑一點點的知識,那么我們?nèi)绾谓鉀Q這個問題呢?

  很簡單,當孩子在抄寫生字的時候,請要求孩子筆畫全看完再落筆,記住筆畫全看完再落筆來,我們給大家舉一個小小的.例子啊,好我把清我把屏幕清空一下,好給大家舉個例子,比如說落這個字,我們說要求孩子把落這個字從頭到尾的筆畫全部看一遍,我們再去寫這個字,很多家長可能會說,老師你這樣不是讓我們家孩子寫的更慢了嗎?本來他就慢,你還讓他更慢打開看其實只需要多花兩秒鐘時間這兩秒鐘時間我們的大腦啊,這不是拍一下的問題,你主要就是離著那個碰一下那個線它,它就它就斷了。

  啊,孩子只是花了兩秒鐘時間,可是他的大腦對于這個字進行了三遍非常深刻的記憶加工,當然這只是一個生詞,那么家長們讓孩子每一個生字記憶更加深刻了,一天5個生字,那么一年365天的孩子,他的大腦是不是就被訓練得更有能力了。

  能記住的東西就更多了,對技術(shù)的對看過的東西,記憶就更深刻了,所以這是我們第1個啊,對于第一年級的孩子今天回去,我們一定要做到抄寫生字的時候,讓孩子把筆畫。

  方法作文 篇28

  牙齒既是我們重要的一部位,也是最堅硬的一部分,他什么都不怕,最怕蛀蟲,只要蛀蟲一來它就無法抵抗,無論多么堅硬都會被蛀掉,像我有兩顆完好無損的牙齒,已經(jīng)是傷痕累累了,看來還要加強對牙齒的`保養(yǎng)。

  等牙齒動了,說明要換牙了,乳牙要換成衡牙了,衡牙比乳牙堅硬,但還是要保護的,否則衡牙掉了就沒牙了。在今天我就換了一顆牙,是在下排正數(shù)第三顆牙,我可是費了好大勁才拔下來的。

  第一種,就是用繩子綁已松動的牙齒上,然后放一只自己最害怕的蟲子在地上,等它逼近你的時候,你就往后退,直到牙齒掉在地上,然后馬上跑出去,(這樣蟲子就不咬你了)這種方法還未經(jīng)證實請不要亂用,直到迫不得已。

  第二種,用暴力,對牙齒推,用手向上拉,用力拉,牙刷刷,吃飯時用力咬,有一次牙齒在吃飯的時候被我吞下去了,真是難受。

  最后一種是最終極的,就是去找醫(yī)生,大不了花幾塊錢就可以安全的拔下牙。

  請各位一定保護好自己的牙齒,可別像我一樣有蛀牙,蛀牙疼起來可是要命的。

  方法作文 篇29

  冬天到了,外面天寒地凍的世界,一走出家門口,呼呼作響的寒風使我直發(fā)抖,就像是要把我變成僵人似的,彷佛是來到了北極。

  對付這種惡劣的天氣,我的驅(qū)寒法寶之一,就是穿好保暖的大衣,戴好帽子、手套,再做運動,就可以讓身體變溫暖了。我的驅(qū)寒法寶之二,就是手拿著熱可可,我的手就暖了起來,喝著熱可可時我的身體就熱了起來。另外,把手放進爸爸溫暖的大肚皮里,就算是冰冷的小手也能溫暖起來,這就是我的驅(qū)寒法寶之三。我的驅(qū)寒法寶之四,冬天吃火鍋是最快樂的'一件事;疱伨拖衲Хㄒ粯樱赃M嘴里,豐富的食材,有十分營養(yǎng)的雞肉及幫助消化的蔬菜和十分Q軟的丸子,還有超級好吃的面。最后是能讓身體變的熱呼呼的湯,吃進嘴里,滿嘴的幸福,我們?nèi)胰说男木拖袷沁B在一起的,多么溫暖!

  最后,我的驅(qū)寒法寶之五,寒流來了,爸爸會在房間里開暖爐。我們?nèi)C在房間里,一邊看電視,一邊打枕頭戰(zhàn),還一邊聊天,溫暖了全家人的身體,也溫暖了全家人的心靈,這才是我最大的驅(qū)寒法寶。

  方法作文 篇30

  我讀過許多書籍,比如:讓我熱血沸騰的《三國演義》,讓我悲歡離合的《封神演義》,讓我黯然神傷的'《西游記》,最讓我愛不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢》。從讀書的過程中,我總結(jié)出了自己的讀書方法:讀目錄、認真思考、記好詞好句。

  目錄可是書本的大司令,每個章節(jié)就像小兵一樣要去向他報到。拿《三國演義》里的“巧奪天蕩山”來說吧,如果我想看這個章節(jié)在哪一頁,就可以通過目錄直接翻到那一頁。

  在讀的時候,我會思考為什么要用“巧”而不用“強”。帶著問題去讀能夠集中注意力,促使我不斷思考。原來,“巧”字說明他們是用智慧搶占天蕩山,而非強行奪取。我想,就算是強到了天蕩山,也會傷亡慘重,得不償失吧。

  在讀正文的時候,我會拿出摘抄本和筆,只要看到了好詞好句,就用筆抄寫下來,再讀背。這樣,寫的時候,我就可以把好詞好句用上去了。

  我會把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次,每次合上書就如同萬箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流,促膝長談,把酒言歡。

  這就是我的讀書方法。

  方法作文 篇31

  今天,我發(fā)現(xiàn)家的儲物室里有許多棕黃色的老鼠在偷吃家的糧食,便覺得十分好奇,于是問:“,我只聽說過灰色的老鼠,可我卻在奶奶家的儲物室里發(fā)現(xiàn)了許許多多棕黃色的老鼠,這是怎么一回事呢?”爸爸笑著告訴我:“這些是從山上下來的.老鼠,與你平常見到的不一樣嘍!”我知道這些老鼠的“籍貫”后,便與我的哥哥們商量怎樣對付這些可惡的“山頂遷移戶”。

  10分鐘過去了,我們想到了一個無與倫比的絕妙的方法,噓~小聲點兒,別讓老鼠軍團聽見了,就是放一個老鼠夾子在儲物室的稻草上,然后在夾子上鋪一層薄薄的稻草,再在稻草上放倆塊肉做誘餌,這樣就算“等鼠上鉤”了!接下來,就是等待可惡的“山頂遷移戶”上鉤了。

  10分鐘過去了,20分鐘過去了,仍聽不到夾子夾上的,“這就奇怪了,為什么聽不到夾子夾上的呢?”我自言自語道。于是大家進去一看肉早就被叼走了,而夾子卻原封不動的在它的原位“躺”著呢?我一氣之下說了一句:“這種老鼠真是太猾狡了!”大家一聽,哈哈大笑著說:“琛琛,你才猾狡呢!”

  最后,捉老鼠最好的方法被證實失敗,大家大敗而歸。這場人鼠大戰(zhàn)就告一段落了。

  方法作文 篇32

  無論是水或電都是我們在日常生活中不可缺少的能源,所以我們應該要節(jié)約,才能讓能源得以源源不絕永不停止。可是我們要如何才能做到節(jié)約用電、用水呢?

  首先當美好的`早晨來臨:

  一、我們將窗簾打開讓陽光照進來,增加室內(nèi)的明亮度,就可以不用開燈。

  二、家里的電源出門全部按“關(guān)”可節(jié)省用電。

  三、開飲機煮沸后,調(diào)到保溫后也可以省下用電量喔!

  四、洗完衣物后,利用自然風或陽光,曬干衣物,避免使用烘干機。

  五、盡量不吹空調(diào),若是要開空調(diào),也要調(diào)到二十八度左右,再搭配電風扇,讓室內(nèi)溫度循環(huán)。

  六、出門多走路,又可健身。

  七、搭乘交通運輸工具或騎腳踏車,減少開車。

  除了節(jié)約用電也要節(jié)約用水喔!當然有很多時候我們都可以做到,像是洗米水可用來洗碗,洗臉的水可用來沖馬桶,洗水果的水可以用來澆花,洗衣服的水可用來拖地……等等。

  如果我們希望有美好的大自然,可以呼吸到新鮮的空氣,想聽到蟲鳴鳥叫聲,想在田野大步奔跑,可以看到稀有動物和植物,那么我們一定要做到保護大自然,愛惜資源。節(jié)約用電與節(jié)約用水,希望不是口號,隨便講講而已,一定要記得身體力行喔!

  方法作文 篇33

  大家好!是不是大家為了數(shù)學煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。

  第一招,我們的數(shù)學書上有很多數(shù)學概念,老師也會抄給我們許多數(shù)學公式,我們可以準備一本一元錢的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時拿出來讀讀,就等于把一本厚厚的數(shù)學書變成了薄薄的幾張紙了,說不定考試時會用到這些概念和公式。

  第二招,把,我們經(jīng)常錯的一些 題目抄在本子上,有空時拿出來看看自己是怎么錯的,是粗心大意錯的,還是不會錯的。我相信,看看或者做做你曾經(jīng)錯過的題目以后,遇到類似的題目,絕對不會再錯了。

  第三招,把書上的應用題都做在這本本子上,不要多,每天做5題,日積月累,這些問題都解決了,學的`知識也就扎實了,考試時你就不會掉進“陷進”里了。這本子濃縮了數(shù)學書上的所有的精華你還要多做一些聰明題,試卷上的附加題就難不倒你了。

  第四招,上課認真聽講,作業(yè)認真做,認真復習。古人說:“溫故而知新!闭J真復習,上課專心聽講,專心做作業(yè)也是必要的。

  學會了這四招,學數(shù)學就變得輕輕松松了。

  方法作文 篇34

  我的學習方法作文第一篇每個人的學習方法都有自己的優(yōu)點,我的也是。首先,預習和復習最重要。預習可以讓我們對要學的知識有所了解,為課堂上要解決的問題做好鋪墊。復習是為了更好的鞏固知識,避免忘記難的知識點。其次,課外書也是幫助我們學習的'工具。不僅課外書里有很多好的單詞和句子,可以讓我們不再單詞貧乏;還有一些深刻的人生道理,可以改變我們的心理,改變我們的性格。再者,網(wǎng)絡(luò)的作用不可忽視。當我們打開電腦,我們可以面對世界。有些問題我們不明白。只要問電腦,就能得到準確的答案和解釋,非常方便。

  有一次語文考試,有一道很難的題,很多同學都不會,但是我很努力,寫的很快。而且那個題我沒扣一分錢,考了個好成績。原因是我在專門測試成績和輔導作業(yè)的網(wǎng)站上做過類似的題目。剛開始不知道,但是看了網(wǎng)站,用文字解釋清楚之后,對那種類型的題目有了透徹的了解。

  我們不能努力學習。有時候會接觸到一些好的東西,偶爾放松一下可能會有更好的效果。

  方法作文 篇35

  星期天的上午,爸爸讓我聽寫20個生字詞,要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧,媽媽偏偏有事出門了,沒有人給我念,怎么聽寫呢?

  我正在發(fā)愁,忽然聽見鄰居家里錄音機的歌聲:“小乖乖……”我靈機一動,對了!錄音機可以把生詞錄下來,再放出來,不就跟老師念著聽寫一樣嗎?于是我打開錄音機,裝上一盤空磁帶,念了起來:“喉囊―耽誤―”,我模仿著平時老師念生詞的速度,每念一個詞就停頓一下,留出聽寫的時間。-詞全錄上了。我準備好紙和筆,按下電鍵,錄音機里就響起“喉囊”,我跟著聲音寫了起來,嘿,真行!生字詞聽寫完了,我又照剛才的'辦法,背了段課文,錄后放出來,邊聽邊對照著課文檢查,發(fā)現(xiàn)有背錯的地方,就倒過來重背。就這樣,我背著錄著,放著聽著,既當學生,又當老師,一個上午學得又緊張又有趣。

  中午媽媽回來了,要給我聽寫生字,我說:“寫過了。”媽媽問是誰給我聽寫的,我風趣地說:“錄音機!”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,夸我是個聰明的孩子。

  方法作文 篇36

  世界上的方法許許多,一個難題總有幾種方案解決,而這種方法在生活處處可見。我就就有這樣的方法。

  是不是在洗衣服的時候發(fā)現(xiàn)深色衣服會掉色,而在一起的淺色衣服會染上顏色,現(xiàn)在只需在洗衣服的.時候放一點鹽,因為鹽中有一種成分會使衣服中的顏料固定,所以鹽會阻止掉色。我就試過,那次我媽出去了,留我一個人在家。我無聊的看著電視,突然,我想出了一件事來做——洗衣服。我來到洗衣機旁,像媽媽一樣拿出洗衣粉,舀了一勺放進洗衣機里拿出幾件臟衣服,往洗衣機里放水,打開開關(guān),洗衣機里就像風暴一樣……等好了后,我把我的戰(zhàn)利品拿出來看,“呀”我被嚇了一跳,有兩件衣服變色了,我目瞪口呆面色鐵青。經(jīng)過這此教訓又聽到了姨媽的方法,我決定再試一次。那天又是一個人在家,我又像上次一樣,只不過在開開關(guān)的之前我放了一點鹽進去。過了許久,我又把我地戰(zhàn)利品拿出來,這次讓我高興極了。

  生活中處處有方法,只要你仔細觀察,就定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  方法作文 篇37

  最會戲水的陸地動物要算是大象了,它們會游泳,喜歡在泥水里打滾,更好玩的是它們那長長的鼻子還是玩水的法寶—當一群大象聚在水邊時,總是用鼻子吸水后再給同伴噴水,既是玩耍又能避暑。

  為減少陽光的照射面積,袋鼠采取躬著身子的辦法。當氣溫超過35℃時,如果找不到天然的水來降溫,它們就用自身的水來降溫:不斷地用舌頭舔自己的前爪,靠口水的蒸發(fā)讓體溫降下來。與袋鼠相似,猴子和狗也知道用口水降溫。

  海馬則是一種少見的能分泌“防曬霜”的動物,它們一旦感到熱得受不了的'時候,就會伸展四肢,一動不動,分泌出一種紅色的黏液—這就是它們的“防曬霜”。這種黏液很快就變成硬殼,讓海馬的皮膚免受太陽的曝曬。而海象在天熱的時候就不呆在水里了,而是趴在沙灘上,不斷將沙撥在身上,用來吸熱降溫。

  水牛。水牛皮厚,汗腺少,散熱困難,所以一到夏天天氣酷熱的中午或下午,水牛便把整個身子浸在水塘里。

  駱駝。天氣炎熱時,駱駝便升高自己的體溫,直到超過外界的氣溫。這樣既不會出汗,又減少了體內(nèi)水分的蒸發(fā)。夜晚,駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來

  方法作文 篇38

  今天,我去書房拿書,忽然,看見地上有幾只螞蟻正在爬來爬去。頓時,我的腦海里出現(xiàn)了幾個問題:螞蟻為什么不會迷路?它們用什么方法探路?我決定自己解決這兩個問題。

  我先準備好一個盒子,再放進糖的碎片,然后捉幾只螞蟻放入盒子,要開始實驗了!當然,在實驗之前我還查了一些資料,雖然知道了答案,但我覺得還是有必要自己做實驗。

  螞蟻跑來跑去,一下子就找到了糖的位置,我用濕巾在它走出的路線上擦了一遍,果然不出我所料,它亂了一陣。這個實驗證實了我的想法:螞蟻靠氣味探路。但為了保證實驗的準確度,我做了第二個實驗。

  我換了一個盒子,放進糖、螞蟻。螞蟻又向糖“奔”去,這次,我并沒有用濕巾,而是用一枝鉛筆,擋住了它回來的路。螞蟻這里聞聞,那里嗅嗅,在點點頭,好不容易找到了回去的路。原來,螞蟻真的是靠自己留下的氣味探路的.!

  書上還說,螞蟻的視覺很好,而且還會利用天上、地上的景物來探路。

  今天,我又學會了一樣知識。

  方法作文 篇39

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,我和弟弟在家玩玩具、看電視!皳渫ā保衣牭揭宦曧憚,看到弟弟的汽車模型掉進了水盆里,等我把汽車模型撈上來的`時候,模型已經(jīng)進水了。

  這可怎么辦呢?我看著弟弟焦急的臉上露出了幾分不安!霸趺崔k呀!我可不會哄小孩呀!”正想著,突然我靈機一動,想起了一本叫《生活小竅門》的書上說過,小物件沾水后可以用毛巾搖干。我試著做了起來:將一塊干凈的干毛巾平鋪在桌子上,將汽車模型放在毛巾中央的位置,然后將毛巾的四個角分別折到中間的位置將汽車模型包好,然后提起毛巾使勁的搖了起來。

  “哥哥,好了嗎?”弟弟著急的在旁邊問道,“等我一會兒,馬上就好!蔽野参恐艿,不停的搖著毛巾,看著毛巾外面有被水浸濕的樣子,我便把汽車模型取了出來,在地上試了一下,果真好了,模型里面的水被毛巾給吸干了!翱,哥哥厲害吧!”我話還沒說完,弟弟就把小汽車給搶走了,他開心的笑著,玩小汽車去了,我也欣慰的笑了。

  從這件事我認識到了,凡事都要講究策略,講究方法,遇到困難不退縮,辦法總比困難多!

  方法作文 篇40

  今天家里來了一些客人。菜非常不錯,大伙吃得津津有味。到了八點晚飯才吃完。大家這個窗門要早關(guān),要不蚊子就會進去。今天遲了一點,蚊子“造反”了。這如何解決呢?小賣店雖賣蚊香,可目前已經(jīng)關(guān)門了。

  外婆說他有一個好方法。說著她忽然把大電燈關(guān)了,打起了小電燈。蚊子喜愛燈光,一起擁了上去。我問母親,蚊子為何喜愛燈光,母親說:“由于蚊子和小蟲有趨光性,所以這部分小蟲都飛往有燈光的地方!蓖馄沤形夷靡粡埣垇,用肥皂水擦在上面,然后用兩根線把紙穿起來,掛在電燈上,過了一會,一只只蚊子都被粘在紙上了,有些像在翻跟斗;有些像蜻蜓倒豎;有些腳粘住了,仿佛一個雜技演員;有些頭粘住了,肥皂水直往它們的.嘴巴和鼻子里灌。

  我心想,好吧,可惡的蚊子,誰叫你們天天吸人血,今天叫你們肥皂吃個夠,然后在消滅你們,外婆把紙頭換了三次。我和妹妹一次一次地把粘滿蚊子的紙頭放在凳子上數(shù),大概有100多只蚊子,我想:假如天天如此做,那樣一個月就能消滅3000多只蚊子。假如全國家家戶戶都如此做,蚊子該在中國絕種了吧。

  方法作文 篇41

  現(xiàn)在是周末,本來應該是一個快樂的假期,但是我的快樂被打折了,因為我們老師布置了很多作業(yè)。

  一到家,我就趕緊拿起作業(yè)開始寫。

  之前的題目一開始并不難,我做的很順利。但是一旦到了后面,雖然題目難度沒有提高,但是這方面的知識前幾天已經(jīng)被老師教過了。我一時想不起來,但還是試著翻開書看,因為老師說作業(yè)是對我們知識的考驗。如果不懂,就要加強記憶。而且書可能找不到,懶得翻。

  后來因為課后要上興趣班,要完成興趣班的作業(yè),老師布置的作業(yè)都是周日晚上做的,幾乎完成不了。

  這種學習速度怎么行?還好,這是周末。如果是平常的夜晚,那就太晚了!我該怎么辦?我不能再這樣下去了。

  直到有一天,我從書上看到了一個快捷高效的方法,就是在做作業(yè)之前,把書拿出來再讀一遍,復習老師在做作業(yè)之前說的話。

  實際上我想自己試試。哇!真的管用!我是7點寫完作業(yè)的,雖然需要時間復習,但是大大減少了寫作業(yè)時思考和思考的.時間,真的是事半功倍。

  上帝給每個人的時間都是短暫的、寶貴的、公平的、平等的。我們應該珍惜時間,與時間賽跑,不要讓時間從我們身邊溜走。

  方法作文 篇42

  我已經(jīng)是小學三年級的學生了,現(xiàn)在有很多好的學習方法。

  上課時,我認真聽老師說的每一句話,吸收精華,記下最重要的知識點。下課后,我迅速做作業(yè),準備下節(jié)課的課本;氐郊,我收拾好書包,準備好明天上課的書,開始做復習預習工作。我先把學過的`課文讀一遍,背一遍,背一遍,把重點背一遍,把今天學的東西回憶一遍,分類。然后,標注下一節(jié)課的拼音,看課文,看預習提示,口頭回答,帶明天的課外書。

  為了豐富自己的知識,我也喜歡看各種書籍、報紙、雜志,看到的好的字好的句子都是用五顏六色的筆畫出來的,一目了然。不懂的話問問家里的大人,或者自己想想。時間長了記住很多,寫作文就不怕沒字了。我也喜歡看兒童電視頻道上的“科學之窗”,了解自然界的科學現(xiàn)象。《獨自回家》這個節(jié)目也很有意思,從中你可以學到很多關(guān)于自理的知識。還有很多值得一看的英語節(jié)目,不僅有趣,還能幫助我們積累英語單詞,提高會話能力。

  總之,我的學習方法是多聽,多看,多問,多背。練起來輕松愉快。我相信通過使用這些好的方法,我將來會成為一個有知識的人。

  方法作文 篇43

  書是人類進步的階梯,我們需要用書來武裝我們的頭腦,讓它更加聰明,我也不例外。在看書中我則就明白了幾條方法。

  以前我買了很多書,也看了很多書。但每次看一本書時都是囫圇吞棗似得看,還起了一美名“如饑似渴讀法”。那方法是很快,我一個小時就能看完一部長篇小說,可是那樣看出來的`效果可是不如人意。光把里面對內(nèi)容用迅雷不及掩耳之勢大概看了一遍。有時剛看完,別人問我大概講的是什么,我就連梗概答不上來了。

  有一回老師讓我們查有關(guān)書的名言,我看到了這樣的一條“書

  讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰”。頓時,我明白了:書,不在于你讀的多,而在于你讀的精。從那以后,我看書由“如饑似渴讀法”變成了“慢條斯理讀法”。頓時我覺的書中有很多東西我不知道、不明白、不理解。用“慢條斯理讀法”讀后,我由三不變成了三知。知內(nèi)容、知思想、知中心,這樣一來我的閱讀效率提升了不少。

  方法作文 篇44

  我在五臺山游泳館辦了一張游泳卡,100次的游泳卡。星期三我老爸接到短信說:12月25日要關(guān)門裝修了,。為了表示歉意,辦100次卡的,將返還10張游泳劵,到四月份重新營業(yè),并延長日期,

  我覺得他為什么要贈送游泳劵呢?一張游泳劵35元,10張也就350元。我覺得他給個200元都比給10張游泳劵好,200元比‘350元’更吸引人:錢是哪邊都可以花的.,那泳票呢?游泳票只能在五臺山游泳館里用,那這當然沒有錢好。那我再問你一個問題,如果他要贈送你10張泳票或者200元錢,那你優(yōu)惠要哪一個呢?我們看東西,都要看哪樣東西的實用性能高,我們就買哪一個!

  再說,我有一次去歐尚超市,因為英語老師萬老師讓我們買一個話筒做“一起做作業(yè)”這項作業(yè)。我拿了一個最貴的話筒,68元,可到付錢的時候卻發(fā)現(xiàn)是85元,于是,我去服務(wù)臺找了服務(wù)員,服務(wù)員不僅給了我17元的差價,還因為標錯價格表示歉意而補償了我100元。

  我覺得五臺山游泳館應該補償我們錢款,這樣,才會有更多的人來光顧你們的店!

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