精選語文作文300字匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的語文作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文作文300字 篇1

　　上課鈴聲響了，這節(jié)課是語文課。劉老師慢慢走上講臺對大家說：“這節(jié)課我給大家做一個小游戲”。

　　老師拿出一個藍(lán)色的袋子。讓大家猜猜里面裝的是什么？老師請袁雨涵摸一摸袋子里什什么，袁雨涵猜不出來。老師又叫萬時語摸一摸萬時語也猜不出來。然后老師叫雷雨書摸一摸，雷雨書覺得是糖果。為了知道到底對不對，所以老師請陳玥潼判斷陳玥潼也覺得是糖果。

　　老師慢慢地打開了藍(lán)袋子，里面還套著一個白袋子，我們差不多看清楚了。老師讓我們觀察到底是什么，同學(xué)們有的`說是糖果、有的說是茶葉、有的說是種子。大家都很想知道袋子里裝的到底是什么？最后老師把白袋子打開了，我們好激動呀！袋子里面裝的原來是奶片呀，我們大家向老師保證寫一篇好文章，老師獎勵我們?nèi)�班同學(xué)一人一個，奶片的味道真是好極了！這節(jié)語文課真是有趣呢！

語文作文300字 篇2

　　我來到校園東北角的花園里。啊，好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色，競相開放。瞧，西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的.花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來，北邊的桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去，從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊，什么香?隨著一絲清香，我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說，這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛。那花是一串一串的，開在枝干上，像珍珠。最特別的是紫荊先開花，后長葉，你說這奇怪不奇怪?在東邊，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的開放了，紅紅的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。

語文作文300字 篇3

　　因為要考語文單元考試，媽媽叫我做一張語文練習(xí)試卷。我只好在我做完我所有的家庭作業(yè)之后，再來做這張語文試卷。

　　我開始做這張語文試卷了，因為媽媽已經(jīng)直接給我放好了，所以我就直接拿來做了�？墒牵�我做著，做著，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，怎么試卷里會出現(xiàn)前面幾單元的知識的呢？而這一單元的東西怎么那么少呢？于是，我就問媽媽：“媽媽，怎么試卷會有前面的東西呢？”媽媽說：“有幾題也是正常的`，還是快點做吧！”我就沒再多問了，我繼續(xù)做。不一會兒，我就做完了。然后，媽媽來看我的試卷，并校對答案。發(fā)現(xiàn)，原來真的做錯了。我做的是一張期中練習(xí)試卷，難怪有前面的知識呢？媽媽這個時候才發(fā)現(xiàn)，前面確實空了一張練習(xí)卷沒有做。因此，媽媽說：“你這張稍微做一點吧，快點，要早點睡覺�！蔽抑缓糜肿觥�

　　哎！真是粗心的媽媽呀！害得我又多做了一張試卷，看來媽媽做事情有時候也不靠譜呀！

語文作文300字 篇4

　　生活中會有許多的挑戰(zhàn)，但在體育活動中，跑步也一種挑戰(zhàn)。我喜歡跑步，因為從跑步中我懂得了許許多多……

　　我每次跑步時，都會試著用腳尖跑，因為用腳尖跑步，會跑得快些。另外跑步之前，蘇老師都會教我們做一些準(zhǔn)備運(yùn)動。這次我們班上體育課，蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地說：“我們來一個跑步比賽，五人一組，兩人當(dāng)裁判。

　　預(yù)備姿勢，擺臂，彎下腰，手?jǐn)[在地上�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”蘇老師喊。同學(xué)們跑了起來，一旁的`同學(xué)為他們加油打氣。有的同學(xué)一直前跑到了終點。而有的同學(xué)還沒跑的終點就已氣喘吁吁了。經(jīng)過九輪后，還有一輪比賽。同學(xué)們累得汗流浹背。

　　最后一輪了，到我上場了。我的心里砰砰跳，兩手不停地顫抖，“開始�！闭麄�人像飛一般，在無限地狂奔著，血液循環(huán)加劇，激情斗志在腦中不停跳動，涼風(fēng)吹過，仿佛浮在半空中，風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫，心里暗暗下決心：一定要挑戰(zhàn)自己，不能再落后！終于我取得了第二名的好成績。

　　我喜歡跑步，因為跑步也是一種挑戰(zhàn)。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學(xué)習(xí)中我們更需要像跑步一樣，敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏。跑步會給我們生活注入活力，會使我們變得更加奮發(fā)進(jìn)取。

語文作文300字 篇5

　　我的語文老師啊，他姓陳。陳老師看起來很年輕，起初，我媽還以為他剛畢業(yè)呢。

　　陳老師是一位和藹又幽默，而且還很關(guān)心我們的一位老師。他中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛總是和氣地望著別人，整天笑瞇瞇的，一點兒都不嚴(yán)厲，所以我們班的同學(xué)都和他挺親近的。

　　記得有一次上語文課我們學(xué)習(xí)這個學(xué)期的第三課《桂花雨》。上著上著課老師問我們一個問題，我們?nèi)�班都沒有一個同學(xué)舉手，老師說：“沒有一個同學(xué)舉手�。∧俏铱梢�抽學(xué)號了哦！”這時我的心跳開始加快了，我想千萬別點我的`學(xué)號呀！這個時候老師說到：“請14號同學(xué)回答我的問題�！痹懔�，我的學(xué)號就是14號怎么辦，我想了一想只好乖乖地站起來回答老師的問題，我生怕回答錯誤，突然老師對我親切地說了一句：“回答正確�！边@時我的心才慢慢平靜下來……

　　不久我又發(fā)現(xiàn)陳老師還有很多愛好，如：喜歡踢毽子、喜歡打羽毛球、喜歡哼著小曲、喜歡穿牛仔褲……

　　這就是我們的語文老師，陳老師。陳老師您就是我們的園��；就是為我們打開知識大門的鑰匙；就是我學(xué)習(xí)上的引路人。陳老師，您辛苦了！謝謝您！

語文作文300字 篇6

　　每次開學(xué)發(fā)新書的時候，我的好奇心全都聚集在語文書上，因為我總想看看書里有什么故事；每次上語文課時，我都聚精會神地聽老師講課，發(fā)言的時候，我總是爭先恐后地回答問題；業(yè)余時間，我最喜歡做的事就是閱讀，我一拿起書本，就會津津有味地看起來。

　　語文讓我收獲了豐富的知識。從“a、o、e”到“天、地、人”，從一句話到一篇文章再到一本書。我從書里知道了《紅樓夢》里的寶玉、黛玉，《水滸傳》里的宋江、武松，外國的丑小鴨和白雪公主；我還知道了月食和日食的`形成、地球的構(gòu)造等等。

　　媽媽經(jīng)�？湮沂羌依锏摹鞍倏迫珪�”，什么問題都難不倒我。這些都是因為我愛閱讀的結(jié)果。通過語文，我收獲了友誼和快樂。課間，我和同學(xué)一起研究《三十六計》，互相討論書里的計謀，也想在班上來一次；通過語文，我收獲了自信，因為我有良好的口頭表達(dá)能力和優(yōu)秀的語文成績，所以我當(dāng)上了語文課代表和班長。

　　因為我從語文收獲了許多，所以我愛語文，我會更加努力，好好學(xué)習(xí)語文！

語文作文300字 篇7

　　小春天來了，小草探出了綠油油的小腦袋，迎春花正在暖和的春風(fēng)中跳舞，小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去，快樂極了！

　　今天，小明和小晴，還有小剛在小河邊玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩，他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它！”小明的確很喜愛這只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說：“青蛙是動物，它屬于大自然，不是我們的玩具，我們不能拿它玩，快放了它吧！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的'家。

　　他們來到了小河邊，只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河，它開心地向它的朋友游

　　小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

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