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【精選】愛老師的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的愛老師的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛老師的作文300字 篇1
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上岳老師讓我起來回答問題，因為怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的.語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續(xù)，錯了就改正�！痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心里……
岳老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白，我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我，一遍又一遍耐心的給我講解著，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤著我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶里！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
愛老師的作文300字 篇2
說起我們班的數(shù)學(xué)老師，別的愛好沒大有，可這“搶”課卻是形容數(shù)學(xué)老師的標(biāo)準(zhǔn)用詞。
如果平白無故說一個人，你們可能會為他伸冤。待我舉兩個例子來說，你們也許就覺得，我并沒有冤枉數(shù)學(xué)老師了。
又一次，由于下了雨，體育課便不在室外上，而在室內(nèi)。說是在室內(nèi)上，也只不過是體育老師看著我們上自習(xí)��！可是誰都沒有想到，第一個探進頭來的竟是我們的班主任，此人為數(shù)學(xué)老師。他笑嘻嘻地說：“下雨了，體育課沒法上，我們先上數(shù)學(xué)。上節(jié)課……我們哪有精力上課�。”愠T外看，不一會兒，只見體育老師手端杯子，小跑來到我們門口，見數(shù)學(xué)老師在這，便又走了。此時的我，多想立刻跑過去，拉住體育老師。唉！可惜……
還有一次，我們期待著音樂老師來給我們上課，并且希望數(shù)學(xué)老師能大發(fā)慈悲，不再占我們的課�？梢粫䞍�，門口又露出一個熟悉的面孔，此人還為數(shù)學(xué)老師也。只見老師說：“下節(jié)課聽我們班的.課，我們先和音樂調(diào)一下，先上數(shù)學(xué)�！蔽倚南耄焊揪筒贿�！還叫“調(diào)”課嗎？哼！分明是“占”課嘛！
你們說，我們這個愛“搶”課的數(shù)學(xué)老師是不是名副其實�。�
愛老師的作文300字 篇3
奇怪，奇怪，真奇怪！我們的徐老師總愛提著籃子去買菜。
對此，我班同學(xué)開始討論了，各種理由開始傳到全班，比如：老師比較傳統(tǒng)。但是老師站著比較潮流的時裝，卻提著籃子去買菜，衣服這會卻不傳統(tǒng)了，于是，這個理由很快被同學(xué)們早早地丟在了腦后。老師家里比較貧困，但是，老師背的，都是各種名牌包包，穿著名牌鞋子，明白上衣。這種理由也被同學(xué)們早早忘在腦后。
在一節(jié)課上，老師給我們講一個塑料可不可以危害自然。因為幾百個，甚至幾千個塑料就可以對大自然造成很大的危害，塑料袋有毒物體，所以，這就是我每天為什么提著菜籃子，上街買菜的.原因。不隨手亂扔塑料袋，應(yīng)從我做起，從大家做起；保護環(huán)境也應(yīng)從我做起，從大家做起！
老師的這一句話，讓我明白了：我們每個人都應(yīng)該保護環(huán)境，保護我們親愛的地球母親，因為地球一旦消失，我們?nèi)祟愐矔�。所以保護環(huán)境，就是保護我們自己的家，自己的親人，自己所愛的一切。讓我們一起行動，從小事做起，從點點滴滴做起，共同保衛(wèi)我們的家！
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