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神奇的發(fā)現(xiàn)作文300字四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的神奇的發(fā)現(xiàn)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
今天,張老師低著頭來到了教室,她拿出兩本重疊的書說:“昨天我不小心把這兩本書粘在一起了,現(xiàn)在拉不開了,誰能幫我拉出來呢?我一定要感謝他。”我想:這還不簡單?我一個人就可以拉開。
首先,我們班的“大力士”上臺了,只見他弓著腰,左腳在前右腳在后,自信滿滿。他用了九牛二虎之力,嘴里還尖叫著,可是書還是粘在一起,他只好回到了自己的座位。
然后,我心想一個人不行,兩個人應該可以了吧。老師又點了兩位同學,其中就有我。我先熱身了一下說:“放馬過來吧!”我們使出了吃奶的力氣,我閉著眼睛,咬著門牙,覺得手都快斷了,可就是拉不開。我左思右想:難道這兩本書都出問題了嗎?我們也只好垂頭喪氣地走了下去。
最后我們?nèi)嘁黄鹄覀円粋拉著一個的衣服,用力一拉,可是崔老師的'衣服都快拉壞了,書還是拉不開。
張老師終于揭秘了,她先吸了一只“仙氣”,在向書一吹。哇!書被張老師吹開了。她告訴我們:書頁交叉產(chǎn)生了強大的摩擦力,書就不容易分開,而她一吹一抖,紙與紙之間的空間就變大,空間摩擦力就越小,書就拉開了。
我終于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
今天的語文課上,趙老師把米和飯帶進教室讓我們仔細觀察,大家丈二和尚摸不著頭腦,不過接下來可真是有趣極了。
我們先觀察米粒。米粒小小的比芝麻略大,有兩頭尖尖中間又圓又鼓的,有一些有缺口,好像被一條饑餓的.小蟲子偷咬了一口。它的顏色有很多,銀灰的、雪白的、銀白的。伸出手摸了一摸,小米粒硬硬的,我把脖子伸到小米粒旁邊,湊近聞了起來,連一點香味都沒有。我們都想嘗嘗米粒的味道,放到嘴里嚼一嚼,像吃了沙子,怎么吐也吐不出來。
米粒煮熟了變成了米飯,米粒的變化可大了!米粒長胖了,像一個特別神奇的魔術(shù)師,能把自己變得又白又胖,還把那個小缺口也一下子變完整了。不過你們可要小心噢,如果你浪費它,它就會粘著你的手指不放。
通過這節(jié)課的學習,我知道生活中平凡的東西也可以讓我們有新的發(fā)現(xiàn)。米粒和米飯真是太神奇了!
神奇的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
今天中午,我和媽媽在悠仙美地等餐時,媽媽指了指我們身后的桌子說:“看,雯雯,這張桌子只有一邊有椅子,另一邊卻沒有椅子,你知道這是怎么回事嗎?”我扭頭一看,果然這張桌子一邊有椅子一邊沒椅子,我好奇地問媽媽:“我不知道,媽媽,你告訴我是怎么回事吧!
媽媽對我說:“你先看看桌子旁邊的墻上有什么?”我說:“消防栓唄,這幾個字我都認識!
媽媽說:“回答正確,那你好好想一想,如果餐廳發(fā)生火災,怎么辦?”我靈機一動,就想出了答案,同學們你們想知道嗎?我悄悄告訴你們吧!
餐廳發(fā)生火災時,必須馬上用消防栓里的水滅火,如果消防栓被人擋住了,就會延誤滅火的'時間,使火越燒越大,所以消防栓不能被任何人或物品擋住。
媽媽還告訴我,我們高新一小的東門就是消防通道,那個門口也不能被任何物品擋住,否則發(fā)生火災時,消防車就無法進去。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
今天,我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!
叮鈴鈴,上課時間到了,這節(jié)課是科學實驗課。這時,老師走了進來,老師開心地說:“今天,我們來玩?zhèn)小實驗,它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’,你們相信嗎?”我們異口同聲地回答:“不相信。”老師說:“到底是不是真的?實驗讓你眼見為實!”老師給我們每人發(fā)了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半,再拿一片銅片和一片鋅片一起插進去,裝好回路型電路,點下開關,燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學們興奮地拍手叫好。老師問:"這是什么原理呢?交給同學們回去查詢資料吧!”
我回到家后,迫不及待地打開電腦,尋找答案。原來,因為檸檬中的酸物質(zhì)能夠與導電的.金屬片相置換,產(chǎn)生正電后使電燈泡發(fā)光。若它的有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導體,接成回路時,兩種金屬在酸液里的電解反應會使電路里產(chǎn)生電流。只要含有果酸,單寧酸淀粉等,即有減酸度的水果都可以產(chǎn)生這種反應。
這真是一個神奇的發(fā)現(xiàn)!其實科學就在我們身邊,只要我們認真思考,勇于實踐,就會解開很多謎團。
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