【必備】地震的作文300字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的地震的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

地震的作文300字 篇1

　　四川汶川大地震和青海玉樹大地震，造成了許多學生傷亡，但是也有許多有自救知識的小朋友躲過了災難。譚老師為了讓我們了解更多的地震小知識，能夠更好的開展自救，在今天下午的語文課上，我們圍繞地震自救開了一個小小的討論會。

　　討論會開始了，我們四個人一小組。同學們發(fā)言熱烈，積極踴躍地討論，也讓我學到了很多知識。幾分鐘過去了，老師讓每個小組選出一個代表人，說說討論的重點和內(nèi)容。有的.說地震的根源和造成的危害，特別是提到了汶川大地震和玉樹大地震的傷亡人員。有的說地震能夠預測，會有許多有關(guān)動物等自然現(xiàn)象發(fā)生變化的前兆，特別說到了蛇、青蛙還有地震云等情況。還有的說地震來臨的時候，作為小學生如何開展自救，我們要先跑的體育場，蹲下，抱頭，或者是，鉆到桌子下面，用書包保護著頭部，再就是，跑到狹小的地方。

　　這個大討論，讓我們進一步了解到了地震發(fā)生后開展個人自救和救助他人的知識，對我們非常有幫助。

地震的作文300字 篇2

　　阿曼達走出廢墟以后，緊緊地和父親擁抱在了一起。阿曼達激動地說：“爸爸，我好想你��！我被埋在廢墟里的這38個小時里，不吃、不喝、不睡，我一開始有一點兒害怕，后來，我想起了您對我許下的諾言，我知道您不論什么時候，都是和我在一起的。所以我相信，這次我被埋在廢墟里，您也一定會來找我的�！�

　　父親聽著留下了眼淚，傷心地說：“阿曼達，就算沒有這句諾言，我也一定會來找你的'。你知道嗎，我在廢墟邊挖了38個小時，才在瓦礫堆下找到

　　你，多么不容易啊，我的衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，手劃破了，流血了，還是繼續(xù)挖。有許多好心人都勸我回去了，可我沒回去，一直在找你。

　　阿曼達忽然想起了媽媽：“媽媽怎么樣了？”

　　“媽媽很好，只是受了一點小傷而已�！卑职终f。

　　“我們趕快去看媽媽吧！”

　　阿曼達和爸爸走進竹屋，“媽媽，媽媽！”阿曼達一頭沖進了媽媽的懷抱。媽媽笑著說：“從此，我們又可以過上快樂幸福的日子了�！毙β暢錆M了整個屋子。

地震的作文300字 篇3

　　曾經(jīng)，美國人輕蔑地說：“你們中國永遠都是一盤散沙，永遠都不可能團結(jié)�！笨扇缃�，我們可以堅定地說：“咱中國人不是散沙！”

　　這天，陽光明媚，鳥語花香�？梢簿褪窃谶@天，我們的親人永遠離開了我們。對！這天正是5月12日。

　　在這天的下午2點28，在中國，四川，汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級大地震，這次的地震雖說震碎了整個中國，卻沒有震碎我們關(guān)心親人的熱心，因為我們中國人民一條心。在這次地震中，無數(shù)的'中國人民對素不相識的人伸出了援手，因為，他們是我們的“親人”，我們摯愛的“親人”。

　　“北川縣”是這次地震的重災區(qū)，而也就是在哪兒涌現(xiàn)出了許多感人事例：當救援人員趕到“北川中學”時，在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位已經(jīng)全身僵硬的老師，當人們絕望離開時發(fā)覺老師身下有什么東西，便把老師搬開，他身下果然有東西，當人們把臉湊過去時都被眼前的一幕給驚呆了，居然有四個孩子安然的蜷縮著。這四個孩子的生命是用這位老師的生命換來的。而這位老師卻永遠永遠留在了那里。

　　四川加油，中國加油。

地震的作文300字 篇4

　　從前，動物和人有著共同的語言，他們互相依靠，彼此生活著，而大熊貓卻很孤獨，因為動物和人都認為它是不祥之物，都不愿與它交往，它很傷心決定去做一件好事，希望大家都不再認為它是掃把星。

　　一個陽光明媚的早晨，大熊貓背著小書包，哼著歌，歡快的走進學校，可它剛要跨入教室便開始地動山搖，大熊貓左搖右晃，拼命找出口。當它離出口很近時，它聽見了其他人的叫聲，它心急如焚，如果去救其他人，自己有可能喪命，如果自己出去那么被困的人就會死，它最終選擇了去救人。它來到教室，用自己強大的身體擋住塌下來的木板，讓別的動物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上，它痛苦萬分，但為了保住別人的命，它沒有叫出來，它的.腿上血流如注，當最后一位動物出去后，它終于疲倦的倒了下來……幾十分鐘過去了，救護人員終于趕來了，為了找到奮不顧身救人的熊貓，在救護人員堅持不懈的努力中，他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了�？梢驗橐恢煌仁а�過多只能把它肢解了。

　　事后，人們?yōu)榱思o念大熊貓英勇無畏的精神，把大熊貓視為中國的國寶。每當有人看見它時，都會問候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友，它快快樂樂的度過了一生。

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