關(guān)于吵架的作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的吵架的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吵架的作文300字 篇1

　　今天的果園真熱鬧！你們猜怎么了？告訴你吧，蘋果和桔子正在吵架呢！他們吵得可兇了！

　　你們看，蘋果的臉漲得通紅，他正怒氣沖沖地對(duì)桔子說：“我比你美！第一，我的皮膚晶瑩透明，滑溜溜的。第二，我的果肉鮮美，香甜可口。第三，我的身上含有多種維生素，營養(yǎng)可豐富了。你是比不上我的！”桔子不甘示弱地回?fù)舻溃骸澳阌形蚁銌幔课业南銡馑囊�，大老遠(yuǎn)的就可以聞到我身上的香味呢！品嘗起來就更加美妙了，會(huì)讓人的唇齒都留下香味�！彼麄兡悴蛔屛椅也蛔屇愕爻车貌豢砷_交。果園里的其他水果提議她們?nèi)フ胰祟愒u(píng)理，于是他們出發(fā)了。

　　一路上，他們問了很多人，有小朋友，有叔叔阿姨，也有爺爺奶奶，但人們給他們的答案都不一樣，有的說蘋果好，有的`卻說桔子好。

　　最后，他們來到了水果市場(chǎng)，那里有各種各樣的水果在展示自己的美。他們跑上去問市場(chǎng)的老板：“請(qǐng)問，我們兩個(gè)誰更好？”阿姨笑瞇瞇地說：“你們都很棒！因?yàn)槟銈冇懈髯缘膬?yōu)點(diǎn)，是各自所沒有的，如果世界上缺少了你們中的任何一個(gè)，那都會(huì)是一個(gè)大損失。你們應(yīng)該懂得欣賞別人的美�！碧O果和桔子聽了，就不再爭論了，他們羞愧地低下了頭。

吵架的作文300字 篇2

　　我爸爸性格很“幽默”，我媽媽性格很“溫順”，正因?yàn)椋骸坝哪�”和“溫順”所以我家很少發(fā)生戰(zhàn)爭。但有些事還是會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾的。

　　就說買小靈通無線電話吧，爸爸一直想買一部，可媽媽不同意。昨天，爸爸下班回家手里拿了一部小靈通。媽媽問：“是誰買的�！薄拔屹I的�！卑职只卮穑瑡寢寶鉀_沖地去廚房繼續(xù)燒飯了。爸爸笑著按著我們家的座機(jī)的號(hào)碼，“呤呤……”家里的座機(jī)響了，媽媽立刻過去接，可電話里傳出地是爸爸地聲音。媽媽生氣地說：“我在廚房里做飯。你卻在這里玩電話，真沒水平！”爸爸一聽，把小靈通放在沙發(fā)上笑著說：“我樂意，不行嗎？”媽媽說：“行，你就在這里守著你的小靈通吧！”爸爸沖媽媽笑了一下說：“行。”這一笑，氣的.媽媽走進(jìn)了屋，狠狠的碰上了門。我對(duì)爸爸說：“看你干的好事，惹媽媽生氣了，這頓飯不好吃了！”

吵架的作文300字 篇3

　　今天我和媽媽吵了一架，因?yàn)榘职执蛄艘粋�(gè)電話的原因。一是說我的作文不好而吵了起來，二是說我不接爸爸的電話。我想我在做作業(yè)就不想接電話了，何況我知道我自己的作業(yè)寫的不好，接了的話爸爸就要罵我，所以更不想接了。結(jié)果爸爸就一次一次地打過來叫我接，我都不接，聽媽媽說爸爸發(fā)火了，我才不情愿地接了電話，電話那頭果然傳來爸爸罵聲。

　　爸爸說既然不好好讀書，就用不著在暨陽小學(xué)讀書了，就到鄉(xiāng)下去讀，我聽了好氣，又掛了爸爸的電話去做作業(yè)。但還沒坐下，爸爸電話又打過來了，我都不想接，媽媽氣死了，問我倒底接不接，我說我不想接，爸爸老是罵呀罵的，媽媽又問了一聲倒底接不接，我還是不接，媽媽就拿起掃把打了過來，我閃躲了一下，媽媽又朝我的作業(yè)看了一下就對(duì)我說，你的字還是老樣子，一點(diǎn)都不改，說著又朝我的作業(yè)本打了幾下，光打不來勁還把我的作業(yè)給撕了要我重寫，我看不慣媽媽把我的.作業(yè)給撕了，所以一把奪過掃把扔到地上。媽媽又問我要不要讀書了，我說“要的”，媽媽說那就要認(rèn)真做作業(yè)。

　　經(jīng)過這件事后，我想了很多。爸爸媽媽是“要我讀書”，可是我呢？我要改掉那些壞毛病，認(rèn)認(rèn)真真的讀書，趕上那些好的同學(xué)。

吵架的作文300字 篇4

　　今天，我們第一節(jié)課后，我們一群男孩子跑到大操場(chǎng)上，玩警察抓小偷的游戲。周晨宇抓住了張蒙磊，張蒙磊不服氣就用頭撞周晨宇，結(jié)果撞到了周晨宇的`鼻子。周晨宇的鼻子流血了。于是，王澤急急忙忙地跑到教室里說：“誰有衛(wèi)生紙？”

　　胡夢(mèng)莎說：“我有衛(wèi)生紙�！�

　　王澤拿了紙巾之后便跑去“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，幫周晨宇擦血了。

　　這時(shí)剛好上課。老師一走進(jìn)來，同學(xué)們便唧唧喳喳地說開了。其中有一個(gè)小朋友舉手說：“老師，周晨宇受了傷，鼻子還出血了。張蒙磊現(xiàn)在還在操場(chǎng)上哭泣呢！”

　　老師請(qǐng)小朋友去叫張蒙磊過來，小朋友把張蒙磊請(qǐng)回教室。只見張蒙磊兩手抱著頭，周晨宇的鼻子塞著衛(wèi)生紙，一臉痛苦的坐在位置上，頭仰上靠著。

　　新的一天便在這樣開始了。

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